課外閱讀可以培養(yǎng)學生的自學能力和獨立精神、良好心理品質、此外學生進行大量的課外閱讀,借助豐富的人類文化精品滋養(yǎng)學生的心靈,充實學生的頭腦,也是使孩子終生受益的重要措施。而且，小學語文新課程標準指出語文課程應致力于學生語文素養(yǎng)的形成和發(fā)展,而閱讀能力的培養(yǎng)是全面提高學生語文素養(yǎng)的關鍵。以下是整理的《一年級小學生課外閱讀故事【4篇】》相關資料，希望幫助到您。
【篇一】一年級小學生課外閱讀故事
小星星的耳環(huán)
小星星在天空玩耍，一摸耳朵，壞了，一只耳環(huán)不知什么時候掉了。那可是媽媽送給它的禮物。小星星著急了，化作一顆流星來到了地面，想找回失落的耳環(huán)。
小星星請樹上采松果的小松鼠幫忙找。小松鼠很樂意地答應了，可每一片樹葉都找過了，卻沒有找到小星星的耳環(huán)。
小松鼠有點失望，它請草地上拔蘿卜的小白兔幫忙找。小白兔熱情地答應了，可翻遍了每一棵小草，還是沒有找到小星星的耳環(huán)。
小松鼠很失望，它請池塘里的小金魚幫忙找，小金魚爽快地答應了，尾巴一甩，在池塘里仔仔細細找了個遍，可仍然沒有找到小星星的耳環(huán)。
“我的耳環(huán)沒有了?！毙⌒切鞘麡O了，傷心的哭起來，哭聲驚動了洞里的田鼠奶奶：“是找耳環(huán)呀，昨天晚上我撿到了，還把它當做手電筒呢?！?BR> 原來田鼠奶奶眼睛不好，小星星眨眨眼，想了想，從耳朵上取下另一個耳環(huán)，遞給天數(shù)奶奶說：“我把這只耳環(huán)也送給你吧，這樣，夜里走路你看的更清楚了?！薄爸x謝你，可愛的小星星?！碧锸竽棠谈袆訕O了。
小星星重新飛上了天，雖然沒有了媽媽給她的耳環(huán)，可心里卻開心極了。
【篇二】一年級小學生課外閱讀故事
小紅魚
小紅魚生活在魚缸里，快樂的渡過了一天又一天，魚缸雖然狹小，但是卻很溫暖舒適?？墒?，一只大黑貓打破了小紅魚平靜的生活，這只大黑貓總想使小紅魚像老鼠一樣，變成它的美味晚餐，它能一整天蹲在魚缸前，注視著小紅魚的一舉一動，小紅魚恐懼極了，主人可能感覺到了大黑貓的意圖，時常把它從魚缸邊趕走。
終于有一天，大黑貓趁主人不注意，端起魚缸連同小紅魚一起倒進了洗手池里，小紅魚怕得要死，
“我要被吃掉了，要是有個洞能鉆進去就好了！”小紅魚正想著，就掉進了無邊的黑暗中了，小紅魚在彎彎曲曲的管道里順流而下，水道里難聞的氣味簡直讓小紅魚窒息了，不過還好很快從水管出來，但是下水道了的氣味也不見得比水管里好多少，
“加油，小紅魚，堅持就是勝利??！”小紅魚不斷地鼓勵自己，游啊游啊，游到了污水廠，從排水管又游入了清澈的小溪，悠悠的水草，清新的空氣令小紅魚的精神為之一振，小紅魚沿著小溪繼續(xù)的奮力游著，
“我要去遠方，我要看看大海，媽媽說那是一個美麗的地方！”
“不要去，前面有危險！”青魚姐姐警告它。
“我不怕，我要大海！”
小溪流匯成了大的河流，流經(jīng)靜靜的山村，流過了喧囂的都市，小紅魚也躲過了大魚的捕食，躲過了危險的漩渦，避過了高高的水車…小紅魚終于能在大海里遨游了，只見蔚藍的大海上，有大客輪，軍艦，還有小漁船在行駛著，遠處小島上還有一個燈塔，守望者來來往往的船只，漲潮了，巨大的海浪一個接一個地迎面撲來，小紅魚在風口浪尖上被拋來拋去…
終于，海面平靜了，小紅魚從剛才的恐懼中慢慢緩過了神，
“哦，剛才太害怕了，沒來得及欣賞海底的美麗世界！”海星靜靜地伏在水草旁邊，螃蟹也慢慢地爬著，很悠然，忽然，幾條大鯊魚，章魚想他撲了過來，小紅魚趕緊逃走，混在一群金槍魚中，驚魂未定呢，一張大網(wǎng)又罩了過來，小紅魚和其他的金槍魚一樣被漁夫一網(wǎng)打盡了，漁夫對小紅魚不屑一顧，順手扔給了天空的海鷗，正當小紅魚要被海鷗吞下之時，一條大魚被扔了過來，這只海鷗忙于搶另一只海鷗嘴里的大魚，小紅魚才鳥口脫險，掉了下來，一朵白云接住了它，在空中飄著，來到了陸地上空，小紅魚快渴死了，忽然白云變成了烏云，頃刻間大雨傾盆而下，小紅魚也從云彩上跌落下來，又落進了小溪里，它隨著溪流經(jīng)過高山，流過溶洞，在它欣賞溶洞上美麗的石鐘乳時，不小心又游進了一條黑暗的水管里，當它又見到光明的時候，才發(fā)覺自己竟然游到了一個礦泉水的瓶子里。流水線上瓶子被裝上了卡車，瓶子里的魚，被運到了超市，粗心的主婦買了這瓶裝著小魚的礦泉水，裝在藍子里帶回了家。
“啊，又回來了，”只見曾經(jīng)那只把小紅魚倒進下水道的大黑貓又在虎視眈眈的奇怪地看著我！
我又回到了起點！
【篇三】一年級小學生課外閱讀故事
棉花糖
森林里來了個老爺爺，老爺爺帶來了棉花糖。
“棉花糖！！”爸爸媽媽們驚嘆，森林里可是好多年沒出現(xiàn)過棉花糖了呢。
爸爸媽媽塞給孩子們一些東西，讓他們?nèi)Q棉花糖。
對的，棉花糖是要拿東西來換的。
老爺爺一邊喃喃地在嘴里念些什么，一邊從一個大口袋里拿出一根小木棍在半空中揮呀揮，很快小木棍上就纏纏繞繞地出現(xiàn)了一大朵棉花糖了。
“哈，真的像棉花呢！”小猴子說。它曾經(jīng)抓破過家里的棉被，瞧過里邊的棉花。
小猴子把爸爸剛給的大桃子拿出來給老爺爺，換了棉花糖在手里。
“哇！好甜！”小猴子咬下一大口棉花糖，咂咂嘴。
孩子們都趕緊掏出爸爸媽媽剛給的好東西，要換棉花糖。
老爺爺又拿出一個小棍，笑瞇瞇的說：“不要急，一個一個慢慢兒來?！?BR> 老爺爺身邊排起了一條老長老長的隊伍。
隊伍的后邊是一只小兔子。媽媽給了她好大一籃子蘑菇，籃子真沉哪，小兔子提著那么沉的籃子走不快，所以來晚了。
小兔子乖乖地站在隊伍的末尾，歪著頭看老爺爺變出一朵一朵的棉花糖出來。
小兔子沒見過棉花，她抬頭看看天空，心想：我倒覺得它更像白云糖呢。
天慢慢黑下來，老爺爺口袋里的小棍越來越少，孩子們舉著棉花糖一個一個離開了。小兔子大概等急了，不時抬頭看看天，皺皺眉，又再去看變棉花糖的老爺爺。
終于輪到小兔子了！
老爺爺看看小兔子帶來的一大籃子蘑菇，說：“喲，你可以換到大的一朵棉花糖呢?！?BR> “不，不！請給我一小朵棉花糖就好?！毙⊥米邮箘艙u頭，“小小的一朵就可以了。”
“哦？只要一小朵？”老爺爺覺得很奇怪，“難道你不喜歡棉花糖？”
“我非常非常喜歡，”小兔子似乎有點不好意思，“就是因為太喜歡了?！?BR> “老爺爺，您的棉花糖其實是用白云做的吧。我剛才看著您變棉花糖，小棍子一揮，天上的云就少一縷，它們跑到棍子上變成糖了吧。現(xiàn)在天上的云，都快變沒了呢。”小兔子擔心地抬頭看看天空，“本來我都不好意思再讓您變了?？墒?，可是我真的很想嘗嘗?！毙⊥米拥哪樇t了，期期艾艾的說。
“所以，請您給我一小朵棉花糖吧，小小一朵就好，”
老爺爺認認真真地聽完小兔子的一大番話，笑了，說：“好，我就給你一小朵糖，一小朵?！?BR> 天黑了，小兔子舉著小的，但肯定是甜的一朵棉花糖回家去。
【篇四】一年級小學生課外閱讀故事
兔子的胡蘿卜
兔子住在城市里，自從有了一個胡蘿卜，他的生活就和以前不一樣了。他在任何時候都抱著它，就連和其他兔子賽跑都抱著它；他到哪里也都抱著它，就連和其他兔子郊游也抱著它。
冬天到來的時候，兔子收拾了行李，決定回到鄉(xiāng)下。
一路上，他夢想依靠泥土和他辛勤的勞動得到更加多的胡蘿卜。他覺得：兔子的幸福生活就應該是這樣的。
在樹林旁邊，風靜靜地吹著灌木，他遇到了雪人。雪人孤獨地站在雪地上。
他們一起聊天氣情況，聊雪地上的腳印，聊開心的和不開心的事情。其實，雪人想聊的是胡蘿卜。因為他還沒有鼻子，他好想擁有一個胡蘿卜的鼻子。
但是，雪人沒有說出心里真正的想法，他想，或許他還可以擁有的這樣的鼻子，比如：煤渣鼻、燃燒著的香煙鼻、樹枝鼻、紅辣椒鼻、瓶蓋鼻、報紙卷的鼻子。反正不是胡蘿卜鼻子，因為他一眼就看出來，胡蘿卜是兔子喜愛的東西。
臨走的時候，兔子突然發(fā)現(xiàn)雪人沒有鼻子，他想，沒有鼻子就不能聞到各種味道，這一定是雪人生活中遺憾的事情。
所以，兔子想都沒想，就把胡蘿卜插在了雪人的臉上。
雪人還沒弄清楚發(fā)生了什么事情，兔子就像雪球一樣滾動著離開了雪地。
雪人站在空曠的雪地上，聞到空氣里彌漫著胡蘿卜的味道，他覺得自己是世界上幸福的雪人。
一只小鳥飛累了，停在雪人的胡蘿卜鼻子上休息。
他們一起聊天氣情況，聊雪地上的腳印，聊兔子的胡蘿卜。
鳥餓了，雪人就讓他啄胡蘿卜，這是多么有營養(yǎng)的胡蘿卜啊。對于雪人，鼻子上站著一只鳥，是非常幸福的事情，而對于鳥，站在雪人的胡蘿卜鼻子上，同樣是非常幸福的事情。
春天到來的時候，雪人融化在泥土里。
小鳥把吃剩下半截的胡蘿卜鼻子種在雪人站過的地方。
沒有了胡蘿卜，兔子在鄉(xiāng)下沒事情可做，他決定重新回城市生活。
兔子經(jīng)過樹林的時候，風仍然靜靜地吹過，但他看不見雪人了，兔子有些傷感地擦了擦鼻子。
鳥來了，他是來照看胡蘿卜苗的，在雪人站過的地方，鳥讓兔子看一棵綠綠的胡蘿卜苗。鳥說，這棵胡蘿卜苗，是雪人讓他照看的，它屬于兔子。
【篇一】一年級小學生課外閱讀故事
小星星的耳環(huán)
小星星在天空玩耍，一摸耳朵，壞了，一只耳環(huán)不知什么時候掉了。那可是媽媽送給它的禮物。小星星著急了，化作一顆流星來到了地面，想找回失落的耳環(huán)。
小星星請樹上采松果的小松鼠幫忙找。小松鼠很樂意地答應了，可每一片樹葉都找過了，卻沒有找到小星星的耳環(huán)。
小松鼠有點失望，它請草地上拔蘿卜的小白兔幫忙找。小白兔熱情地答應了，可翻遍了每一棵小草，還是沒有找到小星星的耳環(huán)。
小松鼠很失望，它請池塘里的小金魚幫忙找，小金魚爽快地答應了，尾巴一甩，在池塘里仔仔細細找了個遍，可仍然沒有找到小星星的耳環(huán)。
“我的耳環(huán)沒有了?！毙⌒切鞘麡O了，傷心的哭起來，哭聲驚動了洞里的田鼠奶奶：“是找耳環(huán)呀，昨天晚上我撿到了，還把它當做手電筒呢?！?BR> 原來田鼠奶奶眼睛不好，小星星眨眨眼，想了想，從耳朵上取下另一個耳環(huán)，遞給天數(shù)奶奶說：“我把這只耳環(huán)也送給你吧，這樣，夜里走路你看的更清楚了?！薄爸x謝你，可愛的小星星?！碧锸竽棠谈袆訕O了。
小星星重新飛上了天，雖然沒有了媽媽給她的耳環(huán)，可心里卻開心極了。
【篇二】一年級小學生課外閱讀故事
小紅魚
小紅魚生活在魚缸里，快樂的渡過了一天又一天，魚缸雖然狹小，但是卻很溫暖舒適?？墒?，一只大黑貓打破了小紅魚平靜的生活，這只大黑貓總想使小紅魚像老鼠一樣，變成它的美味晚餐，它能一整天蹲在魚缸前，注視著小紅魚的一舉一動，小紅魚恐懼極了，主人可能感覺到了大黑貓的意圖，時常把它從魚缸邊趕走。
終于有一天，大黑貓趁主人不注意，端起魚缸連同小紅魚一起倒進了洗手池里，小紅魚怕得要死，
“我要被吃掉了，要是有個洞能鉆進去就好了！”小紅魚正想著，就掉進了無邊的黑暗中了，小紅魚在彎彎曲曲的管道里順流而下，水道里難聞的氣味簡直讓小紅魚窒息了，不過還好很快從水管出來，但是下水道了的氣味也不見得比水管里好多少，
“加油，小紅魚，堅持就是勝利??！”小紅魚不斷地鼓勵自己，游啊游啊，游到了污水廠，從排水管又游入了清澈的小溪，悠悠的水草，清新的空氣令小紅魚的精神為之一振，小紅魚沿著小溪繼續(xù)的奮力游著，
“我要去遠方，我要看看大海，媽媽說那是一個美麗的地方！”
“不要去，前面有危險！”青魚姐姐警告它。
“我不怕，我要大海！”
小溪流匯成了大的河流，流經(jīng)靜靜的山村，流過了喧囂的都市，小紅魚也躲過了大魚的捕食，躲過了危險的漩渦，避過了高高的水車…小紅魚終于能在大海里遨游了，只見蔚藍的大海上，有大客輪，軍艦，還有小漁船在行駛著，遠處小島上還有一個燈塔，守望者來來往往的船只，漲潮了，巨大的海浪一個接一個地迎面撲來，小紅魚在風口浪尖上被拋來拋去…
終于，海面平靜了，小紅魚從剛才的恐懼中慢慢緩過了神，
“哦，剛才太害怕了，沒來得及欣賞海底的美麗世界！”海星靜靜地伏在水草旁邊，螃蟹也慢慢地爬著，很悠然，忽然，幾條大鯊魚，章魚想他撲了過來，小紅魚趕緊逃走，混在一群金槍魚中，驚魂未定呢，一張大網(wǎng)又罩了過來，小紅魚和其他的金槍魚一樣被漁夫一網(wǎng)打盡了，漁夫對小紅魚不屑一顧，順手扔給了天空的海鷗，正當小紅魚要被海鷗吞下之時，一條大魚被扔了過來，這只海鷗忙于搶另一只海鷗嘴里的大魚，小紅魚才鳥口脫險，掉了下來，一朵白云接住了它，在空中飄著，來到了陸地上空，小紅魚快渴死了，忽然白云變成了烏云，頃刻間大雨傾盆而下，小紅魚也從云彩上跌落下來，又落進了小溪里，它隨著溪流經(jīng)過高山，流過溶洞，在它欣賞溶洞上美麗的石鐘乳時，不小心又游進了一條黑暗的水管里，當它又見到光明的時候，才發(fā)覺自己竟然游到了一個礦泉水的瓶子里。流水線上瓶子被裝上了卡車，瓶子里的魚，被運到了超市，粗心的主婦買了這瓶裝著小魚的礦泉水，裝在藍子里帶回了家。
“啊，又回來了，”只見曾經(jīng)那只把小紅魚倒進下水道的大黑貓又在虎視眈眈的奇怪地看著我！
我又回到了起點！
【篇三】一年級小學生課外閱讀故事
棉花糖
森林里來了個老爺爺，老爺爺帶來了棉花糖。
“棉花糖！！”爸爸媽媽們驚嘆，森林里可是好多年沒出現(xiàn)過棉花糖了呢。
爸爸媽媽塞給孩子們一些東西，讓他們?nèi)Q棉花糖。
對的，棉花糖是要拿東西來換的。
老爺爺一邊喃喃地在嘴里念些什么，一邊從一個大口袋里拿出一根小木棍在半空中揮呀揮，很快小木棍上就纏纏繞繞地出現(xiàn)了一大朵棉花糖了。
“哈，真的像棉花呢！”小猴子說。它曾經(jīng)抓破過家里的棉被，瞧過里邊的棉花。
小猴子把爸爸剛給的大桃子拿出來給老爺爺，換了棉花糖在手里。
“哇！好甜！”小猴子咬下一大口棉花糖，咂咂嘴。
孩子們都趕緊掏出爸爸媽媽剛給的好東西，要換棉花糖。
老爺爺又拿出一個小棍，笑瞇瞇的說：“不要急，一個一個慢慢兒來?！?BR> 老爺爺身邊排起了一條老長老長的隊伍。
隊伍的后邊是一只小兔子。媽媽給了她好大一籃子蘑菇，籃子真沉哪，小兔子提著那么沉的籃子走不快，所以來晚了。
小兔子乖乖地站在隊伍的末尾，歪著頭看老爺爺變出一朵一朵的棉花糖出來。
小兔子沒見過棉花，她抬頭看看天空，心想：我倒覺得它更像白云糖呢。
天慢慢黑下來，老爺爺口袋里的小棍越來越少，孩子們舉著棉花糖一個一個離開了。小兔子大概等急了，不時抬頭看看天，皺皺眉，又再去看變棉花糖的老爺爺。
終于輪到小兔子了！
老爺爺看看小兔子帶來的一大籃子蘑菇，說：“喲，你可以換到大的一朵棉花糖呢?！?BR> “不，不！請給我一小朵棉花糖就好?！毙⊥米邮箘艙u頭，“小小的一朵就可以了。”
“哦？只要一小朵？”老爺爺覺得很奇怪，“難道你不喜歡棉花糖？”
“我非常非常喜歡，”小兔子似乎有點不好意思，“就是因為太喜歡了?！?BR> “老爺爺，您的棉花糖其實是用白云做的吧。我剛才看著您變棉花糖，小棍子一揮，天上的云就少一縷，它們跑到棍子上變成糖了吧。現(xiàn)在天上的云，都快變沒了呢。”小兔子擔心地抬頭看看天空，“本來我都不好意思再讓您變了?？墒?，可是我真的很想嘗嘗?！毙⊥米拥哪樇t了，期期艾艾的說。
“所以，請您給我一小朵棉花糖吧，小小一朵就好，”
老爺爺認認真真地聽完小兔子的一大番話，笑了，說：“好，我就給你一小朵糖，一小朵?！?BR> 天黑了，小兔子舉著小的，但肯定是甜的一朵棉花糖回家去。
【篇四】一年級小學生課外閱讀故事
兔子的胡蘿卜
兔子住在城市里，自從有了一個胡蘿卜，他的生活就和以前不一樣了。他在任何時候都抱著它，就連和其他兔子賽跑都抱著它；他到哪里也都抱著它，就連和其他兔子郊游也抱著它。
冬天到來的時候，兔子收拾了行李，決定回到鄉(xiāng)下。
一路上，他夢想依靠泥土和他辛勤的勞動得到更加多的胡蘿卜。他覺得：兔子的幸福生活就應該是這樣的。
在樹林旁邊，風靜靜地吹著灌木，他遇到了雪人。雪人孤獨地站在雪地上。
他們一起聊天氣情況，聊雪地上的腳印，聊開心的和不開心的事情。其實，雪人想聊的是胡蘿卜。因為他還沒有鼻子，他好想擁有一個胡蘿卜的鼻子。
但是，雪人沒有說出心里真正的想法，他想，或許他還可以擁有的這樣的鼻子，比如：煤渣鼻、燃燒著的香煙鼻、樹枝鼻、紅辣椒鼻、瓶蓋鼻、報紙卷的鼻子。反正不是胡蘿卜鼻子，因為他一眼就看出來，胡蘿卜是兔子喜愛的東西。
臨走的時候，兔子突然發(fā)現(xiàn)雪人沒有鼻子，他想，沒有鼻子就不能聞到各種味道，這一定是雪人生活中遺憾的事情。
所以，兔子想都沒想，就把胡蘿卜插在了雪人的臉上。
雪人還沒弄清楚發(fā)生了什么事情，兔子就像雪球一樣滾動著離開了雪地。
雪人站在空曠的雪地上，聞到空氣里彌漫著胡蘿卜的味道，他覺得自己是世界上幸福的雪人。
一只小鳥飛累了，停在雪人的胡蘿卜鼻子上休息。
他們一起聊天氣情況，聊雪地上的腳印，聊兔子的胡蘿卜。
鳥餓了，雪人就讓他啄胡蘿卜，這是多么有營養(yǎng)的胡蘿卜啊。對于雪人，鼻子上站著一只鳥，是非常幸福的事情，而對于鳥，站在雪人的胡蘿卜鼻子上，同樣是非常幸福的事情。
春天到來的時候，雪人融化在泥土里。
小鳥把吃剩下半截的胡蘿卜鼻子種在雪人站過的地方。
沒有了胡蘿卜，兔子在鄉(xiāng)下沒事情可做，他決定重新回城市生活。
兔子經(jīng)過樹林的時候，風仍然靜靜地吹過，但他看不見雪人了，兔子有些傷感地擦了擦鼻子。
鳥來了，他是來照看胡蘿卜苗的，在雪人站過的地方，鳥讓兔子看一棵綠綠的胡蘿卜苗。鳥說，這棵胡蘿卜苗，是雪人讓他照看的，它屬于兔子。