童話故事中有生動(dòng)的情節(jié)、豐富的情感,同時(shí)也蘊(yùn)含著一定的語言知識(shí)。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語言的認(rèn)知特點(diǎn)。孩子的世界純白無暇,他們對(duì)未來世界充滿憧憬和幻想,喜歡小故事,也愛經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的適合5歲孩子講的睡前童話故事,歡迎閱讀與借鑒,如果你覺得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!
【篇一】適合5歲孩子講的睡前童話故事:壞蛋投降
鐵皮小人兒的布老虎在陷阱里,豎起耳朵聽有沒有聲音,好象黑老鼠揭開了上面的東西,它們聽見了好象什么在打。它們覺得是絨兔子在跟別人對(duì)打,后來它們想了想,絨兔子那么膽小肯定早就被抓了,鐵皮小人兒說:“可能是上面的門板上粘的一個(gè)人下來了,和黑老鼠它們對(duì)打?!焙髞硪桓K子垂了下來,它們抬頭往上看,發(fā)現(xiàn)是絨兔子,鐵皮小人兒說:“可能絨兔子拉不上去我們?!苯q兔子三下兩下就把它們拉了上來。
他們大家用油把身上的萬能膠洗干凈后,絨兔子說:“咱們?nèi)タ纯丛蹅兊姆?”
他們看見黑老鼠被粘在門板上,其它的有的被繩子捆著,有的被打 到外面,鐵皮小人兒說絨兔子真了不起!黑老鼠說:“象這么厲害的大兔子,我們還是投降吧!”
鐵皮小人兒說:“那可不行,先得讓它們走開,不準(zhǔn)到這兒來。”
黑老鼠說:“可以?!?BR> 大伙解開老鼠的繩子,讓他們把墻外的綠老鼠找回來,后來他們拿回來了綠烏龜,大伙以為是烏龜呢,最后竟然那只“烏龜”說話了:“說它是老綠,要不是會(huì)硬氣功,它早就憋死了。”原來是綠烏龜撞到石頭上,腦袋又撞到肚子上,又碰到墻上,最后,胳膊和腿也撞進(jìn)了肚子里。
【篇二】適合5歲孩子講的睡前童話故事:小壁虎借尾巴
一天,小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了他的尾巴。
小壁虎慌忙逃跑,一使勁兒,尾巴掙斷了。沒有尾巴多難看啊!小壁虎難過極了。
小壁虎傷心地爬到屋檐下,他看見燕子在空中擺著尾巴飛翔,眼睛一亮:“我可以借條尾巴呀!”
于是,小壁虎對(duì)燕子說:“燕子阿姨,您的尾巴借給我行嗎?”燕子說:“不行呀,我飛的時(shí)候,要用尾巴控制方向呢。”小壁虎告別了燕子,決定繼續(xù)去借尾巴。
小壁虎沿著墻壁向下爬的時(shí)候,看到一只小老鼠擺動(dòng)著尾巴向上爬。
小壁虎說:“老鼠哥哥,您的尾巴借給我行嗎?”小老鼠說:“這可不行,我爬行的時(shí)候需要尾巴幫忙?!毙”诨⒄f聲“再見”,然后繼續(xù)向遠(yuǎn)方爬去。
小壁虎剛爬到小河邊,看到河面上冒出一串水花,他走近一看,原來是小魚在河里搖尾巴呢。
小壁虎說:“小魚姐姐,您的尾巴借給我行嗎?”小魚說:“真對(duì)不起,我要用尾巴撥水呢?!毙”诨⒁稽c(diǎn)都不灰心,又向前爬去。
小壁虎沿著樹干向上爬,他聽到“嗒嗒——嗒嗒——”的聲音,抬頭一看,原來是啄木鳥在捉蟲子呢。
小壁虎說:“啄木鳥先生,您的尾巴借給我行嗎?”啄木鳥說:“不行呀,你瞧,我要用尾巴支撐身體呢?!毙”诨Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)向前爬去。
小壁虎爬呀爬,爬到草地上。草地上馬兒在奔跑,尾巴揚(yáng)起來,真神氣!
小壁虎沖著一匹正在吃草的馬兒說:“馬大哥,您的尾巴借給我行嗎?”馬兒說:“不行呀,我跑的時(shí)候,要用尾巴保持平衡;我停下來的時(shí)候,要用尾巴驅(qū)趕蚊子和蒼蠅。”小壁虎借不到尾巴,又累又難過,他想回家了。
小壁虎默默地往家里爬去,一邊爬一邊想:“大家的尾巴都那么有用,我借不到尾巴了,怎么辦呢?”
一回到家,小壁虎就鉆進(jìn)媽媽懷里,把借尾巴的事告訴了媽媽。
媽媽笑著說:“傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看?!毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看,高興地大叫起來:“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦!我的尾巴是最棒的!”
【篇三】適合5歲孩子講的睡前童話故事:卡羅爾和她的小貓
卡羅爾一直想有一只小貓,她可以親它,和它一起玩??墒牵趺匆惨坏?。
爸爸對(duì)卡羅爾說:“別著急,我們?cè)趫?bào)上登個(gè)廣告吧?!?BR> 廣告登出來了,是這樣寫的:我們非常需要一只小貓。我們給它安排了一個(gè)很舒適的家,想很好地照顧它。請(qǐng)問您有多余的小貓嗎?
卡羅爾端出一碟牛奶,還有一碟點(diǎn)心。她又把舊的軟墊放在一只布籃子里,就待在家里等著小貓來。丁零零,門鈴響了,進(jìn)來的是一個(gè)提著籃子的男孩,他說:“我家的貓生了三只小貓,我送給你一只。它叫伯洛?!边@是只顏色一塊白、一塊黑的花貓。
卡羅爾抱過小貓,送走了小男孩。小花貓喵喵地叫著,卡羅爾說:“別難過,我會(huì)像你 媽媽一樣照顧你的?!笨_爾讓小貓喝牛奶,吃點(diǎn)心,完了,還給它玩絨線團(tuán)。
丁零零,門鈴又響了,一個(gè)女孩抱著一只小貓走進(jìn)來,她說:“這是我家多余的小貓?!闭f著,她放下小貓,快步走出門外,跟她媽媽一起走了。
第二只小貓是深黃色的,脖子里還系著蝴蝶結(jié),掛著小鈴鐺??_爾說:“你太可愛了,就跟我的伯洛做伴吧?!?BR> 卡羅爾剛說完話,門鈴又響了,走進(jìn)來一位叔叔,真滑稽,他每只口袋里都有一只小貓,帽子里還藏著一只。他一蹲下,小貓卟卟卟地都跳出來,朝屋里跑。
卡羅爾笑了,瞧,小貓們真是太有趣了。
后來,門鈴一直響個(gè)不停,那么多小貓都來了,什么樣的都有。
媽媽從店里回來,幾乎不敢相信自己的眼睛了。媽媽說:“小貓是很好玩,可是你只能留下一只。”
晚上,家里可不得了了,小貓?jiān)阡撉偕咸鴣硖?,叮叮咚咚響成一片。小貓鉆進(jìn)抽屜、柜櫥里。有人從門外進(jìn)來,門后會(huì)突然撲出一只小貓,嚇人一大跳。
爸爸從床邊每只拖鞋里都捉出一只小貓來,“太多啦,小貓?zhí)嗬?這可不行,得想個(gè)辦法。”
第二天,爸爸又在報(bào)上登了一條廣告:免費(fèi)贈(zèng)送胖胖的、漂亮的小貓,請(qǐng)趕快來選。
孩子們從四面八方跑來了。卡羅爾很傷心,整整一天,她都在和小貓告別。天快晚了,奶奶打來一個(gè)電話,叫卡羅爾去幫忙。奶奶家離這兒不遠(yuǎn)??_爾出門的時(shí)候,家里還有三只小貓,等她回來時(shí),一只小貓也沒有了。
媽媽說:“我都糊涂了,怎么把所有的小貓全送走了?我是想留下一只的?!?BR> 卡羅爾眼淚都流出來了,屋里什么聲音也沒有了,冷冷清清的,連滴滴答答的鐘聲也能聽見。
忽然她聽見了喵喵的叫聲,一只黑白顏色的花貓從廚房里跳出來??_爾歡呼了起來:“啊,是伯洛!”
伯洛親熱地用身子擦卡羅爾的手,好像在說:“我藏起來是不愿意被送走,我想跟你在一起?!?BR> 卡羅爾完全懂得小花貓的意思。她終于有了一只屬于自己的小花貓。
【篇四】適合5歲孩子講的睡前童話故事:猴子打水喝
很久以前,樹林里住著一群猴子,天氣冷,樹上沒有多汁的果子吃了,附近也沒有水源,它們經(jīng)常感到口渴??墒撬麄冋也坏剿础]辦法,只能忍著。
有一天,猴子們?cè)谏缴险也坏绞澄锪?,于是他們想著到山下的村里去偷些食物回來。他們剛走到村口,就發(fā)現(xiàn)有人拿著桶往洞里扔了下去。不一會(huì)又拿了上來。接著桶里裝滿了水。猴子們感到非常驚奇。原來洞里都是水。太好了,我們有水喝了。
一天晚上,趁著皎潔的月光,幾只猴子來到村里,借了一只桶,但它們不知道還要借繩子!它們來到井邊,看著深深的水井,卻不知道怎么把水打上來。
一只猴子說:“我們可以采用撈月的方法,一個(gè)拉著一個(gè),到井里打水喝呀!”
眾猴歡喜:“對(duì),以前聽說我們的祖先下到井里沒撈到月亮,還被人類取笑一通,這次我們就用這種方法打水,讓人類羨慕我們的智慧!”
于是一只猴子拉著一只猴子,吊成一串,下到井里,最下面的那只猴子提著水桶。
這只猴子打了滿滿一桶水,吹了一聲口哨,于是上面的猴子開始往上拉。最上面的一只猴子還算年輕體壯,但倒數(shù)第二只猴子就受不了了。它比較瘦小,下面又拉著那么多猴子和一大桶水!它堅(jiān)持不住,胳膊一滑,下面的猴子和水桶“撲通、撲通”掉到了水里!
掉進(jìn)水里的猴子在水里撲騰著、叫喊著,上面的兩只猴子著急了,趕緊找來一根長(zhǎng)竹竿,把它們一個(gè)個(gè)拉了上來。它們提著空桶,狼狽地回樹林去了。
回去以后,它們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),決定去查看人類到底是怎么打水的。第二天,它們悄悄地跟著村里打水的人,發(fā)現(xiàn)它們先用繩子拴在桶上,然后把水桶放進(jìn)井里,等水桶滿了再拉上來。
原來人們是用繩子把水桶提上來的。晚上,它們來到村里的井邊,用草編織的繩子拴在桶上,等桶裝滿水,大伙一起用力把水桶拉上來。這下,它們可以輕松喝到水啦!
從此以后,猴子們每天晚上都來井里打水喝,再也不用擔(dān)心水源了。
【篇一】適合5歲孩子講的睡前童話故事:壞蛋投降
鐵皮小人兒的布老虎在陷阱里,豎起耳朵聽有沒有聲音,好象黑老鼠揭開了上面的東西,它們聽見了好象什么在打。它們覺得是絨兔子在跟別人對(duì)打,后來它們想了想,絨兔子那么膽小肯定早就被抓了,鐵皮小人兒說:“可能是上面的門板上粘的一個(gè)人下來了,和黑老鼠它們對(duì)打?!焙髞硪桓K子垂了下來,它們抬頭往上看,發(fā)現(xiàn)是絨兔子,鐵皮小人兒說:“可能絨兔子拉不上去我們?!苯q兔子三下兩下就把它們拉了上來。
他們大家用油把身上的萬能膠洗干凈后,絨兔子說:“咱們?nèi)タ纯丛蹅兊姆?”
他們看見黑老鼠被粘在門板上,其它的有的被繩子捆著,有的被打 到外面,鐵皮小人兒說絨兔子真了不起!黑老鼠說:“象這么厲害的大兔子,我們還是投降吧!”
鐵皮小人兒說:“那可不行,先得讓它們走開,不準(zhǔn)到這兒來。”
黑老鼠說:“可以?!?BR> 大伙解開老鼠的繩子,讓他們把墻外的綠老鼠找回來,后來他們拿回來了綠烏龜,大伙以為是烏龜呢,最后竟然那只“烏龜”說話了:“說它是老綠,要不是會(huì)硬氣功,它早就憋死了。”原來是綠烏龜撞到石頭上,腦袋又撞到肚子上,又碰到墻上,最后,胳膊和腿也撞進(jìn)了肚子里。
【篇二】適合5歲孩子講的睡前童話故事:小壁虎借尾巴
一天,小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了他的尾巴。
小壁虎慌忙逃跑,一使勁兒,尾巴掙斷了。沒有尾巴多難看啊!小壁虎難過極了。
小壁虎傷心地爬到屋檐下,他看見燕子在空中擺著尾巴飛翔,眼睛一亮:“我可以借條尾巴呀!”
于是,小壁虎對(duì)燕子說:“燕子阿姨,您的尾巴借給我行嗎?”燕子說:“不行呀,我飛的時(shí)候,要用尾巴控制方向呢。”小壁虎告別了燕子,決定繼續(xù)去借尾巴。
小壁虎沿著墻壁向下爬的時(shí)候,看到一只小老鼠擺動(dòng)著尾巴向上爬。
小壁虎說:“老鼠哥哥,您的尾巴借給我行嗎?”小老鼠說:“這可不行,我爬行的時(shí)候需要尾巴幫忙?!毙”诨⒄f聲“再見”,然后繼續(xù)向遠(yuǎn)方爬去。
小壁虎剛爬到小河邊,看到河面上冒出一串水花,他走近一看,原來是小魚在河里搖尾巴呢。
小壁虎說:“小魚姐姐,您的尾巴借給我行嗎?”小魚說:“真對(duì)不起,我要用尾巴撥水呢?!毙”诨⒁稽c(diǎn)都不灰心,又向前爬去。
小壁虎沿著樹干向上爬,他聽到“嗒嗒——嗒嗒——”的聲音,抬頭一看,原來是啄木鳥在捉蟲子呢。
小壁虎說:“啄木鳥先生,您的尾巴借給我行嗎?”啄木鳥說:“不行呀,你瞧,我要用尾巴支撐身體呢?!毙”诨Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)向前爬去。
小壁虎爬呀爬,爬到草地上。草地上馬兒在奔跑,尾巴揚(yáng)起來,真神氣!
小壁虎沖著一匹正在吃草的馬兒說:“馬大哥,您的尾巴借給我行嗎?”馬兒說:“不行呀,我跑的時(shí)候,要用尾巴保持平衡;我停下來的時(shí)候,要用尾巴驅(qū)趕蚊子和蒼蠅。”小壁虎借不到尾巴,又累又難過,他想回家了。
小壁虎默默地往家里爬去,一邊爬一邊想:“大家的尾巴都那么有用,我借不到尾巴了,怎么辦呢?”
一回到家,小壁虎就鉆進(jìn)媽媽懷里,把借尾巴的事告訴了媽媽。
媽媽笑著說:“傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看?!毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看,高興地大叫起來:“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦!我的尾巴是最棒的!”
【篇三】適合5歲孩子講的睡前童話故事:卡羅爾和她的小貓
卡羅爾一直想有一只小貓,她可以親它,和它一起玩??墒牵趺匆惨坏?。
爸爸對(duì)卡羅爾說:“別著急,我們?cè)趫?bào)上登個(gè)廣告吧?!?BR> 廣告登出來了,是這樣寫的:我們非常需要一只小貓。我們給它安排了一個(gè)很舒適的家,想很好地照顧它。請(qǐng)問您有多余的小貓嗎?
卡羅爾端出一碟牛奶,還有一碟點(diǎn)心。她又把舊的軟墊放在一只布籃子里,就待在家里等著小貓來。丁零零,門鈴響了,進(jìn)來的是一個(gè)提著籃子的男孩,他說:“我家的貓生了三只小貓,我送給你一只。它叫伯洛?!边@是只顏色一塊白、一塊黑的花貓。
卡羅爾抱過小貓,送走了小男孩。小花貓喵喵地叫著,卡羅爾說:“別難過,我會(huì)像你 媽媽一樣照顧你的?!笨_爾讓小貓喝牛奶,吃點(diǎn)心,完了,還給它玩絨線團(tuán)。
丁零零,門鈴又響了,一個(gè)女孩抱著一只小貓走進(jìn)來,她說:“這是我家多余的小貓?!闭f著,她放下小貓,快步走出門外,跟她媽媽一起走了。
第二只小貓是深黃色的,脖子里還系著蝴蝶結(jié),掛著小鈴鐺??_爾說:“你太可愛了,就跟我的伯洛做伴吧?!?BR> 卡羅爾剛說完話,門鈴又響了,走進(jìn)來一位叔叔,真滑稽,他每只口袋里都有一只小貓,帽子里還藏著一只。他一蹲下,小貓卟卟卟地都跳出來,朝屋里跑。
卡羅爾笑了,瞧,小貓們真是太有趣了。
后來,門鈴一直響個(gè)不停,那么多小貓都來了,什么樣的都有。
媽媽從店里回來,幾乎不敢相信自己的眼睛了。媽媽說:“小貓是很好玩,可是你只能留下一只。”
晚上,家里可不得了了,小貓?jiān)阡撉偕咸鴣硖?,叮叮咚咚響成一片。小貓鉆進(jìn)抽屜、柜櫥里。有人從門外進(jìn)來,門后會(huì)突然撲出一只小貓,嚇人一大跳。
爸爸從床邊每只拖鞋里都捉出一只小貓來,“太多啦,小貓?zhí)嗬?這可不行,得想個(gè)辦法。”
第二天,爸爸又在報(bào)上登了一條廣告:免費(fèi)贈(zèng)送胖胖的、漂亮的小貓,請(qǐng)趕快來選。
孩子們從四面八方跑來了。卡羅爾很傷心,整整一天,她都在和小貓告別。天快晚了,奶奶打來一個(gè)電話,叫卡羅爾去幫忙。奶奶家離這兒不遠(yuǎn)??_爾出門的時(shí)候,家里還有三只小貓,等她回來時(shí),一只小貓也沒有了。
媽媽說:“我都糊涂了,怎么把所有的小貓全送走了?我是想留下一只的?!?BR> 卡羅爾眼淚都流出來了,屋里什么聲音也沒有了,冷冷清清的,連滴滴答答的鐘聲也能聽見。
忽然她聽見了喵喵的叫聲,一只黑白顏色的花貓從廚房里跳出來??_爾歡呼了起來:“啊,是伯洛!”
伯洛親熱地用身子擦卡羅爾的手,好像在說:“我藏起來是不愿意被送走,我想跟你在一起?!?BR> 卡羅爾完全懂得小花貓的意思。她終于有了一只屬于自己的小花貓。
【篇四】適合5歲孩子講的睡前童話故事:猴子打水喝
很久以前,樹林里住著一群猴子,天氣冷,樹上沒有多汁的果子吃了,附近也沒有水源,它們經(jīng)常感到口渴??墒撬麄冋也坏剿础]辦法,只能忍著。
有一天,猴子們?cè)谏缴险也坏绞澄锪?,于是他們想著到山下的村里去偷些食物回來。他們剛走到村口,就發(fā)現(xiàn)有人拿著桶往洞里扔了下去。不一會(huì)又拿了上來。接著桶里裝滿了水。猴子們感到非常驚奇。原來洞里都是水。太好了,我們有水喝了。
一天晚上,趁著皎潔的月光,幾只猴子來到村里,借了一只桶,但它們不知道還要借繩子!它們來到井邊,看著深深的水井,卻不知道怎么把水打上來。
一只猴子說:“我們可以采用撈月的方法,一個(gè)拉著一個(gè),到井里打水喝呀!”
眾猴歡喜:“對(duì),以前聽說我們的祖先下到井里沒撈到月亮,還被人類取笑一通,這次我們就用這種方法打水,讓人類羨慕我們的智慧!”
于是一只猴子拉著一只猴子,吊成一串,下到井里,最下面的那只猴子提著水桶。
這只猴子打了滿滿一桶水,吹了一聲口哨,于是上面的猴子開始往上拉。最上面的一只猴子還算年輕體壯,但倒數(shù)第二只猴子就受不了了。它比較瘦小,下面又拉著那么多猴子和一大桶水!它堅(jiān)持不住,胳膊一滑,下面的猴子和水桶“撲通、撲通”掉到了水里!
掉進(jìn)水里的猴子在水里撲騰著、叫喊著,上面的兩只猴子著急了,趕緊找來一根長(zhǎng)竹竿,把它們一個(gè)個(gè)拉了上來。它們提著空桶,狼狽地回樹林去了。
回去以后,它們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),決定去查看人類到底是怎么打水的。第二天,它們悄悄地跟著村里打水的人,發(fā)現(xiàn)它們先用繩子拴在桶上,然后把水桶放進(jìn)井里,等水桶滿了再拉上來。
原來人們是用繩子把水桶提上來的。晚上,它們來到村里的井邊,用草編織的繩子拴在桶上,等桶裝滿水,大伙一起用力把水桶拉上來。這下,它們可以輕松喝到水啦!
從此以后,猴子們每天晚上都來井里打水喝,再也不用擔(dān)心水源了。

