雅思口語是雅思考試的一部分,時(shí)間一般為11到14分鐘??荚嚥捎靡粚?duì)一的面試形式,考察考生日常會(huì)話、對(duì)熟悉話題作一定長(zhǎng)度的描述以及與考官之間的互動(dòng)能力。以下是整理的雅思口語的三個(gè)答題技巧,歡迎閱讀!

1.雅思口語的三個(gè)答題技巧
1、凡事盡量說好的一面
即在回答問題時(shí)應(yīng)表現(xiàn)正面的態(tài)度??忌ǔ6紤?yīng)該誠(chéng)實(shí)地回答所有問題,但有一些問題,回答的時(shí)候還是應(yīng)該保持比較正面,盡量說好的一面。
例如問你對(duì)自己家鄉(xiāng)的印象,就算你真的認(rèn)為非常不堪,也不應(yīng)說出口。
2、答案須清晰而詳細(xì)
千萬不要刻意用一些深?yuàn)W或復(fù)雜的字來解釋事情。不要以為這樣可以加深考官的印象,一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的答案絕對(duì)比一個(gè)復(fù)雜難懂的答案好。
但要指出的是,簡(jiǎn)單的答案并不等于短答案,答案太短會(huì)使整個(gè)面試有太多的停頓,而考官也要大傷腦筋多想問題,你面臨的問題也就會(huì)更多。
3、把握考場(chǎng)節(jié)奏
首先,你盡可能地多說,讓考官少說,但也不要走上極端,把兩個(gè)人的交談變成一個(gè)人的演講,要注意分寸。
我們每一個(gè)考生并不應(yīng)期望著考官會(huì)問到我們已準(zhǔn)備的問題,但是如果遇到,不要word-for-word地把自己準(zhǔn)備好的答案滔滔不絕地背誦出來,給人一種明顯在背書的感覺。
這是一種危險(xiǎn)的做法,當(dāng)他知道你在背誦事先準(zhǔn)備好的答案,他會(huì)打斷你而改變另一個(gè)話題。你可能會(huì)失去這個(gè)好機(jī)會(huì)而陷入困境??忌鷳?yīng)該巧妙地運(yùn)用一些猶豫表達(dá),好像在邊想邊說,同時(shí)也可以詢問一兩句考官的想法。
另外,在交談過程中,考生也會(huì)被問到自己不熟悉的話題。有些考生過于緊張,會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng)現(xiàn)象,這時(shí)千萬不要沉默,沒反應(yīng),或苦思冥想。這樣不僅沒有解決問題,反而給考官留下一種不會(huì)表達(dá)自己的印象。考生應(yīng)盡量控制談話,試著改變題目;對(duì)比較難回答的問題,盡量偏離它。

2.雅思口語復(fù)議的介紹
(1)考后估分
第的那場(chǎng)雅思考試口語考5.5分在意料之中,因?yàn)楫?dāng)時(shí)part2回答完后就感覺并不理想,所言內(nèi)容不夠且結(jié)巴,所以當(dāng)時(shí)考完后給自己口語估分就是在5.5~6。然而第二次的口語和之前對(duì)比了一下發(fā)現(xiàn),part2和part3明顯要好,不論內(nèi)容充實(shí)度還是流暢度,所以那次考完后自己的口語估分至少是6。
(2)參考雅思模擬考試
每個(gè)月給自己做雅思模擬考試,尤其是對(duì)雅思口語而言,好找一個(gè)專業(yè)的口語??祭蠋焷斫o你做口語???,考完之后好讓他給你做個(gè)口語評(píng)估,根據(jù)雅思口語評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià),然后從這些評(píng)價(jià)中及時(shí)找出自己的問題。我記得??嫉臅r(shí)候,他給我的口語打分是6分,并且給了我一些建設(shè)性的評(píng)價(jià):語音語調(diào)OK,詞匯語法OK,流暢度一般,內(nèi)容以當(dāng)前詞匯量有能力說得更多些。
(3)考前準(zhǔn)備
大家都知道雅思的口語分3個(gè)部分,其中part2會(huì)有50多個(gè)話題卡,相對(duì)于part1和part3來說part2是可以提前準(zhǔn)備好的,如果口語考試時(shí)正好問到準(zhǔn)備過的話題,那么你應(yīng)該是對(duì)自己的口語發(fā)揮有一個(gè)大致的概念,因?yàn)閜art2是口語考試的重頭戲,也決定口語能拿多少分。因?yàn)橹耙呀?jīng)準(zhǔn)備的很充分了,所以那場(chǎng)雅思口語考試發(fā)揮正常,所以我對(duì)自己的水平是有底的。分?jǐn)?shù)出來之后我就果斷去復(fù)議了。
(4)避免投機(jī)取巧
很多考生都會(huì)去雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課,有些老師會(huì)提供模板給你參考,但是有些考生平時(shí)不好好準(zhǔn)備,就想通過背模板獲得高分,這種想法千萬要不得。
(5)關(guān)于雅思復(fù)議費(fèi)
雅思官方的規(guī)定是,雅思復(fù)議如果成功,新的成績(jī)單會(huì)交到你手上,1400塊會(huì)退回給考生,若不成功則不退。這筆費(fèi)用不少,如果你對(duì)自己的雅思成績(jī)不是十分有把握,不建議你冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)去復(fù)議。分?jǐn)?shù)如果實(shí)在差距很大,距離你留學(xué)申請(qǐng)的時(shí)間還有比較充裕的空檔,那大可一試。
(6)雅思復(fù)議大環(huán)境
在考慮復(fù)議前,我也咨詢過一些復(fù)議過雅思的朋友,他們中有口語從5.5提高到6.5的,這也促使我做下了復(fù)議的決定。不過前幾年發(fā)生過雅思成績(jī)?nèi)∠那闆r,確實(shí)很多考生不太敢冒險(xiǎn)復(fù)議,不過好在復(fù)議失敗也不存在成績(jī)?nèi)∠那闆r。
(7)調(diào)整好心態(tài)
在我們決定復(fù)議后,得做好壞的心理準(zhǔn)備,同時(shí)報(bào)考下一場(chǎng)考試,比較人人都有失誤的時(shí)候,也許復(fù)議結(jié)果出來分?jǐn)?shù)還是原樣,所以調(diào)整心態(tài)是重要的。復(fù)議手續(xù)辦完之后,建議考生們就當(dāng)做此次復(fù)議已經(jīng)失敗或從未發(fā)生,自己退無可退,專心準(zhǔn)備下次考試。千萬不能再準(zhǔn)備考試期間對(duì)復(fù)議有過多幻想和期待,因?yàn)閺?fù)議提交后自己能做的都做了,其他事情說白了聽天由命不在自己把控范圍內(nèi),只能著眼當(dāng)下提高自己英語的硬實(shí)力備考下一場(chǎng)。

3.雅思口語的詞匯誤區(qū)
雅思口語的四大評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一是詞匯的豐富度。于是很多考生就打起了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的注意,紛紛各種所謂的“高分詞匯,滿分詞組”走起。殊不知,這個(gè)世間本是沒有高分詞匯可以孤立存在的。在合適的語境下使用合適的詞,這個(gè)詞就是高分詞匯。
替換詞的概念在老師們的普及下,從雅思閱讀一步步發(fā)展到了聽力,到寫作甚至到了口語之中。這種替換詞的思維跟原本的高分詞思維結(jié)合在一起,就帶來了比較比較災(zāi)難性的反作用。
1、反復(fù)使用同一詞匯
這類問題通常出現(xiàn)在基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生中。由于詞匯量的有限,也想要避免使用不熟悉的詞匯出現(xiàn)錯(cuò)誤,在口語考試中,常常缺乏詞匯的變化,也就是說,過多的使用某些詞匯。比如說到喜好,如果每一個(gè)考生在考試過程中都在用like,那么考官聽得多了,一定不會(huì)給很好的分?jǐn)?shù)。而我們學(xué)過的,還有很多詞都是可以表達(dá)喜好的,這些都可以給考官帶來煥然一新的感覺。
2、展現(xiàn)詞匯要靠大家都想不到的難詞、大詞和名言警句
就這一點(diǎn)來講,考生們需要走出一個(gè)誤區(qū):詞匯越難越偏,使用的名言警句越多,考官自然會(huì)對(duì)自己刮目相看,分?jǐn)?shù)也就自然會(huì)上去。其實(shí),考官需要的并不是這些。剛剛我們提到過,在生活中我們使用難詞和大詞的機(jī)會(huì)并不多。因此,在口語這項(xiàng)考察交流的考試中,考官當(dāng)然不希望總是聽到他一輩子都很難使用到地詞匯。但是,并不是說名言警句和大詞難詞不能用。雅思口語的詞匯首先講究的是適用性、準(zhǔn)確性,如果談到合適的話題也可以適當(dāng)穿插,但并非必要。詞匯一定用你熟悉的,一定是自己能駕馭的,即使簡(jiǎn)單點(diǎn)兒也無所謂。
3、要找到適合的那個(gè)詞
很多考生們?cè)谡f英文的時(shí)候,都會(huì)碰到這樣的狀況:需要表達(dá)某個(gè)特定意思,總想要找到"恰當(dāng)"的那個(gè)英文詞匯,于是陷入苦思,甚至因此而糾結(jié)的中斷說話。實(shí)際上,我們?cè)诳谡Z中根本沒有那個(gè)"恰當(dāng)"的詞匯,或者說我們根本沒沒有必要去糾結(jié)什么才是"恰當(dāng)"的那個(gè)詞。在考試的時(shí)候,只要能表達(dá)自己的意思,怎么用詞都是可以的。舉個(gè)例子來說,當(dāng)我們需要表達(dá)"為地震災(zāi)區(qū)捐款"的時(shí)候,"donate"可能是我們所謂想要尋求的"恰當(dāng)"的那個(gè)詞。不過,在考試的過程中,如果想不到這個(gè)詞,與其苦苦找尋、影響流暢,還不如簡(jiǎn)單的說"give"來的好。
那么口語中的詞匯到底應(yīng)該如何準(zhǔn)備呢?是不是找一本雅思詞匯書背下來,口語也就沒有問題了呢?并不是這樣的!普通雅思詞匯書中的詞匯應(yīng)該說遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了常用口語詞匯的范圍,考生們大可不必為了口語背下8000-10000個(gè)單詞。另外,一些口語化的詞匯由于其本身的不夠正式,也并沒有完全收錄在普通的雅思詞匯書中??忌鷤儜?yīng)該單獨(dú)選擇口語相關(guān)的詞匯來背。另外,聽力考試的內(nèi)容也是口語好的借鑒對(duì)象。聽力的一些對(duì)話中的用詞也是非常的口語化的,用到口語考場(chǎng)中會(huì)讓我們的回答更為地道。

1.雅思口語的三個(gè)答題技巧
1、凡事盡量說好的一面
即在回答問題時(shí)應(yīng)表現(xiàn)正面的態(tài)度??忌ǔ6紤?yīng)該誠(chéng)實(shí)地回答所有問題,但有一些問題,回答的時(shí)候還是應(yīng)該保持比較正面,盡量說好的一面。
例如問你對(duì)自己家鄉(xiāng)的印象,就算你真的認(rèn)為非常不堪,也不應(yīng)說出口。
2、答案須清晰而詳細(xì)
千萬不要刻意用一些深?yuàn)W或復(fù)雜的字來解釋事情。不要以為這樣可以加深考官的印象,一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的答案絕對(duì)比一個(gè)復(fù)雜難懂的答案好。
但要指出的是,簡(jiǎn)單的答案并不等于短答案,答案太短會(huì)使整個(gè)面試有太多的停頓,而考官也要大傷腦筋多想問題,你面臨的問題也就會(huì)更多。
3、把握考場(chǎng)節(jié)奏
首先,你盡可能地多說,讓考官少說,但也不要走上極端,把兩個(gè)人的交談變成一個(gè)人的演講,要注意分寸。
我們每一個(gè)考生并不應(yīng)期望著考官會(huì)問到我們已準(zhǔn)備的問題,但是如果遇到,不要word-for-word地把自己準(zhǔn)備好的答案滔滔不絕地背誦出來,給人一種明顯在背書的感覺。
這是一種危險(xiǎn)的做法,當(dāng)他知道你在背誦事先準(zhǔn)備好的答案,他會(huì)打斷你而改變另一個(gè)話題。你可能會(huì)失去這個(gè)好機(jī)會(huì)而陷入困境??忌鷳?yīng)該巧妙地運(yùn)用一些猶豫表達(dá),好像在邊想邊說,同時(shí)也可以詢問一兩句考官的想法。
另外,在交談過程中,考生也會(huì)被問到自己不熟悉的話題。有些考生過于緊張,會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng)現(xiàn)象,這時(shí)千萬不要沉默,沒反應(yīng),或苦思冥想。這樣不僅沒有解決問題,反而給考官留下一種不會(huì)表達(dá)自己的印象。考生應(yīng)盡量控制談話,試著改變題目;對(duì)比較難回答的問題,盡量偏離它。

2.雅思口語復(fù)議的介紹
(1)考后估分
第的那場(chǎng)雅思考試口語考5.5分在意料之中,因?yàn)楫?dāng)時(shí)part2回答完后就感覺并不理想,所言內(nèi)容不夠且結(jié)巴,所以當(dāng)時(shí)考完后給自己口語估分就是在5.5~6。然而第二次的口語和之前對(duì)比了一下發(fā)現(xiàn),part2和part3明顯要好,不論內(nèi)容充實(shí)度還是流暢度,所以那次考完后自己的口語估分至少是6。
(2)參考雅思模擬考試
每個(gè)月給自己做雅思模擬考試,尤其是對(duì)雅思口語而言,好找一個(gè)專業(yè)的口語??祭蠋焷斫o你做口語???,考完之后好讓他給你做個(gè)口語評(píng)估,根據(jù)雅思口語評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià),然后從這些評(píng)價(jià)中及時(shí)找出自己的問題。我記得??嫉臅r(shí)候,他給我的口語打分是6分,并且給了我一些建設(shè)性的評(píng)價(jià):語音語調(diào)OK,詞匯語法OK,流暢度一般,內(nèi)容以當(dāng)前詞匯量有能力說得更多些。
(3)考前準(zhǔn)備
大家都知道雅思的口語分3個(gè)部分,其中part2會(huì)有50多個(gè)話題卡,相對(duì)于part1和part3來說part2是可以提前準(zhǔn)備好的,如果口語考試時(shí)正好問到準(zhǔn)備過的話題,那么你應(yīng)該是對(duì)自己的口語發(fā)揮有一個(gè)大致的概念,因?yàn)閜art2是口語考試的重頭戲,也決定口語能拿多少分。因?yàn)橹耙呀?jīng)準(zhǔn)備的很充分了,所以那場(chǎng)雅思口語考試發(fā)揮正常,所以我對(duì)自己的水平是有底的。分?jǐn)?shù)出來之后我就果斷去復(fù)議了。
(4)避免投機(jī)取巧
很多考生都會(huì)去雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課,有些老師會(huì)提供模板給你參考,但是有些考生平時(shí)不好好準(zhǔn)備,就想通過背模板獲得高分,這種想法千萬要不得。
(5)關(guān)于雅思復(fù)議費(fèi)
雅思官方的規(guī)定是,雅思復(fù)議如果成功,新的成績(jī)單會(huì)交到你手上,1400塊會(huì)退回給考生,若不成功則不退。這筆費(fèi)用不少,如果你對(duì)自己的雅思成績(jī)不是十分有把握,不建議你冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)去復(fù)議。分?jǐn)?shù)如果實(shí)在差距很大,距離你留學(xué)申請(qǐng)的時(shí)間還有比較充裕的空檔,那大可一試。
(6)雅思復(fù)議大環(huán)境
在考慮復(fù)議前,我也咨詢過一些復(fù)議過雅思的朋友,他們中有口語從5.5提高到6.5的,這也促使我做下了復(fù)議的決定。不過前幾年發(fā)生過雅思成績(jī)?nèi)∠那闆r,確實(shí)很多考生不太敢冒險(xiǎn)復(fù)議,不過好在復(fù)議失敗也不存在成績(jī)?nèi)∠那闆r。
(7)調(diào)整好心態(tài)
在我們決定復(fù)議后,得做好壞的心理準(zhǔn)備,同時(shí)報(bào)考下一場(chǎng)考試,比較人人都有失誤的時(shí)候,也許復(fù)議結(jié)果出來分?jǐn)?shù)還是原樣,所以調(diào)整心態(tài)是重要的。復(fù)議手續(xù)辦完之后,建議考生們就當(dāng)做此次復(fù)議已經(jīng)失敗或從未發(fā)生,自己退無可退,專心準(zhǔn)備下次考試。千萬不能再準(zhǔn)備考試期間對(duì)復(fù)議有過多幻想和期待,因?yàn)閺?fù)議提交后自己能做的都做了,其他事情說白了聽天由命不在自己把控范圍內(nèi),只能著眼當(dāng)下提高自己英語的硬實(shí)力備考下一場(chǎng)。

3.雅思口語的詞匯誤區(qū)
雅思口語的四大評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一是詞匯的豐富度。于是很多考生就打起了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的注意,紛紛各種所謂的“高分詞匯,滿分詞組”走起。殊不知,這個(gè)世間本是沒有高分詞匯可以孤立存在的。在合適的語境下使用合適的詞,這個(gè)詞就是高分詞匯。
替換詞的概念在老師們的普及下,從雅思閱讀一步步發(fā)展到了聽力,到寫作甚至到了口語之中。這種替換詞的思維跟原本的高分詞思維結(jié)合在一起,就帶來了比較比較災(zāi)難性的反作用。
1、反復(fù)使用同一詞匯
這類問題通常出現(xiàn)在基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生中。由于詞匯量的有限,也想要避免使用不熟悉的詞匯出現(xiàn)錯(cuò)誤,在口語考試中,常常缺乏詞匯的變化,也就是說,過多的使用某些詞匯。比如說到喜好,如果每一個(gè)考生在考試過程中都在用like,那么考官聽得多了,一定不會(huì)給很好的分?jǐn)?shù)。而我們學(xué)過的,還有很多詞都是可以表達(dá)喜好的,這些都可以給考官帶來煥然一新的感覺。
2、展現(xiàn)詞匯要靠大家都想不到的難詞、大詞和名言警句
就這一點(diǎn)來講,考生們需要走出一個(gè)誤區(qū):詞匯越難越偏,使用的名言警句越多,考官自然會(huì)對(duì)自己刮目相看,分?jǐn)?shù)也就自然會(huì)上去。其實(shí),考官需要的并不是這些。剛剛我們提到過,在生活中我們使用難詞和大詞的機(jī)會(huì)并不多。因此,在口語這項(xiàng)考察交流的考試中,考官當(dāng)然不希望總是聽到他一輩子都很難使用到地詞匯。但是,并不是說名言警句和大詞難詞不能用。雅思口語的詞匯首先講究的是適用性、準(zhǔn)確性,如果談到合適的話題也可以適當(dāng)穿插,但并非必要。詞匯一定用你熟悉的,一定是自己能駕馭的,即使簡(jiǎn)單點(diǎn)兒也無所謂。
3、要找到適合的那個(gè)詞
很多考生們?cè)谡f英文的時(shí)候,都會(huì)碰到這樣的狀況:需要表達(dá)某個(gè)特定意思,總想要找到"恰當(dāng)"的那個(gè)英文詞匯,于是陷入苦思,甚至因此而糾結(jié)的中斷說話。實(shí)際上,我們?cè)诳谡Z中根本沒有那個(gè)"恰當(dāng)"的詞匯,或者說我們根本沒沒有必要去糾結(jié)什么才是"恰當(dāng)"的那個(gè)詞。在考試的時(shí)候,只要能表達(dá)自己的意思,怎么用詞都是可以的。舉個(gè)例子來說,當(dāng)我們需要表達(dá)"為地震災(zāi)區(qū)捐款"的時(shí)候,"donate"可能是我們所謂想要尋求的"恰當(dāng)"的那個(gè)詞。不過,在考試的過程中,如果想不到這個(gè)詞,與其苦苦找尋、影響流暢,還不如簡(jiǎn)單的說"give"來的好。
那么口語中的詞匯到底應(yīng)該如何準(zhǔn)備呢?是不是找一本雅思詞匯書背下來,口語也就沒有問題了呢?并不是這樣的!普通雅思詞匯書中的詞匯應(yīng)該說遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了常用口語詞匯的范圍,考生們大可不必為了口語背下8000-10000個(gè)單詞。另外,一些口語化的詞匯由于其本身的不夠正式,也并沒有完全收錄在普通的雅思詞匯書中??忌鷤儜?yīng)該單獨(dú)選擇口語相關(guān)的詞匯來背。另外,聽力考試的內(nèi)容也是口語好的借鑒對(duì)象。聽力的一些對(duì)話中的用詞也是非常的口語化的,用到口語考場(chǎng)中會(huì)讓我們的回答更為地道。