童話故事中有生動的情節(jié)、豐富的情感，同時也蘊含著一定的語言知識。童話故事不僅能吸引學生進入學習情境，也符合學生以形象思維為主的心理特點和學生學習語言的認知特點。孩子的世界純白無暇，他們對未來世界充滿憧憬和幻想，喜歡小故事，也愛經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的逗小孩子的童話故事，歡迎閱讀與借鑒，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！
1.逗小孩子的童話故事：可愛的五色鹿
叢林中有一只珍奇的鹿，因為它的皮毛五顏六色，所以叫它五色鹿。它住在一個非常隱蔽的山洞里，只有它的好朋友烏鴉知道。
一天，五色鹿去河邊喝水，老遠就聽見有人哀叫著：“救命?。 ?BR> 五色鹿撒開四蹄向河邊跑去，“撲通”一聲跳下去河，把落水的人救上岸來。被救的人很感激它，它說：“你只要不說出在這兒看見我就行了?！?BR> 那個被五色鹿救起的人財迷心竅，把五色鹿的消息告訴了國王。國王立刻帶領前五圍剿。這一切，五色鹿根本不知道，像往常一樣在洞里安然地睡著大覺。
烏鴉飛進洞里：“不好啦！五色鹿，國王帶人來抓你了！”五色鹿一驚，想要躲起來，可是卻來不及了。它決定接受這一嚴峻的現(xiàn)實，鎮(zhèn)靜地走出了洞口。
“準備放箭！”指揮官發(fā)出口令?！暗纫幌?！”國王發(fā)現(xiàn)其中必有緣由。五色鹿跪倒在國王面前說：“我想知道您是怎么發(fā)現(xiàn)我的？”
國王說：“是他帶給我們來這里的?！彼戳艘谎鬯?jīng)救過的那個人，落下了一行淚水，說：“你忘了，當初不是我救得你嗎？”國王明白了一切，帶軍隊走了。并且下命令今后誰也不許傷害五色鹿。
2.五一勞動節(jié)活動主題主持詞
晚上，小頭爸爸騎車帶大頭兒子從郊外回來，不料半路上自行車輪胎壞了，這么晚，上哪兒去找修車鋪?他們只好推著車往家里走。
“要走很遠很遠的路嗎?”大頭兒子擔心自己會走不動。
“不遠，我們穿小路，只要十幾分鐘就夠了!”
“小路?就是樹林里的小路嗎?那兒會不會有鬼?”嬸嬸講的鬼一般都是在樹林里。
“哈，有鬼才好呢，鬼是白天睡覺，晚上出來，說不定它們的修車鋪倒開著，那我們就可以請鬼幫我們把自行車修好了呢!”小頭爸爸說得真輕松。
一會兒他們就走進了樹林里的小路。樹林里是沒有路燈的，開始他們還能借著從樹葉間漏下來的月光，看清前面的路。可走著走著，頭頂上的樹葉越來越密，月光怎么也鉆不進來了，大頭兒子覺得自己好像是在晚上還戴著墨鏡走一樣。
“小頭爸爸，我什么也看不見了!”大頭兒子有點害怕。“現(xiàn)在我們是在趕路，又不是在開玩具展銷會，用不著看見什么?！毙☆^爸爸好像比鬼還要勇敢。
忽然，小頭爸爸一下子站住，慢慢抬起小頭往一棵樹上看。
“小頭爸爸，怎么啦?”大頭兒子害怕地靠緊爸爸，聲音都已經(jīng)發(fā)顫了。
“你，你聽……”沒想到小頭爸爸的聲音顫得還要厲害。大頭兒子果然聽到了從樹上傳下來的篤篤篤篤聲。
“你也害怕了?”大頭兒子擔心地問。
“我才不怕呢!不過我們人好要有禮貌，不要去驚動鬼。”說完，小頭爸爸就彎下腰，輕輕地、輕輕地繼續(xù)往前走?？墒菢渖系暮V篤聲好像盯住了他們，他們走到哪兒，篤篤聲就跟到哪兒。
撲通!小頭爸爸忽然摔了一跤，連同自行車一起倒在地上，大頭兒子也倒在地上，大頭兒子剛要張嘴大哭，被小頭爸爸一把捂住：“千萬別出聲，它們鬼多，我們人少?！贝箢^兒子這才沒敢哭出來。
“大頭兒子，嬸嬸有沒有教你怎么捉鬼?”
“教了，她說碰到鬼不要害怕，只要站住了，對著四面吐四口唾沫，鬼就會跑開的。”
“哎呀，你怎么不早說?”小頭爸爸趕緊停下，轉著身體朝四面連吐四口唾沫，篤篤篤篤的聲音果然沒有了。
“嘿，這一招還真靈，我們就用這一招來捉鬼吧!”
小頭爸爸丟下自行車，往前走幾步，轉著圈吐四口唾沫;再走幾步，轉著圈吐四口唾沫。大頭兒子也跟在后面這樣做。他們果然不害怕了，竟大著嗓子對著黑乎乎的樹上喊：“鬼，我們不怕你!有本事你出來!”他們光喊還嫌不夠威風，又用腳去嗵嗵地踢樹，好像非要把鬼從樹上踢下來不可。
“撲棱撲棱……”忽然從樹上飛出一樣東西。
“小頭爸爸，你看鬼逃跑了!”
“原來是一只會飛的啄木鳥鬼!”小頭爸爸說完和大頭兒子一起哈哈大笑起來。
3.逗小孩子的童話故事：瓜瓜吃瓜
有個小朋友，他的名字可怪了，他叫瓜瓜，就是西瓜的那個瓜。他干嘛叫瓜瓜呀？原來他生下來的時候，胖墩墩，圓滾滾，就像個西瓜。他爸爸正想著給他起個名字呢，他 媽媽說："甭傷腦筋了，就叫他'瓜瓜'吧！"
瓜瓜可愛吃西瓜啦，他一下能吃幾大塊，吃完了，把小背心往上一拉，挺著圓鼓鼓的肚子，用手一拍，"澎澎澎"地響，說："西瓜在這兒呢！"
有一天，天氣熱極了，瓜瓜又鬧著要吃西瓜。媽媽拿出一個小西瓜來，對瓜瓜說："就剩這個小的了，先吃著吧。一會兒，外婆要來，說不定會給你帶個大西瓜哩！"
媽媽切開西瓜，上班去了，瓜瓜斜著眼兒瞧了瞧那西瓜，翹起了嘴巴，心想："哼，這也叫西瓜？"
可他怪口渴的，又想："瓜兒小，說不定還挺甜哩！就拿起一塊，咬了一口。哎，一點兒也不甜。
他吃完一塊，心里生著氣，一甩手，把西瓜從窗口扔了出去，掉到胡同里的路上了。
剩下的幾塊，瓜瓜氣呼呼地咬上幾口，也一塊接一塊地往窗口外面扔。他想：要是外婆真的帶個大西瓜來，又大又甜的，那該多好??！他就趴在窗臺上，一個勁地往胡同東口望著。外婆每次上他家，都是從東口來。
喲！來了個人，慢慢地走近了，是一位老奶奶，沒錯兒，是外婆來了。真的，還抱著一個大西瓜呢！
瓜瓜大聲嚷嚷："外婆，我來接你--"然后連蹦帶跳，跳下樓去了。
外婆聽見了，心里一高興，加快了腳步。走到垃圾箱旁邊，不小心，一腳踩在西瓜皮上，滑了一跤，手里抱的大西瓜，"啪嗒"一下，摔了個粉碎。
外婆一邊爬起來，一邊說："哎喲，誰把西瓜扔了這一地！"瓜瓜出了門看見外婆坐在地上，連忙跑去把她攙起來，一邊氣呼呼地抬起腳，往西瓜皮上踩："該死的西瓜皮，哪個壞蛋扔的。"
咦，西瓜怎么這么小--壞了，可不是他自己搬掉的嗎？瓜瓜偷偷看了外婆一眼，吐了吐舌頭，悄悄地把西瓜皮一塊一塊的拾起來，丟到路旁垃圾箱里去。
瓜瓜再看看外婆帶來的大西瓜，瓤兒紅紅的，一定很甜，可惜全都碎了，沾上了泥。他只好咽著口水，拿起碎瓜塊往垃圾箱里扔。
外婆不知道西瓜是瓜瓜扔的，只看見瓜瓜把西瓜扔到垃圾箱去，就說："真乖，真乖，都像咱瓜瓜這么懂事就好了。"
4.逗小孩子的童話故事：尋找太陽
正在上課，天空突然暗下來。
“老師，是不是日食?”喬皮奇舉手問，“我爸爸說，當月亮擋住太陽，天空就會變暗?！?BR> “有可能，”老師點頭，“不過天文臺并沒有預報日食呀。”
大家走出教室：呀，太陽果然不見了。
“不對，”喬皮奇撓撓頭說，“日食時，月亮的邊緣仍然能看到陽光。”
是呀，現(xiàn)在的天空黑漆漆的，星星一閃一閃，跟半夜一模一樣。
這個現(xiàn)象引起了社會的重視，市長親自召集科學家，討論此事。
“肯定不是日食，”天文學家說，“這時候的月亮，還在地球背面睡大覺呢?！?BR> “那為什么天黑了?”市長問。
“因為太陽不見了呀，”另一位科學家回答，“地球的光明是太陽帶來的，太陽沒有了，地球自然一片漆黑?！?BR> “太陽為什么不見了?”
科學家們你瞧瞧我、我瞧瞧你，誰也不說話。是啊，誰也不知道是怎么回事。
“好吧，”市長換一種問法，“現(xiàn)在該怎么辦?”
“應該分兩步，”科學家說話條理清晰，“第一步，尋找太陽;第二步，讓地球自己發(fā)光?！?BR> “自己發(fā)光?”市長不解，“地球又不是恒星，怎么發(fā)光?”
“別忘了，人類的力量是強大的——加大發(fā)電量，讓燈泡發(fā)光呀?！?BR> 原來是這樣，市長覺得很有道理。
1.逗小孩子的童話故事：可愛的五色鹿
叢林中有一只珍奇的鹿，因為它的皮毛五顏六色，所以叫它五色鹿。它住在一個非常隱蔽的山洞里，只有它的好朋友烏鴉知道。
一天，五色鹿去河邊喝水，老遠就聽見有人哀叫著：“救命?。 ?BR> 五色鹿撒開四蹄向河邊跑去，“撲通”一聲跳下去河，把落水的人救上岸來。被救的人很感激它，它說：“你只要不說出在這兒看見我就行了?！?BR> 那個被五色鹿救起的人財迷心竅，把五色鹿的消息告訴了國王。國王立刻帶領前五圍剿。這一切，五色鹿根本不知道，像往常一樣在洞里安然地睡著大覺。
烏鴉飛進洞里：“不好啦！五色鹿，國王帶人來抓你了！”五色鹿一驚，想要躲起來，可是卻來不及了。它決定接受這一嚴峻的現(xiàn)實，鎮(zhèn)靜地走出了洞口。
“準備放箭！”指揮官發(fā)出口令?！暗纫幌?！”國王發(fā)現(xiàn)其中必有緣由。五色鹿跪倒在國王面前說：“我想知道您是怎么發(fā)現(xiàn)我的？”
國王說：“是他帶給我們來這里的?！彼戳艘谎鬯?jīng)救過的那個人，落下了一行淚水，說：“你忘了，當初不是我救得你嗎？”國王明白了一切，帶軍隊走了。并且下命令今后誰也不許傷害五色鹿。
2.五一勞動節(jié)活動主題主持詞
晚上，小頭爸爸騎車帶大頭兒子從郊外回來，不料半路上自行車輪胎壞了，這么晚，上哪兒去找修車鋪?他們只好推著車往家里走。
“要走很遠很遠的路嗎?”大頭兒子擔心自己會走不動。
“不遠，我們穿小路，只要十幾分鐘就夠了!”
“小路?就是樹林里的小路嗎?那兒會不會有鬼?”嬸嬸講的鬼一般都是在樹林里。
“哈，有鬼才好呢，鬼是白天睡覺，晚上出來，說不定它們的修車鋪倒開著，那我們就可以請鬼幫我們把自行車修好了呢!”小頭爸爸說得真輕松。
一會兒他們就走進了樹林里的小路。樹林里是沒有路燈的，開始他們還能借著從樹葉間漏下來的月光，看清前面的路。可走著走著，頭頂上的樹葉越來越密，月光怎么也鉆不進來了，大頭兒子覺得自己好像是在晚上還戴著墨鏡走一樣。
“小頭爸爸，我什么也看不見了!”大頭兒子有點害怕。“現(xiàn)在我們是在趕路，又不是在開玩具展銷會，用不著看見什么?！毙☆^爸爸好像比鬼還要勇敢。
忽然，小頭爸爸一下子站住，慢慢抬起小頭往一棵樹上看。
“小頭爸爸，怎么啦?”大頭兒子害怕地靠緊爸爸，聲音都已經(jīng)發(fā)顫了。
“你，你聽……”沒想到小頭爸爸的聲音顫得還要厲害。大頭兒子果然聽到了從樹上傳下來的篤篤篤篤聲。
“你也害怕了?”大頭兒子擔心地問。
“我才不怕呢!不過我們人好要有禮貌，不要去驚動鬼。”說完，小頭爸爸就彎下腰，輕輕地、輕輕地繼續(xù)往前走?？墒菢渖系暮V篤聲好像盯住了他們，他們走到哪兒，篤篤聲就跟到哪兒。
撲通!小頭爸爸忽然摔了一跤，連同自行車一起倒在地上，大頭兒子也倒在地上，大頭兒子剛要張嘴大哭，被小頭爸爸一把捂住：“千萬別出聲，它們鬼多，我們人少?！贝箢^兒子這才沒敢哭出來。
“大頭兒子，嬸嬸有沒有教你怎么捉鬼?”
“教了，她說碰到鬼不要害怕，只要站住了，對著四面吐四口唾沫，鬼就會跑開的。”
“哎呀，你怎么不早說?”小頭爸爸趕緊停下，轉著身體朝四面連吐四口唾沫，篤篤篤篤的聲音果然沒有了。
“嘿，這一招還真靈，我們就用這一招來捉鬼吧!”
小頭爸爸丟下自行車，往前走幾步，轉著圈吐四口唾沫;再走幾步，轉著圈吐四口唾沫。大頭兒子也跟在后面這樣做。他們果然不害怕了，竟大著嗓子對著黑乎乎的樹上喊：“鬼，我們不怕你!有本事你出來!”他們光喊還嫌不夠威風，又用腳去嗵嗵地踢樹，好像非要把鬼從樹上踢下來不可。
“撲棱撲棱……”忽然從樹上飛出一樣東西。
“小頭爸爸，你看鬼逃跑了!”
“原來是一只會飛的啄木鳥鬼!”小頭爸爸說完和大頭兒子一起哈哈大笑起來。
3.逗小孩子的童話故事：瓜瓜吃瓜
有個小朋友，他的名字可怪了，他叫瓜瓜，就是西瓜的那個瓜。他干嘛叫瓜瓜呀？原來他生下來的時候，胖墩墩，圓滾滾，就像個西瓜。他爸爸正想著給他起個名字呢，他 媽媽說："甭傷腦筋了，就叫他'瓜瓜'吧！"
瓜瓜可愛吃西瓜啦，他一下能吃幾大塊，吃完了，把小背心往上一拉，挺著圓鼓鼓的肚子，用手一拍，"澎澎澎"地響，說："西瓜在這兒呢！"
有一天，天氣熱極了，瓜瓜又鬧著要吃西瓜。媽媽拿出一個小西瓜來，對瓜瓜說："就剩這個小的了，先吃著吧。一會兒，外婆要來，說不定會給你帶個大西瓜哩！"
媽媽切開西瓜，上班去了，瓜瓜斜著眼兒瞧了瞧那西瓜，翹起了嘴巴，心想："哼，這也叫西瓜？"
可他怪口渴的，又想："瓜兒小，說不定還挺甜哩！就拿起一塊，咬了一口。哎，一點兒也不甜。
他吃完一塊，心里生著氣，一甩手，把西瓜從窗口扔了出去，掉到胡同里的路上了。
剩下的幾塊，瓜瓜氣呼呼地咬上幾口，也一塊接一塊地往窗口外面扔。他想：要是外婆真的帶個大西瓜來，又大又甜的，那該多好??！他就趴在窗臺上，一個勁地往胡同東口望著。外婆每次上他家，都是從東口來。
喲！來了個人，慢慢地走近了，是一位老奶奶，沒錯兒，是外婆來了。真的，還抱著一個大西瓜呢！
瓜瓜大聲嚷嚷："外婆，我來接你--"然后連蹦帶跳，跳下樓去了。
外婆聽見了，心里一高興，加快了腳步。走到垃圾箱旁邊，不小心，一腳踩在西瓜皮上，滑了一跤，手里抱的大西瓜，"啪嗒"一下，摔了個粉碎。
外婆一邊爬起來，一邊說："哎喲，誰把西瓜扔了這一地！"瓜瓜出了門看見外婆坐在地上，連忙跑去把她攙起來，一邊氣呼呼地抬起腳，往西瓜皮上踩："該死的西瓜皮，哪個壞蛋扔的。"
咦，西瓜怎么這么小--壞了，可不是他自己搬掉的嗎？瓜瓜偷偷看了外婆一眼，吐了吐舌頭，悄悄地把西瓜皮一塊一塊的拾起來，丟到路旁垃圾箱里去。
瓜瓜再看看外婆帶來的大西瓜，瓤兒紅紅的，一定很甜，可惜全都碎了，沾上了泥。他只好咽著口水，拿起碎瓜塊往垃圾箱里扔。
外婆不知道西瓜是瓜瓜扔的，只看見瓜瓜把西瓜扔到垃圾箱去，就說："真乖，真乖，都像咱瓜瓜這么懂事就好了。"
4.逗小孩子的童話故事：尋找太陽
正在上課，天空突然暗下來。
“老師，是不是日食?”喬皮奇舉手問，“我爸爸說，當月亮擋住太陽，天空就會變暗?！?BR> “有可能，”老師點頭，“不過天文臺并沒有預報日食呀。”
大家走出教室：呀，太陽果然不見了。
“不對，”喬皮奇撓撓頭說，“日食時，月亮的邊緣仍然能看到陽光。”
是呀，現(xiàn)在的天空黑漆漆的，星星一閃一閃，跟半夜一模一樣。
這個現(xiàn)象引起了社會的重視，市長親自召集科學家，討論此事。
“肯定不是日食，”天文學家說，“這時候的月亮，還在地球背面睡大覺呢?！?BR> “那為什么天黑了?”市長問。
“因為太陽不見了呀，”另一位科學家回答，“地球的光明是太陽帶來的，太陽沒有了，地球自然一片漆黑?！?BR> “太陽為什么不見了?”
科學家們你瞧瞧我、我瞧瞧你，誰也不說話。是啊，誰也不知道是怎么回事。
“好吧，”市長換一種問法，“現(xiàn)在該怎么辦?”
“應該分兩步，”科學家說話條理清晰，“第一步，尋找太陽;第二步，讓地球自己發(fā)光?！?BR> “自己發(fā)光?”市長不解，“地球又不是恒星，怎么發(fā)光?”
“別忘了，人類的力量是強大的——加大發(fā)電量，讓燈泡發(fā)光呀?！?BR> 原來是這樣，市長覺得很有道理。