方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
前堂工作柜布置方案 布置教研工作計劃方案篇一
為了貫徹《^v^中央^v^關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，落實學(xué)生每天一小時鍛煉時間，在全校范圍內(nèi)開展“快樂大課間”活動。以“我運動、我健康、我快樂”為主題，堅持“人人健康、健康第一”的指導(dǎo)思想，豐富學(xué)生課余生活，為學(xué)生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識，增強學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。以大課堂為輻射點，促進體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌，帶動校園文化的建設(shè)。
二、組織機構(gòu)
為使大課間活動真正的落實到實處，高質(zhì)量的進行，學(xué)校除了在時間和課程計劃給予保障以外，還要在制度上為大課間活動給予保障。校長親自抓，由班主任和體育教師具體負(fù)責(zé)，搭班老師協(xié)助組織管理好本班學(xué)生，做到齊抓共管，層層負(fù)責(zé)，切實抓好體育工作和大課間活動。
三、活動時間及內(nèi)容
我校大課間活動安排在每天上午(周一除外)第一節(jié)課后(時間為20分鐘)進行。采用集中——分年級——分項目活動的形式，進行廣播操、體育趣味活動、跳繩、球類、等形式多樣的活動，有合有分，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程，旨在全員參與，體現(xiàn)“我運動、我健康、我快樂”為主題的新理念。
1、 室外活動內(nèi)容安排
2、室外大課間活動流程 (1)集合、整隊。(5分鐘)
(2)全校學(xué)生齊做廣播操。(5分鐘)
(3)各年級在指定場地分組、分項活動。(15分鐘)
(4)以班級為單位集中小結(jié)、收拾活動器材、解散、列隊進教室，作好上課準(zhǔn)備。(5分鐘)
3、室內(nèi)活動內(nèi)容安排 一、二年級：
(1)抓尺子、剪紙
(2)棋藝世界：國際象棋、中國象棋、圍棋 三、四年級：
(1)指部位、接后語、傳球比賽
(2)棋藝世界：國際象棋、中國象棋、圍棋 五、六年級：
(1)扳手腕、傳口令、叫號接龍
(2)棋藝世界：國際象棋、中國象棋、圍棋
4、室內(nèi)大課間活動流程
(1)手指操(5分鐘)
(2)各班級在教室開展游戲或棋藝活動(25分鐘) 四、活動要求
1、注意有序開展活動，安全第一。班主任必須到場并強調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全，并要求學(xué)生干部在班務(wù)日志上作好活動情況的記載，協(xié)助體育教師指導(dǎo)活動。
2、要求全體學(xué)生必須參加大課間活動，因傷或其他特殊原因的應(yīng)向各自班主任請示請假條。
3、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行，不得擅自改變地點。負(fù)責(zé)值日的老師要認(rèn)真做好當(dāng)天記錄。
4、各班級嚴(yán)格按照音樂開展活動，不得延遲或拖延各活動時間。
5、活動結(jié)束后由體育委員整好隊，并點清器材數(shù)量，歸還器材。
6、如有活動變化，將及時通知各班。
前堂工作柜布置方案 布置教研工作計劃方案篇二
第四冊內(nèi)容：
1、第一周：聽錄音，復(fù)習(xí)1-2單元課文，并將1-2單元的單詞1漢2英，規(guī)范書寫。
2、第二周：聽錄音，復(fù)習(xí)3-4單元課文，并將3-4單元的單詞1漢2英。
3、第三周：聽錄音，復(fù)習(xí)5-6單元課文，并將5-6單元的單詞1漢2英。
4、第四周：聽錄音，自學(xué)單詞和課文，并將第7單元的單詞1漢2英。
5、第五周：制作英語手抄報。
7、兩天至少進行一次英文跟讀練習(xí)10分鐘：可以是英文單詞、朗讀英文歌謠或是唱英文歌曲等等。
8、作業(yè)要求態(tài)度認(rèn)真，書寫規(guī)范，（每人準(zhǔn)備一個大英語本）；每次作業(yè)寫完后要寫明日期，請家長檢查后簽上家長的姓名，希望家長能積極配合和監(jiān)督。
前堂工作柜布置方案 布置教研工作計劃方案篇三
1.加強專業(yè)建設(shè)和課程設(shè)置的研究和指導(dǎo)。堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向，服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)方針，針對現(xiàn)有溫州市財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)和課程設(shè)置中的“低、小、散”的現(xiàn)狀，研究相關(guān)教育教學(xué)理論，服務(wù)和指導(dǎo)學(xué)校做好專業(yè)的開設(shè)和課程設(shè)置。
2.聚焦課堂提高課堂教學(xué)有效性。關(guān)注“常規(guī)”、“實訓(xùn)”和“實習(xí)”的“三課堂”，改革職業(yè)教育教學(xué)模式，以改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，如財會專業(yè)推行“任務(wù)情境”和“技能打包”教學(xué)，市場營銷專業(yè)采用“案例教學(xué)”等，努力探索適合中等職業(yè)教育教學(xué)的有效方法。
3.持續(xù)開展有效多樣的教研活動。依托六個技能教學(xué)研究實驗小組和兩個校本教研基地校，圍繞課堂教學(xué)有效性，開展有主題的各類教研活動，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中新問題，研究解決問題的對策，提高教師教學(xué)技能，增強教研組團隊凝聚力，切實促進教師群體專業(yè)成長。
4.研讀新大綱推進課程改革。開展新大綱、新教材培訓(xùn)，幫助試點學(xué)校及一線教師學(xué)習(xí)、領(lǐng)會中職改革的新精神和新舉措，并不斷完善地方實驗課程的開發(fā)和實施。
5.研究高職考的復(fù)習(xí)備考。貫徹高職考改革精神，開展專題性的教學(xué)研究，及時總結(jié)和分析20xx年的高職考，準(zhǔn)確定位，把握動態(tài)，提出切合實際的應(yīng)對策略。
6.加強對中職學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識的滲透。在認(rèn)真組織創(chuàng)業(yè)計劃大賽的同時，特別注重研究對中職學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，并在課堂中進行滲透，將“溫州人精神”融入課堂，指導(dǎo)學(xué)校營造具有鮮明職業(yè)特色的教室文化。
1.通過集體和個人調(diào)研、教學(xué)視導(dǎo)、聽課、座談、訪談、論壇和教學(xué)研討會等形式，了解中職財經(jīng)商貿(mào)類和創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)中存在問題，研討成因及對策。
2.開展課題研究和專題性研討、評比活動，收集、整理優(yōu)秀課例，推廣優(yōu)秀成果，提高教師教學(xué)技能和課堂教育教學(xué)質(zhì)量。
“任務(wù)+情境”范式下中職財會專業(yè)課教學(xué)設(shè)計的實踐研究
中職財經(jīng)、商業(yè)、外貿(mào)和創(chuàng)業(yè)教育教研活動表
日 期
活動內(nèi) 容
活動地點
2月22日(星期一，農(nóng)歷正月初九)教師報到\
全市教研員會議暨新課程培訓(xùn)
文成縣
市財經(jīng)商貿(mào)類、創(chuàng)業(yè)教育技能教學(xué)研究實驗小組研究會暨研究分會會員年會
溫州市職業(yè)中專
教學(xué)視導(dǎo)暨新教材調(diào)研
有關(guān)學(xué)校
溫州第二職業(yè)中專
教學(xué)專題調(diào)研
樂清雁蕩旅游學(xué)校
高職模擬考
省中職商貿(mào)類教師說課比賽
送教下鄉(xiāng)
龍灣永強職業(yè)中學(xué)
財會專業(yè)高三教學(xué)專題研討培訓(xùn)會
溫州華僑職業(yè)中專
期中考試、市地方教材審稿會
省中職物流專業(yè)教研大組年會
五一國際勞動節(jié)
校本教研聯(lián)系校暨財經(jīng)類技能教學(xué)研究實驗小組研討活動
甌海區(qū)職業(yè)中專
教學(xué)專題調(diào)研
平陽縣第二職業(yè)中專
高職適應(yīng)性考試
中職財經(jīng)專業(yè)教研大組年會
送教下鄉(xiāng)
省新課改專業(yè)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評比
高職考試
中職會考、地方實驗教材統(tǒng)一檢測
農(nóng)培考核、期末考試
學(xué)期結(jié)束工作，7月4日暑假開始
前堂工作柜布置方案 布置教研工作計劃方案篇四
樹立以育人為根本，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以教師為主體，以課堂為基地，一研究和解決課堂教學(xué)中的實際問題。教師的課堂教學(xué)理念、方法和模式的選擇和設(shè)計都要圍繞這個主題展開面向全體學(xué)生，促進學(xué)生發(fā)展，教好每一名學(xué)生，應(yīng)成為每名教師的施教理念。
二、活動目標(biāo):
通過本次活動，逐步改變課堂教學(xué)過于注重知識傳授的傾向，使學(xué)生形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程同時也成為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價值觀的過程。
改變課堂教學(xué)過于注重書本知識的狀況，加強授課內(nèi)容與學(xué)生生活及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗，精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識和技能。
改變課堂教學(xué)中存在的強調(diào)接受式學(xué)習(xí)，死記硬背、機械訓(xùn)練的狀況，讓學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手，注重培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以有交流與合作的能力。
做到課堂教學(xué)以育人為本，重視學(xué)生的自我發(fā)展和完善的需要，新生學(xué)生的個性，調(diào)動學(xué)生的主體積極性，促進學(xué)生個性得到充分發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和創(chuàng)新精神。
三、活動內(nèi)容:
1、根據(jù)學(xué)校精神，制定此次活動的實施方案，明確教研的方向，召開動員會，使大家明確目的和認(rèn)識。
2、教研組集體研究本教研組的教研課題，制定教學(xué)模式，同時教師要結(jié)合實施方案、教研組的教研課題和個自的教學(xué)活動，制定個人學(xué)習(xí)研修計劃，在實踐中撰寫教學(xué)案例和教學(xué)反思，總結(jié)提升教學(xué)實踐經(jīng)驗。
3、教師集體備課，研討如何打造高效課堂。
4、教師講課，集體評課，找出問題，研究解決措施。
四、、活動流程
1、周一集體備課，研討最佳方案。
2、周五上午聽課。
2、周五下午評課，找到存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗。
前堂工作柜布置方案 布置教研工作計劃方案篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
戶外婚宴場地的創(chuàng)意布置策劃方案 戶外婚宴場地的創(chuàng)意布置策劃
1、開放式大遮陽傘，營造海邊度假風(fēng)情
大遮陽傘是裝飾戶外餐桌的好道具，既美麗有著度假般的愜意風(fēng)情，又能遮蓋烈日，給就餐的來賓帶來清涼。陽傘的色彩也清淡色系為佳，厚重的色彩很容易在拍照的時候搶鏡，將婚禮花藝掩蓋?；ㄋ嚥贾弥?，花環(huán)是很好的選擇，幾束絲帶隨意飄下微風(fēng)中起舞，很是浪漫。
2、精美小傘的倒掛，為來賓遮陽
精美的小陽傘也是很好的戶外婚禮婚宴的裝飾元素，各式美麗、不同色彩的傘可以在紗幔的映襯下擺出不同的造型感，既是很精美的背景，又能帶給來賓陰涼享受。庭院式婚禮中，鐵絲支架會非常便利陽傘的倒掛。如果是晚間婚禮，還可以懸掛上串燈，營造璀璨的浪漫。
3、單獨的小帳篷，一個個的浪漫
單個的小帳篷，也可以運用在戶外婚宴中，每一個小帳篷內(nèi)支起一個婚宴桌，里面的來賓很有安全感與歸屬感。如果條件允許，還可以定制不同色彩的帳篷，劃分不同的婚宴區(qū)。
4、波浪狀紗幔營造動態(tài)曲線
懸掛波浪狀的紗幔也是很好的裝飾手法，制作波浪狀時，可以通過鐵絲的輔助，營造整體而相等距離、相同幅度的波浪狀。波浪狀的紗幔也能起到很好的遮陽的作用，藍天在波浪的縫隙中呈現(xiàn)開來，很有海邊的浪漫感。
5、具備空調(diào)等設(shè)施的花園帳篷是很好的選擇
有些酒店或度假村，會選擇在每年的 4-10 月適宜舉辦戶外婚禮的時候，在花園內(nèi)搭建大型帳篷，這樣最大的好處在于配套設(shè)施很完善，水晶吊燈、空調(diào)、門窗等一一俱全，即便在夏日中，來賓也可以落座在帳篷內(nèi)同時清涼享受美景與美食。色彩布置中，清單的色系更受新人青睞，與周邊自然的景色和諧一致融為一體。
6、陽光房戶外婚禮，需要有帷幔頂棚
陽光房也是很多會所餐廳常有的建筑形式，其最大的優(yōu)點在于通透自然，景色盡覽。因為是密封環(huán)境，在夏季自然也有空調(diào)冷風(fēng)，但是陽光房的弊端在于如果是玻璃頂棚陽光直射，即便有空調(diào)來賓也會覺得很曬，所以布置上有帷幔、紗幔等遮陽是要點，一切都要考慮來賓的切實感受。
7、一整個大帳篷可涵蓋所有婚宴餐桌
搭建一整個帳篷，也是很好的選擇，無論是西式的長桌還是圓桌都能輕松放下，來賓可以走動。帳篷頂部可以用層層疊疊的紗幔裝飾，很貼合戶外花園夢幻的主題，有些甚至可以在帳篷頂端懸掛水晶吊燈，為婚禮添彩。
內(nèi)容僅供參考
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前堂工作柜布置方案 布置教研工作計劃方案篇一
為了貫徹《^v^中央^v^關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，落實學(xué)生每天一小時鍛煉時間，在全校范圍內(nèi)開展“快樂大課間”活動。以“我運動、我健康、我快樂”為主題，堅持“人人健康、健康第一”的指導(dǎo)思想，豐富學(xué)生課余生活，為學(xué)生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識，增強學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。以大課堂為輻射點，促進體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌，帶動校園文化的建設(shè)。
二、組織機構(gòu)
為使大課間活動真正的落實到實處，高質(zhì)量的進行，學(xué)校除了在時間和課程計劃給予保障以外，還要在制度上為大課間活動給予保障。校長親自抓，由班主任和體育教師具體負(fù)責(zé)，搭班老師協(xié)助組織管理好本班學(xué)生，做到齊抓共管，層層負(fù)責(zé)，切實抓好體育工作和大課間活動。
三、活動時間及內(nèi)容
我校大課間活動安排在每天上午(周一除外)第一節(jié)課后(時間為20分鐘)進行。采用集中——分年級——分項目活動的形式，進行廣播操、體育趣味活動、跳繩、球類、等形式多樣的活動，有合有分，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程，旨在全員參與，體現(xiàn)“我運動、我健康、我快樂”為主題的新理念。
1、 室外活動內(nèi)容安排
2、室外大課間活動流程 (1)集合、整隊。(5分鐘)
(2)全校學(xué)生齊做廣播操。(5分鐘)
(3)各年級在指定場地分組、分項活動。(15分鐘)
(4)以班級為單位集中小結(jié)、收拾活動器材、解散、列隊進教室，作好上課準(zhǔn)備。(5分鐘)
3、室內(nèi)活動內(nèi)容安排 一、二年級：
(1)抓尺子、剪紙
(2)棋藝世界：國際象棋、中國象棋、圍棋 三、四年級：
(1)指部位、接后語、傳球比賽
(2)棋藝世界：國際象棋、中國象棋、圍棋 五、六年級：
(1)扳手腕、傳口令、叫號接龍
(2)棋藝世界：國際象棋、中國象棋、圍棋
4、室內(nèi)大課間活動流程
(1)手指操(5分鐘)
(2)各班級在教室開展游戲或棋藝活動(25分鐘) 四、活動要求
1、注意有序開展活動，安全第一。班主任必須到場并強調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全，并要求學(xué)生干部在班務(wù)日志上作好活動情況的記載，協(xié)助體育教師指導(dǎo)活動。
2、要求全體學(xué)生必須參加大課間活動，因傷或其他特殊原因的應(yīng)向各自班主任請示請假條。
3、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行，不得擅自改變地點。負(fù)責(zé)值日的老師要認(rèn)真做好當(dāng)天記錄。
4、各班級嚴(yán)格按照音樂開展活動，不得延遲或拖延各活動時間。
5、活動結(jié)束后由體育委員整好隊，并點清器材數(shù)量，歸還器材。
6、如有活動變化，將及時通知各班。
前堂工作柜布置方案 布置教研工作計劃方案篇二
第四冊內(nèi)容：
1、第一周：聽錄音，復(fù)習(xí)1-2單元課文，并將1-2單元的單詞1漢2英，規(guī)范書寫。
2、第二周：聽錄音，復(fù)習(xí)3-4單元課文，并將3-4單元的單詞1漢2英。
3、第三周：聽錄音，復(fù)習(xí)5-6單元課文，并將5-6單元的單詞1漢2英。
4、第四周：聽錄音，自學(xué)單詞和課文，并將第7單元的單詞1漢2英。
5、第五周：制作英語手抄報。
7、兩天至少進行一次英文跟讀練習(xí)10分鐘：可以是英文單詞、朗讀英文歌謠或是唱英文歌曲等等。
8、作業(yè)要求態(tài)度認(rèn)真，書寫規(guī)范，（每人準(zhǔn)備一個大英語本）；每次作業(yè)寫完后要寫明日期，請家長檢查后簽上家長的姓名，希望家長能積極配合和監(jiān)督。
前堂工作柜布置方案 布置教研工作計劃方案篇三
1.加強專業(yè)建設(shè)和課程設(shè)置的研究和指導(dǎo)。堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向，服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)方針，針對現(xiàn)有溫州市財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)和課程設(shè)置中的“低、小、散”的現(xiàn)狀，研究相關(guān)教育教學(xué)理論，服務(wù)和指導(dǎo)學(xué)校做好專業(yè)的開設(shè)和課程設(shè)置。
2.聚焦課堂提高課堂教學(xué)有效性。關(guān)注“常規(guī)”、“實訓(xùn)”和“實習(xí)”的“三課堂”，改革職業(yè)教育教學(xué)模式，以改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，如財會專業(yè)推行“任務(wù)情境”和“技能打包”教學(xué)，市場營銷專業(yè)采用“案例教學(xué)”等，努力探索適合中等職業(yè)教育教學(xué)的有效方法。
3.持續(xù)開展有效多樣的教研活動。依托六個技能教學(xué)研究實驗小組和兩個校本教研基地校，圍繞課堂教學(xué)有效性，開展有主題的各類教研活動，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中新問題，研究解決問題的對策，提高教師教學(xué)技能，增強教研組團隊凝聚力，切實促進教師群體專業(yè)成長。
4.研讀新大綱推進課程改革。開展新大綱、新教材培訓(xùn)，幫助試點學(xué)校及一線教師學(xué)習(xí)、領(lǐng)會中職改革的新精神和新舉措，并不斷完善地方實驗課程的開發(fā)和實施。
5.研究高職考的復(fù)習(xí)備考。貫徹高職考改革精神，開展專題性的教學(xué)研究，及時總結(jié)和分析20xx年的高職考，準(zhǔn)確定位，把握動態(tài)，提出切合實際的應(yīng)對策略。
6.加強對中職學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識的滲透。在認(rèn)真組織創(chuàng)業(yè)計劃大賽的同時，特別注重研究對中職學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，并在課堂中進行滲透，將“溫州人精神”融入課堂，指導(dǎo)學(xué)校營造具有鮮明職業(yè)特色的教室文化。
1.通過集體和個人調(diào)研、教學(xué)視導(dǎo)、聽課、座談、訪談、論壇和教學(xué)研討會等形式，了解中職財經(jīng)商貿(mào)類和創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)中存在問題，研討成因及對策。
2.開展課題研究和專題性研討、評比活動，收集、整理優(yōu)秀課例，推廣優(yōu)秀成果，提高教師教學(xué)技能和課堂教育教學(xué)質(zhì)量。
“任務(wù)+情境”范式下中職財會專業(yè)課教學(xué)設(shè)計的實踐研究
中職財經(jīng)、商業(yè)、外貿(mào)和創(chuàng)業(yè)教育教研活動表
日 期
活動內(nèi) 容
活動地點
2月22日(星期一，農(nóng)歷正月初九)教師報到\
全市教研員會議暨新課程培訓(xùn)
文成縣
市財經(jīng)商貿(mào)類、創(chuàng)業(yè)教育技能教學(xué)研究實驗小組研究會暨研究分會會員年會
溫州市職業(yè)中專
教學(xué)視導(dǎo)暨新教材調(diào)研
有關(guān)學(xué)校
溫州第二職業(yè)中專
教學(xué)專題調(diào)研
樂清雁蕩旅游學(xué)校
高職模擬考
省中職商貿(mào)類教師說課比賽
送教下鄉(xiāng)
龍灣永強職業(yè)中學(xué)
財會專業(yè)高三教學(xué)專題研討培訓(xùn)會
溫州華僑職業(yè)中專
期中考試、市地方教材審稿會
省中職物流專業(yè)教研大組年會
五一國際勞動節(jié)
校本教研聯(lián)系校暨財經(jīng)類技能教學(xué)研究實驗小組研討活動
甌海區(qū)職業(yè)中專
教學(xué)專題調(diào)研
平陽縣第二職業(yè)中專
高職適應(yīng)性考試
中職財經(jīng)專業(yè)教研大組年會
送教下鄉(xiāng)
省新課改專業(yè)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評比
高職考試
中職會考、地方實驗教材統(tǒng)一檢測
農(nóng)培考核、期末考試
學(xué)期結(jié)束工作，7月4日暑假開始
前堂工作柜布置方案 布置教研工作計劃方案篇四
樹立以育人為根本，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以教師為主體，以課堂為基地，一研究和解決課堂教學(xué)中的實際問題。教師的課堂教學(xué)理念、方法和模式的選擇和設(shè)計都要圍繞這個主題展開面向全體學(xué)生，促進學(xué)生發(fā)展，教好每一名學(xué)生，應(yīng)成為每名教師的施教理念。
二、活動目標(biāo):
通過本次活動，逐步改變課堂教學(xué)過于注重知識傳授的傾向，使學(xué)生形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程同時也成為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價值觀的過程。
改變課堂教學(xué)過于注重書本知識的狀況，加強授課內(nèi)容與學(xué)生生活及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗，精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識和技能。
改變課堂教學(xué)中存在的強調(diào)接受式學(xué)習(xí)，死記硬背、機械訓(xùn)練的狀況，讓學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手，注重培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以有交流與合作的能力。
做到課堂教學(xué)以育人為本，重視學(xué)生的自我發(fā)展和完善的需要，新生學(xué)生的個性，調(diào)動學(xué)生的主體積極性，促進學(xué)生個性得到充分發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和創(chuàng)新精神。
三、活動內(nèi)容:
1、根據(jù)學(xué)校精神，制定此次活動的實施方案，明確教研的方向，召開動員會，使大家明確目的和認(rèn)識。
2、教研組集體研究本教研組的教研課題，制定教學(xué)模式，同時教師要結(jié)合實施方案、教研組的教研課題和個自的教學(xué)活動，制定個人學(xué)習(xí)研修計劃，在實踐中撰寫教學(xué)案例和教學(xué)反思，總結(jié)提升教學(xué)實踐經(jīng)驗。
3、教師集體備課，研討如何打造高效課堂。
4、教師講課，集體評課，找出問題，研究解決措施。
四、、活動流程
1、周一集體備課，研討最佳方案。
2、周五上午聽課。
2、周五下午評課，找到存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗。
前堂工作柜布置方案 布置教研工作計劃方案篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
戶外婚宴場地的創(chuàng)意布置策劃方案 戶外婚宴場地的創(chuàng)意布置策劃
1、開放式大遮陽傘，營造海邊度假風(fēng)情
大遮陽傘是裝飾戶外餐桌的好道具，既美麗有著度假般的愜意風(fēng)情，又能遮蓋烈日，給就餐的來賓帶來清涼。陽傘的色彩也清淡色系為佳，厚重的色彩很容易在拍照的時候搶鏡，將婚禮花藝掩蓋?；ㄋ嚥贾弥?，花環(huán)是很好的選擇，幾束絲帶隨意飄下微風(fēng)中起舞，很是浪漫。
2、精美小傘的倒掛，為來賓遮陽
精美的小陽傘也是很好的戶外婚禮婚宴的裝飾元素，各式美麗、不同色彩的傘可以在紗幔的映襯下擺出不同的造型感，既是很精美的背景，又能帶給來賓陰涼享受。庭院式婚禮中，鐵絲支架會非常便利陽傘的倒掛。如果是晚間婚禮，還可以懸掛上串燈，營造璀璨的浪漫。
3、單獨的小帳篷，一個個的浪漫
單個的小帳篷，也可以運用在戶外婚宴中，每一個小帳篷內(nèi)支起一個婚宴桌，里面的來賓很有安全感與歸屬感。如果條件允許，還可以定制不同色彩的帳篷，劃分不同的婚宴區(qū)。
4、波浪狀紗幔營造動態(tài)曲線
懸掛波浪狀的紗幔也是很好的裝飾手法，制作波浪狀時，可以通過鐵絲的輔助，營造整體而相等距離、相同幅度的波浪狀。波浪狀的紗幔也能起到很好的遮陽的作用，藍天在波浪的縫隙中呈現(xiàn)開來，很有海邊的浪漫感。
5、具備空調(diào)等設(shè)施的花園帳篷是很好的選擇
有些酒店或度假村，會選擇在每年的 4-10 月適宜舉辦戶外婚禮的時候，在花園內(nèi)搭建大型帳篷，這樣最大的好處在于配套設(shè)施很完善，水晶吊燈、空調(diào)、門窗等一一俱全，即便在夏日中，來賓也可以落座在帳篷內(nèi)同時清涼享受美景與美食。色彩布置中，清單的色系更受新人青睞，與周邊自然的景色和諧一致融為一體。
6、陽光房戶外婚禮，需要有帷幔頂棚
陽光房也是很多會所餐廳常有的建筑形式，其最大的優(yōu)點在于通透自然，景色盡覽。因為是密封環(huán)境，在夏季自然也有空調(diào)冷風(fēng)，但是陽光房的弊端在于如果是玻璃頂棚陽光直射，即便有空調(diào)來賓也會覺得很曬，所以布置上有帷幔、紗幔等遮陽是要點，一切都要考慮來賓的切實感受。
7、一整個大帳篷可涵蓋所有婚宴餐桌
搭建一整個帳篷，也是很好的選擇，無論是西式的長桌還是圓桌都能輕松放下，來賓可以走動。帳篷頂部可以用層層疊疊的紗幔裝飾，很貼合戶外花園夢幻的主題，有些甚至可以在帳篷頂端懸掛水晶吊燈，為婚禮添彩。
內(nèi)容僅供參考
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