睡前故事不僅可以增強(qiáng)孩子們的睡欲，還可以教育孩子。天真爛漫是孩子的天性，豐富想象是孩子的特性，每個(gè)孩子都有著自己的童話世界。在睡前，給兒童講小故事可以營造溫馨的心理環(huán)境，幫助孩子把情緒調(diào)節(jié)到準(zhǔn)備入睡的狀態(tài)。我們應(yīng)該怎樣為孩子選擇睡前故事呢？下面是整理分享的適合一年級(jí)孩子聽的睡前童話故事，歡迎閱讀與借鑒，希望對(duì)你們有幫助！
【篇一】適合一年級(jí)孩子聽的睡前童話故事：小木偶采藥
藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情，小木偶高興極了。
一天早上，小木偶在大街上閑逛著，突然看見了一個(gè)通道前有一片樹林，禁不住好奇走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)了前方出現(xiàn)了一個(gè)漂亮的木屋。小木偶走上去，趴在窗戶上一看，里面有一只貓，躺在一床上，微微的顫動(dòng)著，貌似是得了最重的病，急忙推開了屋子的門，那只小貓急忙說：“你不要過來，我得了重病，什么東西都會(huì)被傳染到的。”
聲音輕得快聽不見了。“那到底有什么方法才能救到你呢?”小木偶急切地問?！奥犝f一座雪山有一朵非常神奇的雪蓮，能治好任何的病，但是非常稀少，很少能看見?！毙∝堈f。
小木偶說：“那我去打探消息，你再堅(jiān)持幾天?！闭f完，他就走了，可是一連幾天都沒有消息，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
終于，一個(gè)上午，小木偶聽到了一只小兔子說：“聽說雪山上的那朵雪蓮花開放了，很美麗呢!”小木偶趕快準(zhǔn)備好棉衣，走向那座危險(xiǎn)重重的雪山，來到雪山腳下，迎面吹來一陣?yán)滹`颼的涼風(fēng)，差點(diǎn)把小木偶凍成冰塊了，急忙穿上棉衣，沿著彎彎曲曲的路道，向著山頂進(jìn)發(fā)，半路中間遇到一塊冰砸到頭上，接著又是第二塊，第三塊，連綿不斷地掉下來，又是一大塊巨冰，掉了下來，滾動(dòng)起來，好不容易躲開了，長長松了一口氣，可是前面有一塊比剛才還要大三倍，堵住了去路：怎么辦呢?突然小木偶看見了這塊巨大冰塊的旁邊有個(gè)洞，大概是通往前方的山頂?shù)陌?，他鉆了進(jìn)去，沒想到這是個(gè)很長的洞穴，過了一會(huì)兒，到底部了，下面冷得很，小木偶站起來，突然看到了有一朵潔白的雪蓮花，他高興極了，摘到了雪蓮，從另一個(gè)出口回去了，來到森林的木屋里，小木偶?xì)獯跤?，發(fā)現(xiàn)小貓病情更嚴(yán)重了，用采來的雪蓮做成藥，裝在碗里，讓小貓喝了下去，治好了重病，非常感激，說：“謝謝你。”小木偶說：“不用謝。”
從此，小貓和小木偶就成了要好的朋友。
【篇二】適合一年級(jí)孩子聽的睡前童話故事：大膽的杰夫和小膽子的杰克
村莊里住著小膽杰克和大膽杰夫，他們是鄰居，每天都在一起。
看到他們的人總會(huì)說：“大膽杰克太魯莽，什么都做不好;小膽杰克太笨了，什么都做不好?！?BR> 情況確實(shí)是這樣的，因?yàn)榇竽懡芊騻€(gè)子太大，膽子也太大，什么都敢做，但是總會(huì)做錯(cuò)事，讓村里人笑話。而小膽杰克個(gè)子小，膽子也小，做什么事情前總是問來問去，每次別人把事情做完了，他還沒問完。
有一天，大膽杰夫和小膽杰克決定到城里去，因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)都到了娶妻子的年齡，而他們現(xiàn)在卻窮的叮當(dāng)響，所以他們想到城市里去賺些錢。
快到城里了，大膽杰夫?qū)π∧懡芸苏f：“嘿，聽著杰克，到了城里，你跟著我，我們會(huì)發(fā)財(cái)?shù)??！?BR> 杰克接著說道：“好的，杰夫，我跟著你，希望我們能發(fā)財(cái)。”
于是大膽杰夫帶著小膽杰克進(jìn)城了，和以前一樣，杰克就跟在杰夫的后面。
大膽杰夫帶著小膽杰克先是到了一個(gè)裁縫店。大膽杰克直接沖了進(jìn)去對(duì)裁縫的的老板說：“嘿，老板，我們要在你的店里干活?！?BR> 裁縫店的老板被嚇了一跳，還沒聽杰夫說完，就把大膽杰夫和小膽杰克趕了出來。
“城里的人，可真是奇怪?！贝竽懡芊蛘f道?！耙苍S我膽子應(yīng)該再大一點(diǎn)?！?BR> 于是大膽杰夫帶著小膽杰克接著往前走，路上的時(shí)候，大膽杰夫聽到有人說話。
“嘿，伙計(jì)，我真想到市長的辦公室去干活。”一個(gè)年輕人對(duì)他的朋友說。
“是的，我的朋友，市長辦公室可是很棒的地方?！蹦贻p人的朋友對(duì)年輕人說。
大膽杰夫一聽，原來市長辦公室是個(gè)干活的好地方，于是帶著小膽杰克就往市長辦公室去。這一次，大膽杰克又直接沖進(jìn)了市長辦公室，這一次杰夫的膽子更大了，把守衛(wèi)的士兵都給打了。
“嘿，市長，我要到你的辦公室里干活。”大膽杰夫?qū)κ虚L說道。
市長看著這個(gè)大膽的杰夫和他后面的小膽杰克笑了，對(duì)他們說：“嘿，兩個(gè)年輕的孩子，也許你們需要學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，才能到我這里來工作?！?BR> 大膽杰夫和小膽杰克一聽。原來到這里來工作，需要學(xué)會(huì)本領(lǐng)?？墒谴竽懡芊蜻B本領(lǐng)是什么都不知道。
小膽杰克站到了大膽杰夫的前面，給市長大人行了個(gè)禮，然后說道：“尊敬的市長大人，請(qǐng)你原諒我的朋友，他是個(gè)膽子很大很大的人，其他的他就不懂了?！?BR> 市長覺得這個(gè)個(gè)子小，膽子小的杰克很聰明。
【篇三】適合一年級(jí)孩子聽的睡前童話故事：兔子圖圖尋寶記
一天早晨，兔子圖圖對(duì)自己說：“我的愿望就是找到一個(gè)寶貝。”他收拾好行李，邁著大步向港口走去，此時(shí)，金牙船長正躺在甲板上曬太陽。
“您好啊，船長?！眻D圖說，“我想去尋寶，能坐您的船和您一起去嗎?”金牙船長馬上跳起來，哈哈大笑：“哈哈，我們最歡迎的乘客就是尋寶者。上來吧，兔子!”圖圖很感謝船長，跳到了船上。
在甲板上，圖圖透過望遠(yuǎn)鏡搜尋著遼闊的海面。
第一天，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)空罐頭。
第二天，他發(fā)現(xiàn)一只長筒襪。
第三天，他發(fā)現(xiàn)金牙船長用胖胖的手指指著自己的鼻子問：“快說!你的藏寶圖在哪兒?”
“藏寶圖?什么藏寶圖?我沒有藏寶圖。”圖圖揉揉耳朵，“要不我們問問別人寶貝在哪里吧?！薄澳蔷涂禳c(diǎn)!不然我把你丟到海里!”金牙船長威肋、圖圖。
還好這時(shí)，一只軟乎乎的章魚游了過來。圖圖問：“你好啊，章魚。你知道這附近哪兒有寶貝嗎?”“當(dāng)然，我什么都知道，就沿著這個(gè)方向一直走?！辈蒴~伸出長長的觸手，同時(shí)指著八個(gè)不同的方向。
圖圖對(duì)金牙船長說：“瞧，這里到處都是寶貝。”“我要的不是隨便什么寶貝，我要的寶貝!”金牙船長大聲喊道。
圖圖笑著拿出一枚兔子硬幣，把硬幣高高地拋向空中。他說：“這枚硬幣會(huì)帶我們找到的寶貝?！笨罩姓蔑w過一只海鷗。海鷗用嘴接住了硬幣，向東飛去。“快快，船長，加速劃船啊。海鷗在為我們帶路呢!”圖圖對(duì)金牙船長說。
海鷗把他們帶到了一座小島上。金牙船長立刻跳下船，興奮地說：“誰第一個(gè)找到寶貝，寶貝就歸誰一個(gè)人所有!”他像個(gè)土撥鼠，在沙灘上不停地挖啊挖?？伤伊税胩欤裁础皩氊悺币矝]找到。
圖圖呢?他蹦蹦跳跳地走進(jìn)島上的叢林。不一會(huì)兒就傳出了他的聲音：“天啊!我找到寶貝了。這是一只兔子能找到的的寶貝!”什么寶貝呢?
原來是一只和圖圖一樣長著紅耳朵的小兔子!圖圖和他的寶貝又是唱歌又是跳舞，慶祝這一天。他們手拉手，在沙灘上甜蜜地散步。
【篇四】適合一年級(jí)孩子聽的睡前童話故事：麻雀的嘆息
紅喉歌鴝是很有特色的鳥，他背上的羽毛褐色，喉部有顯眼的紅色羽毛。他不僅歌唱得好，還會(huì)惟妙惟肖模仿昆蟲的叫聲。紅喉歌鴝生活得無憂無慮，整天快快樂樂。紅喉歌鴝見一只麻雀在草叢中連聲嘆息，關(guān)心地問道：“你身體不好，還是遇到了什么困難?”
麻雀說：“我身體沒有什么毛病，只是肚子餓得慌，連飛的力氣也沒有了?！?BR> 紅喉歌鴝笑著說：“我當(dāng)是什么事情，原來你只是為沒有找到食物煩惱。食物到處都有，你只要努力尋找，怎么會(huì)餓肚子呢?”
麻雀說：“如今植物種子已經(jīng)很難找到了，我只能抓些昆蟲充饑。剛才我發(fā)現(xiàn)了蟋蟀，心想可以美餐一頓了，哪知他鉆進(jìn)草叢逃跑了。我在這里等了很久，再也沒有發(fā)現(xiàn)昆蟲走過。我怎么就這么倒霉呢?”
紅喉歌鴝對(duì)麻雀說：“我可以讓蟋蟀自己走到我們面前，你就等著抓他充饑吧!”
紅喉歌鴝見麻雀不相信自己的話，就張開嘴巴開始模仿蟋蟀的叫聲。他發(fā)出的“瞿——瞿瞿——”聲和蟋蟀的叫聲一模一樣。蟋蟀聽到叫聲，以為是同伴在呼喚自己，毫不猶豫跳了過去。麻雀見果然有蟋蟀自己跳過來，欣喜萬分，急忙把他一口咬住。麻雀津津有味地吃完蟋蟀，對(duì)紅喉歌鴝說：“你模仿昆蟲叫聲的捕食方法很了不起，我十分佩服!”
紅喉歌鴝說：“模仿昆蟲叫聲的捕食方法不是我的創(chuàng)造，是我們我紅喉歌鴝祖祖輩輩傳下來的生存絕招。我還能逼真地模仿螻蛄、金鈴子、油葫蘆等昆蟲的叫聲，能夠把他們引誘出來?！?BR> 麻雀嘆了一口氣，說：“你掌握了這個(gè)絕招就不愁找不到食物了，生活過得那么幸福、快樂。我卻常常為吃飽肚子擔(dān)憂，生活過得艱難、痛苦?！?BR> 紅喉歌鴝語重心長地說：“消極的嘆息毫無意義，應(yīng)當(dāng)積極地面對(duì)生活。在這個(gè)世界上生活，等待機(jī)會(huì)固然重要，但是如果能夠千方百計(jì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，成功的機(jī)會(huì)就更多了啊!”
弱者坐失良機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)。
【篇一】適合一年級(jí)孩子聽的睡前童話故事：小木偶采藥
藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情，小木偶高興極了。
一天早上，小木偶在大街上閑逛著，突然看見了一個(gè)通道前有一片樹林，禁不住好奇走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)了前方出現(xiàn)了一個(gè)漂亮的木屋。小木偶走上去，趴在窗戶上一看，里面有一只貓，躺在一床上，微微的顫動(dòng)著，貌似是得了最重的病，急忙推開了屋子的門，那只小貓急忙說：“你不要過來，我得了重病，什么東西都會(huì)被傳染到的。”
聲音輕得快聽不見了。“那到底有什么方法才能救到你呢?”小木偶急切地問?！奥犝f一座雪山有一朵非常神奇的雪蓮，能治好任何的病，但是非常稀少，很少能看見?！毙∝堈f。
小木偶說：“那我去打探消息，你再堅(jiān)持幾天?！闭f完，他就走了，可是一連幾天都沒有消息，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
終于，一個(gè)上午，小木偶聽到了一只小兔子說：“聽說雪山上的那朵雪蓮花開放了，很美麗呢!”小木偶趕快準(zhǔn)備好棉衣，走向那座危險(xiǎn)重重的雪山，來到雪山腳下，迎面吹來一陣?yán)滹`颼的涼風(fēng)，差點(diǎn)把小木偶凍成冰塊了，急忙穿上棉衣，沿著彎彎曲曲的路道，向著山頂進(jìn)發(fā)，半路中間遇到一塊冰砸到頭上，接著又是第二塊，第三塊，連綿不斷地掉下來，又是一大塊巨冰，掉了下來，滾動(dòng)起來，好不容易躲開了，長長松了一口氣，可是前面有一塊比剛才還要大三倍，堵住了去路：怎么辦呢?突然小木偶看見了這塊巨大冰塊的旁邊有個(gè)洞，大概是通往前方的山頂?shù)陌?，他鉆了進(jìn)去，沒想到這是個(gè)很長的洞穴，過了一會(huì)兒，到底部了，下面冷得很，小木偶站起來，突然看到了有一朵潔白的雪蓮花，他高興極了，摘到了雪蓮，從另一個(gè)出口回去了，來到森林的木屋里，小木偶?xì)獯跤?，發(fā)現(xiàn)小貓病情更嚴(yán)重了，用采來的雪蓮做成藥，裝在碗里，讓小貓喝了下去，治好了重病，非常感激，說：“謝謝你。”小木偶說：“不用謝。”
從此，小貓和小木偶就成了要好的朋友。
【篇二】適合一年級(jí)孩子聽的睡前童話故事：大膽的杰夫和小膽子的杰克
村莊里住著小膽杰克和大膽杰夫，他們是鄰居，每天都在一起。
看到他們的人總會(huì)說：“大膽杰克太魯莽，什么都做不好;小膽杰克太笨了，什么都做不好?！?BR> 情況確實(shí)是這樣的，因?yàn)榇竽懡芊騻€(gè)子太大，膽子也太大，什么都敢做，但是總會(huì)做錯(cuò)事，讓村里人笑話。而小膽杰克個(gè)子小，膽子也小，做什么事情前總是問來問去，每次別人把事情做完了，他還沒問完。
有一天，大膽杰夫和小膽杰克決定到城里去，因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)都到了娶妻子的年齡，而他們現(xiàn)在卻窮的叮當(dāng)響，所以他們想到城市里去賺些錢。
快到城里了，大膽杰夫?qū)π∧懡芸苏f：“嘿，聽著杰克，到了城里，你跟著我，我們會(huì)發(fā)財(cái)?shù)??！?BR> 杰克接著說道：“好的，杰夫，我跟著你，希望我們能發(fā)財(cái)。”
于是大膽杰夫帶著小膽杰克進(jìn)城了，和以前一樣，杰克就跟在杰夫的后面。
大膽杰夫帶著小膽杰克先是到了一個(gè)裁縫店。大膽杰克直接沖了進(jìn)去對(duì)裁縫的的老板說：“嘿，老板，我們要在你的店里干活?！?BR> 裁縫店的老板被嚇了一跳，還沒聽杰夫說完，就把大膽杰夫和小膽杰克趕了出來。
“城里的人，可真是奇怪?！贝竽懡芊蛘f道?！耙苍S我膽子應(yīng)該再大一點(diǎn)?！?BR> 于是大膽杰夫帶著小膽杰克接著往前走，路上的時(shí)候，大膽杰夫聽到有人說話。
“嘿，伙計(jì)，我真想到市長的辦公室去干活。”一個(gè)年輕人對(duì)他的朋友說。
“是的，我的朋友，市長辦公室可是很棒的地方?！蹦贻p人的朋友對(duì)年輕人說。
大膽杰夫一聽，原來市長辦公室是個(gè)干活的好地方，于是帶著小膽杰克就往市長辦公室去。這一次，大膽杰克又直接沖進(jìn)了市長辦公室，這一次杰夫的膽子更大了，把守衛(wèi)的士兵都給打了。
“嘿，市長，我要到你的辦公室里干活。”大膽杰夫?qū)κ虚L說道。
市長看著這個(gè)大膽的杰夫和他后面的小膽杰克笑了，對(duì)他們說：“嘿，兩個(gè)年輕的孩子，也許你們需要學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，才能到我這里來工作?！?BR> 大膽杰夫和小膽杰克一聽。原來到這里來工作，需要學(xué)會(huì)本領(lǐng)?？墒谴竽懡芊蜻B本領(lǐng)是什么都不知道。
小膽杰克站到了大膽杰夫的前面，給市長大人行了個(gè)禮，然后說道：“尊敬的市長大人，請(qǐng)你原諒我的朋友，他是個(gè)膽子很大很大的人，其他的他就不懂了?！?BR> 市長覺得這個(gè)個(gè)子小，膽子小的杰克很聰明。
【篇三】適合一年級(jí)孩子聽的睡前童話故事：兔子圖圖尋寶記
一天早晨，兔子圖圖對(duì)自己說：“我的愿望就是找到一個(gè)寶貝。”他收拾好行李，邁著大步向港口走去，此時(shí)，金牙船長正躺在甲板上曬太陽。
“您好啊，船長?！眻D圖說，“我想去尋寶，能坐您的船和您一起去嗎?”金牙船長馬上跳起來，哈哈大笑：“哈哈，我們最歡迎的乘客就是尋寶者。上來吧，兔子!”圖圖很感謝船長，跳到了船上。
在甲板上，圖圖透過望遠(yuǎn)鏡搜尋著遼闊的海面。
第一天，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)空罐頭。
第二天，他發(fā)現(xiàn)一只長筒襪。
第三天，他發(fā)現(xiàn)金牙船長用胖胖的手指指著自己的鼻子問：“快說!你的藏寶圖在哪兒?”
“藏寶圖?什么藏寶圖?我沒有藏寶圖。”圖圖揉揉耳朵，“要不我們問問別人寶貝在哪里吧?！薄澳蔷涂禳c(diǎn)!不然我把你丟到海里!”金牙船長威肋、圖圖。
還好這時(shí)，一只軟乎乎的章魚游了過來。圖圖問：“你好啊，章魚。你知道這附近哪兒有寶貝嗎?”“當(dāng)然，我什么都知道，就沿著這個(gè)方向一直走?！辈蒴~伸出長長的觸手，同時(shí)指著八個(gè)不同的方向。
圖圖對(duì)金牙船長說：“瞧，這里到處都是寶貝。”“我要的不是隨便什么寶貝，我要的寶貝!”金牙船長大聲喊道。
圖圖笑著拿出一枚兔子硬幣，把硬幣高高地拋向空中。他說：“這枚硬幣會(huì)帶我們找到的寶貝?！笨罩姓蔑w過一只海鷗。海鷗用嘴接住了硬幣，向東飛去。“快快，船長，加速劃船啊。海鷗在為我們帶路呢!”圖圖對(duì)金牙船長說。
海鷗把他們帶到了一座小島上。金牙船長立刻跳下船，興奮地說：“誰第一個(gè)找到寶貝，寶貝就歸誰一個(gè)人所有!”他像個(gè)土撥鼠，在沙灘上不停地挖啊挖?？伤伊税胩欤裁础皩氊悺币矝]找到。
圖圖呢?他蹦蹦跳跳地走進(jìn)島上的叢林。不一會(huì)兒就傳出了他的聲音：“天啊!我找到寶貝了。這是一只兔子能找到的的寶貝!”什么寶貝呢?
原來是一只和圖圖一樣長著紅耳朵的小兔子!圖圖和他的寶貝又是唱歌又是跳舞，慶祝這一天。他們手拉手，在沙灘上甜蜜地散步。
【篇四】適合一年級(jí)孩子聽的睡前童話故事：麻雀的嘆息
紅喉歌鴝是很有特色的鳥，他背上的羽毛褐色，喉部有顯眼的紅色羽毛。他不僅歌唱得好，還會(huì)惟妙惟肖模仿昆蟲的叫聲。紅喉歌鴝生活得無憂無慮，整天快快樂樂。紅喉歌鴝見一只麻雀在草叢中連聲嘆息，關(guān)心地問道：“你身體不好，還是遇到了什么困難?”
麻雀說：“我身體沒有什么毛病，只是肚子餓得慌，連飛的力氣也沒有了?！?BR> 紅喉歌鴝笑著說：“我當(dāng)是什么事情，原來你只是為沒有找到食物煩惱。食物到處都有，你只要努力尋找，怎么會(huì)餓肚子呢?”
麻雀說：“如今植物種子已經(jīng)很難找到了，我只能抓些昆蟲充饑。剛才我發(fā)現(xiàn)了蟋蟀，心想可以美餐一頓了，哪知他鉆進(jìn)草叢逃跑了。我在這里等了很久，再也沒有發(fā)現(xiàn)昆蟲走過。我怎么就這么倒霉呢?”
紅喉歌鴝對(duì)麻雀說：“我可以讓蟋蟀自己走到我們面前，你就等著抓他充饑吧!”
紅喉歌鴝見麻雀不相信自己的話，就張開嘴巴開始模仿蟋蟀的叫聲。他發(fā)出的“瞿——瞿瞿——”聲和蟋蟀的叫聲一模一樣。蟋蟀聽到叫聲，以為是同伴在呼喚自己，毫不猶豫跳了過去。麻雀見果然有蟋蟀自己跳過來，欣喜萬分，急忙把他一口咬住。麻雀津津有味地吃完蟋蟀，對(duì)紅喉歌鴝說：“你模仿昆蟲叫聲的捕食方法很了不起，我十分佩服!”
紅喉歌鴝說：“模仿昆蟲叫聲的捕食方法不是我的創(chuàng)造，是我們我紅喉歌鴝祖祖輩輩傳下來的生存絕招。我還能逼真地模仿螻蛄、金鈴子、油葫蘆等昆蟲的叫聲，能夠把他們引誘出來?！?BR> 麻雀嘆了一口氣，說：“你掌握了這個(gè)絕招就不愁找不到食物了，生活過得那么幸福、快樂。我卻常常為吃飽肚子擔(dān)憂，生活過得艱難、痛苦?！?BR> 紅喉歌鴝語重心長地說：“消極的嘆息毫無意義，應(yīng)當(dāng)積極地面對(duì)生活。在這個(gè)世界上生活，等待機(jī)會(huì)固然重要，但是如果能夠千方百計(jì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，成功的機(jī)會(huì)就更多了啊!”
弱者坐失良機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)。