老師像春雨,滋潤著我們;老師像園丁,用知識澆灌我們、培育我們;老師像媽媽,千言萬語呵護著我們。老師的愛是不變的,是偉大的?!稁煇郯槲页砷L九年級作文600字》是為大家準備的,希望對大家有幫助。
【篇一】師愛伴我成長九年級作文600字
親愛的李老師,您知道嗎?您可是我們?nèi)嗤瑢W的偶像呢!您博學多才,善解人意,舉手投足散發(fā)著慈愛的光芒。
您是長明的燈,照亮了我們前進的道路;您是辛勤的園丁,為我們的茁壯成長盡心盡力;您是為我們開啟智慧大門的鑰匙,教會了我們無窮的知識……是您,讓我們懂得了世界的奇妙;是您,讓我們明白了知識的真諦;是您,教會我們做一個文明有禮的學生……
李老師,謝謝您!記得有,您生病了,臉色不再像以前那樣紅潤,聲音不再像以前那樣動聽,我們看著您頭上密密的汗珠,都想讓您坐下歇歇,可您怕耽誤我們的課程,堅持給我們上課,您的好,我們都記著呢,我們一定好好學習,不辜負您對我們的期望!
李老師,上課時您雖然對我們很嚴厲,但下課會和我們聊天,在我心中,我覺得您更像我們的朋友。
李老師,您還記得嗎?有,我爸回四川去了,我媽又在和豐上班,您得知這些事后,擔心會影響我的學習,就算工作再忙,也會抽出時間來輔導我的學習。在您的幫助下,我的學習成績才沒有下降。李老師,您像媽媽一樣關心我,讓我特別感動,謝謝您,李老師!
李老師,您就像百合花一樣清新淡雅,您就像冬日的暖陽,溫暖我的心田。
三年級時,記得有,我不小心把墨水瓶打碎了,墨水流了一地,也灑在了我身上,眨眼間,我的白襯衣就被染藍了,您見了,立刻拿起一包紙,帶我去洗手間。途中,您沒有責備我,我看見的是您焦急、關愛的眼神,到了洗手間,您又二話不說地幫我洗腿、洗腳、洗手,看見您忙碌的身影,我心里暖暖的。李老師,謝謝您!
啊,李老師,您不是我的媽媽,卻勝似我的媽媽。親愛的李老師,您敬業(yè)愛崗,您愛生如子,您無私奉獻,您桃李滿天下,我為您感到驕傲!
【篇二】師愛伴我成長九年級作文600字
大地有了陽光的照耀,才顯明媚溫暖,孕育生機;禾苗需要雨水的滋潤,才會茁壯成長,收獲金秋。孩子有了老師的播種,才會點燃心靈之火,勇攀高峰。
隨風潛入夜,潤物細無聲。春風化雨的您,潛移默化的把我們引向燦爛的人生。在您的牽手和指引下,我從一個愛哭鼻子的學生娃轉(zhuǎn)瞬成為靦腆的中學生。一路有你,您用赤誠無私的愛,喚醒了迷惘的我,哺育我的自信。
連綿陰雨,迷蒙著天空;涼風陣陣,裹襲著我心。一個個鮮紅的叉子刺入我的眼簾,我變得敏感而無助,在惆悵失意時我孤獨徘徊在街頭,找尋心靈的慰籍。無意瞥見一本小雜志,隨手翻翻就被里面情節(jié)吸引,于是毫不猶豫的買下。此后我似乎找到了“精神家園”,一本接著一本,校里校外,天昏地暗;課堂上下,全身專注。您反現(xiàn)端倪,次交流,一句句良言,從您堅毅信賴的眼神中我讀懂了責任與呵護,是您的愛融化了隔膜的堅冰,讓一只迷途的羔羊重返歡樂的羊群。
春和景明,碧空如洗;鳥語花香,沁人心脾。園丁的精心澆灌與修剪,樹苗得以茁壯成長,落群的鳥兒又重新融入了集體,成了一只快樂的小鳥,自由快樂地飛翔。
鮮花綻放盡展她的美麗。運動場上留下我矯健的身影,課堂上呈現(xiàn)我精彩的回答,聯(lián)歡會上傳來我婉轉(zhuǎn)的歌聲,演講賽場激情飛揚……
賽前的緊張與膽怯充斥我的內(nèi)心,是您的目光在鼓勵,是您的思路在引領,曾經(jīng)的妄自菲薄變得直掛云帆。那些許貧瘠的土地播下種子,辛勤的耕耘終能使它發(fā)芽收獲。次的練習,一處處的指點,歷練與不懈,執(zhí)著與信念,理想之花終于收之以燦爛。掌聲與目光讓我收獲了成功,師愛,再次滋潤我的心田。
您是美麗的耕耘者,點燃了我青春飛揚,揚起了我理想風帆,恁的愛滋潤了我的心田,您使我心中綠草如茵,繁花似錦。
謝謝您,老師!
【篇三】師愛伴我成長九年級作文600字
我以為,我可以用所學的知識為你寫下詩篇,讓詩意在方寸的講臺上自由地流淌,可當筆鋒觸及點滴的歲月時,才發(fā)現(xiàn),自以為是的詩行竟裝不下歲月深處的缺口,更裝不下你那瘦弱之軀,而充斥著我內(nèi)心的——原來是濃濃的師愛呀,是您的愛,讓我走向詩和遠方……
黑夜的知了唱著百無聊籟的歌,而你卻把汗水融入歲月,你在育人的道路上書寫自己的人生,把字跡刻在額角。道道溝壑,褪去老繭,便是你的柔情。作文簿上那帶著鼓勵的評語,化作涓涓細流,滋潤著我的心田,讓我們的心與心之間沒有了距離,讓我感受到了泰戈爾筆下“金色花”的那份美好與圣潔。
白晝畫不完你的教案,驕陽刺不透你的疲倦,陽光透過窗欞,發(fā)現(xiàn)歲月碾過你的額角,青春年華幻化成了滄桑年輪,可你那份執(zhí)著、那份愛心,卻是那樣的長久。您就像一股清風,吹拂著我們,讓我的內(nèi)心有了林徽因“人間四月天”的憧憬。
撥開雨季的迷茫,您用雋永的文字,把開朗、自信帶給了我,讓我的世界有了“面朝大海,春暖花開”的靚麗。
總在月光下把玩您贈我的貝殼??粗切屈c燃月亮,您是否未眠?您是否不愿“六月如期而至”?您是否不舍這群“懵懂少年”?是否更不舍您寵愛的女孩兒?
借著月光,提筆敘寫那些歲月深處的日子,發(fā)現(xiàn)每個日子里都有你瘦瘦的身影,讓我無時無刻不感受到來自您的呵護,這——就是師愛吧!像月光那樣純潔,像驕陽那樣熾烈,像春風那樣和煦。這份愛將永遠刻在我記憶深處,將成為我人生“美麗的遇見”。
韶華逝,轉(zhuǎn)眼又金秋,心血拋灑送征時,桃李芬芳別離中,回味愛意濃。

