生活中有很多滋味,每一個(gè)滋味里都藏著一個(gè)或開(kāi)心或痛苦的回憶,或憂傷或煩惱的故事。在我的心里,有一件往事,浸滿了這種離別的憂傷滋味。《初二關(guān)于離別的命題作文600字》是為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。
【篇一】初二關(guān)于離別的命題作文600字
開(kāi)學(xué)第一天,才知道葉老師要去別的學(xué)校了。對(duì)我來(lái)說(shuō),她就像是我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗摇⒅?、呵護(hù)我;她包容我的直率天真,明白我的堅(jiān)持己見(jiàn),鼓勵(lì)我的奇思妙想。
有,學(xué)校要求寫(xiě)作文《老師,我想對(duì)你說(shuō)》,我想也沒(méi)想,就在作文中直接寫(xiě)道:“校長(zhǎng)說(shuō)后一節(jié)課應(yīng)該是體育課,但是老師總是來(lái)補(bǔ)課,能不能讓我們自由活動(dòng)啊,因?yàn)橛薪】档纳眢w才能更好地投入學(xué)習(xí)!”同學(xué)們都覺(jué)得我太大膽了,但是葉老師沒(méi)有責(zé)怪我,她在我的作文下面寫(xiě)了一段評(píng)語(yǔ),告訴我:“她也希望后一節(jié)課能讓我們自由玩耍,但前提是我們能盡快完成作業(yè)?!边@一點(diǎn)讓我覺(jué)得葉老師非常善解人意。
四年級(jí)我們學(xué)了一篇課文,叫《中彩之后》,考試有個(gè)問(wèn)題:父親該不該把中獎(jiǎng)的車(chē)還給庫(kù)伯?同學(xué)們按照標(biāo)準(zhǔn)答案,都寫(xiě)成要把車(chē)還給庫(kù)伯。但是我不這樣認(rèn)為,因?yàn)閹?kù)伯家已經(jīng)很富有了,把車(chē)給他,只是讓他錦上添花;但是父親的家里很貧困,正需要一輛車(chē),他應(yīng)該把車(chē)留下來(lái)。葉老師看完我與眾不同的答案,并沒(méi)有直接判定對(duì)錯(cuò)。
中午吃飯的時(shí)候,她正好坐在我旁邊,就和我講起了這個(gè)事情。葉老師說(shuō):“父親如果留下了車(chē)子,那以后庫(kù)伯知道事情的真相,就會(huì)覺(jué)得父親這個(gè)人人品有問(wèn)題。而父親把車(chē)子還給了庫(kù)伯,庫(kù)伯和其他人都會(huì)覺(jué)得父親是一個(gè)誠(chéng)實(shí)可靠的人,而父親也會(huì)獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。所以一個(gè)人的目光不能只停留在眼前,而是要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的人?!?BR> 我們就這樣一邊走一邊聊,不知不覺(jué)中已經(jīng)從食堂來(lái)到了學(xué)校走廊上,正午的陽(yáng)光照在葉老師和藹可親的臉龐上,這一幕在我的腦海里深深地保留下來(lái),直到現(xiàn)在還記憶猶新。
【篇二】初二關(guān)于離別的命題作文600字
三年時(shí)間一晃而過(guò),像湍急的河流,一去不復(fù)返。
離畢業(yè)只有百天不到了,可如果今天,是同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的后一天,此時(shí)的所感、所思,到底是什么樣的呢?
我曾覺(jué)得初中生活是如此漫長(zhǎng),有背不盡的古詩(shī)詞、文言文與無(wú)限延長(zhǎng)的直線,那時(shí)我還沉浸在與小學(xué)同學(xué)的離別中,覺(jué)得初中生活只是單調(diào)乏味的。曾經(jīng)抱著“熬”的念頭度過(guò)初中,到底是錯(cuò)誤的。
詩(shī)總有背得不想背的一天,畫(huà)直線的手也總有累的一天。回過(guò)頭來(lái)看,嚯,初中已經(jīng)過(guò)去這么多了,我們共同的經(jīng)歷,也已有了厚厚一疊。媽媽教過(guò)我,人的一生雖然很短暫,但要經(jīng)歷不同的階段。只是她沒(méi)有教過(guò)我,該如何面對(duì)離別。我總會(huì)長(zhǎng)大,能自己解決很多事情,但我還沒(méi)有學(xué)會(huì)該如何面對(duì)離別。每的離別都會(huì)讓我措手不及。
面對(duì)這離別,只有一段段回憶,次共同的經(jīng)歷,還在腦海中回蕩。曾聽(tīng)《蒲公英的約定》我并沒(méi)有多大感觸,而如今在街頭偶然聽(tīng)見(jiàn),卻浮想聯(lián)翩。有時(shí)候,我們真的就像一顆蒲公英的種子,總有一天會(huì)被畢業(yè)這陣風(fēng)吹散,可我們只能不斷向上飛,向遠(yuǎn)處飛,這并不是因?yàn)橄蛲{(lán)天,而是因?yàn)橹挥羞@樣,我們的離別才有意義。
若今天,我們將要分離,我或許不會(huì)哭,表現(xiàn)出畢業(yè)的喜悅。可能有多少不舍,沒(méi)有到那一刻,終究是無(wú)法預(yù)測(cè)的吧。我們一起的那么多回憶,不是一個(gè)分別就可以抹去的,可能初一未曾想過(guò)分離,但現(xiàn)在,卻真的面臨著畢業(yè)。接連的幾次活動(dòng),考試,班會(huì),告訴我,離別來(lái)了,它真的要來(lái)了,并且無(wú)法阻止,更無(wú)法逃避。
畢業(yè)這位朋友,三年前我曾與它打交道,三年后,我便又將與之重逢,悲歡交集,這滋味,到底還是說(shuō)不出來(lái)。看著每天的倒計(jì)時(shí),我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)它的腳步,近了,又近了。
“逝者如斯夫,不舍晝夜?!焙铀剂鞑幌?,時(shí)光永不回頭。回憶起老師、同學(xué),如此溫馨有愛(ài),這美好的大家庭,想起都止不住淚流。
【篇三】初二關(guān)于離別的命題作文600字
梔子花開(kāi)了,潔白的花瓣帶著綻放的喜悅,帶著初到人間的興奮,當(dāng)然更多的是離別的不舍。
再過(guò)一個(gè)月,我們就要告別寬敞的明亮的教室,告別朝夕相處的老師、同學(xué),一絲的不舍劃過(guò)心間,想要說(shuō)些什么,卻又不知道該說(shuō)些什么。畢業(yè)后我們何時(shí)才能再相見(jiàn)。每天放學(xué)跨出校門(mén),我們的心情都是滿滿的惆悵——大家在一起的日子又少一天了。
三年的光陰如白駒過(guò)隙一晃而過(guò),站在時(shí)間的輪廊里,回首六年,老師始終站在我們身后,快樂(lè)著我們的快樂(lè),我們的每次進(jìn)步老師都為我們感到開(kāi)心,我們與老師依依揮手作別,但卻慷慨地留下了童年的稚氣。
“當(dāng)離別拉開(kāi)窗簾,當(dāng)回憶睡在胸前,要說(shuō)再見(jiàn)真的很傷感。”如今的我們?cè)缫巡皇莿倓側(cè)雽W(xué)時(shí)那個(gè)懵懵懂懂的孩子了,我們站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái)。畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切。不知為什么相逢總是那么短暫,分別卻是那么快,我一定要借著后的一段時(shí)間走遍這個(gè)校園,記下它的每一個(gè)角落,那些我們?cè)驋哌^(guò)落葉的圍墻邊,那個(gè)小小的操場(chǎng),那棟熟悉的教學(xué)樓,以及進(jìn)出過(guò)無(wú)數(shù)次的大門(mén)……
一個(gè)月以后,我們不再是初中生了,仿佛就在昨天,我們正為了運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功而歡呼雀躍;仿佛就在昨天,我們正為了獲得流動(dòng)紅旗欣喜若狂,仿佛就在昨天,我們一起校園里揮灑下汗水、淚水。
當(dāng)梔子花綻放滿樹(shù)的雪白,鳳凰花吐露如火的艷紅,當(dāng)李叔同的《送別》在校園里回蕩的時(shí)候,我們擦干不舍的眼淚,揮動(dòng)離別的雙手,各自飛向那未來(lái)的天空,不會(huì)彷徨,也不會(huì)迷惘,因?yàn)槌砷L(zhǎng)的路上有你們的支持和陪伴!
【篇四】初二關(guān)于離別的命題作文600字
人有許多種感情:開(kāi)心、傷心、難過(guò)……而觸碰到我心底柔軟之地的是離別。
一家人來(lái)到機(jī)場(chǎng),不是去旅游,而是為了送別。
爸爸好不容易回來(lái),而回家的時(shí)光好似眨眼。看著一家家的兒女歡叫著去旅游;心中柔軟的地方不知被什么捅了一下,酸酸的。
我依著爸爸,輪流講著笑話,我竭力不表現(xiàn)出自己的酸楚,但哪個(gè)笑話比得上爸爸回家的消息?笑,也是含淚。
想著爸爸經(jīng)常用尖尖的胡子扎我的臉;把我抱起來(lái)甩一圈;用幽默的方式給我講題……更是舍不得他走。我使勁抑制忍不住“噴發(fā)”的淚水,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
交行李了,看著爸爸的行李一箱一箱被運(yùn)走,爸爸也進(jìn)了候機(jī)室。他不停地回過(guò)頭來(lái),朝我們揮手,我似乎有一種沖動(dòng):沖進(jìn)候機(jī)室,再和爸爸多待一會(huì)兒,但不能。
“……請(qǐng)登機(jī)。”爸爸混進(jìn)人流,再也找不到了。那飛機(jī)似乎也很無(wú)情,把爸爸帶走了。
淚水噴泉似地從眼眶里涌出,爸爸好比斷了線的風(fēng)箏,在外漂泊;而我和媽媽?zhuān)茢嗟木€,線和風(fēng)箏之間只留著根細(xì)絲,扯不斷,剪不斷……
淚眼風(fēng)干時(shí),我明白了離別之感:是酸酸的、苦澀的……

