哄孩子睡覺(jué)的經(jīng)典童話故事文字版【四篇】

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童話故事的主人公不管是動(dòng)物、植物、還是沒(méi)生命的橡皮鉛筆,它們都能說(shuō),能笑,能思考問(wèn)題,也就是把它們當(dāng)人來(lái)寫(xiě),賦予它們?nèi)说男愿?。童話里往往還包含了神奇的魔法、無(wú)盡的財(cái)富、兇惡的怪獸等元素,使故事能夠引人入勝,打動(dòng)孩子的好奇心,豐富孩子的想象力。下面是整理分享的哄孩子睡覺(jué)的經(jīng)典童話故事文字版,歡迎閱讀與借鑒,希望你們會(huì)喜歡!
    【篇一】哄孩子睡覺(jué)的經(jīng)典童話故事文字版:猴子與花熊
    猴子與花熊是親戚,都生活在海灘上,猴子家在花熊家后方,花熊是賣花圈頭飾的。各自都有自己的'孩子,分別稱:小猴子,小熊子。兩家的關(guān)系很好,不過(guò)猴子家比較貧窮,花熊這位做生意的人家很富有,小猴子稱呼花熊為“阿姨”,而且路逢叫好,聲聲“阿姨”使熊歡。
    夏日里,花熊起了賣水果的生意念頭。于是,花熊在海灘上搭起了小店,名為“熊熊水果便利店”,在海灘上還有一家到現(xiàn)在已經(jīng)做了三年的水果店,是梅花鹿先生的,名為“露之果水果店”。由于廣大群眾在夏日的炎熱下的需求,水果應(yīng)該很好賣,之前,猴子經(jīng)常向梅花鹿先生買水果,現(xiàn)在,猴子由于不曉得親戚花熊的水果具體價(jià)格如何,而常常聽(tīng)路人說(shuō)2石頭^/斤。
    “而梅花鹿先生的卻1.5石頭/斤,明顯貴了。”猴子想。
    于是便向露之果水果店走去,這次交易,猴子只買了3根香蕉和1個(gè)桃子。恰好被親戚花熊看到了,而猴子卻不知道自己的行為受到親戚的注意,直接開(kāi)開(kāi)心心地提著水果回家了。
    回到家后,猴子聽(tīng)到花熊的熊熊水果便利店很喧嘩,不知怎么了,好奇的猴子便跑到便利店后邊的不遠(yuǎn)處,不足以被別人注意到,細(xì)心地聽(tīng)見(jiàn)了花熊正向路人說(shuō)話?!靶●R,小狗,小鴨……大家好,我跟你們說(shuō):”我家后的猴子呀,真不是東西,自己親戚新開(kāi)的水果店不來(lái)買,偏偏向他處買,真不是東西了,你們說(shuō)是不是?虧之前我經(jīng)常歡迎猴子的孩子小猴子來(lái)我家與我的孩子小熊子玩耍呢,它卻好,一分錢(qián)算著不想被自己人賺。”
    “不知道是誰(shuí)不是東西,不想想自己的水果價(jià)格與梅花鹿先生的水果價(jià)格比比,每位動(dòng)物都會(huì)保持利益而不愿無(wú)畏浪費(fèi),這是天性啊,別以為幾次對(duì)我孩子的施舍,就可以任由控制”猴子聽(tīng)了忿忿不平地自語(yǔ)著。
    恰好,猴子的孩子小猴子正與花熊的孩子小熊子在花熊家玩耍嬉戲,小猴子聽(tīng)見(jiàn)了花熊與路人的對(duì)話,便偷偷地溜回家,但是回去的過(guò)程被花熊知道了,此時(shí),花熊對(duì)小熊子說(shuō):“以后別再跟猴子那個(gè)衰老的孩子玩了,它是來(lái)我們家騙錢(qián)的。”
    而從那次后,小猴子再也不去花熊家了,之前聲聲“阿姨”的親昵稱呼,路逢問(wèn)好,現(xiàn)在卻已不再。
    【篇二】哄孩子睡覺(jué)的經(jīng)典童話故事文字版:一棵小葡萄騰
    從前有一棵小葡萄藤。她為能活在這個(gè)世界上而感到欣喜。她從土壤中汲取水分和礦物質(zhì),使勁地長(zhǎng)呀長(zhǎng)。小葡萄藤年輕力壯,可以很好地應(yīng)對(duì)生活,一切都靠她自己。
    但后來(lái)的日子里,風(fēng)殘雨嘯,雪不留情,小葡萄藤損傷嚴(yán)重。她變得虛弱萎蔫,成了棵病秧子。
    這種情況很容易使植物拒絕成長(zhǎng),放棄生命。況且,小葡萄藤還傷得不輕!寒冬漫漫,而藤條卻已枯萎無(wú)力。
    但就在這時(shí),小葡萄藤聽(tīng)到了一個(gè)聲音。另一棵葡萄藤對(duì)她大聲喊道:“這里,伸到這兒來(lái)……搭在我身上?!钡∑咸烟儆行┆q豫。“這意味著什么?”她心里想。因?yàn)槟闱疲偰芎芎玫貞?yīng)對(duì)一切,都靠她自己。
    之后,她小心謹(jǐn)慎地朝那棵葡萄藤伸展過(guò)去?!翱?,我可以幫助你?!蹦强锰僬f(shuō),“把你的蔓纏在我身上,我就會(huì)幫你抬起頭來(lái)?!毙∑咸烟傧嘈挪⒄兆龊?,瞬間就又可以站直了。
    狂風(fēng)呼嘯過(guò),暴雨肆虐過(guò),還有暴雪來(lái)襲過(guò)。但每當(dāng)危險(xiǎn)降臨時(shí),小葡萄藤都附著在其他許多條藤上。雖然她們?cè)诳耧L(fēng)中搖擺,在冰雪里受凍,但她們堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)地站在一起。在集體力量的支撐下,她們可以微笑并生長(zhǎng)。
    之后的一天,小葡萄藤低頭見(jiàn)下面有棵幼藤正在搖晃,她看起來(lái)被嚇壞了。于是小葡萄藤對(duì)她說(shuō):“到這兒來(lái),搭在我身上……我會(huì)幫你的?!边@棵幼藤攀到了小葡萄藤上,就這樣所有的藤共同生長(zhǎng)。葉茂,花繁,最終結(jié)滿了葡萄,供很多人享用。
    【篇三】哄孩子睡覺(jué)的經(jīng)典童話故事文字版:做好自己就行了
    一天,一條小泥鰍從淤泥里探出頭來(lái),想到清水里自在地暢游一會(huì)兒。恰在這個(gè)時(shí)候,一群鯉魚(yú)從它身邊游過(guò)。小泥鰍友好地向鯉魚(yú)們打招呼:“你們好啊,鯉魚(yú)姐姐!”鯉魚(yú)們仔細(xì)一看,原來(lái)是一條丑陋的小泥鰍!
    鯉魚(yú)們先是一陣哄笑,繼而爭(zhēng)相嘲諷小泥鰍說(shuō):“瞧那個(gè)丑陋不堪的小家伙,整天把自己憋在淤泥里,一身臟臭,簡(jiǎn)直丟我們魚(yú)類的臉!”
    小泥鰍正想搭話,其余的鯉魚(yú)又說(shuō):“它哪屬于我們魚(yú)類啊?你別抬舉它了,它整天生活在黑暗的淤泥里,吃的是淤泥,喝的也是淤泥,它簡(jiǎn)直是一條臭蟲(chóng)啊!”語(yǔ)畢,鯉魚(yú)們又得意地笑著游開(kāi)了。
    小泥鰍悲傷地回到了家里,茶飯不思。泥鰍媽媽看到這些,就知道自己的孩子肯定在外面受了委屈,于是就上前問(wèn)個(gè)究竟。
    小泥鰍就把白天的鯉魚(yú)之辱告訴了媽媽。它原本以為自己的媽媽肯定會(huì)痛罵那些道貌岸然的鯉魚(yú),為自己出口氣。
    哪知道媽媽不但沒(méi)有罵它們,反倒微笑著對(duì)它說(shuō):“寶貝啊,難道別人的幾句話就能把你氣成這樣嗎?那你的度量也就太小了吧?孩子,你要知道,我們魚(yú)類之所以能夠在水中生活,是因?yàn)槲覀儞碛歇?dú)特的呼吸系統(tǒng)。呼吸系統(tǒng)越發(fā)達(dá)的魚(yú)就越優(yōu)秀。那些嘲笑你的鯉魚(yú),它們只能在水中呼吸。而你呢,不光能在水中暢快地游泳,即使是到了糊狀的淤泥里也能游刃有余地生活。這正是你的優(yōu)秀所在!鯉魚(yú)們之所以嘲笑你,正是因?yàn)樗鼈兞w慕你的本領(lǐng)!鯉魚(yú)的顏色怎么會(huì)是紅的呢?正是它們喜歡眼紅別人所致呀!我的孩子,當(dāng)再有人嘲笑你時(shí),你要知道這是一種別人對(duì)自己的妒忌和羨慕。試想,它們?yōu)槭裁床怀靶e人,卻單單嘲笑你呢?”
    小泥鰍聽(tīng)了媽媽的解釋后,甜美地笑了。
    其實(shí),在這個(gè)世界上,大家往往不是被水和淤泥淹死,而是被別人的口水淹死的!何必在乎別人的流言呢?假如你只是條泥鰍,只要做好自己就行了。
    【篇四】哄孩子睡覺(jué)的經(jīng)典童話故事文字版:當(dāng)一次小尾巴
    不管豬爸爸走到哪里,小小豬總是跟在爸爸后面。
    小小豬的好朋友小刺猬對(duì)他說(shuō):“小小豬,你老跟在你爸爸后面,你是你爸爸的小尾巴?!?BR>    小小豬說(shuō):“我才不是爸爸的小尾巴?!?BR>    小刺猬好奇的問(wèn):“你是什么呢?”
    小小豬說(shuō):“你來(lái)當(dāng)我們的小尾巴,你就知道了?!?BR>    小刺猬笑著說(shuō):“好,我就來(lái)當(dāng)一次你們的小尾巴吧!”
    豬爸爸走進(jìn)院子里,拿起掃帚開(kāi)始掃地,把垃圾掃進(jìn)畚箕里。小小豬拿起畚箕對(duì)爸爸說(shuō):“我來(lái)倒垃圾?!必i爸爸準(zhǔn)備刷院墻,他泡了一桶石灰水,小小豬跟在爸爸后面說(shuō):“爸爸,我?guī)湍闾崾彝鞍?。”刷完墻,豬爸爸給小樹(shù)、小花松松土、修修枝葉,小小豬跟在爸爸后面也輕手輕腳地給小樹(shù)、小花松土、澆水、捉蟲(chóng)子。
    豬爸爸干完活,小小豬趕緊搬來(lái)一把椅子給爸爸坐,還給爸爸泡了一杯熱氣騰騰的茶。
    豬爸爸喝著香香的茶說(shuō):“小小豬真是我的好幫手。”
    這時(shí),跟在后面的小刺猬樂(lè)了,又跳又拍手說(shuō):“小小豬真能干,他是爸爸的好幫手,不是爸爸的小尾巴。”