短篇幼兒哲理故事，是一種把深刻的哲理和教訓(xùn)寄托在簡(jiǎn)短、形象的故事里的文學(xué)樣式，作者通過用假托的故事或自然物的擬人手法來說明某個(gè)道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇1】2歲幼兒有趣的哲理故事
小烏龜兄妹倆想開一家小店，開什么店好呢?
他們?nèi)柎笙?。大象說：“我開花店，可以用長(zhǎng)鼻子給鮮花噴水。”
他們?nèi)柡玉R。河馬說：“我開氣球店，可以用大嘴巴吹出的泡泡!”
袋鼠媽媽在開什么店呢?袋鼠媽媽告訴他們：“我開書報(bào)店，把書報(bào)裝到大口袋里，帶上很多很多的書和報(bào)紙，走到哪里，賣到哪里?！?BR> 小烏龜兄妹很難過：“我們沒有大鼻子，沒有大嘴巴，也沒有大口袋，怎么辦呢?”
小烏龜兄妹很傷心的在森林里走著。在路上，他們發(fā)現(xiàn)很多動(dòng)物都因?yàn)檎也坏焦ぷ鞫械诫y過。于是，他們開了一家動(dòng)物職業(yè)介紹所，嘿，沒想到生意還挺不錯(cuò)。你們看，烏龜職業(yè)介紹所的門前已經(jīng)有很多動(dòng)物來排隊(duì)了。
【篇2】2歲幼兒有趣的哲理故事
小烏龜慢吞吞，大家都不喜歡它。
第一天，小烏龜看見小青蛙、小松鼠、小鴨子在踢毽子，它很想和大家一起玩，就走了過去，對(duì)它們說：“我能和你們一起玩嗎?”可是大家都沒有理睬它。它只好傷心地走開了。
第二天，小烏龜看見大家在玩捉迷藏的游戲，就跑過去說：“我能和你們一起玩嗎?”小青蛙、小松鼠想整整它，就假裝和它玩，它們躲，讓它找。
“一、二、三……一百?！毙觚敱犻_了眼睛，去找它們了，花了兩個(gè)小時(shí)，還沒找到。
小烏龜準(zhǔn)備回家了，來到河邊，它看見大家在河邊釣魚，還聽到大家在說：“那小烏龜可真傻啊!估計(jì)還在找我們吧，哈哈……”
第三天，突然下了一場(chǎng)很大很大的雨，于是河水上漲得很快，把小橋都沖跨了，小動(dòng)物們?nèi)忌盗搜?，不知該怎么回到?duì)岸的家。
這時(shí)，小烏龜挺身而出，趟過湍急的水，把讓小青蛙、小鴨子、小松鼠、花栗鼠送到了對(duì)岸。
經(jīng)過這件事情之后，小青蛙、小鴨子、小松鼠、花栗鼠都覺得非常羞愧，它們一起向小烏龜?shù)狼?，小烏龜原諒了它們?BR> 從此以后，它們快樂的生活在一起。
【篇3】2歲幼兒有趣的哲理故事
小狐貍這天晚上怎么都睡不著，小狐貍頑皮地到處跑著，狐貍媽媽只好把小狐貍抱在懷里，給小狐貍講故事，講星星的故事。
小狐貍依偎在媽媽的懷里說：“媽媽……星星有多少?”
狐貍媽媽說：“好多好多……”
小狐貍眨巴著眼睛說：“像我對(duì)媽媽的愛一樣多是么?”
狐貍媽媽感動(dòng)的說：“那我可要好好數(shù)數(shù)你對(duì)媽媽的愛有多少了!”
小狐貍點(diǎn)頭示意著微笑，小狐貍靜靜的躺在床上，狐貍媽媽對(duì)小狐貍說：“你難道不想跟我一起數(shù)么?”
小狐貍也想知道它對(duì)媽媽的愛有多少，1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)……
不知數(shù)了多少個(gè)，小狐貍?cè)嗳嘌劬Γ蛄藗€(gè)大大的哈欠，它有一點(diǎn)困了，也許不止一點(diǎn)，小狐貍慢慢合上眼睛睡著了，狐貍媽媽輕輕在小狐貍的額頭上親了一下。
第二天一早小狐貍睡醒急忙跑去問媽媽說：“媽媽……媽媽……你數(shù)了我對(duì)你的愛有多少了么?”
狐貍媽媽說：“嗯，我數(shù)過了?！?BR> 小狐貍說：“那媽媽快告訴我啊!”
狐貍媽媽說：“要你自己數(shù)才行，因?yàn)閶寢寣?duì)你的愛也有星星那么多?！?BR> 往后的每一天夜晚，小狐貍都在睡之前數(shù)著媽媽對(duì)自己的愛，1顆星星、2顆星星、3顆星星、小狐貍睡著了……