托福獨(dú)立口語(yǔ)如何用錄音來(lái)訓(xùn)練提升

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    托福獨(dú)立口語(yǔ)的備考方法中,通過自我錄音回答,然后尋找問題來(lái)進(jìn)行練習(xí)的方法很多同學(xué)都在采用。以下是整理的托福獨(dú)立口語(yǔ)如何用錄音來(lái)訓(xùn)練提升,歡迎閱讀!
        
    1.托福獨(dú)立口語(yǔ)如何用錄音來(lái)訓(xùn)練提升
    托福獨(dú)立口語(yǔ)對(duì)考生的語(yǔ)言組織能力和隨機(jī)應(yīng)變的思維靈敏度有較高要求,因此考生在備考中需要重點(diǎn)訓(xùn)練和提升這方面的能力。比較好的訓(xùn)練方法之一就是通過錄音對(duì)比來(lái)發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行提升。
    1.Highlight出來(lái)即將練習(xí)的獨(dú)立口語(yǔ)題目的關(guān)鍵詞
    2.在稿紙上,寫6-8個(gè)關(guān)鍵詞,在手機(jī)或電腦上,打開錄音軟件準(zhǔn)備錄音
    3.看著關(guān)鍵詞,掐時(shí)45s錄音第1遍
    4.聽第1遍錄音,并記錄自己的錯(cuò)誤,并重復(fù)再說一次內(nèi)容,然后不掐時(shí),錄第2遍
    5.聽第2遍錄音,記錄錯(cuò)誤,圈出和第一遍同樣的錯(cuò)誤并highlight出來(lái),重復(fù)出現(xiàn)的錯(cuò)誤都屬于頑疾,必須克服。
    6.看著筆記再說兩遍,然后不掐時(shí)第3遍錄音,確保這一遍錄音固定下來(lái)答題框架,且表達(dá)沒有語(yǔ)法錯(cuò)誤
    7.對(duì)比前3遍錄音,然后持續(xù),反復(fù)練習(xí),直到可以說順且內(nèi)容說進(jìn)45s
    錄音訓(xùn)練法注意要點(diǎn):
    按照簡(jiǎn)單的框架練習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的錄音內(nèi)容每一遍都不一樣,這都沒關(guān)系,但是幾遍以后你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些表達(dá)就慢慢固定下來(lái)了,每一遍都會(huì)說到,這就會(huì)是你的語(yǔ)言積累。相信自己,你能自己說出來(lái)的,并且在他人建議下經(jīng)過修正過的內(nèi)容,你最容易記住、用好。
    2.托??谡Z(yǔ)的主要問題
    中國(guó)考生在托??谡Z(yǔ)部分可能遇到的問題很多,而不少問題都會(huì)導(dǎo)致大家表現(xiàn)不佳口語(yǔ)得分降低。而考生則需要對(duì)癥下藥,找到導(dǎo)致自身口語(yǔ)低分的原因并及時(shí)進(jìn)行應(yīng)對(duì)。
    考生托福口語(yǔ)部分表現(xiàn)不佳,當(dāng)然需要分析具體原因并找到改善提升的方法。
    1、答題內(nèi)容無(wú)章法亂七八糟
    托福口語(yǔ)考試雖然不算是一種溝通,但它考察大家對(duì)話題的發(fā)展能力,語(yǔ)言使用性與傳達(dá)力。如果考生覺得自己說英語(yǔ)常常不知道自己在試圖表達(dá)什么,那就一定要重新學(xué)習(xí)一下基本邏輯了。當(dāng)然,這其中涉及的邏輯并不復(fù)雜高深,只是簡(jiǎn)單的邏輯,我們可以概括為語(yǔ)義關(guān)系,常見的語(yǔ)義關(guān)系有:舉例,因果,轉(zhuǎn)折讓步,并列與遞進(jìn)等等。考生需要通過整理邏輯理清獨(dú)立口語(yǔ)題的表達(dá)思路,梳理綜合口語(yǔ)題中閱讀與聽力的關(guān)聯(lián)、信息的主次以及口語(yǔ)表達(dá)的層次。
    2、用不好高大上的單詞句型
    這個(gè)問題相信也是很多口語(yǔ)學(xué)習(xí)者的疑問。大家需要了解的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是,托??谡Z(yǔ)并非寫作。美國(guó)人日常交流與校園生活中的口語(yǔ)用語(yǔ)其實(shí)都頗為簡(jiǎn)單,一個(gè)句子往往只在10個(gè)單詞以內(nèi),用詞貼切自然,語(yǔ)法更是常用。不相信的同學(xué)可以去找一些美劇或脫口秀之類的節(jié)目看一下就能理解了。所以建議大家,口語(yǔ)中用對(duì)的詞好過用高大上的詞;正確的使用語(yǔ)法好過刻意使用不常在口語(yǔ)中出現(xiàn)的語(yǔ)法。
    3、不知道如何合理使用預(yù)測(cè)類資料料
    托福口語(yǔ)預(yù)測(cè)類資料的確是一個(gè)高分利器。但是,利器也常常出狀況,刷了半天預(yù)測(cè)結(jié)果考試全是新題的情況并不少見,也也就要求大家必須端正備考態(tài)度。大家需要明白一個(gè)道理,那就是預(yù)測(cè)雖然一直有,但其正確性無(wú)法保證,特別是一些綜合口語(yǔ)題目的回憶,常常會(huì)有細(xì)節(jié)信息的錯(cuò)誤,這些也會(huì)讓大家沖刺口語(yǔ)高分遇到額外的風(fēng)險(xiǎn)。
    另外,根據(jù)不少參加過托??荚囃瑢W(xué)的反饋來(lái)看,即便是在考試中遇到預(yù)測(cè)題,如果大家流利的說出事先準(zhǔn)備好的答案,得分也有可能超不過23分。因此建議大家對(duì)待預(yù)測(cè)中答案還是以參考為主,切忌照搬。特別是想要拿到口語(yǔ)高分的同學(xué),一定要突破模板,確?;卮鸬母哔|(zhì)量和原創(chuàng)性。
    3.托福口語(yǔ)TASK1-4各題型筆記記錄細(xì)節(jié)
    托??谡Z(yǔ)考試,考生的筆記記錄關(guān)鍵信息的能力會(huì)很大程度上影響到大家的解題正確率和流暢性。因此學(xué)會(huì)做筆記可以說是考生備考中必練的一門基本功。
    托??谡Z(yǔ)想要做好考生必須學(xué)會(huì)高效準(zhǔn)確地筆記記錄方法,否則很多信息都很容易出現(xiàn)遺漏影響解題。
    1、托??谡Z(yǔ)筆記記錄方法細(xì)節(jié):TASK1
    TASK1:題目在一開始就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上,所以不要理會(huì)電腦中讀什么,用最快的速度將題目掃一眼(中間可以擠出30秒的時(shí)間準(zhǔn)備)答題時(shí)間均為45’
    2、托福口語(yǔ)筆記記錄方法細(xì)節(jié):TASK2
    為校園事件話題,語(yǔ)言不學(xué)術(shù),一般為兩個(gè)人的對(duì)話,有習(xí)語(yǔ),聽完后會(huì)讓你重復(fù)其中一個(gè)人的觀點(diǎn)
    3、托??谡Z(yǔ)筆記記錄方法細(xì)節(jié):TASK3
    TASK2&3:都有閱讀,2題較短,3題較長(zhǎng),都要求45’讀完,長(zhǎng)度一般為75-120個(gè)詞(5-7行)。其中3題的內(nèi)容較重要,而2題則不重要。答題時(shí)間均為1分鐘
    Take下的Notes里的詞做同義替換,并且在答題時(shí)絕對(duì)不能出現(xiàn)之類的詞。兩道題的時(shí)間分配大致為:15’說閱讀,40’說男女觀點(diǎn),中間用點(diǎn)題句連接?;卮饝?yīng)盡可能完整,但也無(wú)需面面俱到。
    4、托??谡Z(yǔ)筆記記錄方法細(xì)節(jié):TASK4
    TASK4:沒有閱讀,Listening部分較長(zhǎng),筆記要充分。答題時(shí)間為1分鐘
    Rules:1,2題一般與學(xué)校生活有關(guān),而3,4題則涉及社會(huì),人文,百科。只有2,3題需要閱讀。2,3,4題均用一般現(xiàn)在時(shí)答題。