寫作文，也許是有些孩子們比較頭疼的事，然而好的作文往往需要由心而發(fā)，思維不停，筆尖不斷寫下的流暢文章，為大家提供《小學(xué)四年級優(yōu)秀作文精選10篇》，歡迎閱讀。
1.小學(xué)四年級優(yōu)秀作文精選
星期天，我和奶奶一起到包河玩。
一到包河，一片新綠映入眼簾，柳樹發(fā)出了芽，桃花姹紫嫣紅，小草也經(jīng)不住春姑娘的誘惑，偷偷的從泥土里鉆出來。清澈的河水里有一條小魚悄悄伸出頭來，好像在看看春天是不是比它想像的還要美。正在我看的入神的時候，突然，一只小鳥飛過來停在樹上，嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說：“春天真美!春天真美!”。
在這艷麗的春天的里，人們漸漸脫去了厚厚的棉衣，換上了輕便舒適的春裝，田野里留下了小朋友們清脆的歡聲笑語。正在這時，從柳樹下傳來了朗朗的讀書聲，順聲望去，一個學(xué)生打扮的男孩正在認(rèn)真的讀書。我想他一定是不想虛度這春天的大好時光吧。
一年之季在于春，一天之季在于晨。
我要向他學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種文化知識，將來把我們的國家建設(shè)的更加美麗。
2.小學(xué)四年級優(yōu)秀作文精選
知識的大門，是為勤奮學(xué)習(xí)的人敞開的。一個人只有明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，百折不撓，心無旁騖，才能取得學(xué)習(xí)上的成功。
我們班就有一位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，下課時，他經(jīng)常拿起奧數(shù)書，看得津津有味。有，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，就去請教他：“打擾一下！你能教我一道題嗎？”他并沒有回答，只是搖搖頭，我就想，咦！他可真奇怪，怎么不理我呢？慢慢地，他完全進入了奧數(shù)題的求解之中。他眉頭緊皺，臉上布滿了陰云。他的眼睛眨呀眨的，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，好像隨時要落下來。終于，他忍不住嘆息起來，又掏出紙巾，輕輕擦拭眼鏡，嘴里輕聲嘀咕著：“我終于知道了……”然后他在本子上刷刷地寫著。
這時候，有幾個同學(xué)走過來，看著他，他卻根本不知道，還是自顧自地沉浸在解題中。老師也走過來，輕輕地拍了拍他的肩膀，關(guān)心地問：“你沒事吧？”
這時他才如夢初醒，驚訝地環(huán)顧四周，總算意識到了自己的失態(tài)?！芭叮瑳]事，我太投入了?！彼缓靡馑嫉卣f?！皼]事，接著寫吧！”老師并沒有埋怨他的意思。他低下頭來，又寫了起來。不一會兒，他喜笑顏開：“你們快看，解出來啦！”
他這樣地投入，才時不時地蹦出了靈感，終取得了驕人的成績。
我們?nèi)粝肴〉贸晒?，就必須從現(xiàn)在開始的投入地學(xué)習(xí)。生命不息，奮斗不止，擁有了全神貫注的品質(zhì)，成功的就離我們不遠(yuǎn)了。
3.小學(xué)四年級優(yōu)秀作文精選
我的家鄉(xiāng)就是一個山清水秀的地方，那就是——南靖。她位于福建省的西南部，然后那里氣候怡人，四季如春。
聽爺爺說，爺爺小時候那里還就是一座座美麗的森林。但就是，之后人們到處偷砍樹木，就變成這天的樣貌――山上到處就是空地，山村也沒有幾棵像樣的大樹了！聽了這話，我就下了一個決心：長大后要重新把南靖變成一座充滿綠色的大鄉(xiāng)村！
聽爸爸說，他小時候那里生活著許多青竹蛇、貓虎等動物，經(jīng)常有人被青竹蛇咬傷了，貓虎還經(jīng)常夜里跑下山來捉走雞鴨。不知人為還就是自然環(huán)境不適應(yīng)它們的生活，此刻幾乎見不到它們的身影了。于就是，我也暗下決心，長大后把那里變綠之后，還要讓這些動物從別的地方重新回到它們以前生活過的家！
我的家鄉(xiāng)還有兩座很有名的山（只就是在我們南靖很有名），然后那就就是麒麟山和紫荊山。麒麟山能夠在我們這兒自稱“樹山王”了，因為那里樹多，遠(yuǎn)望去象綠色的海洋；而紫荊山就是我們這兒的“山王”，因為它就是縣城高的山了，那兒樹也很多，綠綠的。
我的家鄉(xiāng)還有一條九龍江的支流，也叫母親河，那就就是荊江。在江面上，橫跨著一座高大雄偉的中山橋，橋上無論就是早晨還就是傍晚，都人來人往，就是人們休閑散步的好地方。如果你站在橋上做深呼吸，那你上定會說：“這兒的空氣真好??！”
我的家鄉(xiāng)還流傳著許多美麗的傳說，有麒麟送子、山狗讓佛┄┄等等。我愛我的家鄉(xiāng)，南靖。
4.小學(xué)四年級優(yōu)秀作文精選
文峰公園是阜陽城一座遠(yuǎn)近聞名的大公園。
一進文峰公園大門，首先映入眼簾的是一棵棵蒼翠的松柏和杉樹。它們像衛(wèi)兵似的挺立在那里，守護著文峰公園。再往里走，文峰公園顯得越來越美。竹園里那翠綠的竹子正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的竹葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
走到文峰公園深處，就來到了文峰湖前。湖水藍(lán)藍(lán)的，真靜啊，靜得讓你看不見它在流動。輕風(fēng)一吹，層層水浪，猶如起了皺的裙幅，均勻的平鋪在湖面上；藍(lán)藍(lán)的湖水映著雪白的云，風(fēng)吹鼓起的浪花吻著流云的倩影，明極了，美極了。這云，這水，這天，這浪，和著柔柔的微風(fēng)，使人心曠神怡。從遠(yuǎn)處看，文峰湖靜靜的躺在那里，一動不動，宛如明鏡一般。清晰的映出藍(lán)的天，白的云，綠的樹。
從文峰湖往右走就來到了文峰塔前。文峰塔下是一座假山，溪水從假山的縫隙中唱著歌歡快的流淌著。假山也很奇特，從高處看假山像一群孩子再嬉戲；從正面看假山又像個老人在拄著拐杖凝視著遠(yuǎn)方，好像在思念遠(yuǎn)方的兒女；從側(cè)面看從低處看景色各不相同。文峰塔矗里在假山的旁邊，從塔頂往下看，文峰公園的美景大半收在眼底。
文峰公園還有說不盡的美景，希望你有機會去細(xì)細(xì)游賞。
5.小學(xué)四年級優(yōu)秀作文精選
在我五歲那年，爸爸買了一個電動剃須刀。那剃刀只要放進兩節(jié)電池，一按開關(guān)，便發(fā)出“沙沙”的聲音。這聲音可好聽了。
我更喜歡看爸爸剃胡子的樣子。我發(fā)現(xiàn)電動剃須刀像一架小小的收割機，到過哪里哪里就干凈了。爸爸剃完胡子，我總要在他臉上用手摸一摸，那滑滑的感覺好玩極了!有，爸爸用完剃須刀把他放在桌子上，就出去了。我心里想：我也要用這剃須刀剃剃胡子，美美!于是，我便學(xué)著爸爸的樣子，把剃須刀裝上兩節(jié)電池，一按開關(guān)，就聽見“沙沙”的聲音，我高興極了!我對著鏡子一照，呀，我的胡子呢?剃什么呀?突然，我看見了眉毛，心想，對，在這兒試試刀子也行!于是，我拿起剃須刀小心翼翼的向左邊的眉毛碰去。這一碰可不得了，這剃須刀轉(zhuǎn)的也太快了，一下子眉毛被剔去一半。看著鏡子里的我，左邊的腦門和和寬寬腦門連在一起了，我害怕了，“哇”的一聲哭起來，爸爸剛到門口就聽到我大哭，跑到我跟前一看，知道了怎么一回事，忍不住捧腹大笑起來，然后把我抱起來，親親我的臉蛋說：“傻孩子，這刀子是剃胡子的，可不是剃眉毛的?！边@件事讓奶奶知道了，成了一件趣聞，到處給我宣揚。
現(xiàn)在，我上四年級了，眉毛早就長好了，但一想起這件事，我還偷著樂得不得了呢!
6.小學(xué)四年級優(yōu)秀作文精選
下午游戲課，我們玩了“螞蟻搬家”這個集體游戲。比賽前，大家有的在討論怎樣才能跑的速度又快又穩(wěn)，有的人在做準(zhǔn)備運動，有的人緊鎖眉頭，全神貫注的準(zhǔn)備比賽。
在大家的歡呼聲中，比賽開始了。大家的加油聲此起彼伏，回蕩在操場上。隨著王老師的一聲令下，他們一跳一縱，好像兩只袋鼠，又好似兩只螃蟹，他們的速度快極了，他們目視前方，好像在說：“我們一定會贏的！”，隨著“一二一二”的口號聲，他們飛速地轉(zhuǎn)了圈，沖回了終點。大家一陣歡呼！
“加油！加油！加油！”同學(xué)們熱血沸騰。李澤坤和楊沛熠組滿懷信心地出發(fā)了，他們馬上到達(dá)了中點?？衫顫衫ば囊患保退ち艘粋€趔趄，觀眾們大聲喊道：“起來！起來！加油！加油！”他們聽到鼓勵聲，更加努力，終于沖到終點。
一個高 潮接著一個高 潮。杜真昊和劉翔宸飛速地沖出起點，劉翔宸心一急，就摔了一個狗啃泥，大家喊：“加油！加油！”劉翔宸聽到了，心更急了，拽著杜真昊走，杜真昊連滾帶爬的，又摔了一跤，弄得我們哈哈大笑，他們轉(zhuǎn)了一個圈，摔回了終點。
“小螞蟻”們一起辛勤地搬運著東西，有的橫著搬，有的豎著搬，大家開心又快活。
7.小學(xué)四年級優(yōu)秀作文精選
在我五歲那年，爸爸買了一個電動剃須刀。那剃刀只要放進兩節(jié)電池，一按開關(guān)，便發(fā)出“沙沙”的聲音。這聲音可好聽了。
我更喜歡看爸爸剃胡子的樣子。我發(fā)現(xiàn)電動剃須刀像一架小小的收割機，到過哪里哪里就干凈了。爸爸剃完胡子，我總要在他臉上用手摸一摸，那滑滑的感覺好玩極了!有，爸爸用完剃須刀把他放在桌子上，就出去了。我心里想：我也要用這剃須刀剃剃胡子，美美!于是，我便學(xué)著爸爸的樣子，把剃須刀裝上兩節(jié)電池，一按開關(guān)，就聽見“沙沙”的聲音，我高興極了!我對著鏡子一照，呀，我的胡子呢?剃什么呀?突然，我看見了眉毛，心想，對，在這兒試試刀子也行!于是，我拿起剃須刀小心翼翼的向左邊的眉毛碰去。這一碰可不得了，這剃須刀轉(zhuǎn)的也太快了，一下子眉毛被剔去一半?？粗R子里的我，左邊的腦門和和寬寬腦門連在一起了，我害怕了，“哇”的一聲哭起來，爸爸剛到門口就聽到我大哭，跑到我跟前一看，知道了怎么一回事，忍不住捧腹大笑起來，然后把我抱起來，親親我的臉蛋說：“傻孩子，這刀子是剃胡子的，可不是剃眉毛的?！边@件事讓奶奶知道了，成了一件趣聞，到處給我宣揚。
現(xiàn)在，我上四年級了，眉毛早就長好了，但一想起這件事，我還偷著樂得不得了呢!
8.小學(xué)四年級優(yōu)秀作文精選
我們的校園既綠色又充滿古典氣息，是個迷人的校園。
我走進校園第一眼看到的是我們的“校風(fēng)、校訓(xùn)，教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。”在它們的頭上有著個小花園，那就是校長室旁邊的小花園。我急忙上了去，那里有好多種植物。大紅色的小花兒引人注目。花中長兩三個小觸角，像兩只可愛的小蝸牛在花里睡懶覺。仙人掌像一個愛打扮的小女孩，不信，你看，它的身上長滿刺，像是在給自己防衛(wèi)呢！可它的頭上開了一朵小紅花，像是在說：“我美?！苯又白?，只見一棵花花綠綠的小樹立在那兒。它的葉子有紅有綠，好象穿了一件花衣裳。走進花園深處，一股歡快的水從石縫里跑了出來，“滴滴答答”，它在唱歌，它在跳舞，……，它到底在干什么呢？原來她在為我而歌頌。我又看見了又大又厚的葉子飄落下來，像千萬只蝴蝶在翩翩起舞。使我仿佛到了一個幸福溫暖的世界，在這里無憂無慮，自由自在像一個大家庭，不，就是一個大家庭。因為那里有著許多快樂的小生命。
這個就是綠色校園。接下來的是古典校園。
古典風(fēng)是我校的特色。在二樓的民樂室，一走進去就看到了各式樂器，如：揚琴、古箏、二胡等樂器。走到揚琴邊，揚琴有許多根弦，用手一碰，“?！?，清脆的聲音朝我耳里鉆。再走前；一點，五六臺古箏擺在我眼前。21根弦，輕攏細(xì)捻，眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅高山流水、簾簾飛瀑、涓涓細(xì)流的畫面，像是走進了畫卷，還真有“搖看瀑布掛前川，飛流直下三千尺。”的感覺。
怎么樣！我的校園夠氣派吧。里面可是多姿多彩呀！
9.小學(xué)四年級優(yōu)秀作文精選
在我家的陽臺上養(yǎng)了許多盆花，有吊蘭、有百合、有一品紅、還有蝴蝶蘭……但我喜歡這盆普普通通的含羞草。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，這形狀好像畫里的一棵小樹，樹枝向外伸展著。走近看覺得更奇特，每個枝杈上這細(xì)細(xì)的葉子竟然沒有葉脈！只要你用手碰一下它的枝杈，它就會害羞地包在一起，真像個怕羞的小姑娘。如果你碰一下它的枝杈，它會立刻耷拉下來，像突然被大風(fēng)刮折了似的，但過幾分鐘再看它時，會驚奇地發(fā)現(xiàn)，含羞草又伸開它這細(xì)小的身軀，恢復(fù)如初了，葉子的顏色也好像比原來更綠了。
有一天，我發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子旁長了一朵茸球似的小粉花，我想摸摸它是什么感覺，沒想到它也合攏起來，看來它是不愿意讓人碰的小可愛。
告訴你們一個小秘密：含羞草聽到音樂后，它的生長速度就會加快，這種植物可真奇妙?。?BR> 不過，到現(xiàn)在我還是不明白為什么含羞草一碰就會害羞地合攏，只覺得很好玩兒，但我會繼續(xù)仔細(xì)觀察，爭取早日揭開這個謎底！
10.小學(xué)四年級優(yōu)秀作文精選
今天一大早，我迷迷糊糊地，聽見媽媽在叫：容舸，快起來，你的小青菜發(fā)芽了！我一骨碌就從床上爬起來，跑向陽臺，哇，真的發(fā)芽了，而且有這么多！我驚訝地叫了起來。
吃完早飯，我又想起了我養(yǎng)的小生命，就去觀察它了。我仔細(xì)打量著它，希望發(fā)現(xiàn)點什么。我忽然想：前幾天都是好天氣，它都不發(fā)芽，為什么偏要在今天這個下雨天發(fā)芽呢？我立刻查閱《神奇的植物世界》，終于找到了答案。原來，許多植物都喜歡聽音樂，像小青菜這種草本植物，喜歡聽的就是流水聲了。今天下雨，有流水的聲音，小青菜菜籽們大概聽著這美妙的音樂就破土而出了。
觀察完植物，我看它的土有些發(fā)黃了，便要為它澆水。剛拿起水壺，準(zhǔn)備澆水時，媽媽一把搶過水壺說：今天是下雨天，天潮得很，你要是給它澆水，它吸收不了，這樣它的根就會爛掉。好險呀！今天，我又學(xué)到了一個新的知識：在下雨潮濕的天氣，不能給植物澆太多的水。
中午的時候，我們困了，小青菜也困了。它們把兩片葉子合上，好像把眼睛閉上一樣，它的莖垂了下去，好像在說：我困了，我要睡啦！說完，便低下頭睡覺去了。
我希望我種的小青菜們能長成一顆顆茁壯的大青菜，有著淺綠色的莖，飽滿的菜心，大片大片的菜葉，可以讓我們盡情地品嘗它的美味！