大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。為大家提供《大自然的啟示小學(xué)作文【五篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】大自然的啟示小學(xué)作文
小時侯，我喜歡觀察大自然中的螞蟻。爺爺奶奶告訴我，螞蟻搬家就預(yù)示著大雨即將來到，可我怎么不明白，為什么螞蟻搬家就預(yù)示著大雨即將來呢？
漸漸地我長大了，我成了一個小問號，對于問題我都要問個清楚。正好這天我和幾個同學(xué)下樓玩，看見了螞蟻搬家的情形，所以又激發(fā)了我的好奇心。
我看到那些螞蟻，一列列排著像一列小火車穿過去，黑壓壓的一片非常壯觀。要是仔細(xì)看，會發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上出了一個小點，是一堆臟兮兮的食物。這時媽媽告訴我，螞蟻搬家就預(yù)示大雨要來了。不一會兒，一朵朵烏云到，天上下起了傾盆大雨。
這使我知道螞蟻搬家預(yù)知下大雨了。我又想把這件事弄清楚。
回到家，我問媽媽，媽媽說："你上網(wǎng)查查為什么？"
沒一會我就杳到了答案。原來是快下雨時，空氣中濕度提高，土襄也不列外，螞蟻能在洞穴里預(yù)知外面的空氣，不想把食物沖走，所以選擇了搬家。
我心想：大自然真神奇，原來是讓我們探索里面的奧秘。
【篇二】大自然的啟示小學(xué)作文
大自然真是既神奇又有趣，如果你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。仙人掌在沙漠中頑強地生長，向日葵通過光合作用，花盤面向陽光……這些都耳熟能詳。大家聽過水培白菜根可以開花嗎？那就聽我慢慢道來。
春日里的一天，科學(xué)曹老師給我們布置了一個實驗——水培白菜根，并神秘兮兮地對我們說：“會有一個特大驚喜等著你們?！蔽移炔患按卦诩依餃?zhǔn)備好一個干凈有水的小碗，小心翼翼地脫去白菜的一層層綠色外套，謹(jǐn)慎地切成金字塔樣的根部，輕輕地放入碗中。兩天過去了，我不耐煩地說：“哎，沒有一點變化，怎么長得那么慢呢？”媽媽語重心長地告訴我：“心急吃不了熱豆腐，不能像《揠苗助長》一樣?！钡搅说谌?，我驚喜萬分，白菜根的底處鉆出了一條一條小嫩芽，直直的，1-2厘米，我立刻把它搬到陽臺，希望它多曬太陽，快快長大。第五天，白菜的小芽不知不覺變成翠綠的葉子，白菜芯里冒出來一顆細(xì)細(xì)的莖。上面還掛著一串像小葡萄一樣稚嫩的“小球”。我高興地像只活蹦亂跳的小白兔，心里比吃了蜜還甜。第二周，奇跡出現(xiàn)了，一堆小圓球變成了一個個小花骨朵，露出嫩嫩的黃色。一朵朵小黃花欣然怒放，四片花瓣擁著又細(xì)又小的花蕊，你挨著我，我碰著你，真像一個相親相愛的大家庭。
咦，真奇怪，水培白菜根怎么會開黃花呢？“哼，今天非查個水落石出！”我心想。我迅速打開電腦，向這個無所不知的“老師”請教，原來是因為白菜的根具有細(xì)胞全能性，含有不少營養(yǎng)，在去除了葉片等組織后，根部的細(xì)胞能夠自動發(fā)育成新的葉和花，維持白菜繼續(xù)生長。
大自然的一草一木，一雨一露，一花一土中孕育出高超的智慧，它們讓我感受到大自然的奧秘，給了我無限的啟迪。
【篇三】大自然的啟示小學(xué)作文
學(xué)習(xí)了《人類的老師》和《蝙蝠和雷達(dá)》后，我知道了：人們研究鯨的“流線型”形體，發(fā)明了航行速度極快的輪船;研究蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達(dá)，飛機就可以在夜里安全地飛行;研究蜻蜓的飛行情形，研制成了具有優(yōu)良性能的飛機。
這就是“仿生學(xué)”，我覺得很有意思，對它很感興趣，便開始四處搜集有關(guān)的資料。水母耳內(nèi)的聽石聽到由空氣和波浪摩擦產(chǎn)生的次生波，便迅速往深海里鉆。于是，人們模仿水母耳內(nèi)的結(jié)構(gòu)與功能，制造出了能提前15小時對風(fēng)暴作出預(yù)報的“水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀”。它的出現(xiàn)，對航海、漁船有著重要的意義。青蛙的眼睛看活動的東西很敏銳，但對靜止的東西卻視而不見。人們根據(jù)它的這一點，發(fā)明了能準(zhǔn)確指揮飛機降落的“電子蛙眼”。別看蚊子很討厭，它也能給人類帶來啟示。人么模仿蚊子呈鋸狀的口器，制造了完全感覺不到疼痛的“無痛針頭”，給人么打針減少了痛苦……
原來，大自然中有許許多多人類的老師，萬事萬物都能帶給我們啟示，只有留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，就會有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。我從駱駝的駝峰得到啟示，準(zhǔn)備發(fā)明一個營養(yǎng)儲存機，為老人、兒童等身體虛弱的.人們儲存營養(yǎng)。我相信只要努力學(xué)習(xí)，掌握更多與有關(guān)“仿生學(xué)”的知識，一定能實現(xiàn)我美好的愿望。
【篇四】大自然的啟示小學(xué)作文
大自然是美麗的，大自然是無私的，大自然是人們賴以生存的源泉。大自然給了我們許多生活啟示。大自然如此的偉大，我贊美大自然。
花梗教會了我奉獻。她無怨無悔地給花提供養(yǎng)料，從來沒有一句怨言，當(dāng)花朵盛開的時候，人們只注意到花朵的美麗，卻無視花梗的存在。但花梗毫不生氣，源源不斷地給花朵提供養(yǎng)料。使花朵更加嬌艷。
在生活中，老師就像這花梗，她們付出了自己的青春和年華，將畢生精力花在了學(xué)生身上。在學(xué)生有成就之時，有誰能記住到底有多少位老師在他身上花費了多少心血，有誰在乎過呢?
落葉教會了我勇敢和無私。當(dāng)落葉飄落在地上的時候，她毫無一絲眷戀，從容地回到了大地母親的懷抱。因為她知道，她這樣做是為了來年的花更紅，草更翠，樹更綠，是為了明天更美好!
生活中到處都有這樣的落葉，在汶川大地震中，為救人而犧牲的勇士們就是這種落葉，在生命的燦爛時刻，他們把生的希望留給了別人，把死卻留給了自己。這是何等的勇敢與無私。
總之，大自然總是能給我無窮的生活啟示，使我從中得到無窮的精神力量。
它是我今后戰(zhàn)勝各種磨難的源泉，我相信有了這種力量，定能使我未來的路走得更遠(yuǎn)。我贊美你—大自然。
【篇五】大自然的啟示小學(xué)作文
佛說：“一花一世界，一葉一菩提?！贝笞匀皇亲钬S厚的寶藏，俯瞰不測其深，仰望難窮其廣。所見之處，即為饋贈。
大自然給我不羈的靈魂。花鳥蟲魚，各得其所。獵豹有獵豹的威猛，黃鸝有黃鸝的嬌弱；豹狼的本性無法磨滅，兔子的軟弱也不可改變。何必掩飾，何必模仿。唯有敞開，才能宣告自己是獨一無二的'存在。
大自然讓我領(lǐng)略豐富。在大自然中游走，隨處可見是對立面：有太陽的熾熱，也有月亮的清冷；有磐石的堅韌，也有流水的柔弱；有漫漫無際的黑夜，也有炫目明亮的晴空；有高聳入云的老樹，也有匍匐于地的青草；有虎狼咆哮著的奔騰，也有十七年蟬睡夢中的廝守。各自不同的色調(diào)在名為天地的畫布上涂抹和拼接，竟也沒有一絲零亂。
大自然告訴我美的真諦。投身于大自然中，風(fēng)是輕的，云是淡的，眼前的風(fēng)景就像一幅畫，讓人不忍走近，因為害怕破壞而小心翼翼。有一句話叫“自然最美”，我想是對的。這種不加雕琢的美，就像泰戈爾的詩，一股一股地滑入心間，直至充盈也還不滿足。如果說現(xiàn)代都市是快的馬車，那么自然之美則是慢的天使，慢到時光也著迷而停下腳步。
大自然教我自由是本真。又想起三毛，這個真性情的奇女子。一生流浪，一生自由。也看到撒哈拉沙漠，就感應(yīng)到前世的糾葛，于是不顧一切地前往。我想，三毛這樣的人，是屬于撒哈拉的，大漠的廣袤，雄渾，甚至悲壯，孤獨，才配得起她渴望自由的心。大自然中的景物，沒有什么是不追隨其本身的意念。無所擔(dān)憂，無所顧慮，隨心所欲便是自由。
從大自然中獲得啟示，不該稱為學(xué)習(xí)，更多的是感悟。出于無心，卻在人生的道路兩旁，播散下彩色的種子，生根發(fā)芽。