通過閱讀童話故事，可提高兒童的閱讀能力。童話故事可以引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)知識，教給他們正確的是非對錯觀念，童話故事，都是小孩的最愛，我們在閱讀故事給孩子聽的時候，要注意正確的引導(dǎo)孩子的思想教育，下面是整理分享的小孩子睡覺前童話小故事，歡迎閱讀與借鑒，查看更多請點擊兒童故事頻道。
1.小孩子睡覺前童話小故事：流口水的小狗
火紅的太陽高高的懸在天空中。
小松鼠、小刺猬和小狗在一起玩。玩熱了，躲到大樹陰底下納涼。
小狗伸長舌頭，趴在地上，呼哧、呼哧喘粗氣，還滴滴答答流口水。
小刺猬捂住鼻子說：“小狗，你都這么大個子了，還流口水，好臟?。 ?BR> 小松鼠也隨著說：“就是?！?BR> 小狗一聽生氣了：“你們嫌我臟，我走，不跟你們玩了！”
回到家，媽媽見小狗嘴噘得老高，問：“怎么了，誰惹你了？”
小狗委屈地說：“小刺猬、小松鼠說我流口水，嫌我臟！”
“唉，就為這點小事呀。跟他們解釋解釋不就行了?！?BR> 媽媽笑笑，“動物的汗腺一般都長在皮膚上，通過皮膚出汗散熱，如馬、騾子、驢等等。牛的汗腺長在蹄子縫里，兔子是通過耳朵散熱。我們狗的汗腺在舌頭上，所以不是流口水，是出汗散熱?！?BR> 狗媽媽正在開導(dǎo)小狗，小松鼠和小刺猬走進屋來：“大媽，您說的話我們?nèi)犚娏?。是我們錯了，不該說小狗哥哥……”
小松鼠、小刺猬和小狗都笑了，又和好如初，高高興興地一塊兒玩去了。
2.小孩子睡覺前童話小故事：驕傲的螃蟹
有一次，一只河蝦從它身邊經(jīng)過，它舉起大鉗來示 威，河蝦的一對小腳立刻被它夾斷。幸虧河蝦的腳能夠重新生出來，否則就要變成殘廢了。
又有一次，河底上有只河蚌[bàng]，正在一步一移地小心走路，螃蟹就耀武揚威地把河蚌撞倒。幸虧河蚌有兩片硬殼，沒有受到傷害。
還有一次，螃蟹看見石洞里有個年老的螺螄，要想鉗它鉗不著，要想撞它又撞不著，它就接連地吹起水泡來亂罵一陣。老螺螄很聰明，把殼一蓋，理都不理它。
螃蟹看見水里的動物個個都怕它，就越發(fā)驕傲起來，想到陸地上來逞兇。哪知道它剛爬出水面，第一步踏上陸地時，就被漁翁一把抓住，把它關(guān)在竹簍里。
螃蟹進了竹簍，先用對付河蝦的方法，拼命地鉗竹簍?？墒侵窈t很堅固，鉗了好久，一點沒破損。它再用對付河蚌的方法，用足力氣向竹簍上亂撞，結(jié)果腳尖被撞痛了，竹簍還是絲毫沒有損壞。
到后來，螃蟹的力氣用完了，疲倦地收起了八只長腳，蜷伏在竹簍底下。兩只眼睛骨碌碌不停地轉(zhuǎn)動，它好像在想什么惡毒的計策。
不多時，漁翁帶了螃蟹回到家里，把竹簍打開，捉起那只螃蟹來一看，笑著說：“??！是一只雌的?！斌π仿犃耍詾榱R它是“癡”的，立刻吹起泡來，用對付螺螄的方法來對付漁翁。
但是漁翁根本不理會螃蟹的一舉一動，他把那只螃蟹放到鍋里去。螃蟹到了鍋里，以為又回到小河里去了，又可以逞兇了。
哪知道水慢慢地?zé)崞饋?，不到五六分鐘，這只驕傲的螃蟹再也動不了了。
3.小孩子睡覺前童話小故事：不講衛(wèi)生的小豬
媽媽叫小豬洗臉，小豬說：“不，我討厭洗臉?！?BR> 媽媽教育小豬：“孩子，你要講衛(wèi)生，不講衛(wèi)生的孩子沒人跟他玩的?！?BR> 小豬反駁：“誰說的?我有許多伙伴，像小鴨、小猴、小兔，他們都喜歡跟我玩的?！?BR> 媽媽不說話了。
小豬背著書包去上學(xué)，路上碰到許多小伙伴。
小猴從樹上跳下來，在空中翻個跟頭，跟小豬打招呼：“小豬，早上好!今天你又沒洗臉吧?臉上臟兮兮的?！?BR> 小豬得意地說：“我媽媽每天都叫我洗臉，我從來不洗?！?BR> 小兔子蹦蹦跳跳地跑過來，對小豬說：“小豬，你今天刷牙了沒?”
小豬張開嘴，露出一排黃黃的牙齒：“沒有，你看!”
小鴨大搖大擺地走過來，問小豬：“小豬，你昨晚洗澡了嗎?”
小豬抓頸撓頭，說：“我就隨便擦了幾下，身上還有點癢呢!”
四個小伙伴在路上邊說邊笑，基本上都是談?wù)撔∝i不講衛(wèi)生。一會兒后，他們到了學(xué)校，進入自己所在的教室。
狐貍老師說：“同學(xué)們，我們班今天來了位新同學(xué)，她叫小貓依依。大家歡迎她!”
同學(xué)們熱烈鼓掌。小貓依依做了自我介紹，她特別強調(diào)：“我很愛干凈!”聽到這話，小豬覺得有點緊張。
狐貍老師對小貓依依說：“你就坐小豬旁邊吧!”
小貓走到小豬旁邊，坐下來。他們成了同桌。小貓看了看小豬，皺著眉頭說：“你身上怎么這么臟?真不講衛(wèi)生!”
小豬心里很不是滋味。他有點喜歡小貓，他決定要開始講衛(wèi)生、愛干凈了。于是他說：“依依，你明天看到我時，我就會和你差不多干凈，就是沒你身上那么香?！?BR> 小貓微笑說：“那好。如果你明天身上還這么臟，我就不和你坐在一起了?！?BR> 放學(xué)一回家，小豬扔下書包，馬上去洗澡。他將身上反復(fù)擦了三次，還抹了香皂。他洗了將近一個鐘頭。
媽媽很驚奇：“這孩子，怎么突然愛干凈了?”
第二天清晨，小豬早早地起了床。他刷牙刷了一刻鐘，洗臉洗了十分鐘，然后他才吃飯、去上學(xué)。
路上，小豬看到了小猴、小鴨和小兔，但他們看見小豬后就走開了，好像還說“小豬變了”。小豬有些意外，但沒多想，因為他在想著依依看到他后如何夸獎他。
到了學(xué)校，小貓依依看到小豬全身上下都干干凈凈，高興地說：“很好，你知道講衛(wèi)生了。我愿意繼續(xù)和你坐在一起?！毙∝i聽到這話，心里樂滋滋的。
但是這幾天，小猴他們都不來找小豬玩了。
小豬找到小鴨，問他：“你們怎么都躲著我?”
小鴨回答說：“小豬你和原來不一樣了。你愛干凈了，所以就不是原來那個不講衛(wèi)生的小豬了。”
小豬問：“那你們是喜歡我不愛干凈，還是喜歡我講衛(wèi)生?”
小鴨說：“我們都喜歡不講衛(wèi)生的小豬?！?BR> 小豬有些糊涂了：“依依和媽媽叫我講衛(wèi)生，小鴨他們卻喜歡我不講衛(wèi)生，那我是要講衛(wèi)生還是不講衛(wèi)生?”
1.小孩子睡覺前童話小故事：流口水的小狗
火紅的太陽高高的懸在天空中。
小松鼠、小刺猬和小狗在一起玩。玩熱了，躲到大樹陰底下納涼。
小狗伸長舌頭，趴在地上，呼哧、呼哧喘粗氣，還滴滴答答流口水。
小刺猬捂住鼻子說：“小狗，你都這么大個子了，還流口水，好臟?。 ?BR> 小松鼠也隨著說：“就是?！?BR> 小狗一聽生氣了：“你們嫌我臟，我走，不跟你們玩了！”
回到家，媽媽見小狗嘴噘得老高，問：“怎么了，誰惹你了？”
小狗委屈地說：“小刺猬、小松鼠說我流口水，嫌我臟！”
“唉，就為這點小事呀。跟他們解釋解釋不就行了?！?BR> 媽媽笑笑，“動物的汗腺一般都長在皮膚上，通過皮膚出汗散熱，如馬、騾子、驢等等。牛的汗腺長在蹄子縫里，兔子是通過耳朵散熱。我們狗的汗腺在舌頭上，所以不是流口水，是出汗散熱?！?BR> 狗媽媽正在開導(dǎo)小狗，小松鼠和小刺猬走進屋來：“大媽，您說的話我們?nèi)犚娏?。是我們錯了，不該說小狗哥哥……”
小松鼠、小刺猬和小狗都笑了，又和好如初，高高興興地一塊兒玩去了。
2.小孩子睡覺前童話小故事：驕傲的螃蟹
有一次，一只河蝦從它身邊經(jīng)過，它舉起大鉗來示 威，河蝦的一對小腳立刻被它夾斷。幸虧河蝦的腳能夠重新生出來，否則就要變成殘廢了。
又有一次，河底上有只河蚌[bàng]，正在一步一移地小心走路，螃蟹就耀武揚威地把河蚌撞倒。幸虧河蚌有兩片硬殼，沒有受到傷害。
還有一次，螃蟹看見石洞里有個年老的螺螄，要想鉗它鉗不著，要想撞它又撞不著，它就接連地吹起水泡來亂罵一陣。老螺螄很聰明，把殼一蓋，理都不理它。
螃蟹看見水里的動物個個都怕它，就越發(fā)驕傲起來，想到陸地上來逞兇。哪知道它剛爬出水面，第一步踏上陸地時，就被漁翁一把抓住，把它關(guān)在竹簍里。
螃蟹進了竹簍，先用對付河蝦的方法，拼命地鉗竹簍?？墒侵窈t很堅固，鉗了好久，一點沒破損。它再用對付河蚌的方法，用足力氣向竹簍上亂撞，結(jié)果腳尖被撞痛了，竹簍還是絲毫沒有損壞。
到后來，螃蟹的力氣用完了，疲倦地收起了八只長腳，蜷伏在竹簍底下。兩只眼睛骨碌碌不停地轉(zhuǎn)動，它好像在想什么惡毒的計策。
不多時，漁翁帶了螃蟹回到家里，把竹簍打開，捉起那只螃蟹來一看，笑著說：“??！是一只雌的?！斌π仿犃耍詾榱R它是“癡”的，立刻吹起泡來，用對付螺螄的方法來對付漁翁。
但是漁翁根本不理會螃蟹的一舉一動，他把那只螃蟹放到鍋里去。螃蟹到了鍋里，以為又回到小河里去了，又可以逞兇了。
哪知道水慢慢地?zé)崞饋?，不到五六分鐘，這只驕傲的螃蟹再也動不了了。
3.小孩子睡覺前童話小故事：不講衛(wèi)生的小豬
媽媽叫小豬洗臉，小豬說：“不，我討厭洗臉?！?BR> 媽媽教育小豬：“孩子，你要講衛(wèi)生，不講衛(wèi)生的孩子沒人跟他玩的?！?BR> 小豬反駁：“誰說的?我有許多伙伴，像小鴨、小猴、小兔，他們都喜歡跟我玩的?！?BR> 媽媽不說話了。
小豬背著書包去上學(xué)，路上碰到許多小伙伴。
小猴從樹上跳下來，在空中翻個跟頭，跟小豬打招呼：“小豬，早上好!今天你又沒洗臉吧?臉上臟兮兮的?！?BR> 小豬得意地說：“我媽媽每天都叫我洗臉，我從來不洗?！?BR> 小兔子蹦蹦跳跳地跑過來，對小豬說：“小豬，你今天刷牙了沒?”
小豬張開嘴，露出一排黃黃的牙齒：“沒有，你看!”
小鴨大搖大擺地走過來，問小豬：“小豬，你昨晚洗澡了嗎?”
小豬抓頸撓頭，說：“我就隨便擦了幾下，身上還有點癢呢!”
四個小伙伴在路上邊說邊笑，基本上都是談?wù)撔∝i不講衛(wèi)生。一會兒后，他們到了學(xué)校，進入自己所在的教室。
狐貍老師說：“同學(xué)們，我們班今天來了位新同學(xué)，她叫小貓依依。大家歡迎她!”
同學(xué)們熱烈鼓掌。小貓依依做了自我介紹，她特別強調(diào)：“我很愛干凈!”聽到這話，小豬覺得有點緊張。
狐貍老師對小貓依依說：“你就坐小豬旁邊吧!”
小貓走到小豬旁邊，坐下來。他們成了同桌。小貓看了看小豬，皺著眉頭說：“你身上怎么這么臟?真不講衛(wèi)生!”
小豬心里很不是滋味。他有點喜歡小貓，他決定要開始講衛(wèi)生、愛干凈了。于是他說：“依依，你明天看到我時，我就會和你差不多干凈，就是沒你身上那么香?！?BR> 小貓微笑說：“那好。如果你明天身上還這么臟，我就不和你坐在一起了?！?BR> 放學(xué)一回家，小豬扔下書包，馬上去洗澡。他將身上反復(fù)擦了三次，還抹了香皂。他洗了將近一個鐘頭。
媽媽很驚奇：“這孩子，怎么突然愛干凈了?”
第二天清晨，小豬早早地起了床。他刷牙刷了一刻鐘，洗臉洗了十分鐘，然后他才吃飯、去上學(xué)。
路上，小豬看到了小猴、小鴨和小兔，但他們看見小豬后就走開了，好像還說“小豬變了”。小豬有些意外，但沒多想，因為他在想著依依看到他后如何夸獎他。
到了學(xué)校，小貓依依看到小豬全身上下都干干凈凈，高興地說：“很好，你知道講衛(wèi)生了。我愿意繼續(xù)和你坐在一起?！毙∝i聽到這話，心里樂滋滋的。
但是這幾天，小猴他們都不來找小豬玩了。
小豬找到小鴨，問他：“你們怎么都躲著我?”
小鴨回答說：“小豬你和原來不一樣了。你愛干凈了，所以就不是原來那個不講衛(wèi)生的小豬了。”
小豬問：“那你們是喜歡我不愛干凈，還是喜歡我講衛(wèi)生?”
小鴨說：“我們都喜歡不講衛(wèi)生的小豬?！?BR> 小豬有些糊涂了：“依依和媽媽叫我講衛(wèi)生，小鴨他們卻喜歡我不講衛(wèi)生，那我是要講衛(wèi)生還是不講衛(wèi)生?”