作業(yè)分為課堂作業(yè)和課外作業(yè)兩大類。課堂作業(yè)是教師在上課時(shí)布置學(xué)生當(dāng)堂進(jìn)行檢測(cè)的各種練習(xí)，課外作業(yè)是學(xué)生在課外時(shí)間獨(dú)立進(jìn)行的學(xué)習(xí)的活動(dòng)，是檢測(cè)學(xué)生是否學(xué)會(huì)了課上的知識(shí)點(diǎn)的一種方法，一般都是家庭作業(yè)。以下是整理的《小學(xué)一年級(jí)語文課后作業(yè)題》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)一年級(jí)語文課后作業(yè)題
《雪地里的小畫家》：
（1）填空。
①雪地里的畫家有（）、（）、（）和（）。
②小雞會(huì)畫（）。
③小鴨會(huì)畫（）。
④小狗會(huì)畫（）。
⑤小馬會(huì)畫（）。
⑥它們都是（）。
⑦“筆”字的部首是（），第十筆（）。
⑧“畫”字共有（）筆，第七筆是（）。
⑨“幾”字的筆順是（）（），共（）筆。
（2）讀課文，在正確的答案后面打“√”。
青蛙沒參加畫畫是因?yàn)椋?BR> ①青蛙不會(huì)畫畫。（）
②青蛙還沒有起床。（）
③青蛙在洞里冬眠。（）
（3）把下面字的不正確的讀音用“——”劃掉。
畫（huàhà） 葉（yièyè）
牙（yāyá） 用（yòngiòng）
筆（pǐbǐ） 幾（jījǐ）
（4）比一比，組詞。
筆（）畫（）
幾（）用（）
毛（）田（）
兒（）問（）
看（）著（）
地（）他（）
天（）關(guān)（）
（5）選合適的字填在括號(hào)里。
風(fēng)、楓
①小鴨畫（）葉。
青、清
②紅掌撥（）波。
（6）把下面的句子補(bǔ)充完整（可用拼音）。
①小東和毛毛_______________________________。
②我是一個(gè)小_______________________________。
③小公雞和小鴨子_______________________________。
【篇二】小學(xué)一年級(jí)語文課后作業(yè)題
《小小的船》：
一、讀一讀，看看你能發(fā)現(xiàn)什么呢？
月兒 船兒 星星 我們 暖和 鳥兒
魚兒 花兒 牛兒 來了 衣服 你們
二、填一填
彎彎的（） 紅紅的（）
彎彎的（） 紅紅的（）
小小的（） 閃閃的（）
小小的（） 閃閃的（）
藍(lán)藍(lán)的（） 暖暖的（）
藍(lán)藍(lán)的（） 暖暖的（）
三、我會(huì)說
1、彎彎的月亮像（）。
圓圓的月亮像（）。
（）像（）。
2、讀一讀，說一說：
我看見藍(lán)藍(lán)的天上有（）的月亮和（）的星星。
我看見清清的小河里有（）的魚兒和（）的蝦。
我看見（）。
【篇三】小學(xué)一年級(jí)語文課后作業(yè)題
《比尾巴》：
一、寫出下面字的筆順
長：
巴：
比：
二、用“把、好、傘”口頭組詞。
把（）（）
好（）（）
傘（）（）
三、給下面的字加偏旁組字、組詞。
子（）（）
巴（）（）
四、讀詞語。
尾巴、長短、猴子、兔子、松鼠、孔雀、一把傘
【篇四】小學(xué)一年級(jí)語文課后作業(yè)題
《烏鴉喝水》：
一、看拼音寫詞語
kěshì shítou bànf?！ hǎodào xǔduō
二、寫出“著”字的不同讀音
1、烏鴉喝著（）水了。
2、陽光溫暖著（）小朋友凍僵的手和臉。
三、形近字組詞
喝（）為（）右（）鳥（）
渴（）辦（）石（）烏（）
四、選詞填空
喝、渴
烏鴉口（）了，到處找水（）。
夏天（）白開水真解（）。
烏、鳥
（）鴉是一種不十分討人喜歡的（），可是它很聰明。
怎么、什么
烏鴉喝不到水，（）辦呢？
我們做（）事都要把別人放在心中。
五、在括號(hào)里填上一個(gè)表示動(dòng)作的詞
（）開水 ?。ǎ┡笥?BR> （）辦法 （）國旗
【篇五】小學(xué)一年級(jí)語文課后作業(yè)題
《比有進(jìn)步》：
一、填空。
“回”字共（）畫，第五畫是（）。
“片”字共（）畫，第二畫是（）。
“皮”字共（）畫，第二畫是（）。
二、給音節(jié)加聲母。
瓜（）uā
燕（）àn
什（）én
樣（）àng
再（）ài
現(xiàn)（）iàn
興（）īng
可（）ě
【篇一】小學(xué)一年級(jí)語文課后作業(yè)題
《雪地里的小畫家》：
（1）填空。
①雪地里的畫家有（）、（）、（）和（）。
②小雞會(huì)畫（）。
③小鴨會(huì)畫（）。
④小狗會(huì)畫（）。
⑤小馬會(huì)畫（）。
⑥它們都是（）。
⑦“筆”字的部首是（），第十筆（）。
⑧“畫”字共有（）筆，第七筆是（）。
⑨“幾”字的筆順是（）（），共（）筆。
（2）讀課文，在正確的答案后面打“√”。
青蛙沒參加畫畫是因?yàn)椋?BR> ①青蛙不會(huì)畫畫。（）
②青蛙還沒有起床。（）
③青蛙在洞里冬眠。（）
（3）把下面字的不正確的讀音用“——”劃掉。
畫（huàhà） 葉（yièyè）
牙（yāyá） 用（yòngiòng）
筆（pǐbǐ） 幾（jījǐ）
（4）比一比，組詞。
筆（）畫（）
幾（）用（）
毛（）田（）
兒（）問（）
看（）著（）
地（）他（）
天（）關(guān)（）
（5）選合適的字填在括號(hào)里。
風(fēng)、楓
①小鴨畫（）葉。
青、清
②紅掌撥（）波。
（6）把下面的句子補(bǔ)充完整（可用拼音）。
①小東和毛毛_______________________________。
②我是一個(gè)小_______________________________。
③小公雞和小鴨子_______________________________。
【篇二】小學(xué)一年級(jí)語文課后作業(yè)題
《小小的船》：
一、讀一讀，看看你能發(fā)現(xiàn)什么呢？
月兒 船兒 星星 我們 暖和 鳥兒
魚兒 花兒 牛兒 來了 衣服 你們
二、填一填
彎彎的（） 紅紅的（）
彎彎的（） 紅紅的（）
小小的（） 閃閃的（）
小小的（） 閃閃的（）
藍(lán)藍(lán)的（） 暖暖的（）
藍(lán)藍(lán)的（） 暖暖的（）
三、我會(huì)說
1、彎彎的月亮像（）。
圓圓的月亮像（）。
（）像（）。
2、讀一讀，說一說：
我看見藍(lán)藍(lán)的天上有（）的月亮和（）的星星。
我看見清清的小河里有（）的魚兒和（）的蝦。
我看見（）。
【篇三】小學(xué)一年級(jí)語文課后作業(yè)題
《比尾巴》：
一、寫出下面字的筆順
長：
巴：
比：
二、用“把、好、傘”口頭組詞。
把（）（）
好（）（）
傘（）（）
三、給下面的字加偏旁組字、組詞。
子（）（）
巴（）（）
四、讀詞語。
尾巴、長短、猴子、兔子、松鼠、孔雀、一把傘
【篇四】小學(xué)一年級(jí)語文課后作業(yè)題
《烏鴉喝水》：
一、看拼音寫詞語
kěshì shítou bànf?！ hǎodào xǔduō
二、寫出“著”字的不同讀音
1、烏鴉喝著（）水了。
2、陽光溫暖著（）小朋友凍僵的手和臉。
三、形近字組詞
喝（）為（）右（）鳥（）
渴（）辦（）石（）烏（）
四、選詞填空
喝、渴
烏鴉口（）了，到處找水（）。
夏天（）白開水真解（）。
烏、鳥
（）鴉是一種不十分討人喜歡的（），可是它很聰明。
怎么、什么
烏鴉喝不到水，（）辦呢？
我們做（）事都要把別人放在心中。
五、在括號(hào)里填上一個(gè)表示動(dòng)作的詞
（）開水 ?。ǎ┡笥?BR> （）辦法 （）國旗
【篇五】小學(xué)一年級(jí)語文課后作業(yè)題
《比有進(jìn)步》：
一、填空。
“回”字共（）畫，第五畫是（）。
“片”字共（）畫，第二畫是（）。
“皮”字共（）畫，第二畫是（）。
二、給音節(jié)加聲母。
瓜（）uā
燕（）àn
什（）én
樣（）àng
再（）ài
現(xiàn)（）iàn
興（）īng
可（）ě