記敘文是以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主，以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)記敘文作文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)三年級(jí)記敘文作文
我敬佩的一個(gè)人是我們學(xué)校的組織委員，她矮矮的個(gè)兒，明亮的眼睛，留著一頭短發(fā)，可愛(ài)極了。
她身為一名大隊(duì)委，常常幫助同學(xué)。一天早上朝讀課時(shí)，她正在認(rèn)真讀書(shū)，她的同桌卻皺起了眉頭，十分著急。這是怎么回事？原來(lái)，有一道題難住了他，使他不知道從何下手。要知道，作業(yè)空著不做可是一件不好的事，他也不想沒(méi)有上進(jìn)心，就在他焦急萬(wàn)分時(shí)，是她伸出了援助的手。
她翻開(kāi)了語(yǔ)文課本，用手指著那一段話耐心地說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)看，這個(gè)詞是什么意思？”待同桌理解了此意，她便又結(jié)合段落慢慢地講解?？墒牵绤s還是沒(méi)有弄明白意思。她又不厭其煩地重新講解了一遍。等到同桌弄明白之后，她才長(zhǎng)吁了一口氣，接著又追問(wèn)一句：“真的明白了嗎？”才罷休?？吹剿强诟缮嘣锏臉幼樱掖蛐难劾锱宸?。
助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，而她卻傳承了這樣的美德。我想，這就是令我敬佩的原因吧！
【篇二】小學(xué)三年級(jí)記敘文作文
平時(shí)極少做家務(wù)，所以洗碗對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件大事，我走進(jìn)廚房，拿起抹布，走到洗碗盤前，打開(kāi)水龍頭，稍微用清水洗一下碗的表面，再用抹布弄點(diǎn)洗潔精慢慢地抹去油污，然后用清水把洗潔精洗掉。因?yàn)橥氲鷮?shí)在太多了，錯(cuò)雜的放在一起，不容易拿。結(jié)果，我手一滑，“啪”，一個(gè)碗掉在地上，碎了。我把碎片扔到不容易被人發(fā)現(xiàn)的地方，接著我把其他碗洗好，放好。媽媽回來(lái)時(shí)，我沒(méi)有告訴媽媽我打碎了一個(gè)碗。
那天晚上，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我決定把這件事情告訴媽媽。我走到媽媽身旁說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，其實(shí)今天我在洗碗的時(shí)候，打破了一個(gè)碗?！眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)：“好孩子，這件事我早就知道了。你犯錯(cuò)了，但能知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)，我很開(kāi)心。誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的?！?BR> 在以后的日子里，我也會(huì)偶爾做錯(cuò)事，但我都能承認(rèn)錯(cuò)誤，盡管這樣做可能會(huì)受到嚴(yán)肅的批評(píng)，甚至是嚴(yán)厲的懲罰，但我得到了寶貴的東西，那就是誠(chéng)信。
一個(gè)人只要講誠(chéng)信，別人才會(huì)贊賞他，尊重他，親近他，在有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則，人們將不會(huì)信任他。
【篇三】小學(xué)三年級(jí)記敘文作文
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸媽媽和我一起參加了一個(gè)尋寶的游戲。
這個(gè)游戲是我們班組織的。我們一共有四個(gè)小組：體育組，畫(huà)畫(huà)組，音樂(lè)組和書(shū)法組。我屬于音樂(lè)組的一員，比賽前，我心里又緊張又躍躍欲試，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得可慢了。
只聽(tīng)一聲哨響，比賽正式開(kāi)始。我們先要完成一個(gè)150米的車輪滾滾，才可以獲得尋寶的資格。通過(guò)齊心協(xié)力與堅(jiān)持不懈的意志，我們第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)，每個(gè)人臉上都掛滿了燦爛的笑容。
我們小組很快就找到了一半的寶物，我已經(jīng)累到不行了。爸爸好像看出我要放棄的心思，對(duì)我說(shuō)：“只有堅(jiān)持才能獲得終的勝利！”聽(tīng)了爸爸的話，我仿佛渾身又充滿了力量，一直堅(jiān)持到了后。終，我們組拿到了獎(jiǎng)品：變形金剛。我們組開(kāi)心的一蹦三尺高。
尋完寶了，我們又在教室里聽(tīng)了紅色故事，上了紅色課堂，我學(xué)到了許多知識(shí)。
一天在不知不覺(jué)中就過(guò)去了，我玩的很開(kāi)心。后和爸爸媽媽一起踏著夕陽(yáng)有說(shuō)有笑的回到了家。
【篇四】小學(xué)三年級(jí)記敘文作文
有，我肚子很疼，走路都走不動(dòng)了，只能躺著，可我不敢說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲沂峭党岳睏l，才肚子疼的。我怕媽媽會(huì)罵我，就一直忍著不說(shuō)，可是太疼了，我只好對(duì)媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)完就立馬給我泡了一包涼茶，我怕媽媽會(huì)問(wèn)我為什么疼，我飛快得喝涼茶。
可事實(shí)是無(wú)情的，不想發(fā)生的事情，就是發(fā)生了，媽媽問(wèn)了句：“你為什么肚子疼，是不是吃什么東西了？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“沒(méi)有啊?！眿寢尞a(chǎn)生了懷疑：“真的沒(méi)有？要說(shuō)實(shí)話！”我的心怦怦地跳，非常怕媽媽會(huì)察覺(jué)出來(lái)，我假裝很鎮(zhèn)定的說(shuō)：“沒(méi)有啊，怎么會(huì)呢?！眿寢屨f(shuō)：“哦，那就好。”
我回到了自己的房間后，心里終于靜下來(lái)了。突然，一想，我把辣條的垃圾袋還扔在垃圾桶里呢，不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)吧。我立馬沖出自己的房間，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你倒垃圾吧，媽媽說(shuō)：“當(dāng)然可以，我正要倒呢?！?BR> 倒好垃圾后，我想，終于安全了。
經(jīng)過(guò)這件事后，我很后悔，為什么要說(shuō)謊。
【篇五】小學(xué)三年級(jí)記敘文作文
今天晚飯后，我和媽媽一起到孝武超市轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。
媽媽去其他的地方轉(zhuǎn)去了，我在看玩具，我慢慢的轉(zhuǎn)到了文具柜臺(tái)這邊了，看到了一個(gè)奇怪的筆記本，上面有一排數(shù)字，數(shù)字邊上有一排膠卡，我想把它打開(kāi)，不管我用什么辦法都無(wú)法將它打開(kāi)。
就在我不知道如何是好的時(shí)候，媽媽轉(zhuǎn)到我這邊來(lái)了，我和媽媽一起想辦法，媽媽看見(jiàn)筆記本下面有一排小數(shù)字，我把膠卡拔到相對(duì)應(yīng)的數(shù)字上，喲，筆記本一下子就打開(kāi)了。
通過(guò)這件小事，讓我明白了，不管做什么事，哪怕是再小的事，如果不動(dòng)腦的話，是什么事也做不好的，就像這次一樣，如果我自己不愛(ài)動(dòng)腦的話，這筆記本哪打得開(kāi)喲。
【篇六】小學(xué)三年級(jí)記敘文作文
今天一大早，媽媽就叫我起床，天好冷好想賴床啊，不想起。我心里在想著。后還是被媽媽叫起來(lái)了。
我起了床，就刷牙洗臉，剛洗好，我又被媽媽叫去買早飯了。我拿著錢從家里出去，想買餅的，一路奔跑，跑到了賣餅的地方，見(jiàn)人家沒(méi)開(kāi)門，然后我就跑回家了，媽媽問(wèn)：“餅?zāi)兀俊蔽艺f(shuō)：“沒(méi)買到，人家沒(méi)開(kāi)門。”媽媽說(shuō)：“哦，人家回家過(guò)年了，那你去買饅頭包子吧?！蔽矣帜弥X跑到了賣饅頭的地方，結(jié)果人家還是沒(méi)有開(kāi)門，我又跑回來(lái)家。媽媽又問(wèn)：“還是沒(méi)有買到嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽又說(shuō)：“那賣鍋貼的在嗎？賣油條麻團(tuán)的難道都不在？”我說(shuō)：“鍋貼也沒(méi)有開(kāi)門，油條也沒(méi)有了，因?yàn)槲叶伎戳恕！弊錾馊硕蓟丶疫^(guò)年了，我跑了幾趟都沒(méi)買到早飯。
后，媽媽看我什么早飯都沒(méi)買到，就只能煮面條吃了。
【篇七】小學(xué)三年級(jí)記敘文作文
在我的心里，一直有一件事不敢說(shuō)出來(lái)，它成了我的心事。
在一年級(jí)時(shí)，我的朋友林杰，就坐在我旁邊。有一天下課，他看見(jiàn)我的文具盒里躺著一塊可愛(ài)的小熊橡皮，這塊小熊橡皮眼睛水汪汪的，穿著一身黑色的禮服，可神氣了。林杰對(duì)我說(shuō)明天他也要去買這塊橡皮?？墒?，到了第二天，我的小熊橡皮不見(jiàn)了，這可急壞了我，它可是我心愛(ài)的橡皮呀！我突然想到：會(huì)不會(huì)是被林杰拿去了呀？他說(shuō)他也要去買這種橡皮。于是，我耐心等他來(lái)。果然，他的文具盒里有一塊和我一模一樣的橡皮。我很生氣的對(duì)他說(shuō)：“我們是好朋友，你為什么要偷我的橡皮呢？”他聽(tīng)了我的話，委屈地哭了。“我沒(méi)有偷你的橡皮，這塊是我媽媽昨天放學(xué)時(shí)給我買的?！彼拗鴮?duì)我說(shuō)。我不相信他的話，氣沖沖地走了。以后的幾天，我再也沒(méi)和他一起玩了。又過(guò)了幾天后，我在自己的衣服口袋里摸出了我的小熊橡皮，我的心里“咯噔”了一下，“唉，原來(lái)我錯(cuò)怪林杰了。”我難過(guò)極了。要不要向他道歉？這件事一直困擾著我。我該如何對(duì)邵林杰說(shuō)“我錯(cuò)怪你了。”我沒(méi)有勇氣對(duì)他承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我們也一直不說(shuō)話，但是我心里卻非常難受。
現(xiàn)在，我在心里暗暗地下了決心：明天我一定鼓起勇氣，向林杰承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，和他再次成為好朋友。
【篇八】小學(xué)三年級(jí)記敘文作文
做西紅柿炒蛋可好玩啦！不信你就來(lái)看看。
等鍋“發(fā)燒了”，我往里面倒了點(diǎn)兒油，又往里面打了一個(gè)蛋，蛋立即像一朵花在水面盛開(kāi)了，又像美麗的煙花四散開(kāi)來(lái)?！按汤泊汤病?，油笑著跳出來(lái)，活像鯉魚(yú)跳龍門，我尖叫著跑到十萬(wàn)八千里之外去了。過(guò)了一會(huì)兒才回來(lái)，發(fā)現(xiàn)蛋“咕嚕咕?！钡孛芭荩孟裨诔靶ξ夷懶?。我感覺(jué)怒從心頭起，想：“哼，一會(huì)兒切得你連雞媽媽都認(rèn)不出來(lái)！”我抓起鍋鏟就把它切開(kāi)了。
等蛋熟了，我放了點(diǎn)切好的西紅柿進(jìn)去，又放了一碗水和一小勺鹽，用鍋鏟翻炒幾下，調(diào)皮的番茄開(kāi)始玩起水來(lái)：有的“坐”在蛋上，好像是只不會(huì)游泳的旱鴨子；有的在水里撲騰起來(lái)；還有的躺在水面上睡著了，哈，真是個(gè)懶蟲(chóng)！我又往里面撒了點(diǎn)蔥花，不一會(huì)兒就做好了。
看著真好玩！火紅的番茄變成了一朵朵美麗的荷花，碧綠的蔥花變成了喜歡活蹦亂跳的小青蛙，金黃的蛋變成了一只只可愛(ài)的小鴨子。原來(lái)做飯也那么好玩呀！
【篇一】小學(xué)三年級(jí)記敘文作文
我敬佩的一個(gè)人是我們學(xué)校的組織委員，她矮矮的個(gè)兒，明亮的眼睛，留著一頭短發(fā)，可愛(ài)極了。
她身為一名大隊(duì)委，常常幫助同學(xué)。一天早上朝讀課時(shí)，她正在認(rèn)真讀書(shū)，她的同桌卻皺起了眉頭，十分著急。這是怎么回事？原來(lái)，有一道題難住了他，使他不知道從何下手。要知道，作業(yè)空著不做可是一件不好的事，他也不想沒(méi)有上進(jìn)心，就在他焦急萬(wàn)分時(shí)，是她伸出了援助的手。
她翻開(kāi)了語(yǔ)文課本，用手指著那一段話耐心地說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)看，這個(gè)詞是什么意思？”待同桌理解了此意，她便又結(jié)合段落慢慢地講解?？墒牵绤s還是沒(méi)有弄明白意思。她又不厭其煩地重新講解了一遍。等到同桌弄明白之后，她才長(zhǎng)吁了一口氣，接著又追問(wèn)一句：“真的明白了嗎？”才罷休?？吹剿强诟缮嘣锏臉幼樱掖蛐难劾锱宸?。
助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，而她卻傳承了這樣的美德。我想，這就是令我敬佩的原因吧！
【篇二】小學(xué)三年級(jí)記敘文作文
平時(shí)極少做家務(wù)，所以洗碗對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件大事，我走進(jìn)廚房，拿起抹布，走到洗碗盤前，打開(kāi)水龍頭，稍微用清水洗一下碗的表面，再用抹布弄點(diǎn)洗潔精慢慢地抹去油污，然后用清水把洗潔精洗掉。因?yàn)橥氲鷮?shí)在太多了，錯(cuò)雜的放在一起，不容易拿。結(jié)果，我手一滑，“啪”，一個(gè)碗掉在地上，碎了。我把碎片扔到不容易被人發(fā)現(xiàn)的地方，接著我把其他碗洗好，放好。媽媽回來(lái)時(shí)，我沒(méi)有告訴媽媽我打碎了一個(gè)碗。
那天晚上，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我決定把這件事情告訴媽媽。我走到媽媽身旁說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，其實(shí)今天我在洗碗的時(shí)候，打破了一個(gè)碗?！眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)：“好孩子，這件事我早就知道了。你犯錯(cuò)了，但能知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)，我很開(kāi)心。誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的?！?BR> 在以后的日子里，我也會(huì)偶爾做錯(cuò)事，但我都能承認(rèn)錯(cuò)誤，盡管這樣做可能會(huì)受到嚴(yán)肅的批評(píng)，甚至是嚴(yán)厲的懲罰，但我得到了寶貴的東西，那就是誠(chéng)信。
一個(gè)人只要講誠(chéng)信，別人才會(huì)贊賞他，尊重他，親近他，在有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則，人們將不會(huì)信任他。
【篇三】小學(xué)三年級(jí)記敘文作文
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸媽媽和我一起參加了一個(gè)尋寶的游戲。
這個(gè)游戲是我們班組織的。我們一共有四個(gè)小組：體育組，畫(huà)畫(huà)組，音樂(lè)組和書(shū)法組。我屬于音樂(lè)組的一員，比賽前，我心里又緊張又躍躍欲試，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得可慢了。
只聽(tīng)一聲哨響，比賽正式開(kāi)始。我們先要完成一個(gè)150米的車輪滾滾，才可以獲得尋寶的資格。通過(guò)齊心協(xié)力與堅(jiān)持不懈的意志，我們第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)，每個(gè)人臉上都掛滿了燦爛的笑容。
我們小組很快就找到了一半的寶物，我已經(jīng)累到不行了。爸爸好像看出我要放棄的心思，對(duì)我說(shuō)：“只有堅(jiān)持才能獲得終的勝利！”聽(tīng)了爸爸的話，我仿佛渾身又充滿了力量，一直堅(jiān)持到了后。終，我們組拿到了獎(jiǎng)品：變形金剛。我們組開(kāi)心的一蹦三尺高。
尋完寶了，我們又在教室里聽(tīng)了紅色故事，上了紅色課堂，我學(xué)到了許多知識(shí)。
一天在不知不覺(jué)中就過(guò)去了，我玩的很開(kāi)心。后和爸爸媽媽一起踏著夕陽(yáng)有說(shuō)有笑的回到了家。
【篇四】小學(xué)三年級(jí)記敘文作文
有，我肚子很疼，走路都走不動(dòng)了，只能躺著，可我不敢說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲沂峭党岳睏l，才肚子疼的。我怕媽媽會(huì)罵我，就一直忍著不說(shuō)，可是太疼了，我只好對(duì)媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)完就立馬給我泡了一包涼茶，我怕媽媽會(huì)問(wèn)我為什么疼，我飛快得喝涼茶。
可事實(shí)是無(wú)情的，不想發(fā)生的事情，就是發(fā)生了，媽媽問(wèn)了句：“你為什么肚子疼，是不是吃什么東西了？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“沒(méi)有啊?！眿寢尞a(chǎn)生了懷疑：“真的沒(méi)有？要說(shuō)實(shí)話！”我的心怦怦地跳，非常怕媽媽會(huì)察覺(jué)出來(lái)，我假裝很鎮(zhèn)定的說(shuō)：“沒(méi)有啊，怎么會(huì)呢?！眿寢屨f(shuō)：“哦，那就好。”
我回到了自己的房間后，心里終于靜下來(lái)了。突然，一想，我把辣條的垃圾袋還扔在垃圾桶里呢，不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)吧。我立馬沖出自己的房間，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你倒垃圾吧，媽媽說(shuō)：“當(dāng)然可以，我正要倒呢?！?BR> 倒好垃圾后，我想，終于安全了。
經(jīng)過(guò)這件事后，我很后悔，為什么要說(shuō)謊。
【篇五】小學(xué)三年級(jí)記敘文作文
今天晚飯后，我和媽媽一起到孝武超市轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。
媽媽去其他的地方轉(zhuǎn)去了，我在看玩具，我慢慢的轉(zhuǎn)到了文具柜臺(tái)這邊了，看到了一個(gè)奇怪的筆記本，上面有一排數(shù)字，數(shù)字邊上有一排膠卡，我想把它打開(kāi)，不管我用什么辦法都無(wú)法將它打開(kāi)。
就在我不知道如何是好的時(shí)候，媽媽轉(zhuǎn)到我這邊來(lái)了，我和媽媽一起想辦法，媽媽看見(jiàn)筆記本下面有一排小數(shù)字，我把膠卡拔到相對(duì)應(yīng)的數(shù)字上，喲，筆記本一下子就打開(kāi)了。
通過(guò)這件小事，讓我明白了，不管做什么事，哪怕是再小的事，如果不動(dòng)腦的話，是什么事也做不好的，就像這次一樣，如果我自己不愛(ài)動(dòng)腦的話，這筆記本哪打得開(kāi)喲。
【篇六】小學(xué)三年級(jí)記敘文作文
今天一大早，媽媽就叫我起床，天好冷好想賴床啊，不想起。我心里在想著。后還是被媽媽叫起來(lái)了。
我起了床，就刷牙洗臉，剛洗好，我又被媽媽叫去買早飯了。我拿著錢從家里出去，想買餅的，一路奔跑，跑到了賣餅的地方，見(jiàn)人家沒(méi)開(kāi)門，然后我就跑回家了，媽媽問(wèn)：“餅?zāi)兀俊蔽艺f(shuō)：“沒(méi)買到，人家沒(méi)開(kāi)門。”媽媽說(shuō)：“哦，人家回家過(guò)年了，那你去買饅頭包子吧?！蔽矣帜弥X跑到了賣饅頭的地方，結(jié)果人家還是沒(méi)有開(kāi)門，我又跑回來(lái)家。媽媽又問(wèn)：“還是沒(méi)有買到嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽又說(shuō)：“那賣鍋貼的在嗎？賣油條麻團(tuán)的難道都不在？”我說(shuō)：“鍋貼也沒(méi)有開(kāi)門，油條也沒(méi)有了，因?yàn)槲叶伎戳恕！弊錾馊硕蓟丶疫^(guò)年了，我跑了幾趟都沒(méi)買到早飯。
后，媽媽看我什么早飯都沒(méi)買到，就只能煮面條吃了。
【篇七】小學(xué)三年級(jí)記敘文作文
在我的心里，一直有一件事不敢說(shuō)出來(lái)，它成了我的心事。
在一年級(jí)時(shí)，我的朋友林杰，就坐在我旁邊。有一天下課，他看見(jiàn)我的文具盒里躺著一塊可愛(ài)的小熊橡皮，這塊小熊橡皮眼睛水汪汪的，穿著一身黑色的禮服，可神氣了。林杰對(duì)我說(shuō)明天他也要去買這塊橡皮?？墒?，到了第二天，我的小熊橡皮不見(jiàn)了，這可急壞了我，它可是我心愛(ài)的橡皮呀！我突然想到：會(huì)不會(huì)是被林杰拿去了呀？他說(shuō)他也要去買這種橡皮。于是，我耐心等他來(lái)。果然，他的文具盒里有一塊和我一模一樣的橡皮。我很生氣的對(duì)他說(shuō)：“我們是好朋友，你為什么要偷我的橡皮呢？”他聽(tīng)了我的話，委屈地哭了。“我沒(méi)有偷你的橡皮，這塊是我媽媽昨天放學(xué)時(shí)給我買的?！彼拗鴮?duì)我說(shuō)。我不相信他的話，氣沖沖地走了。以后的幾天，我再也沒(méi)和他一起玩了。又過(guò)了幾天后，我在自己的衣服口袋里摸出了我的小熊橡皮，我的心里“咯噔”了一下，“唉，原來(lái)我錯(cuò)怪林杰了。”我難過(guò)極了。要不要向他道歉？這件事一直困擾著我。我該如何對(duì)邵林杰說(shuō)“我錯(cuò)怪你了。”我沒(méi)有勇氣對(duì)他承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我們也一直不說(shuō)話，但是我心里卻非常難受。
現(xiàn)在，我在心里暗暗地下了決心：明天我一定鼓起勇氣，向林杰承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，和他再次成為好朋友。
【篇八】小學(xué)三年級(jí)記敘文作文
做西紅柿炒蛋可好玩啦！不信你就來(lái)看看。
等鍋“發(fā)燒了”，我往里面倒了點(diǎn)兒油，又往里面打了一個(gè)蛋，蛋立即像一朵花在水面盛開(kāi)了，又像美麗的煙花四散開(kāi)來(lái)?！按汤泊汤病?，油笑著跳出來(lái)，活像鯉魚(yú)跳龍門，我尖叫著跑到十萬(wàn)八千里之外去了。過(guò)了一會(huì)兒才回來(lái)，發(fā)現(xiàn)蛋“咕嚕咕?！钡孛芭荩孟裨诔靶ξ夷懶?。我感覺(jué)怒從心頭起，想：“哼，一會(huì)兒切得你連雞媽媽都認(rèn)不出來(lái)！”我抓起鍋鏟就把它切開(kāi)了。
等蛋熟了，我放了點(diǎn)切好的西紅柿進(jìn)去，又放了一碗水和一小勺鹽，用鍋鏟翻炒幾下，調(diào)皮的番茄開(kāi)始玩起水來(lái)：有的“坐”在蛋上，好像是只不會(huì)游泳的旱鴨子；有的在水里撲騰起來(lái)；還有的躺在水面上睡著了，哈，真是個(gè)懶蟲(chóng)！我又往里面撒了點(diǎn)蔥花，不一會(huì)兒就做好了。
看著真好玩！火紅的番茄變成了一朵朵美麗的荷花，碧綠的蔥花變成了喜歡活蹦亂跳的小青蛙，金黃的蛋變成了一只只可愛(ài)的小鴨子。原來(lái)做飯也那么好玩呀！