小學元旦活動主持人串詞

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    在主持詞寫作中,運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現。主持詞頻道為大家整理了《小學元旦活動主持人串詞》歡迎閱讀,更多內容請持續(xù)關注主持詞頻道!
    【篇一】小學元旦活動主持人串詞
    女:尊敬的各位領導、各位來賓
    男:敬愛的老師們
    女:親愛的同學們
    合:大家下午好
    男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別
    女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來,在過去的一年里,我們學校在各級領導的關心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里,全校師生在校領導的帶領下,銳意進取,教育教學質量取得了輝煌成績。
    男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放
    女:展望未來,前景燦爛,我們激情滿懷鄉(xiāng)村學校少年宮給了我們一個展示的舞臺,在競爭中我們學習,我們成長:在鄉(xiāng)村學校少年宮活動的氛圍中我們欣賞,我們贊嘆
    男:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、詩歌的激情互動中,欣賞到我們班的多才多藝,
    女:今天,你將在舞臺上看到我校教師的風采,師生同樂,師生同慶,也能感受到社會各界對教育的大力支持。
    男:出席今天演出現場的有:
    讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。
    女:首先請班主任為我們作新年致辭„„
    男;感謝班主任的新年致辭
    女:學校成績的取得首先得感謝各級領導和社會、家長的關心和支持,今天我們有幸請到了領導和家長來參加我們的活動,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話!謝謝的精彩講話,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
    男:首屆元旦文藝匯演
    合:現在開始!
    【篇二】小學元旦活動主持人串詞
    夏濤:敬愛的老師,
    高響桐:親愛的同學們,
    合:大家下午好!
    叢楚宜:又翻開新的一頁,當小樹又增加新的年輪,當冬天離我們悄悄遠去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!
    崔佳惠:我們相識不過半年,但相聚拉近了我們成長的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語!
    叢楚宜:我們上課認真聽講,朗朗的讀書聲是動聽的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是美麗的風景!
    崔佳惠:忘不了李老師對我們的淳淳教誨,為我們打開知識之門,希望之窗!
    丁翔昱:忘不了李老師對我們的慈母關懷,指引著我們像一棵小樹向著陽光成長!
    于涵:聽,元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!
    丁翔昱:來吧,同學們,讓我們在這個溫暖的教室里盡情歡唱!
    【篇三】小學元旦活動主持人串詞
    林:尊敬的各位領導.
    翁:敬愛的各位老師
    楊:尊敬的各位家長
    馮:親愛的同學們
    合:大家晚上好!
    楊:燦爛輝煌的XX年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的XX年正微笑著向我們走來。
    林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。
    翁:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
    馮:看吧,美好的XX年正熱情地向我們張開臂膀。
    楊:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂。
    馮:讓我們用動聽的歌聲,
    翁:讓我們踏著美妙的舞姿,
    林:共同書寫今晚的樂章。
    合:振華后安分校XX年元旦文藝晚會“放飛童心”現在開始!
    楊:下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。
    【篇四】小學元旦活動主持人串詞
    魯:各位領導、各位家長、老師們
    珍:親愛的同學們,
    合:大家新年好!
    魯:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    珍:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20XX年元旦如約而至。
    魯:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
    珍:在這一刻,我們已經感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。
    魯:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。
    珍:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情??鞓穼殡S在你我的身旁。
    魯:20XX年元旦聯(lián)歡匯演現在開始。
    1、首先,請大家欣賞史XX、徐XX等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
    2、當年,毛澤東飛赴重慶舉行國共談判時,發(fā)表了他的詞《沁園春雪》,王者之氣震驚世界,從氣勢上精神上首先就壓倒了蔣中正,打敗了民國政府。請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》
    3、強身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞史XX、徐XX等同學帶來的廣場舞《動聽的情歌》。
    4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌,內容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
    5、愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》
    6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我乖》。
    7、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
    8、動感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現著青春的活力,下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
    9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。
    10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》
    11、兒童劇內容符合于兒童經驗,充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現的是純真心靈下的故事,表達的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》
    12、飛揚的童年,散發(fā)著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞劉XX、沈XX等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》
    13、朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀,可我們志存高遠,從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞孟XX、程XX等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》
    14、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。
    15、跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點燃了我,點燃了你,也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:王靜李雯等。
    結束語:
    珍:歡樂的時光總是這么短暫,
    魯:團聚的日子特別讓人難忘。
    珍:新的一年開啟新的夢想,
    魯:新的一年開啟新的篇章,
    珍:讓我們在新的一年里實現新的夢想,收獲新的希望
    魯:XX校20XX年元旦聯(lián)歡匯演會此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成