小學(xué)生六一兒童節(jié)500字作文

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六一的太陽,總是那么喜氣洋洋;六一的花朵,總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節(jié)的這天,一切都變得快樂、美妙!藍(lán)天白云,鮮花綠草,都是那么美麗,那么令人心曠神怡。本篇文章是為您整理的《小學(xué)生六一兒童節(jié)500字作文》,供大家閱讀。
    【篇一】小學(xué)生六一兒童節(jié)500字作文
    氣球飄舞,紅旗飄揚(yáng),這一個(gè)快樂的節(jié)日,這是一個(gè)屬于我們兒童的節(jié)日,六一兒童節(jié)。這是孩子們最向往的一天。
    “我宣布,六一游園正式開始!”終于開始了,我按捺不住激動(dòng)的心情,想從這整齊的隊(duì)伍中竄出去,尋找我喜歡的游戲。
    很快,我和同學(xué)就像一塊磁鐵,一起奔向那個(gè)雙人游戲。規(guī)則很簡(jiǎn)單,每人先喝一口水,然后互相捂住對(duì)方的耳朵,四目相對(duì),在一分鐘內(nèi)不能眨眼,噴出口中的水或眨眼及輸。為了得到一些經(jīng)驗(yàn),我先觀察前面的同學(xué),他們的眼神很專注的看著一個(gè)地方,沒有任何動(dòng)靜,一分鐘過去了,他們還堅(jiān)持的很好,我學(xué)到了這個(gè)方法。
    到我們了,我屏氣凝神,眼睛只往一個(gè)地方看,我想讓自己處于發(fā)呆狀態(tài),以免受別人的干擾,一秒、兩秒、三秒……時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流瀉,雖然只有一分鐘,但是每一秒都是煎熬,最后還剩十秒了,十、九、八、七,忽然,眼前一酸,就閉上了眼睛,我知道,我們輸了……
    當(dāng)我聽到我們輸了時(shí),我立刻把嘴中的水吐了出來,心想:哎!還剩三秒鐘,我怎么就眨眼了呢,如果當(dāng)時(shí)再堅(jiān)持一下就好了。這個(gè)游戲很有趣,既考驗(yàn)了同學(xué)們的毅力還考驗(yàn)了同學(xué)們的忍耐力。
    后來“一箭穿心”、“摞硬幣”都成了我的關(guān)注對(duì)象。
    最后我得了四張獎(jiǎng)券,拿著手里的零食,心中充滿了無限的喜悅。
    下午,我們還看了一場(chǎng)電影,講的是一個(gè)人附身到貓身上,最后又變回來的事情,告訴我們大人們要多陪陪孩子。
    六一結(jié)束了,可是那有趣的游戲,精彩的電影還在腦海中浮現(xiàn)。
    【篇二】小學(xué)生六一兒童節(jié)500字作文
    今天是六一兒童節(jié),我們都很高興,晚上我們看六一同樂晚會(huì),看著看著,我們要看小品了,五年來,小品是六一同樂晚會(huì)中必不可少的一個(gè)主要節(jié)目,當(dāng)然每一年的小品都不一樣,我們每次都被逗的哈哈大笑。這一次我們的小品的名字叫:《誰是可憐人》,光聽這個(gè)名字就知道這個(gè)小品肯定好看了。
    今天演小品的人一上來,我們就眼前一亮了,他們分別是,白顏色小草,人見人煩的白塑料袋,姓垃圾名桶的垃圾桶,最愛哭的水龍頭,白白的大米,和很多夜晚沒睡覺的電腦,最后是一個(gè)普通人。
    聽了他們的可憐實(shí)際后,我覺得玩的是普通人了,因?yàn)榘最伾〔菔撬鹊?;白塑料袋是他亂扔的;垃圾桶里的兩只臭襪子是他扔的,搞的垃圾桶反胃了整整三天;在水龍頭旁邊嘔吐的也是他;大米飯也直接倒進(jìn)了下水道;在電腦前吃飯和吐痰形成了“太平洋”的也是他,他一一被教訓(xùn)了,他只好說自己以后要變得文明了。
    到了宣布《誰是可憐人》的時(shí)候了,我們都很激動(dòng),可是就要宣布的時(shí)候,主持人卻說我們下期揭曉,選手們問我們:“我們應(yīng)該干嘛?”我們異口同聲的回答:“打他!把他們打下臺(tái)!”說罷,選手們齊聲喊:“上??!”就這樣,《誰是可憐人》的小品就結(jié)束了,可我還沉醉在其中,我心想:到底誰是最可憐的可憐人呢?
    今天我真高興!
    【篇三】小學(xué)生六一兒童節(jié)500字作文
    在這個(gè)炎熱的六一兒童節(jié)里,我去了在白云區(qū)新建的兒童公園,在那里的經(jīng)歷讓我流連忘返。
    滿頭大汗的我到達(dá)公園內(nèi)部后,并沒有因?yàn)檠谉岫聛硇菹?,反而還去參觀兒童公園去了。
    我先走進(jìn)了一個(gè)有哈哈鏡的地方。第一個(gè)哈哈鏡是我的腿變得很長(zhǎng),又使我的頭變得極矮,不禁讓我“撲哧”一笑。第二個(gè)哈哈鏡讓我的整個(gè)身體都比原來大了一倍,活像一個(gè)大胖子。這個(gè)哈哈鏡又再一次的使我發(fā)笑了。
    我懷著戀戀不舍的心情又向下一個(gè)美麗的地方進(jìn)發(fā)了。
    這是一個(gè)普通的游樂場(chǎng),許許多多的孩子在這里玩耍。鉆尼龍繩做成的洞、滑滑梯、玩雙杠。真是讓人眼花了亂。好玩的器材讓我玩了個(gè)痛快,大汗淋漓。
    游樂場(chǎng)的沮喪并沒有讓我打退堂鼓,我反而感覺后面有更好玩的。
    果然,又讓我發(fā)現(xiàn)了一塊好地方。在我發(fā)現(xiàn)之前,我走過了一座橋,看見了小溪里頭那些在玩水的小孩,我從他們的臉上看到了天真、快樂。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間,我看見了一座像城堡一樣的游樂場(chǎng)。我馬上飛奔而去,三步并作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當(dāng)我在游樂場(chǎng)的處往下俯視時(shí),我看見了一個(gè)拐彎處很多的滑梯,于是我迫不及待地向那兒奔去。
    “嘭”隨著一聲巨響,我的頭狠狠的撞上了塑料的擋板上,弄得我頭昏腦脹。真是樂極生悲啊!當(dāng)我仔細(xì)觀察了一下樓梯和頭上的塑料擋板時(shí),才發(fā)現(xiàn)間隔的高度不適合我。那時(shí)的我突然明白了什么叫兒童公園,兒童公園是泛指一至六歲兒童的`,而我早過了!我不禁感覺有些失落。
    六一兒童節(jié),這是一個(gè)對(duì)于孩子們來說多么有趣的節(jié)日,它的每一次都值得懷念。每一個(gè)孩子都想重復(fù)這一天的美好。
    【篇四】小學(xué)生六一兒童節(jié)500字作文
    五月已經(jīng)離去,六月邁著輕盈的步伐來了。我們迎來了六月第一個(gè)節(jié)日——六一兒童節(jié)。學(xué)校為我們舉辦了隆重的游藝活動(dòng),我們開心極了!
    走進(jìn)校園,我們像一只只歡快的小鳥,以最快的速度來到教室,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸??鞓返男θ?,紅撲撲的,如同一朵朵盛開的桃花。我們按照紙上的提示,去玩各種游戲。
    我和李昊卿左顧右盼,先來到了玩袋鼠跳的地方,不一會(huì)兒便輪到我了。我抓住布袋向前跳,一切并不如意,我一不小心摔了一跤,疼痛立刻在我身體中彌漫開來,看到同桌項(xiàng)則為那幸災(zāi)樂禍的樣子,我咬緊牙關(guān),站了起來,又一次向終點(diǎn)跳去。誰知,又一次摔倒在地,此刻的我很想哭,但是,一個(gè)信念鼓舞著我:摔倒了再爬起來,即使沒有做得很完美,但也要爬起來,向前走,哭就代表你懦弱。我終于來到了終點(diǎn),短短的十米忽然覺得好長(zhǎng)好長(zhǎng)
    李昊卿扶著我,來到了吹乒乓球的地方,看到同學(xué)們有的失敗,有的成功,心里有說不出的緊張,很想得到一顆五顆星。輪到我時(shí),我把這個(gè)不聽話的乒乓球先吹到盆子的邊緣,再用勁一吹,乒乓球跳到了另一個(gè)盆子里,我用同樣的方法,輕而易舉地得到了一顆五角星。
    食堂那里排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我們好奇地看了看,這兒原來鼠盲人敲鼓的地方。不一會(huì)兒,我們便覺得很有意思。我們看到一位小女孩蒙上眼睛后開始慢慢地走,但她走得路線居然是s型的,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,過了好一陣子才敲響鼓,我們真為她捏了一把汗。
    六一游藝活動(dòng)真令我難忘!
    【篇五】小學(xué)生六一兒童節(jié)500字作文  “太好了,太好了,六一兒童節(jié)最后到了!”這是我六一早上大聲說的。
    可早晨我和爸爸出去跑步時(shí),情緒就變得很糟糕了?!笆裁垂硖鞖?,六一還下雨,天氣預(yù)報(bào)不是說這天是晴天嗎?下雨還怎樣開聯(lián)歡會(huì)!”我報(bào)怨著。
    吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又能夠照樣過了。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。
    當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語,走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學(xué)會(huì)自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。
    往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì),而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開始時(shí),我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。
    聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺(tái),我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。
    接下來的節(jié)目更精彩了,有笛子獨(dú)奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長(zhǎng)時(shí)間,最后到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。
    六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因?yàn)檫@天我過得十分快樂!