小學生學寫作文，是讓他的自我表述能力的一個進步，學好作文，可以讓他在以后的學習中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達自己的觀點、看法以及更加成熟的理念。寫作是語文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫作能力的提高意味著語文基礎的扎實。以下是整理的《小學三年級作文我的小制作》相關資料，希望幫助到您。
1.小學三年級作文我的小制作
今天的語文課真有意思，老師像美術老師一樣教我們做小制作。同學們跟老師在一起七嘴八舌地討論怎樣才能做一個別具一格的小制作。
我靈機一動想好了自己小制作的名字——果凍盒灑水壺。想知道它是怎么制作的嗎？我來告訴你吧！首先我準備好果凍盒、吸管、剪刀、雙面膠和卡紙這些材料，然后就開始制作了。我先用剪刀把果凍盒的一面剪一個圓圓的小洞，拿來事先準備好的吸管插在洞口處，再用剪刀把卡紙剪成一個長條狀，然后用雙面膠把長條的兩邊粘緊，后把粘緊的長條粘在做好的果凍盒上。就這樣一個小巧的果凍盒灑水壺就做好了。
果凍盒灑水壺的作用可大啦！它不但可以澆水而且還可以用來和小伙伴們做游戲呢。有，我和小朋友玩給貓咪做飯的游戲。我們用小瓶蓋做碗用大瓶蓋做鍋，倒水的時候用我的果凍灑水壺進行倒水，再放上貓糧攪拌一下，可口美味的貓咪晚餐就做好了。朋友家的貓咪吃的津津有味，小伙伴們都夸我的果凍灑水壺做的棒極了！
你喜歡我的果凍灑水壺小制作嗎？要是喜歡，你也動手試一試吧！它給你帶來無限的驚喜。
2.小學三年級作文我的小制作
我做過很多小制作，比如說：小飛機、飛鏢、橡皮泥大象、雞蛋殼不倒翁······但是，我印象深的還是我親手做的漂亮櫻花，因為我把它作為生日禮物送給了媽媽，媽媽還非常感動呢！下面我就來說說怎么做手工櫻花吧！
首先，要準備好制作材料：粉色、紫色、綠色的卡紙各幾張，還需要雙面膠和剪刀。先把粉紅和紫色的卡紙各裁成四個相同大小的正方形，每個正方形可以折成一個花瓣，一共要做八朵花瓣。
花瓣折好后，就要制作花桿子了。用綠色的卡紙剪成一個細細的長方形，再把它卷成一個小圓筒形，邊上都用雙面膠粘好。把八個花瓣按照紅紫相間的順序緊緊粘在一起，后把綠色的小花桿粘在做好的花朵底端，哈哈，大功告成，一朵漂亮的花兒就誕生啦！
雖然我的手工并不是非常完美，但是意義非凡哦，它代表了我對媽媽真摯的心意！
3.小學三年級作文我的小制作
星期五，老師布置了一項手工作業(yè)：讓我們制作“小花籃”。可我不擅長做手工，就求著爸爸跟我一起做。我們先在家里找了一些材料，有鐵絲、泡沫和雪碧瓶子，又去書店買了兩瓶膠水和一些彩紙。
回到家里，我先把雪碧瓶剪成兩半，準備把下半部分做成了花籃。接著爸爸教我在瓶子上剪出四個花瓣，再用彩紙和彩帶粘在雪碧瓶上面，頓時丑陋的雪碧瓶就變成了一個漂亮的花籃。然后爸爸又教我把一根樹枝修剪成梅花樹的形狀，再把火紅色的彩紙做成了一朵朵梅花，小心翼翼地把它們粘到樹上。這可真不是一件容易的事情呀！粘得我手心都冒汗了。后，一棵漂亮的梅花樹，終于出現(xiàn)在我的面前。我高興地把它插入花籃，可我發(fā)現(xiàn)一棵梅花樹孤零零地插在花籃里面，一點也不好看。于是，我和爸爸商量一下，又用鐵絲折成蘭花的形狀，用綠色的彩紙做成蘭花的葉子，插在梅花樹下，再用泡沫做成了兩座假山，粘到蘭花的后面。就這樣，我的花籃做好了。
我小心翼翼地把小花籃放到桌子上面，靜靜地欣賞起來。呀！眼前的情景多么像一幅寫意的梅蘭國畫圖。我激動得捧著花籃大喊：“爸爸、爸爸快來看啊，我們的花籃是不是像一幅國畫啊？”爸爸也仔細地看了一下，撫摸著我的頭說：“真的很像?。∈遣皇侵灰_動你的腦筋，動起你的小手，就能創(chuàng)造出美麗的作品??！”我聽了連連點頭……
4.小學三年級作文我的小制作
我做過許多小制作，其中我喜歡做的是一只小飛鳥。準備做飛鳥的材料很簡單，主要有卡紙、剪刀、膠水、彩筆這些用具。
先拿出卡紙來，用剪刀剪出飛鳥的身體和頭部，然后再剪出飛鳥的翅膀，再用彩筆畫出飛鳥圓圓的眼睛，尖尖的嘴巴，小小的鼻子。再用膠水把翅膀粘在飛鳥身上，然后往飛鳥身上挖個小洞，飛鳥就可以被隨意來回拉動了。就這樣一只活靈活現(xiàn)的飛鳥就做成了。我們可以讓小飛鳥自由自在地在空中飛著。
小伙伴們，讓我們一起動手來做一下試試吧！
5.小學三年級作文我的小制作
一天，媽媽買回來一包橘子，這個橘子特別大，它還有個難聽的名字，叫“丑八怪”。雖然它的外表很丑，可它的味道很甜，讓人喜愛。
我突然想到，今天是外國的萬圣節(jié)，那里的人都喜歡做南瓜燈啊，我的桔子都有小南瓜那么大，我也可以用桔子做南瓜燈呀。爸爸媽媽經(jīng)過商量，也同意了我的想法。于是，我們四下尋找，找齊了所有的材料：筷子、線、美工刀、蠟燭、打火機、橘子。媽媽先把橘子的上部切開，再把桔子的瓤取出來，放入我的口中。接下來，爸爸在桔子的表皮上刻了一張嘴，一個鼻子和一雙眼。然后在上部切開的四周穿小孔，把線穿在小孔內(nèi)，線繞在筷子上。
后，我把蠟燭放進去，點上火，南瓜燈完成了。這個南瓜燈真美呀！
6.小學三年級作文我的小制作
我的小制作是一輛未來昆蟲之車。
未來昆蟲之車有大大的眼睛，美麗的翅膀，還有一個起飛臺。
我制作它的步驟是：先做一個車頭，再做車身，然后做眼睛?？此坪唵危鋵嵅缓唵文?。
請聽我來說說制作它的曲折過程吧！初我是想做一輛消防車的，可是當我在安裝輪子的時候太用力了，把車給壓癟了。當我不知所措的時候，媽媽來了。她拿起我還沒用完的黃色粘土輕輕粘在車上。我嚇了一跳問媽媽：“你要干嘛？”媽媽回答：“我們把車做成兩層的吧！”我一想說：“我們把它做成未來昆蟲之車吧，未來昆蟲之車是宇宙災難解救車，它可以飛上太空！”媽媽說：“好啊！”于是，我和媽媽就開始做未來昆蟲之車了。
7.小學三年級作文我的小制作
今天，我制作了一個小燈籠。你知道燈籠是怎么做的？現(xiàn)在就讓我來告訴你們吧！
首先，你要準備12根小木棍、一根長木棍、一張長方形紙、一根線、還有一根蠟燭。這都是制作燈籠的材料。第一步先要拿出8根小木棍拼成2個正方形，再用4根小木棍做柱子，上下各放1個正方形，把2個正方形與4根柱子聯(lián)接牢固，這樣燈籠的框架就形成了。然后拿出一張紙在上面畫上自己喜歡的圖案圍在燈籠框架周圍。這時就形成了燈籠的雛形。接著拿出兩根線交叉成十字形綁在燈籠底部，再粘一張紙在線中心，把蠟燭放在上面。為了讓燈籠能提著走，這時候你需要在燈籠的上端用針對稱扎4個小洞并把棉線穿過去，后把棉線裹在小棒上。這時候燈籠就大功告成了！
你看，這個燈籠是不是很好看，你也趕緊做一個在小伙伴之間炫耀一下吧！
1.小學三年級作文我的小制作
今天的語文課真有意思，老師像美術老師一樣教我們做小制作。同學們跟老師在一起七嘴八舌地討論怎樣才能做一個別具一格的小制作。
我靈機一動想好了自己小制作的名字——果凍盒灑水壺。想知道它是怎么制作的嗎？我來告訴你吧！首先我準備好果凍盒、吸管、剪刀、雙面膠和卡紙這些材料，然后就開始制作了。我先用剪刀把果凍盒的一面剪一個圓圓的小洞，拿來事先準備好的吸管插在洞口處，再用剪刀把卡紙剪成一個長條狀，然后用雙面膠把長條的兩邊粘緊，后把粘緊的長條粘在做好的果凍盒上。就這樣一個小巧的果凍盒灑水壺就做好了。
果凍盒灑水壺的作用可大啦！它不但可以澆水而且還可以用來和小伙伴們做游戲呢。有，我和小朋友玩給貓咪做飯的游戲。我們用小瓶蓋做碗用大瓶蓋做鍋，倒水的時候用我的果凍灑水壺進行倒水，再放上貓糧攪拌一下，可口美味的貓咪晚餐就做好了。朋友家的貓咪吃的津津有味，小伙伴們都夸我的果凍灑水壺做的棒極了！
你喜歡我的果凍灑水壺小制作嗎？要是喜歡，你也動手試一試吧！它給你帶來無限的驚喜。
2.小學三年級作文我的小制作
我做過很多小制作，比如說：小飛機、飛鏢、橡皮泥大象、雞蛋殼不倒翁······但是，我印象深的還是我親手做的漂亮櫻花，因為我把它作為生日禮物送給了媽媽，媽媽還非常感動呢！下面我就來說說怎么做手工櫻花吧！
首先，要準備好制作材料：粉色、紫色、綠色的卡紙各幾張，還需要雙面膠和剪刀。先把粉紅和紫色的卡紙各裁成四個相同大小的正方形，每個正方形可以折成一個花瓣，一共要做八朵花瓣。
花瓣折好后，就要制作花桿子了。用綠色的卡紙剪成一個細細的長方形，再把它卷成一個小圓筒形，邊上都用雙面膠粘好。把八個花瓣按照紅紫相間的順序緊緊粘在一起，后把綠色的小花桿粘在做好的花朵底端，哈哈，大功告成，一朵漂亮的花兒就誕生啦！
雖然我的手工并不是非常完美，但是意義非凡哦，它代表了我對媽媽真摯的心意！
3.小學三年級作文我的小制作
星期五，老師布置了一項手工作業(yè)：讓我們制作“小花籃”。可我不擅長做手工，就求著爸爸跟我一起做。我們先在家里找了一些材料，有鐵絲、泡沫和雪碧瓶子，又去書店買了兩瓶膠水和一些彩紙。
回到家里，我先把雪碧瓶剪成兩半，準備把下半部分做成了花籃。接著爸爸教我在瓶子上剪出四個花瓣，再用彩紙和彩帶粘在雪碧瓶上面，頓時丑陋的雪碧瓶就變成了一個漂亮的花籃。然后爸爸又教我把一根樹枝修剪成梅花樹的形狀，再把火紅色的彩紙做成了一朵朵梅花，小心翼翼地把它們粘到樹上。這可真不是一件容易的事情呀！粘得我手心都冒汗了。后，一棵漂亮的梅花樹，終于出現(xiàn)在我的面前。我高興地把它插入花籃，可我發(fā)現(xiàn)一棵梅花樹孤零零地插在花籃里面，一點也不好看。于是，我和爸爸商量一下，又用鐵絲折成蘭花的形狀，用綠色的彩紙做成蘭花的葉子，插在梅花樹下，再用泡沫做成了兩座假山，粘到蘭花的后面。就這樣，我的花籃做好了。
我小心翼翼地把小花籃放到桌子上面，靜靜地欣賞起來。呀！眼前的情景多么像一幅寫意的梅蘭國畫圖。我激動得捧著花籃大喊：“爸爸、爸爸快來看啊，我們的花籃是不是像一幅國畫啊？”爸爸也仔細地看了一下，撫摸著我的頭說：“真的很像?。∈遣皇侵灰_動你的腦筋，動起你的小手，就能創(chuàng)造出美麗的作品??！”我聽了連連點頭……
4.小學三年級作文我的小制作
我做過許多小制作，其中我喜歡做的是一只小飛鳥。準備做飛鳥的材料很簡單，主要有卡紙、剪刀、膠水、彩筆這些用具。
先拿出卡紙來，用剪刀剪出飛鳥的身體和頭部，然后再剪出飛鳥的翅膀，再用彩筆畫出飛鳥圓圓的眼睛，尖尖的嘴巴，小小的鼻子。再用膠水把翅膀粘在飛鳥身上，然后往飛鳥身上挖個小洞，飛鳥就可以被隨意來回拉動了。就這樣一只活靈活現(xiàn)的飛鳥就做成了。我們可以讓小飛鳥自由自在地在空中飛著。
小伙伴們，讓我們一起動手來做一下試試吧！
5.小學三年級作文我的小制作
一天，媽媽買回來一包橘子，這個橘子特別大，它還有個難聽的名字，叫“丑八怪”。雖然它的外表很丑，可它的味道很甜，讓人喜愛。
我突然想到，今天是外國的萬圣節(jié)，那里的人都喜歡做南瓜燈啊，我的桔子都有小南瓜那么大，我也可以用桔子做南瓜燈呀。爸爸媽媽經(jīng)過商量，也同意了我的想法。于是，我們四下尋找，找齊了所有的材料：筷子、線、美工刀、蠟燭、打火機、橘子。媽媽先把橘子的上部切開，再把桔子的瓤取出來，放入我的口中。接下來，爸爸在桔子的表皮上刻了一張嘴，一個鼻子和一雙眼。然后在上部切開的四周穿小孔，把線穿在小孔內(nèi)，線繞在筷子上。
后，我把蠟燭放進去，點上火，南瓜燈完成了。這個南瓜燈真美呀！
6.小學三年級作文我的小制作
我的小制作是一輛未來昆蟲之車。
未來昆蟲之車有大大的眼睛，美麗的翅膀，還有一個起飛臺。
我制作它的步驟是：先做一個車頭，再做車身，然后做眼睛?？此坪唵危鋵嵅缓唵文?。
請聽我來說說制作它的曲折過程吧！初我是想做一輛消防車的，可是當我在安裝輪子的時候太用力了，把車給壓癟了。當我不知所措的時候，媽媽來了。她拿起我還沒用完的黃色粘土輕輕粘在車上。我嚇了一跳問媽媽：“你要干嘛？”媽媽回答：“我們把車做成兩層的吧！”我一想說：“我們把它做成未來昆蟲之車吧，未來昆蟲之車是宇宙災難解救車，它可以飛上太空！”媽媽說：“好啊！”于是，我和媽媽就開始做未來昆蟲之車了。
7.小學三年級作文我的小制作
今天，我制作了一個小燈籠。你知道燈籠是怎么做的？現(xiàn)在就讓我來告訴你們吧！
首先，你要準備12根小木棍、一根長木棍、一張長方形紙、一根線、還有一根蠟燭。這都是制作燈籠的材料。第一步先要拿出8根小木棍拼成2個正方形，再用4根小木棍做柱子，上下各放1個正方形，把2個正方形與4根柱子聯(lián)接牢固，這樣燈籠的框架就形成了。然后拿出一張紙在上面畫上自己喜歡的圖案圍在燈籠框架周圍。這時就形成了燈籠的雛形。接著拿出兩根線交叉成十字形綁在燈籠底部，再粘一張紙在線中心，把蠟燭放在上面。為了讓燈籠能提著走，這時候你需要在燈籠的上端用針對稱扎4個小洞并把棉線穿過去，后把棉線裹在小棒上。這時候燈籠就大功告成了！
你看，這個燈籠是不是很好看，你也趕緊做一個在小伙伴之間炫耀一下吧！