主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分。可以說，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。以下是為您整理的《學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持人開場詞》，歡迎您的閱讀。
【篇一】學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持人開場詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師
乙：親愛的各位同學(xué)
合：大家好！
甲：六月的陽光溫馨恬靜
乙：六月的微風(fēng)和煦輕柔
丙：六月的天空白云飄逸
?。毫碌男@熱烈歡騰。
甲：在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里，我們期盼已久的“美在身邊”第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)終于拉開了帷幕。
乙：下面請大家以熱烈的掌聲歡迎韓校長致開幕詞。
丙：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的韓校長。
?。合旅孀屛覀冇姓垪钚ｉL宣布本次藝術(shù)節(jié)開幕，掌聲歡迎！
丁：校園需要藝術(shù)，藝術(shù)美化校園，讓我們發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、誠信、拼搏、進(jìn)取”的精神，盡情地在舞臺(tái)上揮灑我們的青春風(fēng)采吧！
大眾體操串詞：
甲：下面第一個(gè)上場的是4、5年級(jí)練習(xí)體操的同學(xué)們，她們?nèi)?2個(gè)精靈，利用中午午休時(shí)間，犧牲了周六周末時(shí)間，經(jīng)過2個(gè)半月的辛苦訓(xùn)練，終于在今年百靈藝術(shù)節(jié)大眾體操比賽中獲得一得獎(jiǎng)的好成績，掌聲有請這些同學(xué)閃亮登場。
一年級(jí)節(jié)目串詞：
小雨沙沙，滋潤著小苗；紅旗展展，映紅了笑臉。接下來有請我們可愛的一年級(jí)小同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)韮焊杪?lián)唱《金色童年》，掌聲歡迎他們！
《夸夸我們的好學(xué)?！反~：
同學(xué)們，我們的校園是美麗、和諧的，當(dāng)早晨第一縷陽光撒落大地，降臨校園時(shí)，我們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成了我們二中每個(gè)學(xué)生的追求。感謝這個(gè)夢想起航的地方，一起夸夸我們的好學(xué)校。
【篇二】學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持人開場詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
甲：金風(fēng)送爽，冬意滿校園。在這個(gè)季節(jié)里，楓中顯得格外的美麗。
乙：喜氣洋洋，師生聚操場。在這個(gè)歡慶的日子里，楓中顯得格外的喜氣。
甲：此時(shí)此刻，我們無比的激動(dòng)。
乙：此時(shí)此刻，我們無比的自豪。
合：因?yàn)槲覀冇瓉砹藯鲙X頭中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
甲：多年來，楓嶺頭中學(xué)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個(gè)新臺(tái)階，不斷地向前發(fā)展，取得了驕人成績。
乙：楓嶺頭中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則，全面推行素質(zhì)教育，而今碩果累累。
甲：本屆藝術(shù)節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個(gè)部分。參加文藝演出的節(jié)目有40多個(gè)，經(jīng)過篩選，我們選出了22個(gè)節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。
乙：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
甲：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，
乙：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美，
甲：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
乙：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
甲：今天屬于藝術(shù)，
乙：今天屬于夢想，
甲：今天屬于輝煌，
乙：今天屬于你、我、他。
甲：一曲吉他，翻開了青春燃燒的初中生活，一曲吉他攪動(dòng)起懵懂生澀的初戀情懷。有請九(1)班郭莉?yàn)榇蠹冶硌菁麖棾兜未稹贰?BR> 乙：在欣賞完吉他獨(dú)奏之后，我們要欣賞一個(gè)愉快、活潑、有生氣的舞蹈，在欣賞完之后，我們要考一考大家，這是什么舞蹈。有請九(5)班的同學(xué)上場。
甲：這是什么舞蹈，對啦。爵士舞，爵士舞是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴帶到美國本土，而在美國逐漸演進(jìn)形成本土化，大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一種規(guī)律的存在。
乙：青春花季的我們，憧憬未來，滿懷激情，滿懷希望，接下來請欣賞七(5)班的柴巧珍同學(xué)帶來的獨(dú)唱《心愿》。
甲：青春季節(jié)，夢想飛翔是再自然不過的事情了，可是，練就好一身的本領(lǐng)，才能飛得更遠(yuǎn)、更高。感謝這位同學(xué)的演唱。
乙：老師說得真對，作為中學(xué)生的我們，不但要學(xué)好各科文化知識(shí)，還要有一個(gè)健康強(qiáng)健的體魄，瞧，七(1)班的同學(xué)來啦，他們將用藝術(shù)的形式，來展現(xiàn)他們?nèi)绾五憻捝眢w。請欣賞《空竹》表演。
甲：既是體育鍛煉，也是藝術(shù)表演，七(1)班的同學(xué)用歡快、活潑的形式向我們詮釋了原來體育鍛煉也是可以這樣搞的。
【篇三】學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持人開場詞
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女1：敬愛的各位家長
男2：親愛的老師們
女2：同學(xué)們
合：大家上午好！
男1：五月的大地姹紫嫣紅
女1：五月的天空色彩繽紛，
男2：五月的氣息芬芳醉人
女2：五月的鮮花沁人心脾
合：五月的歌聲響徹校園回響心頭
男1：火紅的五月象征著我們的熱情如火
女1：甘甜的雨露象征著我們的純潔無瑕
合：我們把熱情和純潔寫進(jìn)屬于自己青春的日記
男2：展開知識(shí)的翅膀，我們把夢想放飛到天堂
女2：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌
合：校園藝術(shù)節(jié)展演現(xiàn)在開始
【篇四】學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持人開場詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女：敬愛的老師、親愛的`同學(xué)們：
男女合：大家好!
男：翻開五月的日歷，陽光灑滿大地;
女：走進(jìn)五月的校園，我們充滿活力!
男：五月的風(fēng)中，傳送著勞動(dòng)者的歌聲;
女：五月的歌聲里，充滿了愛國者的豪氣!
男：陽光下，我們歌唱祖國，共祝祖國欣欣向榮、繁榮昌盛;
女：陽光下，我們歌唱人民，共祝人民團(tuán)結(jié)一心、昂首屹立;
男：陽光下，我們歌唱友誼，共祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成、勤奮進(jìn)取;
女：陽光下，我們歌唱校園，共祝四中師生攜手、再創(chuàng)佳績!
男：我們相聚在一起，展現(xiàn)四中的風(fēng)采;
女：我們相聚在一起，XXXXXXXXXXX;
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;
女：我們相聚在一起，聚起我們的勇氣!
男：讓我們共同期盼：四中更加美好!
女：讓我們一起祝愿：
男女合：臨汾四中，20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式文藝表演現(xiàn)在開始。
【篇五】學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持人開場詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師
女：親愛的各位同學(xué)
合：大家下午好！
男：春風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
女：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚(yáng)。
男：這一切，充分展現(xiàn)了鹽高職校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
女：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。
女：讓我們歌唱友誼，共祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成、勤奮進(jìn)取；讓我們歌唱校園，共祝x高職校師生攜手、再創(chuàng)佳績！
合：xx市高級(jí)職業(yè)學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨“祖國頌”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始！
男：下面請大家以熱烈的掌聲歡迎胥校長致開幕詞。
女：胥校長的講話鏗鏘有力，富有極強(qiáng)的指導(dǎo)性，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們尊敬的胥校長。
【篇一】學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持人開場詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師
乙：親愛的各位同學(xué)
合：大家好！
甲：六月的陽光溫馨恬靜
乙：六月的微風(fēng)和煦輕柔
丙：六月的天空白云飄逸
?。毫碌男@熱烈歡騰。
甲：在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里，我們期盼已久的“美在身邊”第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)終于拉開了帷幕。
乙：下面請大家以熱烈的掌聲歡迎韓校長致開幕詞。
丙：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的韓校長。
?。合旅孀屛覀冇姓垪钚ｉL宣布本次藝術(shù)節(jié)開幕，掌聲歡迎！
丁：校園需要藝術(shù)，藝術(shù)美化校園，讓我們發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、誠信、拼搏、進(jìn)取”的精神，盡情地在舞臺(tái)上揮灑我們的青春風(fēng)采吧！
大眾體操串詞：
甲：下面第一個(gè)上場的是4、5年級(jí)練習(xí)體操的同學(xué)們，她們?nèi)?2個(gè)精靈，利用中午午休時(shí)間，犧牲了周六周末時(shí)間，經(jīng)過2個(gè)半月的辛苦訓(xùn)練，終于在今年百靈藝術(shù)節(jié)大眾體操比賽中獲得一得獎(jiǎng)的好成績，掌聲有請這些同學(xué)閃亮登場。
一年級(jí)節(jié)目串詞：
小雨沙沙，滋潤著小苗；紅旗展展，映紅了笑臉。接下來有請我們可愛的一年級(jí)小同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)韮焊杪?lián)唱《金色童年》，掌聲歡迎他們！
《夸夸我們的好學(xué)?！反~：
同學(xué)們，我們的校園是美麗、和諧的，當(dāng)早晨第一縷陽光撒落大地，降臨校園時(shí)，我們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成了我們二中每個(gè)學(xué)生的追求。感謝這個(gè)夢想起航的地方，一起夸夸我們的好學(xué)校。
【篇二】學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持人開場詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
甲：金風(fēng)送爽，冬意滿校園。在這個(gè)季節(jié)里，楓中顯得格外的美麗。
乙：喜氣洋洋，師生聚操場。在這個(gè)歡慶的日子里，楓中顯得格外的喜氣。
甲：此時(shí)此刻，我們無比的激動(dòng)。
乙：此時(shí)此刻，我們無比的自豪。
合：因?yàn)槲覀冇瓉砹藯鲙X頭中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
甲：多年來，楓嶺頭中學(xué)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個(gè)新臺(tái)階，不斷地向前發(fā)展，取得了驕人成績。
乙：楓嶺頭中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則，全面推行素質(zhì)教育，而今碩果累累。
甲：本屆藝術(shù)節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個(gè)部分。參加文藝演出的節(jié)目有40多個(gè)，經(jīng)過篩選，我們選出了22個(gè)節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。
乙：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
甲：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，
乙：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美，
甲：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
乙：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
甲：今天屬于藝術(shù)，
乙：今天屬于夢想，
甲：今天屬于輝煌，
乙：今天屬于你、我、他。
甲：一曲吉他，翻開了青春燃燒的初中生活，一曲吉他攪動(dòng)起懵懂生澀的初戀情懷。有請九(1)班郭莉?yàn)榇蠹冶硌菁麖棾兜未稹贰?BR> 乙：在欣賞完吉他獨(dú)奏之后，我們要欣賞一個(gè)愉快、活潑、有生氣的舞蹈，在欣賞完之后，我們要考一考大家，這是什么舞蹈。有請九(5)班的同學(xué)上場。
甲：這是什么舞蹈，對啦。爵士舞，爵士舞是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴帶到美國本土，而在美國逐漸演進(jìn)形成本土化，大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一種規(guī)律的存在。
乙：青春花季的我們，憧憬未來，滿懷激情，滿懷希望，接下來請欣賞七(5)班的柴巧珍同學(xué)帶來的獨(dú)唱《心愿》。
甲：青春季節(jié)，夢想飛翔是再自然不過的事情了，可是，練就好一身的本領(lǐng)，才能飛得更遠(yuǎn)、更高。感謝這位同學(xué)的演唱。
乙：老師說得真對，作為中學(xué)生的我們，不但要學(xué)好各科文化知識(shí)，還要有一個(gè)健康強(qiáng)健的體魄，瞧，七(1)班的同學(xué)來啦，他們將用藝術(shù)的形式，來展現(xiàn)他們?nèi)绾五憻捝眢w。請欣賞《空竹》表演。
甲：既是體育鍛煉，也是藝術(shù)表演，七(1)班的同學(xué)用歡快、活潑的形式向我們詮釋了原來體育鍛煉也是可以這樣搞的。
【篇三】學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持人開場詞
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女1：敬愛的各位家長
男2：親愛的老師們
女2：同學(xué)們
合：大家上午好！
男1：五月的大地姹紫嫣紅
女1：五月的天空色彩繽紛，
男2：五月的氣息芬芳醉人
女2：五月的鮮花沁人心脾
合：五月的歌聲響徹校園回響心頭
男1：火紅的五月象征著我們的熱情如火
女1：甘甜的雨露象征著我們的純潔無瑕
合：我們把熱情和純潔寫進(jìn)屬于自己青春的日記
男2：展開知識(shí)的翅膀，我們把夢想放飛到天堂
女2：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌
合：校園藝術(shù)節(jié)展演現(xiàn)在開始
【篇四】學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持人開場詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女：敬愛的老師、親愛的`同學(xué)們：
男女合：大家好!
男：翻開五月的日歷，陽光灑滿大地;
女：走進(jìn)五月的校園，我們充滿活力!
男：五月的風(fēng)中，傳送著勞動(dòng)者的歌聲;
女：五月的歌聲里，充滿了愛國者的豪氣!
男：陽光下，我們歌唱祖國，共祝祖國欣欣向榮、繁榮昌盛;
女：陽光下，我們歌唱人民，共祝人民團(tuán)結(jié)一心、昂首屹立;
男：陽光下，我們歌唱友誼，共祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成、勤奮進(jìn)取;
女：陽光下，我們歌唱校園，共祝四中師生攜手、再創(chuàng)佳績!
男：我們相聚在一起，展現(xiàn)四中的風(fēng)采;
女：我們相聚在一起，XXXXXXXXXXX;
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;
女：我們相聚在一起，聚起我們的勇氣!
男：讓我們共同期盼：四中更加美好!
女：讓我們一起祝愿：
男女合：臨汾四中，20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式文藝表演現(xiàn)在開始。
【篇五】學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持人開場詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師
女：親愛的各位同學(xué)
合：大家下午好！
男：春風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
女：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚(yáng)。
男：這一切，充分展現(xiàn)了鹽高職校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
女：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。
女：讓我們歌唱友誼，共祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成、勤奮進(jìn)取；讓我們歌唱校園，共祝x高職校師生攜手、再創(chuàng)佳績！
合：xx市高級(jí)職業(yè)學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨“祖國頌”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始！
男：下面請大家以熱烈的掌聲歡迎胥校長致開幕詞。
女：胥校長的講話鏗鏘有力，富有極強(qiáng)的指導(dǎo)性，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們尊敬的胥校長。