所謂想象作文，就是作者根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，借助想象的翅膀，超越生活實(shí)際構(gòu)思出從未見過的或者根本不曾出現(xiàn)過的生活圖景，并達(dá)到某種表達(dá)效果的文章。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)想象作文400字五篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)三年級(jí)想象作文400字
未來(lái)的學(xué)校很有趣。這個(gè)學(xué)校沒有老師，一切都是由電腦操縱的。下面，就讓我們一起去看看吧！
走到校門口，你就發(fā)現(xiàn)一個(gè)圓圓的小桶，中間有個(gè)小孔，那就是攝像頭。它會(huì)將你的面貌拍下來(lái)，送到學(xué)校的資料庫(kù)里。然后，確定你是該學(xué)校的學(xué)生后，門就可以打開了。如果你不是該學(xué)校的學(xué)生，你就必須登記，才能進(jìn)校門。
走進(jìn)校門，撲入眼簾的是一間間教室。中間有三個(gè)機(jī)器人，它們會(huì)告訴你該去哪一間教室。進(jìn)了教室，機(jī)器人會(huì)告訴你今天該坐哪兒，應(yīng)該交什么作業(yè)。然后，會(huì)根據(jù)現(xiàn)在的氣溫給你倒一杯溫度合適的白開水。
上課了。機(jī)器人會(huì)給你講課?！袄蠋煛敝v課生動(dòng)、有趣，同學(xué)們都喜歡這位“老師”。下課了，機(jī)器人會(huì)給每一位同學(xué)做加餐。主要食品有牛奶、面包等。
中午放學(xué)很有趣。機(jī)器人會(huì)根據(jù)同學(xué)們個(gè)頭高矮排隊(duì)。為了學(xué)校門口不擁堵，機(jī)器人會(huì)讓全班同學(xué)站成一列，頭上戴著班級(jí)的帽子，這樣就可以讓家長(zhǎng)們快速找到自己的孩子。下午，同學(xué)們?cè)诎嗬镒粤?xí)，渴了就按一下桌子上的藍(lán)色按鈕，餓了就按一下桌子上的橙色按鈕。機(jī)器人會(huì)從廚房里取出食物，送到你的位置上?？偣矔r(shí)間不超過十秒鐘。
這就是未來(lái)的學(xué)校！你說有趣不有趣呢？
【篇二】小學(xué)三年級(jí)想象作文400字
在一個(gè)大雪紛飛、天氣寒冷的冬季，一只狐貍被生計(jì)所迫出來(lái)覓食?？墒翘旌貎鰶]有什么東西可吃，它邊走邊想，不一會(huì)就走到了大河邊，大河的水全被凍住，它靈機(jī)一動(dòng)，想要去釣魚?？墒钦l(shuí)給自己幫忙呢？它馬上想起了被自己捉弄了幾次的笨狼。
它來(lái)到了狼的家，發(fā)現(xiàn)狼也正在為生計(jì)發(fā)愁，便趁機(jī)說：“我們一起去河邊砸開冰釣魚吧！”狼果然去了。狐貍和狼到了河邊合力用石塊砸開了冰面，露出了水，水里有幾條魚在游，但沒有魚竿也沒有漁網(wǎng)無(wú)法捕魚。狐貍*笑一聲，便想出一個(gè)好主意。它對(duì)狼說：“狼大哥，您這么厲害，釣魚肯定行，您把尾巴放進(jìn)水里釣魚，我在一旁幫您，成功后您給我兩條魚就行了?！崩锹犃诉@些奉承話，有些飄飄然，便聽了狐貍的鬼話，去用自己的尾巴釣魚了，這一招果然好用，許多魚圍著狼尾巴轉(zhuǎn)圈，以為是什么美味，狐貍趁機(jī)把魚叼上來(lái)。不一會(huì)兒，就叼到了許多魚?？吹竭@些魚，狐貍假惺惺地說：“您先坐在這兒，引誘更多的魚聚過來(lái)，我去拿魚桶?！闭f罷，狐貍便向家跑去。過了很長(zhǎng)時(shí)間狐貍才回來(lái)。這時(shí)狼才發(fā)覺，由于自己坐得太久，尾巴凍在冰上了，便向狐貍求救。狐貍幸災(zāi)樂禍地裝走了所有的魚，欣喜地跑回了家，享受魚的美味去了。
狼十分著急，卻無(wú)法脫身，只好用力拽尾巴，因?yàn)橛昧^猛，把尾巴拽斷了，從此，變成了一只無(wú)尾巴的狼。
【篇三】小學(xué)三年級(jí)想象作文400字
我們未來(lái)的教室很神奇！
門口有保安，是一個(gè)機(jī)器人。如果你要進(jìn)去，你就要到保安那里輸入你的指紋，如果指紋與本校師生不符，那就說明你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，它就會(huì)將你趕到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我們?nèi)W(xué)校里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。一進(jìn)大門，一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)特別像是一座巨大的空調(diào)房。不過他可不是空調(diào)房喲！它是露天的，其實(shí)也不能完全算是露天的吧。它的外面有一層隱形的保護(hù)罩，防止外來(lái)人攻擊。路邊還有一些花花草草，它們呆在溫室里，溫室呢還會(huì)自動(dòng)給花花草草澆水。我們?nèi)ソ淌依锟纯窗?！打開門，怎么回事？教室呢？原來(lái)是墻在作怪?。∵@個(gè)墻非常神奇，墻上的圖案會(huì)自動(dòng)變化，夏天的時(shí)候有冬天的樣子，白雪皚皚、銀裝素裹。到了冬天呢墻上就有夏天的樣子，綠樹蔭蔭、驕陽(yáng)似火。我們的同學(xué)們是怎樣學(xué)習(xí)的呢？老師呢？怎么沒有看見老師呢？問問同學(xué)們才知道，原來(lái)，這個(gè)教室里根本就沒有老師。我問他們是怎么上課的。他們說：“桌上有四個(gè)按鈕，分別是綠、紅、白、藍(lán)。你按下綠色鍵，它就像小喇叭一樣講起課來(lái)。就算同時(shí)打開，也不會(huì)影響別人。如果你按一下紅色的鍵，它就會(huì)彈出一個(gè)抽屜。里面有各種各樣的文具。如果你想要的東西丟了怎么辦？你只需按一下白色按鈕，它就會(huì)馬上出現(xiàn)在你的手里。藍(lán)色按鈕是布置作業(yè)用的。你一按它就會(huì)將作業(yè)投影在黑板上。
今天參觀到此為止，你們覺得未來(lái)的教室怎么樣。是不是很方便啊。
【篇四】小學(xué)三年級(jí)想象作文400字
汽車給我們帶來(lái)了方便，但是也會(huì)給我們帶來(lái)危害，今天我來(lái)給大家介紹一下，我設(shè)計(jì)的未來(lái)的汽車。
它的形狀是一輛巴士型的，材料是防水防火的，它不僅材料特別，作用也很強(qiáng)大。車頂上安裝了一個(gè)氣囊，萬(wàn)一不小心，一塊石頭掉下來(lái)，氣囊就可以自動(dòng)打開，接住石頭，不會(huì)對(duì)汽車帶來(lái)的危害。車兩旁安裝了一對(duì)機(jī)器手臂，它可以幫我們修理一些小機(jī)器，如果不用，它可以自己收縮起來(lái)的。車的表面很光滑，有些可以順著光滑的表面滑下去。車前的擋風(fēng)玻璃，是一種特殊材料做成的，可以承受子彈的攻擊，車頭底下有個(gè)紅外線掃描儀，可以掃描到前方的障礙物，這樣就不容易出現(xiàn)交通事故了，因?yàn)檫@個(gè)功能可以掃描出十米外的障礙物，如果在十米內(nèi)，它會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，如果在三米內(nèi)的話，它會(huì)緊急停車。
功能這么多，當(dāng)然也要環(huán)保。我設(shè)計(jì)的汽車環(huán)保度非常高，連吸收的電量都是太陽(yáng)能的熱量轉(zhuǎn)化成的，排出來(lái)的尾氣，經(jīng)過凈化之后出來(lái)是新鮮空氣。
環(huán)保很重要，當(dāng)然安全更重要了，如果你遇到了交通事故，不慎掉進(jìn)河水中，你可以按下防水功能按鈕，它立刻會(huì)把汽車圍上一層保護(hù)膜，然后會(huì)慢慢打開空氣筒不斷的充氣，這樣就可以游泳啦。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的汽車功能安全環(huán)保都很到位吧！我相信，現(xiàn)在可能沒有，但是今后一定會(huì)有的。
【篇五】小學(xué)三年級(jí)想象作文400字
一天，所有汽車都聚在一起，它們都說自已的本領(lǐng)大，大卡車的脾氣大，轟轟地大聲說：“我的本領(lǐng)大，我可拉上幾十噸的貨，我是能吃苦的，主人都用我來(lái)過生活?！彼戳艘谎坜I車，“我可以拉上你這樣的，十幾個(gè)呢?！毙∑嚢琢怂谎郏@時(shí)面包車搶著說：“你不要只看你的長(zhǎng)處，你能走小路嗎？如果要市區(qū)的老小區(qū)，你能進(jìn)去嗎？”大卡車低下了頭。這時(shí)小汽車清清嗓子說：“你看還是我利害吧！我可以走你不能走的鄉(xiāng)村小路，也可以走你走的大路。我的速度是你的二倍呢！”面包車看不下去了，忙說：“停停停，你跑得快又有什么用，坐不了幾個(gè)人，也拉不了多少貨，你看我，與小汽車比我拉的貨，坐的人都多，與卡車比我跑的快。一些鄉(xiāng)村小路我也可以走?！崩蠣斳嚶淖哌^來(lái)，慢聲慢語(yǔ)的說：“不吵了，你們不都是從我這一步步的轉(zhuǎn)化來(lái)的嗎？不要看我現(xiàn)在慢，一百年前，我是這個(gè)世界上跑得快的。我是當(dāng)時(shí)的世界冠軍呢”。大家都驚呀的看著它?？吹剿鼈兌季墼谝黄?，調(diào)度員走了過來(lái)，了解情況后，對(duì)它們說：“你們各有長(zhǎng)處，也各有短處。為了更好的發(fā)揮你們的長(zhǎng)處，只有我來(lái)才能做到。”調(diào)度員得意的笑了。大家看后，都?xì)鈶嵉卣f：“總有一天會(huì)有一種新車，既有轎車的速度，又有卡車的運(yùn)貨能力，那時(shí)就不要你了?！?
【篇一】小學(xué)三年級(jí)想象作文400字
未來(lái)的學(xué)校很有趣。這個(gè)學(xué)校沒有老師，一切都是由電腦操縱的。下面，就讓我們一起去看看吧！
走到校門口，你就發(fā)現(xiàn)一個(gè)圓圓的小桶，中間有個(gè)小孔，那就是攝像頭。它會(huì)將你的面貌拍下來(lái)，送到學(xué)校的資料庫(kù)里。然后，確定你是該學(xué)校的學(xué)生后，門就可以打開了。如果你不是該學(xué)校的學(xué)生，你就必須登記，才能進(jìn)校門。
走進(jìn)校門，撲入眼簾的是一間間教室。中間有三個(gè)機(jī)器人，它們會(huì)告訴你該去哪一間教室。進(jìn)了教室，機(jī)器人會(huì)告訴你今天該坐哪兒，應(yīng)該交什么作業(yè)。然后，會(huì)根據(jù)現(xiàn)在的氣溫給你倒一杯溫度合適的白開水。
上課了。機(jī)器人會(huì)給你講課?！袄蠋煛敝v課生動(dòng)、有趣，同學(xué)們都喜歡這位“老師”。下課了，機(jī)器人會(huì)給每一位同學(xué)做加餐。主要食品有牛奶、面包等。
中午放學(xué)很有趣。機(jī)器人會(huì)根據(jù)同學(xué)們個(gè)頭高矮排隊(duì)。為了學(xué)校門口不擁堵，機(jī)器人會(huì)讓全班同學(xué)站成一列，頭上戴著班級(jí)的帽子，這樣就可以讓家長(zhǎng)們快速找到自己的孩子。下午，同學(xué)們?cè)诎嗬镒粤?xí)，渴了就按一下桌子上的藍(lán)色按鈕，餓了就按一下桌子上的橙色按鈕。機(jī)器人會(huì)從廚房里取出食物，送到你的位置上?？偣矔r(shí)間不超過十秒鐘。
這就是未來(lái)的學(xué)校！你說有趣不有趣呢？
【篇二】小學(xué)三年級(jí)想象作文400字
在一個(gè)大雪紛飛、天氣寒冷的冬季，一只狐貍被生計(jì)所迫出來(lái)覓食?？墒翘旌貎鰶]有什么東西可吃，它邊走邊想，不一會(huì)就走到了大河邊，大河的水全被凍住，它靈機(jī)一動(dòng)，想要去釣魚?？墒钦l(shuí)給自己幫忙呢？它馬上想起了被自己捉弄了幾次的笨狼。
它來(lái)到了狼的家，發(fā)現(xiàn)狼也正在為生計(jì)發(fā)愁，便趁機(jī)說：“我們一起去河邊砸開冰釣魚吧！”狼果然去了。狐貍和狼到了河邊合力用石塊砸開了冰面，露出了水，水里有幾條魚在游，但沒有魚竿也沒有漁網(wǎng)無(wú)法捕魚。狐貍*笑一聲，便想出一個(gè)好主意。它對(duì)狼說：“狼大哥，您這么厲害，釣魚肯定行，您把尾巴放進(jìn)水里釣魚，我在一旁幫您，成功后您給我兩條魚就行了?！崩锹犃诉@些奉承話，有些飄飄然，便聽了狐貍的鬼話，去用自己的尾巴釣魚了，這一招果然好用，許多魚圍著狼尾巴轉(zhuǎn)圈，以為是什么美味，狐貍趁機(jī)把魚叼上來(lái)。不一會(huì)兒，就叼到了許多魚?？吹竭@些魚，狐貍假惺惺地說：“您先坐在這兒，引誘更多的魚聚過來(lái)，我去拿魚桶?！闭f罷，狐貍便向家跑去。過了很長(zhǎng)時(shí)間狐貍才回來(lái)。這時(shí)狼才發(fā)覺，由于自己坐得太久，尾巴凍在冰上了，便向狐貍求救。狐貍幸災(zāi)樂禍地裝走了所有的魚，欣喜地跑回了家，享受魚的美味去了。
狼十分著急，卻無(wú)法脫身，只好用力拽尾巴，因?yàn)橛昧^猛，把尾巴拽斷了，從此，變成了一只無(wú)尾巴的狼。
【篇三】小學(xué)三年級(jí)想象作文400字
我們未來(lái)的教室很神奇！
門口有保安，是一個(gè)機(jī)器人。如果你要進(jìn)去，你就要到保安那里輸入你的指紋，如果指紋與本校師生不符，那就說明你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，它就會(huì)將你趕到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我們?nèi)W(xué)校里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。一進(jìn)大門，一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)特別像是一座巨大的空調(diào)房。不過他可不是空調(diào)房喲！它是露天的，其實(shí)也不能完全算是露天的吧。它的外面有一層隱形的保護(hù)罩，防止外來(lái)人攻擊。路邊還有一些花花草草，它們呆在溫室里，溫室呢還會(huì)自動(dòng)給花花草草澆水。我們?nèi)ソ淌依锟纯窗?！打開門，怎么回事？教室呢？原來(lái)是墻在作怪?。∵@個(gè)墻非常神奇，墻上的圖案會(huì)自動(dòng)變化，夏天的時(shí)候有冬天的樣子，白雪皚皚、銀裝素裹。到了冬天呢墻上就有夏天的樣子，綠樹蔭蔭、驕陽(yáng)似火。我們的同學(xué)們是怎樣學(xué)習(xí)的呢？老師呢？怎么沒有看見老師呢？問問同學(xué)們才知道，原來(lái)，這個(gè)教室里根本就沒有老師。我問他們是怎么上課的。他們說：“桌上有四個(gè)按鈕，分別是綠、紅、白、藍(lán)。你按下綠色鍵，它就像小喇叭一樣講起課來(lái)。就算同時(shí)打開，也不會(huì)影響別人。如果你按一下紅色的鍵，它就會(huì)彈出一個(gè)抽屜。里面有各種各樣的文具。如果你想要的東西丟了怎么辦？你只需按一下白色按鈕，它就會(huì)馬上出現(xiàn)在你的手里。藍(lán)色按鈕是布置作業(yè)用的。你一按它就會(huì)將作業(yè)投影在黑板上。
今天參觀到此為止，你們覺得未來(lái)的教室怎么樣。是不是很方便啊。
【篇四】小學(xué)三年級(jí)想象作文400字
汽車給我們帶來(lái)了方便，但是也會(huì)給我們帶來(lái)危害，今天我來(lái)給大家介紹一下，我設(shè)計(jì)的未來(lái)的汽車。
它的形狀是一輛巴士型的，材料是防水防火的，它不僅材料特別，作用也很強(qiáng)大。車頂上安裝了一個(gè)氣囊，萬(wàn)一不小心，一塊石頭掉下來(lái)，氣囊就可以自動(dòng)打開，接住石頭，不會(huì)對(duì)汽車帶來(lái)的危害。車兩旁安裝了一對(duì)機(jī)器手臂，它可以幫我們修理一些小機(jī)器，如果不用，它可以自己收縮起來(lái)的。車的表面很光滑，有些可以順著光滑的表面滑下去。車前的擋風(fēng)玻璃，是一種特殊材料做成的，可以承受子彈的攻擊，車頭底下有個(gè)紅外線掃描儀，可以掃描到前方的障礙物，這樣就不容易出現(xiàn)交通事故了，因?yàn)檫@個(gè)功能可以掃描出十米外的障礙物，如果在十米內(nèi)，它會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，如果在三米內(nèi)的話，它會(huì)緊急停車。
功能這么多，當(dāng)然也要環(huán)保。我設(shè)計(jì)的汽車環(huán)保度非常高，連吸收的電量都是太陽(yáng)能的熱量轉(zhuǎn)化成的，排出來(lái)的尾氣，經(jīng)過凈化之后出來(lái)是新鮮空氣。
環(huán)保很重要，當(dāng)然安全更重要了，如果你遇到了交通事故，不慎掉進(jìn)河水中，你可以按下防水功能按鈕，它立刻會(huì)把汽車圍上一層保護(hù)膜，然后會(huì)慢慢打開空氣筒不斷的充氣，這樣就可以游泳啦。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的汽車功能安全環(huán)保都很到位吧！我相信，現(xiàn)在可能沒有，但是今后一定會(huì)有的。
【篇五】小學(xué)三年級(jí)想象作文400字
一天，所有汽車都聚在一起，它們都說自已的本領(lǐng)大，大卡車的脾氣大，轟轟地大聲說：“我的本領(lǐng)大，我可拉上幾十噸的貨，我是能吃苦的，主人都用我來(lái)過生活?！彼戳艘谎坜I車，“我可以拉上你這樣的，十幾個(gè)呢?！毙∑嚢琢怂谎郏@時(shí)面包車搶著說：“你不要只看你的長(zhǎng)處，你能走小路嗎？如果要市區(qū)的老小區(qū)，你能進(jìn)去嗎？”大卡車低下了頭。這時(shí)小汽車清清嗓子說：“你看還是我利害吧！我可以走你不能走的鄉(xiāng)村小路，也可以走你走的大路。我的速度是你的二倍呢！”面包車看不下去了，忙說：“停停停，你跑得快又有什么用，坐不了幾個(gè)人，也拉不了多少貨，你看我，與小汽車比我拉的貨，坐的人都多，與卡車比我跑的快。一些鄉(xiāng)村小路我也可以走?！崩蠣斳嚶淖哌^來(lái)，慢聲慢語(yǔ)的說：“不吵了，你們不都是從我這一步步的轉(zhuǎn)化來(lái)的嗎？不要看我現(xiàn)在慢，一百年前，我是這個(gè)世界上跑得快的。我是當(dāng)時(shí)的世界冠軍呢”。大家都驚呀的看著它?？吹剿鼈兌季墼谝黄?，調(diào)度員走了過來(lái)，了解情況后，對(duì)它們說：“你們各有長(zhǎng)處，也各有短處。為了更好的發(fā)揮你們的長(zhǎng)處，只有我來(lái)才能做到。”調(diào)度員得意的笑了。大家看后，都?xì)鈶嵉卣f：“總有一天會(huì)有一種新車，既有轎車的速度，又有卡車的運(yùn)貨能力，那時(shí)就不要你了?！?