老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您，老師的愛，天下偉大，高潔。《九年級寫贊美老師的作文600字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
【篇一】九年級寫贊美老師的作文600字
進(jìn)入初中后，我們需要學(xué)習(xí)的科目增多了。老師也比小學(xué)時候的多了，讓我感興趣的還是我那幽默風(fēng)趣而不失嚴(yán)厲的政治老師——黃老師。
記得他上的第一節(jié)課，就展現(xiàn)出了幽默風(fēng)趣的一面。他從教室前門走進(jìn)來，戴著金色邊框的眼鏡，穿著淺紫條紋襯衫，一條西褲，他個子不高，一個大鼻子，一雙小耳朵，一雙充滿智慧的眼睛。他向大家自我介紹：“大家好，我姓黃，你們可以叫我黃老師，也可以叫我老黃。”此話一出，同學(xué)們笑得前仰后合?！拔覀€子長得不高，這是因為我少年時家里貧困，導(dǎo)致營養(yǎng)不良，還有，我讀書時每晚都挑燈夜戰(zhàn)，睡眠不足，生長激素分泌不夠。”老師聲情并茂地說著，同學(xué)們捧腹大笑，因為大家都沒聽過哪位老師會這樣調(diào)侃自己?！澳銈儸F(xiàn)在擁有如此好的環(huán)境，一定要努力學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁，你們說好不好?”“好!”大家異口同聲地說。
黃老師不但有幽默風(fēng)趣的一面，還有嚴(yán)厲的一面。記得有一節(jié)晚讀課，老師去開會了，教室里像炸開了鍋似的，有的同學(xué)在談天說地，有的搞小動作。這時，老師突然從后 門進(jìn)來了，看到我們這番情景，老師大聲說：“全班都給我站起來讀書!”我們立刻認(rèn)真地讀起書來。過了一會兒，老師叫我們坐下。他在黑板上畫了一條線，在線的左右各畫了一個箭頭。他用柔和的語氣說：“大家看，這條線是一條起跑線，線的右邊是正方向，左邊是反方向，我們常說一句話‘不能輸在起跑線上’。但是剛才你們的行為不但輸在了起跑線，還與正方向背道而馳，這樣下去，你們是不可能成為國家棟梁的。所以在上課時間里，你們得保持認(rèn)真，這樣你們長大后才能為國家作出貢獻(xiàn)?！?BR> 這就是我們幽默而又不失嚴(yán)厲的黃老師。
【篇二】九年級寫贊美老師的作文600字
我的班主任是一位年輕美麗的女老師。她的性格非常溫和，留著一頭卷卷的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，長長的睫毛使眼睛看起來更加精神，老師姓郭，是我的班主任兼語文老師。
還記得剛上一年級時，走進(jìn)教室，我找了個座位坐下不知所措地這邊瞅瞅那邊望望。不一會兒，只見一位和藹的大姐姐走了進(jìn)來，她有著甜美的笑容，溫柔地對我們說：“同學(xué)們，我姓郭，大家可以叫我郭老師，從今以后我們就是一個集體了，要互幫互助，知道嗎?”知道了，大家異口同聲地說，氣氛一下子融洽了許多。
語文課上，郭老師總會拿來一些寫著生字的卡片，讓大家一張卡片一張卡片地讀，還會跟我們講一些關(guān)于漢字的小故事，讓同學(xué)們記得更加清楚。我覺得上語文課是一件非常享受的事情，說上語文課是上故事課一點也不為過。
郭老師不僅是我們的語文老師，還是我們的大朋友。我們不聽話瞎胡鬧時，郭老師從不發(fā)火，而是下課時來找同學(xué)們談心，所以我們班的紀(jì)律在郭老師的耐心管教下是棒的。同學(xué)們不管在學(xué)習(xí)上還是生活中有什么問題都喜歡請教郭老師，郭老師也會耐心幫同學(xué)們解決。下課后，郭老師也會和同學(xué)們打成一片。有自由活動課，郭老師正好有空，就來跟我們玩起了老鷹捉小雞的游戲，站在一群比郭老師矮的同學(xué)們之間，郭老師在操場上和同學(xué)們一起跳著，跑著，躲著，臉上洋溢著天真爛漫的笑容。我覺得郭老師一瞬間變成了十幾歲的小女孩，我們很喜歡這個大朋友。
郭老師給了我們長輩的關(guān)心，有時又像朋友一樣跟我們一起玩。郭老師不僅是我們的老師，還是我們好的大朋友，我喜歡我的這位大朋友。
【篇三】九年級寫贊美老師的作文600字
微胖的身材，烏黑的秀發(fā)，一雙靈動有神的眼睛中好似鑲?cè)肓藟K寶石般閃亮。長度適中的裙子，趁著她有點小可愛;笑起來的酒窩，使她更加動人。她就是那不一樣的煙火，卻依舊光彩奪目。
她姓柳，我們稱她柳老師，柳老師是我們的語文老師。單從他的外表上來看，要是再編兩條麻花辮，外在流露出一派知識分子的氣息，真有點像民國時期的女大學(xué)生了。劉老師的課堂，總讓人感覺時間過得很快，就像在流水中捉魚，那魚兒就像知識，只要用心抓總還是有的。
柳老師不僅是我們的語文老師，還是我們的班主任。我總覺得柳老師好像萬能的一般，她會那么一點數(shù)學(xué)，也了解一點英語，在四小科背誦知識點方面她也總是全權(quán)操作負(fù)責(zé)到底。
柳老師講題時總是強調(diào)方法，語文成績在考試中分?jǐn)?shù)比例還是很大的，若是語文成績太低，總分也會拉低不少。而語文試卷中，除了作文關(guān)鍵的就是閱讀了。閱讀題總得不上分，用柳老師的話來總結(jié)就是思維正確，方法不對，所以每當(dāng)考前柳老師就會講解閱讀題的方法，柳老師會給我們一個格式把內(nèi)容套在格式上，這個題的答案就完美了。
柳老師也是一個思想前位的時髦老師，不論是在講題還是課堂上她總是時不時冒出一句網(wǎng)絡(luò)用語，倒使課堂十分有趣。
柳老師也總關(guān)心我們的生活。正值夏日炎炎，柳老師會幫我們買一些礦泉水來解渴，一瓶簡單的礦泉水，卻包含了無盡的關(guān)心和愛，在班級比賽獲勝時柳老師也總能魔幻般地為同學(xué)們變出幾只冰淇淋，讓大伙兒樂呵樂呵。
柳老師啊，你就是那不一樣的煙火，美麗動人。
【篇四】九年級寫贊美老師的作文600字
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這句話說的就是您呀，敬愛的李老 師，今天是教師節(jié)，我們衷心祝您節(jié)日快樂!
教我們語文的李 老師，她長著一雙充滿無限關(guān)愛的眼睛和臉上總掛著慈祥的笑容。說起話來輕聲細(xì)語，仿佛一縷春風(fēng)拂過心田。
李老 師，她真會上課!她的教學(xué)方法很獨特，布置的作業(yè)也很稀奇，上課趣味盎然!
我們上新課時，她讓我們預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)還有專門的預(yù)習(xí)卡，上面有習(xí)題，有思維導(dǎo)圖，有好詞、好句，有形近字、多音字，有反義詞、近義詞……這簡直就是把《教材全解》都搬到預(yù)習(xí)卡上來了嘛!一卡在手，知識點一網(wǎng)打盡。不過，老師還鼓勵我們摘抄一些好詞好句，要在書上不懂的詞語旁邊進(jìn)行簡單的標(biāo)注。李 老師您真細(xì)心呀!
當(dāng)我們大概了解課文后，她就開始分?jǐn)偂敖饚拧薄＿@個“金幣”可不是真的金幣，而是一些比喻、排比、夸張、擬人等等修辭手法，并且要求我們用分到的金幣造句。先自己造出來，然后相互交流。這個手法讓我們津津有味地學(xué)會了許多修辭手法，自然而然就把句子寫美了。
有上課，一個調(diào)皮蛋孩子坐不住，動來動去。老師您故意指著旁邊紀(jì)律好、學(xué)習(xí)好的同學(xué)大聲地說：“這個同學(xué)坐得真端正!”“我建議誰坐得端正，認(rèn)真聽講，這節(jié)課就選誰做班長?！蹦莻€調(diào)皮蛋也想當(dāng)班長，他馬上坐得端端正正的。老師就指著他說：“現(xiàn)在你也是班長”。調(diào)皮蛋一聽就樂了，立馬認(rèn)真聽課。但沒過一小會，這個班長就堅持不住了，老師就指著他說：“現(xiàn)在，你來當(dāng)我的助手!”這個班長一聽就又樂了，下半節(jié)課，他表現(xiàn)得很好，再也沒有吵鬧了。老師關(guān)愛問題學(xué)生的手法真是高啊!
老師，我愛您!
【篇五】九年級寫贊美老師的作文600字
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年。”時間如流水般逝去。進(jìn)入初中以來轉(zhuǎn)眼一個月了，給我印象深刻的就是語文老師方老師。
方老師烏黑、整齊的長發(fā)顯得特別有活力，一張標(biāo)準(zhǔn)時瓜子臉，微微上翹的眉毛看起來特別嚴(yán)厲，顴骨突出，鼻梁挺拔。老師的身材很苗條，個頭也不算高。
雖說方老師在眾多人群中并不算特別突出，但是她很有威力，氣場很足?？傆幸还蓢?yán)厲的勁。
開學(xué)第一天，我們見到方老師，心都提到了嗓子眼。第二天正式上課時，卻發(fā)現(xiàn)老師幽默風(fēng)趣，并不像表面上那么叫人膽戰(zhàn)心驚。她還有一種獨特的魅力，就是“可以讓大家都聽話”她私下對人很熱情，講課很有親和力。她總有辦法，把課講得通俗易懂，讓人容易聽進(jìn)去而又不覺得無聊，吸引大家聚精會神的聽講。之前我覺得很內(nèi)向的同學(xué)都變得敢于發(fā)表自己的意見，成績比較差的同學(xué)也有了顯著的提高。因此，我特別佩服方老師，也很喜歡她。雖然個子不高，身材比較嬌小，但是正能量滿滿。這正證實了一句話“濃縮的都是精華”。
方老師喜歡穿運動服和牛仔褲，這突顯出方老師富有青春能量，很有激情活力。
老師每次上課都隨身攜帶一根戒尺來警告大家別干壞事，別偷懶。每次來上課都帶兩個干凈的布包，把自己的書本裝的整整齊齊，有條有理。講起道理來更是井井有條，令人心服口服。悄悄說一句“大家都不說方老師壞話哦!”
常言道“春蠶到死絲方盡，蠟距成灰淚始干”老師是我們靈魂的工程師。您是我的老師，更是我的榜樣。