在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注中秋節(jié)頻道！
1.高中中秋節(jié)作文1000字
人們常說(shuō)“每逢佳節(jié)倍思親”，這話(huà)很有道理。每逢中秋佳節(jié)到來(lái)之際，難免會(huì)想念身處遠(yuǎn)方的親人們。中秋節(jié)到了，月亮圓圓的，家家戶(hù)戶(hù)都洋溢著歡聲笑語(yǔ)，而歡笑聲早已打破了寂寞的環(huán)境。
中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。也稱(chēng)仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等，是我國(guó)漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也流行于朝鮮、日本和越南等鄰國(guó)。因?yàn)榍锛镜钠?、八、九三個(gè)月(指農(nóng)歷)，八月居中，而八月的三十天中，又是十五居中，所以稱(chēng)之為中秋節(jié)。又因此夜浩月當(dāng)空，民間多于此夜合家團(tuán)聚，故又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)。歐陽(yáng)詹于《長(zhǎng)安玩月詩(shī)序》云：“八月于秋。季始孟終;十五于夜，又月云中。稽于天道，則寒暑均，取于月數(shù)，則蟾魂圓，故曰中秋。”
在這古老傳統(tǒng)的影響之下，我國(guó)一直有這樣的習(xí)俗，每到中秋，家家戶(hù)戶(hù)都吃團(tuán)圓飯，許多親朋好友在今日又聚集在了一起，這是一件多么令人激動(dòng)的事情。這讓許多在外地的人們又回到了溫暖的家，享受到了家的溫馨。從古到今，多少異居在外的人們沒(méi)能回家享受團(tuán)圓的快樂(lè)，所以常用“月有陰晴圓缺”來(lái)形容此刻的心情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，這都是千古絕唱!許多人們不都是用月來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的深深的感情、對(duì)親人的關(guān)懷與思念嗎!
現(xiàn)在仍有大多數(shù)人“吃餅賞月”，因?yàn)樵嘛炇菆F(tuán)圓的象征，蘇東坡也寫(xiě)道：“小餅如嚼月，中有酥和飴?！笨梢?jiàn)當(dāng)時(shí)月餅已具有一定意義了，如今，吃月餅已是一種習(xí)俗，家家戶(hù)戶(hù)都吃月餅來(lái)歡度中秋。
中秋吃月餅，是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，然而，越來(lái)越多的人們都在中秋來(lái)臨之際，將月餅互相送來(lái)送去，家中月餅扎堆，反倒增添“甜蜜”煩惱，月餅吃不完，過(guò)去送團(tuán)圓，如今送交情，過(guò)去融匯的事濃濃的親情，可現(xiàn)在，流行送月餅潮，讓人們覺(jué)得，互相送的不是月餅，是“交情”，送禮若最終給別人帶來(lái)負(fù)擔(dān)，完全沒(méi)必要送，親朋之間，送健康餅，是不錯(cuò)的點(diǎn)綴。
中秋節(jié)是快樂(lè)的，是團(tuán)圓的象征，是充滿(mǎn)喜悅的象征!
2.高中中秋節(jié)作文1000字
小時(shí)候，我對(duì)中秋節(jié)的含義認(rèn)識(shí)很淺，在我記憶當(dāng)中，中秋節(jié)的特殊之處在于，可以吃到好多好多的食物，并且能夠和哥哥姐姐玩中作樂(lè)，尤其到了晚上，大家去村上有名的風(fēng)景勝地，那是我們小孩的天堂——晚上玩得不亦樂(lè)乎，甚至在夢(mèng)中還重復(fù)情景，嘴角露出微笑，那時(shí)我就覺(jué)得中秋好，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是又圓又滿(mǎn)。
在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，也是中秋來(lái)臨之際，我的班主任問(wèn)我們中秋的“圓”有哪些意思，我和同桌爭(zhēng)先恐后的站起來(lái)回答：君子成人之美，不成人之惡，當(dāng)然我先讓他回答，一句句對(duì)中啾比較深刻的理解的話(huà)脫穎而出，這時(shí)，老師和同學(xué)們都目瞪口呆了，我不服氣就爭(zhēng)著發(fā)言，記得當(dāng)時(shí)，我說(shuō)“圓”就是中秋節(jié)的月餅是圓的，月亮是圓的，當(dāng)然肚子也是圓圓的，大家平靜了1-2秒之后，大家都哈哈大笑，那時(shí)，我還得意洋洋地說(shuō)，還是我厲害吧!
話(huà)音剛落，老師先說(shuō)有點(diǎn)道理，然后就給我們解釋?zhuān)以诶蠋煹脑?huà)語(yǔ)中發(fā)現(xiàn)了同桌的共同點(diǎn)，自己的瑕疵，最后讓我明白“圓”最主要是指一家人能在一起吃個(gè)團(tuán)圓飯，聊個(gè)天，一天團(tuán)團(tuán)圓圓的，這對(duì)我的記憶很深，永記在心。關(guān)于中秋節(jié)的作文
我現(xiàn)在已經(jīng)踏上了高中的旅程，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，回家的次數(shù)也短了，鍛煉的機(jī)會(huì)大了，從而，每天的學(xué)習(xí)時(shí)，父母的老師的教誨也在耳邊盤(pán)旋，心里非常的想回家，想見(jiàn)到父母，蘇東坡的一句，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，點(diǎn)破了我的心聲，讓我真真體會(huì)，團(tuán)圓的可貴。
中秋節(jié)，回家，我要送父母一個(gè)禮物，一個(gè)懷抱，讓他們感到欣慰，我自己內(nèi)心的發(fā)泄，最后，中秋來(lái)臨之際，我祝福，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
3.高中中秋節(jié)作文1000字
小時(shí)候的月餅總是給我甜膩但有時(shí)又會(huì)很想吃的感覺(jué)。在淮北市區(qū)的周邊農(nóng)村，的月餅不是商場(chǎng)超市買(mǎi)來(lái)的諸如現(xiàn)在出現(xiàn)的香辣牛肉味的各種餡料的月餅。而是最傳統(tǒng)的五仁，手工制作的五仁，我們現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)很不喜歡吃的五仁。
舊時(shí)每年的中秋，總是還像過(guò)年有壓歲錢(qián)收有新衣穿這樣帶著濃厚的節(jié)日味道。
這邊的傳統(tǒng)不如說(shuō)是傳統(tǒng)的月餅烤爐。就是家里的女人帶著孩子，買(mǎi)來(lái)諸如芝麻，花生，杏仁，核桃仁還有牛皮糖，花生油面粉等制作月餅的必需品。去鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親或者鄰村加工月餅的地方，親手制作香噴噴色澤金黃的月餅。負(fù)責(zé)加工的月餅的阿姨、師傅一邊和母輩們嘮著家常，一顆顆月餅就在手下漾出花來(lái)。
傳統(tǒng)制作月餅是用一個(gè)木制的模具。媽媽和小姨曾親手教過(guò)我，將均勻包裹著各種果仁的面團(tuán)滿(mǎn)滿(mǎn)的塞滿(mǎn)模具，然后用力在桌子上靈巧的拍出一個(gè)“啪”，慢慢把模具拿開(kāi)，如果拿捏得當(dāng)，一個(gè)連上面字跡都清晰可見(jiàn)的月餅就成形了。
一家人一起制作月餅是中秋的一部分。記憶中總是媽媽和阿姨們?cè)趯⑴Ｆぬ恰⒑颂胰是兴闀r(shí)塞一塊到在一旁饞嘴的我嘴里。
然后便是烤制。將月餅一個(gè)個(gè)整齊的擱置在一塊巨大的長(zhǎng)方形鐵板上，幾個(gè)人合力把它平放進(jìn)巨大的、用紅磚壘成的爐子里，下面燒著旺旺的木柴。月餅慢慢烤熟的香味兒會(huì)漂的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，烤制月餅的時(shí)候周?chē)倳?huì)圍著像我這樣的一群小孩，一邊好奇的盯著師傅在根據(jù)月餅的色澤掌控火候，一邊急切的等候著自家的月餅可以快快的做好，第一時(shí)間拿幾個(gè)在小伙伴們一起嘗嘗，那時(shí)的月餅總是擱置了幾個(gè)小時(shí)，還是留著火爐里帶著花生油香味的余熱。
中秋節(jié)快要到了的時(shí)候，各家都是要要走親戚的。我有一個(gè)叔叔一個(gè)姑姑，六個(gè)小姨還有一個(gè)最小的舅舅。而我的爸媽都是奶奶家外婆家的老大，而叔叔阿姨們都漸漸各自成家，所以闔家團(tuán)圓的日子各家的小孩子聚在一起就熱鬧非凡。
中秋節(jié)那天天將黑未黑的時(shí)候，爸爸就會(huì)幫我拎著好多好多酒還有月餅，沉甸甸的，走一段路敲開(kāi)大奶奶家還有三奶奶家的門(mén)，給她們送去這份禮物。這個(gè)時(shí)候的她們總是很開(kāi)心，挽留我留下來(lái)吃飯。
最后是要到奶奶家的，叔叔姑姑還有我的哥哥堂弟堂妹都會(huì)來(lái)。一家人將吃飯的飯桌搬到小院子里，吃完飯的時(shí)候，爺爺總是拿出每年都會(huì)給分給我們的超大石榴，我們一家人圍著飯桌，吃幾塊月餅，聽(tīng)爺爺給我們講叔叔爸爸們小時(shí)候的事，講小時(shí)候爸爸帶著叔叔偷摘人家的杏子從樹(shù)上摔下來(lái)，講叔叔有一天離家出走只是因?yàn)榭戳死钸B杰的電影想出家當(dāng)和尚，講曾爺爺在村子里埋藏的至今還未被找到的幾桿槍?zhuān)v以前村子里被挖出來(lái)的一罐銀元，講爺爺自己年輕的時(shí)候用幾把斧頭成功敲擊發(fā)射的一顆子彈。
過(guò)去的時(shí)間即是傳統(tǒng)，這樣傳統(tǒng)的中秋永遠(yuǎn)在記憶中鮮活，筆記笨拙，道不出十之一二?，F(xiàn)在在學(xué)校，也已是有幾年不曾動(dòng)口吃一口月餅，今年不能回家，便希望家鄉(xiāng)的親人能和我在心里一起吃一口月餅吧。
4.高中中秋節(jié)作文1000字
中秋月圓好佳節(jié)，天階月色涼如水！團(tuán)圓桌上?？瘴唬麊?wèn)何時(shí)能團(tuán)圓？
世界上有多少人在中秋夜晚里偷偷地哭泣、看著團(tuán)圓桌傷心地落淚、在院子里不敢抬頭去看著月亮？又有多少人在月兒的照耀下和家人吃著幸福的湯圓躺在幸福的懷里欣賞著月兒？還有多少人躲在被子里聽(tīng)著《世上只有媽媽好》、《我的父親》或者是《盼望遠(yuǎn)方的親人》而掉了苦澀的淚水？又有多少人能躺在幸福的懷里聽(tīng)著“嫦娥”的古老傳說(shuō)慢慢地睡著。而且睡得又香、又甜、又溫暖？還有多少人在中秋夜里睡得坎坷不安半夜醒來(lái)，想著我們的“爸爸”還是“媽媽”？我就是其中的一類(lèi)。
每到中秋節(jié)的時(shí)候，我的那苦澀的淚水會(huì)忍不住地流下，形成河川流向那無(wú)邊無(wú)際的遠(yuǎn)方去散解我那傷心痛苦的回憶，可我那段回憶已成為了我一生中的痛苦，永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記！但又有多少人在中秋的夜晚里心中的月亮是缺陷的呢？又有多少人心中的月兒是園而亮的呢？但我心中的月亮是我不敢相信的！它是缺的，缺了五分之一，是我今生中最難忘的一段回憶。所以，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。坐在院子里看著月亮?xí)r，那陰涼的月光灑在了我那瘦小的臉蛋，把我那顆溫暖的心給冰封了起來(lái)。使我的眼淚不停地流淌，形成了河川流進(jìn)田園。當(dāng)我的淚水流過(guò)稻麥時(shí)，那稻麥見(jiàn)了我那苦澀的淚水也傷心地低下了頭！當(dāng)我的淚水流過(guò)森林時(shí)，樹(shù)木見(jiàn)了我的眼淚也為我傷心地犧牲了自己那綠油油的頭發(fā)，干枯了自己！當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)父親像火爐一樣給了我溫暖！那黃金閃閃焰火照顧了我，給了我被子一樣的溫暖！
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，那花草樹(shù)木為了我穿上了綠油油的衣裳，鳥(niǎo)兒為我高聲歌唱，鮮艷的紅旗嘩啦啦地響，它們告訴了我春天已經(jīng)來(lái)啦！教我告別過(guò)去那段傷心的回憶，教我快樂(lè)地成長(zhǎng)。這時(shí)一束明亮的陽(yáng)光冉冉升起，那溫暖而溫馨的光灑在了我的臉上，給我光明引我走出黑暗的世界！又不知從哪里飛來(lái)一只大雕載著我到世界的點(diǎn)，看著那為我而下的綿綿春雨！雨說(shuō)：“我來(lái)啦，我是從遠(yuǎn)方來(lái)拜訪你的”！春雨過(guò)后，一只春燕從我身旁飛過(guò)告訴我說(shuō)：“我們是為你而來(lái)的，我們給你帶來(lái)了春的洗禮”。當(dāng)我從世界的處望下去時(shí)發(fā)現(xiàn)那春雨過(guò)后的世界變得更加精彩?；ú輼?shù)木為了我而成長(zhǎng)！這就是你們給我?guī)?lái)的洗禮嗎？但我心中的月亮依然是缺陷的，已經(jīng)無(wú)法還原了！成為了一段痛苦的回憶！
月亮！母親就像月亮一樣在夜晚照耀著我們，給了我們光明，讓我們?cè)谠铝恋恼找滤酶苍敚「赣H就像陽(yáng)光一樣照耀著我們，讓我們?cè)陉?yáng)光的照耀下快樂(lè)的成長(zhǎng)！那一天，那一天我的月亮不見(jiàn)了，在我身旁陪伴著我的月亮不見(jiàn)了。她走了，她走得很輕、很輕！我們從此失去了她！再也得不到她的光明了！她走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，她去了一個(gè)人類(lèi)無(wú)法到達(dá)的另一個(gè)世界里！她去另一個(gè)世界照耀著需要光明的人，但她還在另一個(gè)世界里看著我們。她走了，我們從此沒(méi)有了這個(gè)給我們光明的月亮了！月亮對(duì)我說(shuō)過(guò)要照顧到我們長(zhǎng)大后就要去另一個(gè)世界照耀著需要光明的人了，可她終于做到了！她達(dá)到了她的愿望了！她的愿望實(shí)現(xiàn)了！我們長(zhǎng)大了！她成為了嫦娥一樣的女子了！但她還在另一個(gè)世界里照耀著我們！她告別了我們?nèi)チ肆硪粋€(gè)世界！她放心地走了，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了！
5.高中中秋節(jié)作文1000字
今天是中秋三天放假的最后一天，晴空萬(wàn)里，所以爸媽決定帶著我去錦江樂(lè)園游玩，我很高興。
我們坐地鐵六號(hào)線（我們家附近只有六號(hào)線）轉(zhuǎn)二號(hào)線再轉(zhuǎn)一號(hào)線到錦江樂(lè)園站下。我們下了地鐵到了錦江樂(lè)園，我們買(mǎi)了票就進(jìn)園了。我就請(qǐng)求爸爸讓我玩一下空降機(jī)，爸爸同意了。于是我拿一張票就去玩了。我坐上了飛機(jī)，飛機(jī)就開(kāi)始“飛”了。我按了按按鈕“擊發(fā)”，飛機(jī)就會(huì)發(fā)出聲音。不一會(huì)，飛機(jī)停了下來(lái)。我下了飛機(jī)之后，在旁觀看了爸爸玩云霄飛車(chē)和像錘子一樣的“秋千”，真的好刺激！
然后，我和爸媽玩了急流勇進(jìn)，好好玩！我們等了好長(zhǎng)的時(shí)間才等到一條船，我們坐上后，船就開(kāi)動(dòng)了。先是一個(gè)“小山坡”，到下坡的時(shí)候，滑行中水差點(diǎn)濺到我身上。然后又是一個(gè)“大山坡”，滑下去的時(shí)候速度好快好快，水濺到了我的身上。船慢悠悠地漂到了終點(diǎn)。
接著，我們一起玩了摩托的士高。由于我第一次玩，所以我稍微有點(diǎn)不適應(yīng)。媽媽也太不“爭(zhēng)氣”了，一開(kāi)始，媽媽就臉色發(fā)白了。一分鐘不到，項(xiàng)目就結(jié)束了。
我們又去玩了漂游，稍微有一點(diǎn)點(diǎn)刺激，不太好玩。就是船撞到石頭時(shí)還可以。
漂游一結(jié)束，我們來(lái)到了“天旋地轉(zhuǎn)”。媽媽不讓我玩，說(shuō)是太恐怖了。可是我堅(jiān)持要玩，所以爸爸決定帶著我玩。我一坐上去，就感覺(jué)很緊張。爸爸察覺(jué)了，說(shuō)“不要緊張！只有成功，沒(méi)有失敗。”可是我還是很緊張。爸爸說(shuō)：“馬上要開(kāi)始了?！蔽艺f(shuō)：“我好怕，逃下去行嗎？”“不行！”爸爸這樣說(shuō)著。項(xiàng)目開(kāi)始了，360度旋轉(zhuǎn)。突然，機(jī)器就讓我們倒立，我們沒(méi)有掉下來(lái)，因?yàn)橛袞|西固定住我們。我們大叫著“啊”“唔”“呀”。然后，機(jī)器重復(fù)幾次這樣的動(dòng)作就停了。我覺(jué)得自己的這次挑戰(zhàn)真的很成功！
回去之前，爸媽還給我買(mǎi)了游戲幣，玩了“套瓶”、“釣魚(yú)”等有獎(jiǎng)游戲，不過(guò)都沒(méi)有中。
就這樣結(jié)束了我們的錦江樂(lè)園游玩，真的太有趣了。下次我大一點(diǎn)的時(shí)候再來(lái)，要玩爸爸玩過(guò)的那些刺激的項(xiàng)目，那些都是我這樣的小孩不讓玩的。我很期待！
6.高中中秋節(jié)作文1000字
中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，到了這一天大家都忙著團(tuán)圓。這天晚上，是家家戶(hù)戶(hù)團(tuán)圓的日子，我爸爸特地從外地趕回來(lái)，和我們一起吃團(tuán)圓飯。晚飯過(guò)后，我和爸爸媽媽一起去瀾月灣賞月，我們一邊聊天一邊等，月亮也沒(méi)停，它偷偷地爬上樹(shù)梢。圓圓的月亮散發(fā)著銀色的光芒，美麗動(dòng)人，不禁讓人心曠神怡。
說(shuō)到月亮，媽媽就給我講起一個(gè)傳說(shuō)，它的名字叫《嫦娥奔月》，從前有一位姑娘名叫嫦娥，她和后羿結(jié)婚以后，嫦娥偷吃了后羿從西王母那里拿來(lái)的仙丹，獨(dú)自飛上了月宮，過(guò)上了不能團(tuán)圓的日子。我想嫦娥一定很后悔不能和家人團(tuán)圓。中秋節(jié)的月亮與眾不同，中秋節(jié)的月餅香甜可口，中秋節(jié)的故事令人回味。嫦娥姐姐，你是不是也想和我們一樣過(guò)中秋節(jié)呢？
中秋節(jié)韓炙辰今天是中秋節(jié)，中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是團(tuán)圓的日子。吃完晚飯，夜幕降臨，我和弟弟和媽媽一起賞月。一輪金色的月亮早已悄悄地爬上樹(shù)梢，猶如一個(gè)大玉盤(pán)，皎潔的月光灑向人間，大地披上了一層銀紗。這么美的景象讓我不禁想起李白寫(xiě)的《古朗月行》：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端……這些詩(shī)句用來(lái)形容今天的月亮是再貼切不過(guò)了。望月，吟詩(shī)，飲酒，吃月餅……這些都是中秋習(xí)俗。
窗外的月色很美，遺憾的是爸爸不能陪我們一起賞月，因?yàn)樗裢硪弦拱啵也挥上氲搅擞捎诠ぷ髟虿荒芎燃胰藞F(tuán)聚的警察叔叔，醫(yī)生阿姨……他們真?zhèn)ゴ螅‰m然今年中秋爸爸不在我們身邊，媽媽把中秋節(jié)過(guò)得還是有聲有色。只見(jiàn)她把幾種月餅切成三份，還為我做的紙燈籠按上了彩燈，連看演唱會(huì)時(shí)買(mǎi)的軍用望遠(yuǎn)鏡都用上了。望遠(yuǎn)鏡那頭的月亮特別的清晰，仿佛看見(jiàn)桂花樹(shù)下嫦娥抱著玉兔在遙望人間?！懊髟聨讜r(shí)有？把酒問(wèn)青天。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟……”這是人們的美好愿望。
中秋節(jié)蔣涵煜8月15是中秋節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我盼望已久的節(jié)日，因?yàn)樗且粋€(gè)親人團(tuán)圓的日子。今年的中秋節(jié)我是和爸爸媽媽在外婆家過(guò)的。早在新聞里就聽(tīng)到今年中秋節(jié)十九點(diǎn)十三分的月亮是最圓的，所以我們?cè)缭缇统酝晖盹埩?，吃完晚飯已是夜幕初垂，明月東升。揉揉的月光擁著熟睡的大地——花兒睡了，合攏起花瓣；小鳥(niǎo)睡了，在甜甜的夢(mèng)里咂著嘴笑；親人們團(tuán)圓在一起吃著月餅、賞著月、拉著家?！铝猎缴礁咴谶|闊的夜空中顯得更美、更亮了。
我抬頭看著月亮不由想起了唐代詩(shī)人王建的《十五夜望月》中的詩(shī)句：今夜明月人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。還想起了“嫦娥奔月”這個(gè)傳說(shuō)，傳說(shuō)中的嫦娥因?yàn)橥党粤遂`丹，飛進(jìn)了廣寒宮，陪伴她的只有為她搗藥的玉兔。中秋節(jié)可以和親人團(tuán)圓，吃各種口味的月餅……我感到好幸福啊！
7.高中中秋節(jié)作文1000字
今天是中秋夜，我看著這圓圓的月亮，思念起了去世的奶奶來(lái)。她那慈祥的面龐又浮現(xiàn)在我的眼前，一想起奶奶來(lái)，我就想起我們家鄉(xiāng)的糖餅，因?yàn)槔犹秋?，是奶奶的拿手好戲?BR> 記得那次我們到奶奶家過(guò)中秋，剛吃過(guò)午飯，我就看見(jiàn)奶奶拿起了一個(gè)大黃盆，開(kāi)始和面。奶奶揣呀揣，翻來(lái)覆去地揣，似乎要把面里的筋也要給揣出來(lái)似的。不知道過(guò)了多久，只見(jiàn)奶奶用手迅疾地拍上幾下，蓋上紗布，面算是和好了。
和好了面，奶奶并不休息，進(jìn)里間抱出三包糖來(lái)。這三包糖，都是用紙包的，一頭大、一頭小，上面還貼著一塊兒紅紙，長(zhǎng)條的，外面用線繩捆扎。奶奶先解開(kāi)一包，連同包糖的紙一道攤在桌上，再把另外兩包打開(kāi)倒上去，用搟面杖輕輕地?fù){。奶奶一直要把這些紅糖都搟細(xì)，如面粉那么細(xì)。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，就是炒芝麻，我的兩個(gè)年齡最小的姐姐，蹲在鍋門(mén)口添草燒火，奶奶則是站在鍋前，用鏟子不停的翻炒。芝麻的香味兒從廚房里飄到院里，飄到大樹(shù)下，飄向廣大的空間里，即使我正在玩耍、奔跑，也會(huì)不自禁地停下腳步，深深地呼吸幾口，心想：“奶奶的芝麻真香啊！”
炒好的芝麻，盛到簸箕里，漫漫地?fù)u晃，讓它冷涼，奶奶說(shuō)：“油都被炒出來(lái)了，不搖晃，芝麻就會(huì)結(jié)塊兒，那香味就不正了，糖餅就不好吃嘍！”等到芝麻冷涼，放到碓臼里輕輕地嗑，盛上來(lái)，與紅糖拌在一起。這時(shí)，夕陽(yáng)已經(jīng)紅紅的照進(jìn)了廚房。
還是我的兩個(gè)年齡最小的姐姐在灶下燒火，奶奶則是在灶堂前忙碌。每包好一個(gè)小圓餅，她都要沾上一層雪白的芝麻，然后貼到剛剛燒熱的鍋里。奶奶都是把先包好的糖餅放在鍋的正中間，那里熱度，待一會(huì)兒翻身，挪挪位置，再把第二個(gè)貼到鍋的正中心。如此，直到太陽(yáng)落山，直到開(kāi)始點(diǎn)燈的時(shí)候，奶奶才完成整個(gè)月餅的制作過(guò)程。
在這個(gè)過(guò)程中，我呢，也沒(méi)閑著，領(lǐng)著弟弟妹妹們到處亂跑，想點(diǎn)子玩兒，還時(shí)不時(shí)地跑回灶間來(lái)看看。第一次來(lái)的時(shí)候，奶奶說(shuō)：“小寶，拿一個(gè)嘗嘗，”我伸手拿起一個(gè)，燙，啪地掉地上了，引得兩個(gè)姐姐放聲地笑。我把餅撿起來(lái)，兩只手輪換著晃晃，再拍拍，用嘴吹吹，上去就咬它一大口。外面的，好脆，好香；里面的又柔，又軟。怎么沒(méi)有糖？我用兩手一壓，糖稀現(xiàn)出來(lái)了，再吹一吹，用勁兒猛一吸，把糖稀飽滿(mǎn)地全部地吸入口中，那種又香又甜的感覺(jué)，真的像醉了似的。一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)奶奶在看著我，很專(zhuān)注，又好像很幸福。我趁奶奶還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，轉(zhuǎn)身跑了。就在那轉(zhuǎn)身之際，順手又拿了一個(gè)芝麻糖餅。
晚上的時(shí)侯，一家老少，十幾個(gè)人，圍坐在明媚的月亮下面，一邊吃著圓圓的糖餅，一邊拉家常。當(dāng)時(shí)，我和兄弟姊妹們?cè)谝慌源螋[嬉戲，偶爾到大扁子里去拿上一個(gè)芝麻糖餅吃，那時(shí)，真幸福。
奶奶，我想您，想您烙的芝麻糖餅。
8.高中中秋節(jié)作文1000字
雖然從節(jié)氣上來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在早已是秋季了，但在內(nèi)地和沿海的許多城市，現(xiàn)在依然是夏天的感覺(jué)，依舊是悶熱的天氣?？墒窃谇嗖馗咴倪@座小城，卻已是一片秋天的景象了，雖然小城樹(shù)上的葉子還不曾大面積的凋落，還沒(méi)有“無(wú)邊落木蕭蕭下”的凄涼只感，但天氣早已是秋天的感覺(jué)了，這里的人們已經(jīng)穿上了厚厚的外套，甚至有人已經(jīng)穿上了毛衣。在這座小城，秋天向人們莊嚴(yán)地宣告了她的到來(lái)。
不知不覺(jué)中，在這座小城開(kāi)始工作已近三個(gè)月了，這是我的第一份工作，所以我很看重，也一直在很努力地工作。因?yàn)樽约哼€年輕，更想證明自己，也正因?yàn)槿绱?，一直很忙碌，甚至最近一個(gè)月來(lái)沒(méi)有周末，沒(méi)有午休。
可不知道為什么，或許是秋天的緣故，總感覺(jué)很落寞，可是秋天本應(yīng)該是收獲的季節(jié)?。课蚁脒€是因?yàn)樽约荷矸莸脑虬伞＞拖褚粋€(gè)佃農(nóng)，在春天，他撒下了希望的種子，然后施肥、澆水、鋤草，好不容易到了秋天收獲的季節(jié)，可是他卻不知道在這些收獲的果實(shí)里有多少是屬于他的。而我似乎連佃農(nóng)都不如，佃農(nóng)多少還會(huì)收獲一點(diǎn)，而我卻不知道自己能不能收獲。正像一首歌里唱的“我像是一顆棋，來(lái)去全不由自己”，我沒(méi)有后路可以退，只能等待命運(yùn)的安排。而說(shuō)不定什么時(shí)候就我又要背起行囊，開(kāi)始獨(dú)自一人的另一次漂泊……
也快到中秋了，從高中到大學(xué)已經(jīng)好多年沒(méi)和家里人一起過(guò)過(guò)中秋節(jié)了。記憶中，有三次記憶深刻的中秋：一次是我上高四那年，自己一個(gè)人過(guò)的中秋，看著天空的圓月，落寞不知什么時(shí)候悄悄爬上了心頭，在那個(gè)本已壓抑窒息的歲月，同桌的女生給了我一點(diǎn)溫暖，讓我不至于“冷酷到底”；第二次是我剛上大學(xué)那年的中秋節(jié)，那時(shí)候認(rèn)識(shí)的人還不多，尤其是女生不多，中秋節(jié)的夜晚，看著校園里成雙成對(duì)、花前月下的場(chǎng)景，落寞再次爬上了心頭，好在和有同宿的舍友，相邀一起去喝酒，“舉杯邀明月，對(duì)飲成三人”，那晚好象喝多了，一覺(jué)睡到天亮；還有就是和玲在一起，在我們家過(guò)的那個(gè)中秋節(jié)，那是感覺(jué)中最為溫馨的一個(gè)中秋節(jié)，我想是因?yàn)橛袗?ài)的緣故吧。
現(xiàn)在，工作之后的第一個(gè)中秋節(jié)即將到來(lái)，看來(lái)這次注定要我一個(gè)人過(guò)了。從小在外漂泊的生活，想家對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是問(wèn)題，只是不知道什么時(shí)候，落寞會(huì)再一次爬上心頭。
但愿下一個(gè)中秋來(lái)臨的時(shí)候，在那個(gè)月圓之夜，我的行囊不會(huì)依舊空空，我的腳步不會(huì)依舊徘徊，我的身影不會(huì)依舊孤單……
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，落寞的我希望所有好朋友都能夠幸福美滿(mǎn)！
9.高中中秋節(jié)作文1000字
陰歷八月二十五日，便是人們盼望團(tuán)圓的中秋節(jié)。這天，大家都會(huì)回到自己的家鄉(xiāng)，和分別已久的親人們歡聚在一起，吃月餅、談往事、報(bào)平安……往年，我和爸爸、媽媽都會(huì)跟著車(chē)流一起“流”到我的家鄉(xiāng)——信陽(yáng)。但是，今年，我們卻到了“異鄉(xiāng)”——登封來(lái)度過(guò)中秋節(jié)。不用說(shuō)，在這里過(guò)中秋節(jié)當(dāng)然可謂是“別具一格”，很有意義。
到了登封，我們吃了午飯，就來(lái)到了聞名中外的少林寺游玩，這可是我們夢(mèng)寐以求的時(shí)刻，能在中秋節(jié)探訪這神圣之地，真是太有意義了!我們從山門(mén)進(jìn)來(lái)，瀏覽這保存多年的寺院里的一草一木，每一座樓臺(tái)，每一篇介紹。穿過(guò)了許多的樓臺(tái)，進(jìn)入我眼簾的便是一座叫做“立雪亭”的亭子。聽(tīng)導(dǎo)游介紹，這座亭子的后面還有一個(gè)感人的傳說(shuō)呢：古時(shí)候，一個(gè)人來(lái)到這座亭子外，希望在亭子里的那位方丈能收他為徒，亭里的方丈不愿收他，便說(shuō)：只有天上下紅雪，我才肯收你。這人“求學(xué)心切”，直到天上下起了鵝毛大雪，他被雪覆蓋成了“雪人”，可方丈仍未開(kāi)門(mén)，他就忍痛把自己的手砍了下來(lái)，一時(shí)鮮血從傷口處噴出，染紅了地上的積雪，變成了真正的“紅雪”。方丈看好他的執(zhí)著，就破例收他為徒。聽(tīng)了這個(gè)故事，我覺(jué)得，我們也應(yīng)該像他渴望佛學(xué)一樣渴望學(xué)到新的知識(shí)，這樣才能夠?qū)W業(yè)有成。
中秋節(jié)最特別的當(dāng)然就是月亮了，中秋節(jié)的月亮可謂是又圓又亮，像個(gè)大玉盤(pán)。中秋節(jié)晚上，我們就來(lái)到一個(gè)實(shí)景劇場(chǎng)觀看《禪宗少林》，之所以稱(chēng)他為“實(shí)景劇場(chǎng)”，是因?yàn)樗乃袌?chǎng)景都是少林寺里的實(shí)景，無(wú)論是山還是水，都是自然的杰作。
演出非常精彩，它主要講的是少林寺是怎樣從一個(gè)不知名的小寺，走向輝煌歷史的。演出里有一幕讓我尤為難忘：在夜幕的籠罩下，充滿(mǎn)詩(shī)意的竹林里，幾位小和尚正站在梅花樁上練功，這時(shí)，觀眾們都不由自主的往天上看，看那圓圓的月亮。頓時(shí)，天上的月亮加上竹林、梅花樁和那幾個(gè)小和尚構(gòu)成了一幅美麗畫(huà)卷?；腥婚g，我覺(jué)得，所謂禪的生活，就不過(guò)如此嘛?！捌刑岜緹o(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺(tái)。本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃。”空中一直回蕩著這首詩(shī)歌。
這次中秋之旅，讓我學(xué)會(huì)了“只有渴望知識(shí)，才能學(xué)業(yè)有成?！钡牡览?，也讓我領(lǐng)悟到了真正寧?kù)o，安寧的禪意。中秋之夜，雖然是和許多對(duì)禪宗少林充滿(mǎn)憧憬的人們一起度過(guò)的，但我想遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的親人們也一定看到了今晚明亮的圓月。走出劇場(chǎng)，看著玉盤(pán)一樣的圓月，我和媽媽一起默念著那首古老的詩(shī)句：海上生明月，天涯共此時(shí)!
10.高中中秋節(jié)作文1000字
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，與春節(jié)、端午、清明并稱(chēng)為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。
據(jù)史籍記載，古代帝王有春天祭日、秋天祭月的禮制，“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書(shū);直至唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，《唐書(shū)·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”;中秋節(jié)的盛行則始于宋朝。節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，是日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”，也叫“仲秋節(jié)”;又因這個(gè)節(jié)日在秋季、八月，故又稱(chēng)“秋節(jié)”、“八月節(jié)”“八月會(huì)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱(chēng)“月節(jié)”“月夕”“追月節(jié)”“玩月節(jié)”“拜月節(jié)”;在唐朝，中秋節(jié)還被稱(chēng)為“端正月”。關(guān)于中秋節(jié)的起源，大致有三種：起源于古代對(duì)月的崇拜、月下歌舞覓偶的習(xí)俗、是古代秋報(bào)拜土地神的遺俗。
“中秋”一詞，最早見(jiàn)于《周禮》。根據(jù)我國(guó)古代歷法，農(nóng)歷八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故稱(chēng)“中秋”。一年有四季，每季又分孟、仲、季三部分，三秋中第二月叫仲秋，故中秋也稱(chēng)為“仲秋”。到魏晉時(shí)，有“諭尚書(shū)鎮(zhèn)牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日?！短茣?shū)·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
根據(jù)我國(guó)的歷法，農(nóng)歷八月在秋季中間，為秋季的第二個(gè)月，稱(chēng)為“仲秋”，而八月十五又在“仲秋”之中，所以稱(chēng)“中秋”。中秋節(jié)有許多別稱(chēng)：因節(jié)期在八月十五，所以稱(chēng)“八月節(jié)”、“八月半”;因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱(chēng)“月節(jié)”“月夕”;中秋節(jié)月亮圓滿(mǎn)，象征團(tuán)圓，因而又叫“團(tuán)圓節(jié)”。在唐朝，中秋節(jié)還被稱(chēng)為“端正月”。關(guān)于“團(tuán)圓節(jié)”的記載最早見(jiàn)于明代?！段骱斡[志余》中說(shuō)：“八月十五謂中秋，民間以月餅相送，取團(tuán)圓之意”?！兜劬┚拔锫浴分幸舱f(shuō)：“八月十五祭月，其餅必圓，分瓜必牙錯(cuò)，瓣刻如蓮花。……其有婦歸寧者，是日必返夫家，曰團(tuán)圓節(jié)
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，古人賦予月亮許多傳說(shuō)，從月中蟾蜍到玉兔搗藥，從吳剛伐桂到嫦娥奔月，豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐，墨客騷人紛紛吟詠月亮及月中之事，八月十五月圓時(shí)成為抒發(fā)感情的極佳時(shí)刻。至北宋太宗年間，官家正式定八月十五日為中秋節(jié)，取意于三秋之正中，屆時(shí)萬(wàn)民同慶。中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿(mǎn)大地，人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征，把八月十五作為親人團(tuán)聚的日子，因此，中秋節(jié)又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。
秋節(jié)成為一年之中的重大節(jié)日，又與科舉考試有著極其微妙的關(guān)系，在我國(guó)封建社會(huì)，開(kāi)科取士，一直是統(tǒng)治者十分重視的一件大事。而三年一次的秋闈大比，恰好安排在八月里舉行。勝景與激情結(jié)合在一起，人們便將應(yīng)試高中者，譽(yù)為月中折桂之人。每到中秋，必須進(jìn)行隆重慶賀，成為全社會(huì)人民的重要風(fēng)俗，經(jīng)朝歷代，盛行不衰，中秋節(jié)逐漸成為我國(guó)漢族四大節(jié)日(春節(jié)、端午、中秋、清明)之一。
1.高中中秋節(jié)作文1000字
人們常說(shuō)“每逢佳節(jié)倍思親”，這話(huà)很有道理。每逢中秋佳節(jié)到來(lái)之際，難免會(huì)想念身處遠(yuǎn)方的親人們。中秋節(jié)到了，月亮圓圓的，家家戶(hù)戶(hù)都洋溢著歡聲笑語(yǔ)，而歡笑聲早已打破了寂寞的環(huán)境。
中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。也稱(chēng)仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等，是我國(guó)漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也流行于朝鮮、日本和越南等鄰國(guó)。因?yàn)榍锛镜钠?、八、九三個(gè)月(指農(nóng)歷)，八月居中，而八月的三十天中，又是十五居中，所以稱(chēng)之為中秋節(jié)。又因此夜浩月當(dāng)空，民間多于此夜合家團(tuán)聚，故又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)。歐陽(yáng)詹于《長(zhǎng)安玩月詩(shī)序》云：“八月于秋。季始孟終;十五于夜，又月云中。稽于天道，則寒暑均，取于月數(shù)，則蟾魂圓，故曰中秋。”
在這古老傳統(tǒng)的影響之下，我國(guó)一直有這樣的習(xí)俗，每到中秋，家家戶(hù)戶(hù)都吃團(tuán)圓飯，許多親朋好友在今日又聚集在了一起，這是一件多么令人激動(dòng)的事情。這讓許多在外地的人們又回到了溫暖的家，享受到了家的溫馨。從古到今，多少異居在外的人們沒(méi)能回家享受團(tuán)圓的快樂(lè)，所以常用“月有陰晴圓缺”來(lái)形容此刻的心情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，這都是千古絕唱!許多人們不都是用月來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的深深的感情、對(duì)親人的關(guān)懷與思念嗎!
現(xiàn)在仍有大多數(shù)人“吃餅賞月”，因?yàn)樵嘛炇菆F(tuán)圓的象征，蘇東坡也寫(xiě)道：“小餅如嚼月，中有酥和飴?！笨梢?jiàn)當(dāng)時(shí)月餅已具有一定意義了，如今，吃月餅已是一種習(xí)俗，家家戶(hù)戶(hù)都吃月餅來(lái)歡度中秋。
中秋吃月餅，是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，然而，越來(lái)越多的人們都在中秋來(lái)臨之際，將月餅互相送來(lái)送去，家中月餅扎堆，反倒增添“甜蜜”煩惱，月餅吃不完，過(guò)去送團(tuán)圓，如今送交情，過(guò)去融匯的事濃濃的親情，可現(xiàn)在，流行送月餅潮，讓人們覺(jué)得，互相送的不是月餅，是“交情”，送禮若最終給別人帶來(lái)負(fù)擔(dān)，完全沒(méi)必要送，親朋之間，送健康餅，是不錯(cuò)的點(diǎn)綴。
中秋節(jié)是快樂(lè)的，是團(tuán)圓的象征，是充滿(mǎn)喜悅的象征!
2.高中中秋節(jié)作文1000字
小時(shí)候，我對(duì)中秋節(jié)的含義認(rèn)識(shí)很淺，在我記憶當(dāng)中，中秋節(jié)的特殊之處在于，可以吃到好多好多的食物，并且能夠和哥哥姐姐玩中作樂(lè)，尤其到了晚上，大家去村上有名的風(fēng)景勝地，那是我們小孩的天堂——晚上玩得不亦樂(lè)乎，甚至在夢(mèng)中還重復(fù)情景，嘴角露出微笑，那時(shí)我就覺(jué)得中秋好，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是又圓又滿(mǎn)。
在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，也是中秋來(lái)臨之際，我的班主任問(wèn)我們中秋的“圓”有哪些意思，我和同桌爭(zhēng)先恐后的站起來(lái)回答：君子成人之美，不成人之惡，當(dāng)然我先讓他回答，一句句對(duì)中啾比較深刻的理解的話(huà)脫穎而出，這時(shí)，老師和同學(xué)們都目瞪口呆了，我不服氣就爭(zhēng)著發(fā)言，記得當(dāng)時(shí)，我說(shuō)“圓”就是中秋節(jié)的月餅是圓的，月亮是圓的，當(dāng)然肚子也是圓圓的，大家平靜了1-2秒之后，大家都哈哈大笑，那時(shí)，我還得意洋洋地說(shuō)，還是我厲害吧!
話(huà)音剛落，老師先說(shuō)有點(diǎn)道理，然后就給我們解釋?zhuān)以诶蠋煹脑?huà)語(yǔ)中發(fā)現(xiàn)了同桌的共同點(diǎn)，自己的瑕疵，最后讓我明白“圓”最主要是指一家人能在一起吃個(gè)團(tuán)圓飯，聊個(gè)天，一天團(tuán)團(tuán)圓圓的，這對(duì)我的記憶很深，永記在心。關(guān)于中秋節(jié)的作文
我現(xiàn)在已經(jīng)踏上了高中的旅程，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，回家的次數(shù)也短了，鍛煉的機(jī)會(huì)大了，從而，每天的學(xué)習(xí)時(shí)，父母的老師的教誨也在耳邊盤(pán)旋，心里非常的想回家，想見(jiàn)到父母，蘇東坡的一句，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，點(diǎn)破了我的心聲，讓我真真體會(huì)，團(tuán)圓的可貴。
中秋節(jié)，回家，我要送父母一個(gè)禮物，一個(gè)懷抱，讓他們感到欣慰，我自己內(nèi)心的發(fā)泄，最后，中秋來(lái)臨之際，我祝福，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
3.高中中秋節(jié)作文1000字
小時(shí)候的月餅總是給我甜膩但有時(shí)又會(huì)很想吃的感覺(jué)。在淮北市區(qū)的周邊農(nóng)村，的月餅不是商場(chǎng)超市買(mǎi)來(lái)的諸如現(xiàn)在出現(xiàn)的香辣牛肉味的各種餡料的月餅。而是最傳統(tǒng)的五仁，手工制作的五仁，我們現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)很不喜歡吃的五仁。
舊時(shí)每年的中秋，總是還像過(guò)年有壓歲錢(qián)收有新衣穿這樣帶著濃厚的節(jié)日味道。
這邊的傳統(tǒng)不如說(shuō)是傳統(tǒng)的月餅烤爐。就是家里的女人帶著孩子，買(mǎi)來(lái)諸如芝麻，花生，杏仁，核桃仁還有牛皮糖，花生油面粉等制作月餅的必需品。去鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親或者鄰村加工月餅的地方，親手制作香噴噴色澤金黃的月餅。負(fù)責(zé)加工的月餅的阿姨、師傅一邊和母輩們嘮著家常，一顆顆月餅就在手下漾出花來(lái)。
傳統(tǒng)制作月餅是用一個(gè)木制的模具。媽媽和小姨曾親手教過(guò)我，將均勻包裹著各種果仁的面團(tuán)滿(mǎn)滿(mǎn)的塞滿(mǎn)模具，然后用力在桌子上靈巧的拍出一個(gè)“啪”，慢慢把模具拿開(kāi)，如果拿捏得當(dāng)，一個(gè)連上面字跡都清晰可見(jiàn)的月餅就成形了。
一家人一起制作月餅是中秋的一部分。記憶中總是媽媽和阿姨們?cè)趯⑴Ｆぬ恰⒑颂胰是兴闀r(shí)塞一塊到在一旁饞嘴的我嘴里。
然后便是烤制。將月餅一個(gè)個(gè)整齊的擱置在一塊巨大的長(zhǎng)方形鐵板上，幾個(gè)人合力把它平放進(jìn)巨大的、用紅磚壘成的爐子里，下面燒著旺旺的木柴。月餅慢慢烤熟的香味兒會(huì)漂的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，烤制月餅的時(shí)候周?chē)倳?huì)圍著像我這樣的一群小孩，一邊好奇的盯著師傅在根據(jù)月餅的色澤掌控火候，一邊急切的等候著自家的月餅可以快快的做好，第一時(shí)間拿幾個(gè)在小伙伴們一起嘗嘗，那時(shí)的月餅總是擱置了幾個(gè)小時(shí)，還是留著火爐里帶著花生油香味的余熱。
中秋節(jié)快要到了的時(shí)候，各家都是要要走親戚的。我有一個(gè)叔叔一個(gè)姑姑，六個(gè)小姨還有一個(gè)最小的舅舅。而我的爸媽都是奶奶家外婆家的老大，而叔叔阿姨們都漸漸各自成家，所以闔家團(tuán)圓的日子各家的小孩子聚在一起就熱鬧非凡。
中秋節(jié)那天天將黑未黑的時(shí)候，爸爸就會(huì)幫我拎著好多好多酒還有月餅，沉甸甸的，走一段路敲開(kāi)大奶奶家還有三奶奶家的門(mén)，給她們送去這份禮物。這個(gè)時(shí)候的她們總是很開(kāi)心，挽留我留下來(lái)吃飯。
最后是要到奶奶家的，叔叔姑姑還有我的哥哥堂弟堂妹都會(huì)來(lái)。一家人將吃飯的飯桌搬到小院子里，吃完飯的時(shí)候，爺爺總是拿出每年都會(huì)給分給我們的超大石榴，我們一家人圍著飯桌，吃幾塊月餅，聽(tīng)爺爺給我們講叔叔爸爸們小時(shí)候的事，講小時(shí)候爸爸帶著叔叔偷摘人家的杏子從樹(shù)上摔下來(lái)，講叔叔有一天離家出走只是因?yàn)榭戳死钸B杰的電影想出家當(dāng)和尚，講曾爺爺在村子里埋藏的至今還未被找到的幾桿槍?zhuān)v以前村子里被挖出來(lái)的一罐銀元，講爺爺自己年輕的時(shí)候用幾把斧頭成功敲擊發(fā)射的一顆子彈。
過(guò)去的時(shí)間即是傳統(tǒng)，這樣傳統(tǒng)的中秋永遠(yuǎn)在記憶中鮮活，筆記笨拙，道不出十之一二?，F(xiàn)在在學(xué)校，也已是有幾年不曾動(dòng)口吃一口月餅，今年不能回家，便希望家鄉(xiāng)的親人能和我在心里一起吃一口月餅吧。
4.高中中秋節(jié)作文1000字
中秋月圓好佳節(jié)，天階月色涼如水！團(tuán)圓桌上?？瘴唬麊?wèn)何時(shí)能團(tuán)圓？
世界上有多少人在中秋夜晚里偷偷地哭泣、看著團(tuán)圓桌傷心地落淚、在院子里不敢抬頭去看著月亮？又有多少人在月兒的照耀下和家人吃著幸福的湯圓躺在幸福的懷里欣賞著月兒？還有多少人躲在被子里聽(tīng)著《世上只有媽媽好》、《我的父親》或者是《盼望遠(yuǎn)方的親人》而掉了苦澀的淚水？又有多少人能躺在幸福的懷里聽(tīng)著“嫦娥”的古老傳說(shuō)慢慢地睡著。而且睡得又香、又甜、又溫暖？還有多少人在中秋夜里睡得坎坷不安半夜醒來(lái)，想著我們的“爸爸”還是“媽媽”？我就是其中的一類(lèi)。
每到中秋節(jié)的時(shí)候，我的那苦澀的淚水會(huì)忍不住地流下，形成河川流向那無(wú)邊無(wú)際的遠(yuǎn)方去散解我那傷心痛苦的回憶，可我那段回憶已成為了我一生中的痛苦，永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記！但又有多少人在中秋的夜晚里心中的月亮是缺陷的呢？又有多少人心中的月兒是園而亮的呢？但我心中的月亮是我不敢相信的！它是缺的，缺了五分之一，是我今生中最難忘的一段回憶。所以，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。坐在院子里看著月亮?xí)r，那陰涼的月光灑在了我那瘦小的臉蛋，把我那顆溫暖的心給冰封了起來(lái)。使我的眼淚不停地流淌，形成了河川流進(jìn)田園。當(dāng)我的淚水流過(guò)稻麥時(shí)，那稻麥見(jiàn)了我那苦澀的淚水也傷心地低下了頭！當(dāng)我的淚水流過(guò)森林時(shí)，樹(shù)木見(jiàn)了我的眼淚也為我傷心地犧牲了自己那綠油油的頭發(fā)，干枯了自己！當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)父親像火爐一樣給了我溫暖！那黃金閃閃焰火照顧了我，給了我被子一樣的溫暖！
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，那花草樹(shù)木為了我穿上了綠油油的衣裳，鳥(niǎo)兒為我高聲歌唱，鮮艷的紅旗嘩啦啦地響，它們告訴了我春天已經(jīng)來(lái)啦！教我告別過(guò)去那段傷心的回憶，教我快樂(lè)地成長(zhǎng)。這時(shí)一束明亮的陽(yáng)光冉冉升起，那溫暖而溫馨的光灑在了我的臉上，給我光明引我走出黑暗的世界！又不知從哪里飛來(lái)一只大雕載著我到世界的點(diǎn)，看著那為我而下的綿綿春雨！雨說(shuō)：“我來(lái)啦，我是從遠(yuǎn)方來(lái)拜訪你的”！春雨過(guò)后，一只春燕從我身旁飛過(guò)告訴我說(shuō)：“我們是為你而來(lái)的，我們給你帶來(lái)了春的洗禮”。當(dāng)我從世界的處望下去時(shí)發(fā)現(xiàn)那春雨過(guò)后的世界變得更加精彩?；ú輼?shù)木為了我而成長(zhǎng)！這就是你們給我?guī)?lái)的洗禮嗎？但我心中的月亮依然是缺陷的，已經(jīng)無(wú)法還原了！成為了一段痛苦的回憶！
月亮！母親就像月亮一樣在夜晚照耀著我們，給了我們光明，讓我們?cè)谠铝恋恼找滤酶苍敚「赣H就像陽(yáng)光一樣照耀著我們，讓我們?cè)陉?yáng)光的照耀下快樂(lè)的成長(zhǎng)！那一天，那一天我的月亮不見(jiàn)了，在我身旁陪伴著我的月亮不見(jiàn)了。她走了，她走得很輕、很輕！我們從此失去了她！再也得不到她的光明了！她走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，她去了一個(gè)人類(lèi)無(wú)法到達(dá)的另一個(gè)世界里！她去另一個(gè)世界照耀著需要光明的人，但她還在另一個(gè)世界里看著我們。她走了，我們從此沒(méi)有了這個(gè)給我們光明的月亮了！月亮對(duì)我說(shuō)過(guò)要照顧到我們長(zhǎng)大后就要去另一個(gè)世界照耀著需要光明的人了，可她終于做到了！她達(dá)到了她的愿望了！她的愿望實(shí)現(xiàn)了！我們長(zhǎng)大了！她成為了嫦娥一樣的女子了！但她還在另一個(gè)世界里照耀著我們！她告別了我們?nèi)チ肆硪粋€(gè)世界！她放心地走了，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了！
5.高中中秋節(jié)作文1000字
今天是中秋三天放假的最后一天，晴空萬(wàn)里，所以爸媽決定帶著我去錦江樂(lè)園游玩，我很高興。
我們坐地鐵六號(hào)線（我們家附近只有六號(hào)線）轉(zhuǎn)二號(hào)線再轉(zhuǎn)一號(hào)線到錦江樂(lè)園站下。我們下了地鐵到了錦江樂(lè)園，我們買(mǎi)了票就進(jìn)園了。我就請(qǐng)求爸爸讓我玩一下空降機(jī)，爸爸同意了。于是我拿一張票就去玩了。我坐上了飛機(jī)，飛機(jī)就開(kāi)始“飛”了。我按了按按鈕“擊發(fā)”，飛機(jī)就會(huì)發(fā)出聲音。不一會(huì)，飛機(jī)停了下來(lái)。我下了飛機(jī)之后，在旁觀看了爸爸玩云霄飛車(chē)和像錘子一樣的“秋千”，真的好刺激！
然后，我和爸媽玩了急流勇進(jìn)，好好玩！我們等了好長(zhǎng)的時(shí)間才等到一條船，我們坐上后，船就開(kāi)動(dòng)了。先是一個(gè)“小山坡”，到下坡的時(shí)候，滑行中水差點(diǎn)濺到我身上。然后又是一個(gè)“大山坡”，滑下去的時(shí)候速度好快好快，水濺到了我的身上。船慢悠悠地漂到了終點(diǎn)。
接著，我們一起玩了摩托的士高。由于我第一次玩，所以我稍微有點(diǎn)不適應(yīng)。媽媽也太不“爭(zhēng)氣”了，一開(kāi)始，媽媽就臉色發(fā)白了。一分鐘不到，項(xiàng)目就結(jié)束了。
我們又去玩了漂游，稍微有一點(diǎn)點(diǎn)刺激，不太好玩。就是船撞到石頭時(shí)還可以。
漂游一結(jié)束，我們來(lái)到了“天旋地轉(zhuǎn)”。媽媽不讓我玩，說(shuō)是太恐怖了。可是我堅(jiān)持要玩，所以爸爸決定帶著我玩。我一坐上去，就感覺(jué)很緊張。爸爸察覺(jué)了，說(shuō)“不要緊張！只有成功，沒(méi)有失敗。”可是我還是很緊張。爸爸說(shuō)：“馬上要開(kāi)始了?！蔽艺f(shuō)：“我好怕，逃下去行嗎？”“不行！”爸爸這樣說(shuō)著。項(xiàng)目開(kāi)始了，360度旋轉(zhuǎn)。突然，機(jī)器就讓我們倒立，我們沒(méi)有掉下來(lái)，因?yàn)橛袞|西固定住我們。我們大叫著“啊”“唔”“呀”。然后，機(jī)器重復(fù)幾次這樣的動(dòng)作就停了。我覺(jué)得自己的這次挑戰(zhàn)真的很成功！
回去之前，爸媽還給我買(mǎi)了游戲幣，玩了“套瓶”、“釣魚(yú)”等有獎(jiǎng)游戲，不過(guò)都沒(méi)有中。
就這樣結(jié)束了我們的錦江樂(lè)園游玩，真的太有趣了。下次我大一點(diǎn)的時(shí)候再來(lái)，要玩爸爸玩過(guò)的那些刺激的項(xiàng)目，那些都是我這樣的小孩不讓玩的。我很期待！
6.高中中秋節(jié)作文1000字
中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，到了這一天大家都忙著團(tuán)圓。這天晚上，是家家戶(hù)戶(hù)團(tuán)圓的日子，我爸爸特地從外地趕回來(lái)，和我們一起吃團(tuán)圓飯。晚飯過(guò)后，我和爸爸媽媽一起去瀾月灣賞月，我們一邊聊天一邊等，月亮也沒(méi)停，它偷偷地爬上樹(shù)梢。圓圓的月亮散發(fā)著銀色的光芒，美麗動(dòng)人，不禁讓人心曠神怡。
說(shuō)到月亮，媽媽就給我講起一個(gè)傳說(shuō)，它的名字叫《嫦娥奔月》，從前有一位姑娘名叫嫦娥，她和后羿結(jié)婚以后，嫦娥偷吃了后羿從西王母那里拿來(lái)的仙丹，獨(dú)自飛上了月宮，過(guò)上了不能團(tuán)圓的日子。我想嫦娥一定很后悔不能和家人團(tuán)圓。中秋節(jié)的月亮與眾不同，中秋節(jié)的月餅香甜可口，中秋節(jié)的故事令人回味。嫦娥姐姐，你是不是也想和我們一樣過(guò)中秋節(jié)呢？
中秋節(jié)韓炙辰今天是中秋節(jié)，中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是團(tuán)圓的日子。吃完晚飯，夜幕降臨，我和弟弟和媽媽一起賞月。一輪金色的月亮早已悄悄地爬上樹(shù)梢，猶如一個(gè)大玉盤(pán)，皎潔的月光灑向人間，大地披上了一層銀紗。這么美的景象讓我不禁想起李白寫(xiě)的《古朗月行》：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端……這些詩(shī)句用來(lái)形容今天的月亮是再貼切不過(guò)了。望月，吟詩(shī)，飲酒，吃月餅……這些都是中秋習(xí)俗。
窗外的月色很美，遺憾的是爸爸不能陪我們一起賞月，因?yàn)樗裢硪弦拱啵也挥上氲搅擞捎诠ぷ髟虿荒芎燃胰藞F(tuán)聚的警察叔叔，醫(yī)生阿姨……他們真?zhèn)ゴ螅‰m然今年中秋爸爸不在我們身邊，媽媽把中秋節(jié)過(guò)得還是有聲有色。只見(jiàn)她把幾種月餅切成三份，還為我做的紙燈籠按上了彩燈，連看演唱會(huì)時(shí)買(mǎi)的軍用望遠(yuǎn)鏡都用上了。望遠(yuǎn)鏡那頭的月亮特別的清晰，仿佛看見(jiàn)桂花樹(shù)下嫦娥抱著玉兔在遙望人間?！懊髟聨讜r(shí)有？把酒問(wèn)青天。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟……”這是人們的美好愿望。
中秋節(jié)蔣涵煜8月15是中秋節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我盼望已久的節(jié)日，因?yàn)樗且粋€(gè)親人團(tuán)圓的日子。今年的中秋節(jié)我是和爸爸媽媽在外婆家過(guò)的。早在新聞里就聽(tīng)到今年中秋節(jié)十九點(diǎn)十三分的月亮是最圓的，所以我們?cè)缭缇统酝晖盹埩?，吃完晚飯已是夜幕初垂，明月東升。揉揉的月光擁著熟睡的大地——花兒睡了，合攏起花瓣；小鳥(niǎo)睡了，在甜甜的夢(mèng)里咂著嘴笑；親人們團(tuán)圓在一起吃著月餅、賞著月、拉著家?！铝猎缴礁咴谶|闊的夜空中顯得更美、更亮了。
我抬頭看著月亮不由想起了唐代詩(shī)人王建的《十五夜望月》中的詩(shī)句：今夜明月人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。還想起了“嫦娥奔月”這個(gè)傳說(shuō)，傳說(shuō)中的嫦娥因?yàn)橥党粤遂`丹，飛進(jìn)了廣寒宮，陪伴她的只有為她搗藥的玉兔。中秋節(jié)可以和親人團(tuán)圓，吃各種口味的月餅……我感到好幸福啊！
7.高中中秋節(jié)作文1000字
今天是中秋夜，我看著這圓圓的月亮，思念起了去世的奶奶來(lái)。她那慈祥的面龐又浮現(xiàn)在我的眼前，一想起奶奶來(lái)，我就想起我們家鄉(xiāng)的糖餅，因?yàn)槔犹秋?，是奶奶的拿手好戲?BR> 記得那次我們到奶奶家過(guò)中秋，剛吃過(guò)午飯，我就看見(jiàn)奶奶拿起了一個(gè)大黃盆，開(kāi)始和面。奶奶揣呀揣，翻來(lái)覆去地揣，似乎要把面里的筋也要給揣出來(lái)似的。不知道過(guò)了多久，只見(jiàn)奶奶用手迅疾地拍上幾下，蓋上紗布，面算是和好了。
和好了面，奶奶并不休息，進(jìn)里間抱出三包糖來(lái)。這三包糖，都是用紙包的，一頭大、一頭小，上面還貼著一塊兒紅紙，長(zhǎng)條的，外面用線繩捆扎。奶奶先解開(kāi)一包，連同包糖的紙一道攤在桌上，再把另外兩包打開(kāi)倒上去，用搟面杖輕輕地?fù){。奶奶一直要把這些紅糖都搟細(xì)，如面粉那么細(xì)。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，就是炒芝麻，我的兩個(gè)年齡最小的姐姐，蹲在鍋門(mén)口添草燒火，奶奶則是站在鍋前，用鏟子不停的翻炒。芝麻的香味兒從廚房里飄到院里，飄到大樹(shù)下，飄向廣大的空間里，即使我正在玩耍、奔跑，也會(huì)不自禁地停下腳步，深深地呼吸幾口，心想：“奶奶的芝麻真香啊！”
炒好的芝麻，盛到簸箕里，漫漫地?fù)u晃，讓它冷涼，奶奶說(shuō)：“油都被炒出來(lái)了，不搖晃，芝麻就會(huì)結(jié)塊兒，那香味就不正了，糖餅就不好吃嘍！”等到芝麻冷涼，放到碓臼里輕輕地嗑，盛上來(lái)，與紅糖拌在一起。這時(shí)，夕陽(yáng)已經(jīng)紅紅的照進(jìn)了廚房。
還是我的兩個(gè)年齡最小的姐姐在灶下燒火，奶奶則是在灶堂前忙碌。每包好一個(gè)小圓餅，她都要沾上一層雪白的芝麻，然后貼到剛剛燒熱的鍋里。奶奶都是把先包好的糖餅放在鍋的正中間，那里熱度，待一會(huì)兒翻身，挪挪位置，再把第二個(gè)貼到鍋的正中心。如此，直到太陽(yáng)落山，直到開(kāi)始點(diǎn)燈的時(shí)候，奶奶才完成整個(gè)月餅的制作過(guò)程。
在這個(gè)過(guò)程中，我呢，也沒(méi)閑著，領(lǐng)著弟弟妹妹們到處亂跑，想點(diǎn)子玩兒，還時(shí)不時(shí)地跑回灶間來(lái)看看。第一次來(lái)的時(shí)候，奶奶說(shuō)：“小寶，拿一個(gè)嘗嘗，”我伸手拿起一個(gè)，燙，啪地掉地上了，引得兩個(gè)姐姐放聲地笑。我把餅撿起來(lái)，兩只手輪換著晃晃，再拍拍，用嘴吹吹，上去就咬它一大口。外面的，好脆，好香；里面的又柔，又軟。怎么沒(méi)有糖？我用兩手一壓，糖稀現(xiàn)出來(lái)了，再吹一吹，用勁兒猛一吸，把糖稀飽滿(mǎn)地全部地吸入口中，那種又香又甜的感覺(jué)，真的像醉了似的。一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)奶奶在看著我，很專(zhuān)注，又好像很幸福。我趁奶奶還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，轉(zhuǎn)身跑了。就在那轉(zhuǎn)身之際，順手又拿了一個(gè)芝麻糖餅。
晚上的時(shí)侯，一家老少，十幾個(gè)人，圍坐在明媚的月亮下面，一邊吃著圓圓的糖餅，一邊拉家常。當(dāng)時(shí)，我和兄弟姊妹們?cè)谝慌源螋[嬉戲，偶爾到大扁子里去拿上一個(gè)芝麻糖餅吃，那時(shí)，真幸福。
奶奶，我想您，想您烙的芝麻糖餅。
8.高中中秋節(jié)作文1000字
雖然從節(jié)氣上來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在早已是秋季了，但在內(nèi)地和沿海的許多城市，現(xiàn)在依然是夏天的感覺(jué)，依舊是悶熱的天氣?？墒窃谇嗖馗咴倪@座小城，卻已是一片秋天的景象了，雖然小城樹(shù)上的葉子還不曾大面積的凋落，還沒(méi)有“無(wú)邊落木蕭蕭下”的凄涼只感，但天氣早已是秋天的感覺(jué)了，這里的人們已經(jīng)穿上了厚厚的外套，甚至有人已經(jīng)穿上了毛衣。在這座小城，秋天向人們莊嚴(yán)地宣告了她的到來(lái)。
不知不覺(jué)中，在這座小城開(kāi)始工作已近三個(gè)月了，這是我的第一份工作，所以我很看重，也一直在很努力地工作。因?yàn)樽约哼€年輕，更想證明自己，也正因?yàn)槿绱?，一直很忙碌，甚至最近一個(gè)月來(lái)沒(méi)有周末，沒(méi)有午休。
可不知道為什么，或許是秋天的緣故，總感覺(jué)很落寞，可是秋天本應(yīng)該是收獲的季節(jié)?。课蚁脒€是因?yàn)樽约荷矸莸脑虬伞＞拖褚粋€(gè)佃農(nóng)，在春天，他撒下了希望的種子，然后施肥、澆水、鋤草，好不容易到了秋天收獲的季節(jié)，可是他卻不知道在這些收獲的果實(shí)里有多少是屬于他的。而我似乎連佃農(nóng)都不如，佃農(nóng)多少還會(huì)收獲一點(diǎn)，而我卻不知道自己能不能收獲。正像一首歌里唱的“我像是一顆棋，來(lái)去全不由自己”，我沒(méi)有后路可以退，只能等待命運(yùn)的安排。而說(shuō)不定什么時(shí)候就我又要背起行囊，開(kāi)始獨(dú)自一人的另一次漂泊……
也快到中秋了，從高中到大學(xué)已經(jīng)好多年沒(méi)和家里人一起過(guò)過(guò)中秋節(jié)了。記憶中，有三次記憶深刻的中秋：一次是我上高四那年，自己一個(gè)人過(guò)的中秋，看著天空的圓月，落寞不知什么時(shí)候悄悄爬上了心頭，在那個(gè)本已壓抑窒息的歲月，同桌的女生給了我一點(diǎn)溫暖，讓我不至于“冷酷到底”；第二次是我剛上大學(xué)那年的中秋節(jié)，那時(shí)候認(rèn)識(shí)的人還不多，尤其是女生不多，中秋節(jié)的夜晚，看著校園里成雙成對(duì)、花前月下的場(chǎng)景，落寞再次爬上了心頭，好在和有同宿的舍友，相邀一起去喝酒，“舉杯邀明月，對(duì)飲成三人”，那晚好象喝多了，一覺(jué)睡到天亮；還有就是和玲在一起，在我們家過(guò)的那個(gè)中秋節(jié)，那是感覺(jué)中最為溫馨的一個(gè)中秋節(jié)，我想是因?yàn)橛袗?ài)的緣故吧。
現(xiàn)在，工作之后的第一個(gè)中秋節(jié)即將到來(lái)，看來(lái)這次注定要我一個(gè)人過(guò)了。從小在外漂泊的生活，想家對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是問(wèn)題，只是不知道什么時(shí)候，落寞會(huì)再一次爬上心頭。
但愿下一個(gè)中秋來(lái)臨的時(shí)候，在那個(gè)月圓之夜，我的行囊不會(huì)依舊空空，我的腳步不會(huì)依舊徘徊，我的身影不會(huì)依舊孤單……
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，落寞的我希望所有好朋友都能夠幸福美滿(mǎn)！
9.高中中秋節(jié)作文1000字
陰歷八月二十五日，便是人們盼望團(tuán)圓的中秋節(jié)。這天，大家都會(huì)回到自己的家鄉(xiāng)，和分別已久的親人們歡聚在一起，吃月餅、談往事、報(bào)平安……往年，我和爸爸、媽媽都會(huì)跟著車(chē)流一起“流”到我的家鄉(xiāng)——信陽(yáng)。但是，今年，我們卻到了“異鄉(xiāng)”——登封來(lái)度過(guò)中秋節(jié)。不用說(shuō)，在這里過(guò)中秋節(jié)當(dāng)然可謂是“別具一格”，很有意義。
到了登封，我們吃了午飯，就來(lái)到了聞名中外的少林寺游玩，這可是我們夢(mèng)寐以求的時(shí)刻，能在中秋節(jié)探訪這神圣之地，真是太有意義了!我們從山門(mén)進(jìn)來(lái)，瀏覽這保存多年的寺院里的一草一木，每一座樓臺(tái)，每一篇介紹。穿過(guò)了許多的樓臺(tái)，進(jìn)入我眼簾的便是一座叫做“立雪亭”的亭子。聽(tīng)導(dǎo)游介紹，這座亭子的后面還有一個(gè)感人的傳說(shuō)呢：古時(shí)候，一個(gè)人來(lái)到這座亭子外，希望在亭子里的那位方丈能收他為徒，亭里的方丈不愿收他，便說(shuō)：只有天上下紅雪，我才肯收你。這人“求學(xué)心切”，直到天上下起了鵝毛大雪，他被雪覆蓋成了“雪人”，可方丈仍未開(kāi)門(mén)，他就忍痛把自己的手砍了下來(lái)，一時(shí)鮮血從傷口處噴出，染紅了地上的積雪，變成了真正的“紅雪”。方丈看好他的執(zhí)著，就破例收他為徒。聽(tīng)了這個(gè)故事，我覺(jué)得，我們也應(yīng)該像他渴望佛學(xué)一樣渴望學(xué)到新的知識(shí)，這樣才能夠?qū)W業(yè)有成。
中秋節(jié)最特別的當(dāng)然就是月亮了，中秋節(jié)的月亮可謂是又圓又亮，像個(gè)大玉盤(pán)。中秋節(jié)晚上，我們就來(lái)到一個(gè)實(shí)景劇場(chǎng)觀看《禪宗少林》，之所以稱(chēng)他為“實(shí)景劇場(chǎng)”，是因?yàn)樗乃袌?chǎng)景都是少林寺里的實(shí)景，無(wú)論是山還是水，都是自然的杰作。
演出非常精彩，它主要講的是少林寺是怎樣從一個(gè)不知名的小寺，走向輝煌歷史的。演出里有一幕讓我尤為難忘：在夜幕的籠罩下，充滿(mǎn)詩(shī)意的竹林里，幾位小和尚正站在梅花樁上練功，這時(shí)，觀眾們都不由自主的往天上看，看那圓圓的月亮。頓時(shí)，天上的月亮加上竹林、梅花樁和那幾個(gè)小和尚構(gòu)成了一幅美麗畫(huà)卷?；腥婚g，我覺(jué)得，所謂禪的生活，就不過(guò)如此嘛?！捌刑岜緹o(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺(tái)。本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃。”空中一直回蕩著這首詩(shī)歌。
這次中秋之旅，讓我學(xué)會(huì)了“只有渴望知識(shí)，才能學(xué)業(yè)有成?！钡牡览?，也讓我領(lǐng)悟到了真正寧?kù)o，安寧的禪意。中秋之夜，雖然是和許多對(duì)禪宗少林充滿(mǎn)憧憬的人們一起度過(guò)的，但我想遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的親人們也一定看到了今晚明亮的圓月。走出劇場(chǎng)，看著玉盤(pán)一樣的圓月，我和媽媽一起默念著那首古老的詩(shī)句：海上生明月，天涯共此時(shí)!
10.高中中秋節(jié)作文1000字
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，與春節(jié)、端午、清明并稱(chēng)為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。
據(jù)史籍記載，古代帝王有春天祭日、秋天祭月的禮制，“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書(shū);直至唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，《唐書(shū)·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”;中秋節(jié)的盛行則始于宋朝。節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，是日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”，也叫“仲秋節(jié)”;又因這個(gè)節(jié)日在秋季、八月，故又稱(chēng)“秋節(jié)”、“八月節(jié)”“八月會(huì)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱(chēng)“月節(jié)”“月夕”“追月節(jié)”“玩月節(jié)”“拜月節(jié)”;在唐朝，中秋節(jié)還被稱(chēng)為“端正月”。關(guān)于中秋節(jié)的起源，大致有三種：起源于古代對(duì)月的崇拜、月下歌舞覓偶的習(xí)俗、是古代秋報(bào)拜土地神的遺俗。
“中秋”一詞，最早見(jiàn)于《周禮》。根據(jù)我國(guó)古代歷法，農(nóng)歷八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故稱(chēng)“中秋”。一年有四季，每季又分孟、仲、季三部分，三秋中第二月叫仲秋，故中秋也稱(chēng)為“仲秋”。到魏晉時(shí)，有“諭尚書(shū)鎮(zhèn)牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日?！短茣?shū)·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
根據(jù)我國(guó)的歷法，農(nóng)歷八月在秋季中間，為秋季的第二個(gè)月，稱(chēng)為“仲秋”，而八月十五又在“仲秋”之中，所以稱(chēng)“中秋”。中秋節(jié)有許多別稱(chēng)：因節(jié)期在八月十五，所以稱(chēng)“八月節(jié)”、“八月半”;因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱(chēng)“月節(jié)”“月夕”;中秋節(jié)月亮圓滿(mǎn)，象征團(tuán)圓，因而又叫“團(tuán)圓節(jié)”。在唐朝，中秋節(jié)還被稱(chēng)為“端正月”。關(guān)于“團(tuán)圓節(jié)”的記載最早見(jiàn)于明代?！段骱斡[志余》中說(shuō)：“八月十五謂中秋，民間以月餅相送，取團(tuán)圓之意”?！兜劬┚拔锫浴分幸舱f(shuō)：“八月十五祭月，其餅必圓，分瓜必牙錯(cuò)，瓣刻如蓮花。……其有婦歸寧者，是日必返夫家，曰團(tuán)圓節(jié)
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，古人賦予月亮許多傳說(shuō)，從月中蟾蜍到玉兔搗藥，從吳剛伐桂到嫦娥奔月，豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐，墨客騷人紛紛吟詠月亮及月中之事，八月十五月圓時(shí)成為抒發(fā)感情的極佳時(shí)刻。至北宋太宗年間，官家正式定八月十五日為中秋節(jié)，取意于三秋之正中，屆時(shí)萬(wàn)民同慶。中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿(mǎn)大地，人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征，把八月十五作為親人團(tuán)聚的日子，因此，中秋節(jié)又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。
秋節(jié)成為一年之中的重大節(jié)日，又與科舉考試有著極其微妙的關(guān)系，在我國(guó)封建社會(huì)，開(kāi)科取士，一直是統(tǒng)治者十分重視的一件大事。而三年一次的秋闈大比，恰好安排在八月里舉行。勝景與激情結(jié)合在一起，人們便將應(yīng)試高中者，譽(yù)為月中折桂之人。每到中秋，必須進(jìn)行隆重慶賀，成為全社會(huì)人民的重要風(fēng)俗，經(jīng)朝歷代，盛行不衰，中秋節(jié)逐漸成為我國(guó)漢族四大節(jié)日(春節(jié)、端午、中秋、清明)之一。