童話故事培養(yǎng)了兒童的想象力，讓他們認(rèn)識(shí)到真、善、美，多了一份天真和純潔。閱讀童話故事不僅可以豐富孩子的課外知識(shí)，而且還能提高孩子的語(yǔ)文修養(yǎng)，培養(yǎng)孩子的讀書興趣，豐富課余生活。下面是整理分享的幼兒園兩分鐘經(jīng)典童話小故事文字版，歡迎閱讀與借鑒，希望你們會(huì)喜歡。查看更多請(qǐng)點(diǎn)擊兒童故事頻道。
【篇一】幼兒園兩分鐘經(jīng)典童話小故事文字版：松鼠和灰兔比尾巴
從前，有一只灰兔和一只松鼠，他們兩個(gè)老是喜歡爭(zhēng)論，什么都要爭(zhēng)個(gè)你長(zhǎng)我短的。
一天，松鼠和灰兔一起來(lái)到小溪邊喝水，他們的爭(zhēng)論有開始了。
松鼠擺動(dòng)著毛茸茸的大尾巴，對(duì)灰兔說(shuō)：“灰兔你看，我的尾巴多么長(zhǎng)，多么漂亮，這是世界上好的尾巴!再看你的尾巴，又短又丑，我真為你難過(guò)!”
灰兔不屑一顧地看了一眼松鼠，冷冷地說(shuō)：“長(zhǎng)尾巴有什么好，我覺得你的尾巴是個(gè)累贅。你看，我的尾巴短小精悍，這才是世界上好的尾巴!”
松鼠和灰兔都說(shuō)自己的尾巴好，爭(zhēng)得面紅耳赤，誰(shuí)也不肯認(rèn)輸。
這時(shí)金絲猴從小溪邊經(jīng)過(guò)，聽了松鼠和灰兔的爭(zhēng)論走了過(guò)去，說(shuō)：“松鼠睡覺時(shí)，可以把長(zhǎng)尾巴像被子一樣蓋在身上，在樹上跳來(lái)跳去時(shí)還可以起到平衡作用，確實(shí)是條好尾巴?！?BR> 松鼠笑著對(duì)灰兔說(shuō)：“你看，金絲猴也說(shuō)我的尾巴好!”
金絲猴說(shuō)：“我的話還沒有說(shuō)完呢，灰兔常常為了逃避狼的追殺而拼命奔跑，尾巴短小，行動(dòng)起來(lái)十分方便，我覺得他的尾巴也很好?！?BR> 灰兔對(duì)松鼠說(shuō)：“你看，金絲猴也說(shuō)我的尾巴好!”
金絲猴語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“如果把你們的尾巴相互換一下，那會(huì)出現(xiàn)什么情況呢?松鼠沒有了長(zhǎng)尾巴，生活就很不方便?；彝猛现L(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴行動(dòng)起來(lái)更不方便，很容易被狼抓住。你們的尾巴都很適合你們自己，但千萬(wàn)不可自以為是狂妄自大，瞧不起別人。用自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人，那是很荒謬的!”
灰兔和松鼠聽力金絲猴的話感到很臉紅，都悶著不說(shuō)話了。
【篇二】幼兒園兩分鐘經(jīng)典童話小故事文字版：小熊給奶奶送重陽(yáng)糕
九月九日重陽(yáng)節(jié)快到了，媽媽蒸了一大蒸籠重陽(yáng)糕，讓小熊給奶奶送去。
小熊提著一籠重陽(yáng)糕出發(fā)了。路上，碰到山羊爺爺，小熊就從蒸籠里拿出一塊糕送給山羊爺爺，說(shuō)：“爺爺，老人節(jié)快樂(lè)!”山羊爺爺直夸小熊是一個(gè)有禮貌，尊敬老人的好孩子。
小熊繼續(xù)朝前走，碰到白兔奶奶，小熊從蒸籠里拿出一塊糕送給白兔奶奶，說(shuō)：“奶奶，老人節(jié)快樂(lè)!”白兔奶奶直夸小熊是一個(gè)有禮貌，尊敬老人的好孩子。
小熊繼續(xù)走。一路上還碰到了牛奶奶，馬爺爺，雞奶奶，豬爺爺，……，好多爺爺奶奶。小熊都從蒸籠里拿出一塊糕送給他們，他們都夸小熊是一個(gè)有禮貌，尊敬老人的好孩子。
終于來(lái)到奶奶家門口。小熊掀開蒸籠蓋子，“哎呀!只剩一塊糕了，怎么辦呢?”小熊正在抓耳撓腮的時(shí)候，奶奶已經(jīng)站在小熊跟前。
“小熊，你在發(fā)什么愣?”奶奶笑呵呵地問(wèn)。
“奶奶，老人節(jié)快樂(lè)!媽媽讓我給你送重陽(yáng)糕來(lái)，可是……”小熊急得眼淚都流出來(lái)了。
“可是什么呀?”奶奶笑呵呵地掀開蓋子。
“哦!媽媽讓你提這么大個(gè)蒸籠，送這么小一塊糕給奶奶嗎?”奶奶依舊笑呵呵地說(shuō)。
“不是，媽媽蒸了滿滿一蒸籠，我在路上碰到好多爺爺奶奶，送給他們了?！?BR> “哦!小熊長(zhǎng)大了，有禮貌，尊敬老人了?！蹦棠绦呛堑卣f(shuō)。
“奶奶，你不責(zé)怪我了?”小熊驚喜地?fù)涞侥棠虘牙铮€撒嬌地說(shuō)，“那些爺爺奶奶也都夸我，是一個(gè)有禮貌，尊敬老人的好孩子?！?BR> “對(duì)，要做一個(gè)有禮貌，尊敬老人的好孩子。這才是你和媽媽送給奶奶好的禮物?！闭f(shuō)著，奶奶一手拎著蒸籠，一手牽著小熊走進(jìn)了屋子。
【篇三】幼兒園兩分鐘經(jīng)典童話小故事文字版：蟋蟀和螞蟻
夏天，熱辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地。
在一簇茂密的草叢中，蟋蟀正高聲歌唱著，蟋蟀的歌聲悅耳動(dòng)聽，引得大批“歌迷”蜂擁而至。而在這簇草叢的另一邊，螞蟻正忙忙碌碌準(zhǔn)備著過(guò)冬的糧食。蟋蟀唱完歌曲準(zhǔn)備離開，它跳到了草叢的另一邊，發(fā)現(xiàn)了正在忙碌的螞蟻，于是，蟋蟀問(wèn)道：“螞蟻老弟，現(xiàn)在烈日當(dāng)空，你為啥不到葉底下乘涼，順便來(lái)聽聽我的演唱會(huì)呢?”螞蟻回答道：“不是我不想聽，我正忙著儲(chǔ)備過(guò)冬的食物呢?！斌奥牶?，說(shuō)道：“現(xiàn)在是烈日炎炎的夏天，離寒冷的冬天早著呢!你真是杞人憂天?！?BR> 不知不覺送走了夏天，引來(lái)了碩果累累的秋天。金黃色的落葉為大地?fù)Q上了華麗的盛裝。稻海隨風(fēng)起伏，時(shí)不時(shí)地掉下幾粒成熟的稻谷。蟋蟀躺在稻穗下，餓了就順手撿起一粒落下的谷子，塞進(jìn)嘴里。吃著美味的稻谷，蟋蟀突然想起了那只“杞人憂天”的螞蟻，它咽下嘴里的稻谷，蹦蹦跳跳地去找螞蟻。螞蟻還在儲(chǔ)備過(guò)冬的糧食，搬運(yùn)著谷子、麥?；丶摇ｓ皵r下了忙碌的螞蟻，說(shuō)道：“螞蟻老弟，你夏天都那么累了，為什么現(xiàn)在還不休息一下呢?”螞蟻聽后，奇怪地問(wèn)：“冬天就要來(lái)了，你難道不為過(guò)冬發(fā)愁嗎?”“擔(dān)心什么，地上那么多吃的，不用著急?！斌罢f(shuō)完，大搖大擺地跳走了。
寒冷的冬天來(lái)了，白雪從空中紛紛落下，整個(gè)世界銀裝素裹。北風(fēng)“呼呼”地刮著，蟋蟀在家里冷得瑟瑟發(fā)抖，餓得頭暈眼花。此時(shí)，蟋蟀想到了螞蟻，便頂風(fēng)冒雪往螞蟻家趕去。
螞蟻正一邊吃著儲(chǔ)存的食物，一邊看書。它聽見敲門聲后，放下書跑去開門，見來(lái)者是蟋蟀，問(wèn)道：“蟋蟀大哥，有什么事嗎?”蟋蟀羞愧地說(shuō)：“你儲(chǔ)存了那么多糧食，能不能分我一點(diǎn)?”
“你呀，夏天、秋天不收集食物，冬天……糧食我先給你點(diǎn)，以后可別這樣了。”螞蟻說(shuō)完，給了蟋蟀一包麥子。蟋蟀連連道謝，羞愧地回家了。
自此以后，蟋蟀吸取了教訓(xùn)，每年都努力收集食物，冬天再也沒有挨餓受凍了。
【篇四】幼兒園兩分鐘經(jīng)典童話小故事文字版：小蜈蚣的煩惱
小蜈蚣近總是心事重重，有時(shí)候?qū)χ炜瞻l(fā)呆，有時(shí)候又盯著自己的腳出神。小蜈蚣恍恍惚惚的模樣可嚇壞了蜈蚣媽媽。
這天，小蜈蚣放學(xué)回家之后又悶悶不樂(lè)，蜈蚣媽媽擔(dān)憂地問(wèn)道：“小蜈蚣，有什么事情不開心嗎?”
原來(lái)，小蜈蚣的低落情緒跟昆蟲小學(xué)將要舉辦的聯(lián)歡晚會(huì)有關(guān)。
三天前，昆蟲小學(xué)發(fā)布消息，說(shuō)要舉辦一場(chǎng)聯(lián)歡舞會(huì)，要求大家準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。小伙伴們紛紛響應(yīng)，熱鬧非凡。
蜻蜓和蝴蝶它們準(zhǔn)備表演高空飛舞，蟋蟀表演唱歌，螢火蟲們表演集體舞。小蜈蚣發(fā)愁了，它表演什么好呢?
螞蟻提建議說(shuō)：“小蜈蚣，你加入我們吧，我們表演靴子舞?！?BR> “什么是靴子舞啊?”小蜈蚣好奇地問(wèn)。
螞蟻說(shuō)：“就是穿上漂亮的靴子跳舞啊?！?BR> “可是……”小蜈蚣低頭看自己的腳，自己有那么多腳，穿靴子多費(fèi)時(shí)間啊。他抱歉地說(shuō)：“謝謝你們的邀請(qǐng)，不過(guò)，我還是不參加了?！?BR> 甲蟲也來(lái)邀請(qǐng)小蜈蚣，甲蟲說(shuō)：“小蜈蚣，你和我們一起表演踢毽子的節(jié)目吧。”
“好啊?！毙◎隍颊f(shuō)，“可是，毽子要怎么踢呢?”
甲蟲們分了兩排面對(duì)面地站著，你一腳，我一腳地把毽子踢來(lái)踢去。毽子在空中跳著舞，好看極了。
小蜈蚣在旁邊看得高興，“啪啪”地拍起手來(lái)。小蜈蚣的手和腳一樣多，它“啪啪”地拍著，聲音很大很動(dòng)聽。
甲蟲們開心極了，它們問(wèn)小蜈蚣：“小蜈蚣，你愿意加入我們嗎?”
小蜈蚣點(diǎn)點(diǎn)頭，愉快地加入了甲蟲們踢毽子的隊(duì)伍。
毽子從那邊飛起，在空中滑過(guò)一個(gè)半圓之后，又落了下來(lái)。小蜈蚣手忙腳亂地去接，可是沒有接住。、兩次、三次……毽子好像專門跟小蜈蚣作對(duì)似的，偏偏不落在小蜈蚣的腳邊。小蜈蚣累得滿頭大汗，也沒有接起一個(gè)。
小蜈蚣沮喪地說(shuō)：“甲蟲朋友們，謝謝你們的邀請(qǐng)，我覺得自己不適合踢毽子?！?BR> 甲蟲們說(shuō)：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，小蜈蚣，祝你盡快找到一個(gè)適合自己的節(jié)目?！?BR> 小蜈蚣回到家，看著自己的腳唉聲嘆氣。
蜈蚣媽媽終于知道了事情的來(lái)龍去脈，它笑著說(shuō)：“小蜈蚣，不要灰心，雖然你不適合跳靴子舞，也不適合踢毽子，但是，我們可以做別的事情啊?！?BR> “什么事情呢?”小蜈蚣不知道自己擅長(zhǎng)做什么事情。
蜈蚣媽媽說(shuō)：“我們長(zhǎng)了那么多手，那么多腳，可以做后援啊。我們可以端茶送水，還可以為表演得好的節(jié)目拍手鼓掌。這樣不是很好嗎?”
小蜈蚣想了想，覺得這個(gè)主意也不錯(cuò)，雖然不能上臺(tái)表演節(jié)目，但是它可以為辛苦表演節(jié)目的同學(xué)們加油鼓勁。
聯(lián)歡會(huì)終于到來(lái)了，小蜈蚣一會(huì)兒給甲蟲們搬凳子，一會(huì)兒幫螞蟻們穿靴子，一會(huì)兒又為大家表演的節(jié)目鼓掌喝彩。它忙前忙后地為大家服務(wù)，過(guò)得充實(shí)而且開心。
小蜈蚣再也不會(huì)煩惱了，因?yàn)?，它終于找到了自己擅長(zhǎng)做的事情。
【篇一】幼兒園兩分鐘經(jīng)典童話小故事文字版：松鼠和灰兔比尾巴
從前，有一只灰兔和一只松鼠，他們兩個(gè)老是喜歡爭(zhēng)論，什么都要爭(zhēng)個(gè)你長(zhǎng)我短的。
一天，松鼠和灰兔一起來(lái)到小溪邊喝水，他們的爭(zhēng)論有開始了。
松鼠擺動(dòng)著毛茸茸的大尾巴，對(duì)灰兔說(shuō)：“灰兔你看，我的尾巴多么長(zhǎng)，多么漂亮，這是世界上好的尾巴!再看你的尾巴，又短又丑，我真為你難過(guò)!”
灰兔不屑一顧地看了一眼松鼠，冷冷地說(shuō)：“長(zhǎng)尾巴有什么好，我覺得你的尾巴是個(gè)累贅。你看，我的尾巴短小精悍，這才是世界上好的尾巴!”
松鼠和灰兔都說(shuō)自己的尾巴好，爭(zhēng)得面紅耳赤，誰(shuí)也不肯認(rèn)輸。
這時(shí)金絲猴從小溪邊經(jīng)過(guò)，聽了松鼠和灰兔的爭(zhēng)論走了過(guò)去，說(shuō)：“松鼠睡覺時(shí)，可以把長(zhǎng)尾巴像被子一樣蓋在身上，在樹上跳來(lái)跳去時(shí)還可以起到平衡作用，確實(shí)是條好尾巴?！?BR> 松鼠笑著對(duì)灰兔說(shuō)：“你看，金絲猴也說(shuō)我的尾巴好!”
金絲猴說(shuō)：“我的話還沒有說(shuō)完呢，灰兔常常為了逃避狼的追殺而拼命奔跑，尾巴短小，行動(dòng)起來(lái)十分方便，我覺得他的尾巴也很好?！?BR> 灰兔對(duì)松鼠說(shuō)：“你看，金絲猴也說(shuō)我的尾巴好!”
金絲猴語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“如果把你們的尾巴相互換一下，那會(huì)出現(xiàn)什么情況呢?松鼠沒有了長(zhǎng)尾巴，生活就很不方便?；彝猛现L(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴行動(dòng)起來(lái)更不方便，很容易被狼抓住。你們的尾巴都很適合你們自己，但千萬(wàn)不可自以為是狂妄自大，瞧不起別人。用自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人，那是很荒謬的!”
灰兔和松鼠聽力金絲猴的話感到很臉紅，都悶著不說(shuō)話了。
【篇二】幼兒園兩分鐘經(jīng)典童話小故事文字版：小熊給奶奶送重陽(yáng)糕
九月九日重陽(yáng)節(jié)快到了，媽媽蒸了一大蒸籠重陽(yáng)糕，讓小熊給奶奶送去。
小熊提著一籠重陽(yáng)糕出發(fā)了。路上，碰到山羊爺爺，小熊就從蒸籠里拿出一塊糕送給山羊爺爺，說(shuō)：“爺爺，老人節(jié)快樂(lè)!”山羊爺爺直夸小熊是一個(gè)有禮貌，尊敬老人的好孩子。
小熊繼續(xù)朝前走，碰到白兔奶奶，小熊從蒸籠里拿出一塊糕送給白兔奶奶，說(shuō)：“奶奶，老人節(jié)快樂(lè)!”白兔奶奶直夸小熊是一個(gè)有禮貌，尊敬老人的好孩子。
小熊繼續(xù)走。一路上還碰到了牛奶奶，馬爺爺，雞奶奶，豬爺爺，……，好多爺爺奶奶。小熊都從蒸籠里拿出一塊糕送給他們，他們都夸小熊是一個(gè)有禮貌，尊敬老人的好孩子。
終于來(lái)到奶奶家門口。小熊掀開蒸籠蓋子，“哎呀!只剩一塊糕了，怎么辦呢?”小熊正在抓耳撓腮的時(shí)候，奶奶已經(jīng)站在小熊跟前。
“小熊，你在發(fā)什么愣?”奶奶笑呵呵地問(wèn)。
“奶奶，老人節(jié)快樂(lè)!媽媽讓我給你送重陽(yáng)糕來(lái)，可是……”小熊急得眼淚都流出來(lái)了。
“可是什么呀?”奶奶笑呵呵地掀開蓋子。
“哦!媽媽讓你提這么大個(gè)蒸籠，送這么小一塊糕給奶奶嗎?”奶奶依舊笑呵呵地說(shuō)。
“不是，媽媽蒸了滿滿一蒸籠，我在路上碰到好多爺爺奶奶，送給他們了?！?BR> “哦!小熊長(zhǎng)大了，有禮貌，尊敬老人了?！蹦棠绦呛堑卣f(shuō)。
“奶奶，你不責(zé)怪我了?”小熊驚喜地?fù)涞侥棠虘牙铮€撒嬌地說(shuō)，“那些爺爺奶奶也都夸我，是一個(gè)有禮貌，尊敬老人的好孩子?！?BR> “對(duì)，要做一個(gè)有禮貌，尊敬老人的好孩子。這才是你和媽媽送給奶奶好的禮物?！闭f(shuō)著，奶奶一手拎著蒸籠，一手牽著小熊走進(jìn)了屋子。
【篇三】幼兒園兩分鐘經(jīng)典童話小故事文字版：蟋蟀和螞蟻
夏天，熱辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地。
在一簇茂密的草叢中，蟋蟀正高聲歌唱著，蟋蟀的歌聲悅耳動(dòng)聽，引得大批“歌迷”蜂擁而至。而在這簇草叢的另一邊，螞蟻正忙忙碌碌準(zhǔn)備著過(guò)冬的糧食。蟋蟀唱完歌曲準(zhǔn)備離開，它跳到了草叢的另一邊，發(fā)現(xiàn)了正在忙碌的螞蟻，于是，蟋蟀問(wèn)道：“螞蟻老弟，現(xiàn)在烈日當(dāng)空，你為啥不到葉底下乘涼，順便來(lái)聽聽我的演唱會(huì)呢?”螞蟻回答道：“不是我不想聽，我正忙著儲(chǔ)備過(guò)冬的食物呢?！斌奥牶?，說(shuō)道：“現(xiàn)在是烈日炎炎的夏天，離寒冷的冬天早著呢!你真是杞人憂天?！?BR> 不知不覺送走了夏天，引來(lái)了碩果累累的秋天。金黃色的落葉為大地?fù)Q上了華麗的盛裝。稻海隨風(fēng)起伏，時(shí)不時(shí)地掉下幾粒成熟的稻谷。蟋蟀躺在稻穗下，餓了就順手撿起一粒落下的谷子，塞進(jìn)嘴里。吃著美味的稻谷，蟋蟀突然想起了那只“杞人憂天”的螞蟻，它咽下嘴里的稻谷，蹦蹦跳跳地去找螞蟻。螞蟻還在儲(chǔ)備過(guò)冬的糧食，搬運(yùn)著谷子、麥?；丶摇ｓ皵r下了忙碌的螞蟻，說(shuō)道：“螞蟻老弟，你夏天都那么累了，為什么現(xiàn)在還不休息一下呢?”螞蟻聽后，奇怪地問(wèn)：“冬天就要來(lái)了，你難道不為過(guò)冬發(fā)愁嗎?”“擔(dān)心什么，地上那么多吃的，不用著急?！斌罢f(shuō)完，大搖大擺地跳走了。
寒冷的冬天來(lái)了，白雪從空中紛紛落下，整個(gè)世界銀裝素裹。北風(fēng)“呼呼”地刮著，蟋蟀在家里冷得瑟瑟發(fā)抖，餓得頭暈眼花。此時(shí)，蟋蟀想到了螞蟻，便頂風(fēng)冒雪往螞蟻家趕去。
螞蟻正一邊吃著儲(chǔ)存的食物，一邊看書。它聽見敲門聲后，放下書跑去開門，見來(lái)者是蟋蟀，問(wèn)道：“蟋蟀大哥，有什么事嗎?”蟋蟀羞愧地說(shuō)：“你儲(chǔ)存了那么多糧食，能不能分我一點(diǎn)?”
“你呀，夏天、秋天不收集食物，冬天……糧食我先給你點(diǎn)，以后可別這樣了。”螞蟻說(shuō)完，給了蟋蟀一包麥子。蟋蟀連連道謝，羞愧地回家了。
自此以后，蟋蟀吸取了教訓(xùn)，每年都努力收集食物，冬天再也沒有挨餓受凍了。
【篇四】幼兒園兩分鐘經(jīng)典童話小故事文字版：小蜈蚣的煩惱
小蜈蚣近總是心事重重，有時(shí)候?qū)χ炜瞻l(fā)呆，有時(shí)候又盯著自己的腳出神。小蜈蚣恍恍惚惚的模樣可嚇壞了蜈蚣媽媽。
這天，小蜈蚣放學(xué)回家之后又悶悶不樂(lè)，蜈蚣媽媽擔(dān)憂地問(wèn)道：“小蜈蚣，有什么事情不開心嗎?”
原來(lái)，小蜈蚣的低落情緒跟昆蟲小學(xué)將要舉辦的聯(lián)歡晚會(huì)有關(guān)。
三天前，昆蟲小學(xué)發(fā)布消息，說(shuō)要舉辦一場(chǎng)聯(lián)歡舞會(huì)，要求大家準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。小伙伴們紛紛響應(yīng)，熱鬧非凡。
蜻蜓和蝴蝶它們準(zhǔn)備表演高空飛舞，蟋蟀表演唱歌，螢火蟲們表演集體舞。小蜈蚣發(fā)愁了，它表演什么好呢?
螞蟻提建議說(shuō)：“小蜈蚣，你加入我們吧，我們表演靴子舞?！?BR> “什么是靴子舞啊?”小蜈蚣好奇地問(wèn)。
螞蟻說(shuō)：“就是穿上漂亮的靴子跳舞啊?！?BR> “可是……”小蜈蚣低頭看自己的腳，自己有那么多腳，穿靴子多費(fèi)時(shí)間啊。他抱歉地說(shuō)：“謝謝你們的邀請(qǐng)，不過(guò)，我還是不參加了?！?BR> 甲蟲也來(lái)邀請(qǐng)小蜈蚣，甲蟲說(shuō)：“小蜈蚣，你和我們一起表演踢毽子的節(jié)目吧。”
“好啊?！毙◎隍颊f(shuō)，“可是，毽子要怎么踢呢?”
甲蟲們分了兩排面對(duì)面地站著，你一腳，我一腳地把毽子踢來(lái)踢去。毽子在空中跳著舞，好看極了。
小蜈蚣在旁邊看得高興，“啪啪”地拍起手來(lái)。小蜈蚣的手和腳一樣多，它“啪啪”地拍著，聲音很大很動(dòng)聽。
甲蟲們開心極了，它們問(wèn)小蜈蚣：“小蜈蚣，你愿意加入我們嗎?”
小蜈蚣點(diǎn)點(diǎn)頭，愉快地加入了甲蟲們踢毽子的隊(duì)伍。
毽子從那邊飛起，在空中滑過(guò)一個(gè)半圓之后，又落了下來(lái)。小蜈蚣手忙腳亂地去接，可是沒有接住。、兩次、三次……毽子好像專門跟小蜈蚣作對(duì)似的，偏偏不落在小蜈蚣的腳邊。小蜈蚣累得滿頭大汗，也沒有接起一個(gè)。
小蜈蚣沮喪地說(shuō)：“甲蟲朋友們，謝謝你們的邀請(qǐng)，我覺得自己不適合踢毽子?！?BR> 甲蟲們說(shuō)：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，小蜈蚣，祝你盡快找到一個(gè)適合自己的節(jié)目?！?BR> 小蜈蚣回到家，看著自己的腳唉聲嘆氣。
蜈蚣媽媽終于知道了事情的來(lái)龍去脈，它笑著說(shuō)：“小蜈蚣，不要灰心，雖然你不適合跳靴子舞，也不適合踢毽子，但是，我們可以做別的事情啊?！?BR> “什么事情呢?”小蜈蚣不知道自己擅長(zhǎng)做什么事情。
蜈蚣媽媽說(shuō)：“我們長(zhǎng)了那么多手，那么多腳，可以做后援啊。我們可以端茶送水，還可以為表演得好的節(jié)目拍手鼓掌。這樣不是很好嗎?”
小蜈蚣想了想，覺得這個(gè)主意也不錯(cuò)，雖然不能上臺(tái)表演節(jié)目，但是它可以為辛苦表演節(jié)目的同學(xué)們加油鼓勁。
聯(lián)歡會(huì)終于到來(lái)了，小蜈蚣一會(huì)兒給甲蟲們搬凳子，一會(huì)兒幫螞蟻們穿靴子，一會(huì)兒又為大家表演的節(jié)目鼓掌喝彩。它忙前忙后地為大家服務(wù)，過(guò)得充實(shí)而且開心。
小蜈蚣再也不會(huì)煩惱了，因?yàn)?，它終于找到了自己擅長(zhǎng)做的事情。