為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
廣東股權(quán)投資 廣東高考改革方案高考科目調(diào)為篇一
除語數(shù)外統(tǒng)考外，自選科目為政史地物化生“6選3”
高考選考想考哪幾門?以后由考生自己說了算!2018年秋季入學(xué)的普通高中一年級(jí)學(xué)生，將實(shí)行新的學(xué)考制度。高考統(tǒng)一考試科目從6科減少到3科(語數(shù)外)，而計(jì)入高考錄取總成績的3科等級(jí)性考試分散在高中3年期間進(jìn)行，由考生根據(jù)高校要求和自身特長、愛好自由選擇。學(xué)考成績將用于2021年高考高校招生錄取。
3科等級(jí)性考試分散進(jìn)行
昨日，廣東省教育廳印發(fā)了《關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試的實(shí)施辦法》和《關(guān)于普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)施辦法》(以下簡稱《實(shí)施辦法》)，從2018年秋季入學(xué)的普通高中一年級(jí)學(xué)生開始實(shí)施。
新政說了啥?簡而言之即，2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)新生，將實(shí)行新的學(xué)考制度。高考統(tǒng)一考試科目從6科減少到3科，而計(jì)入高考錄取總成績的3科等級(jí)性考試分散在高中3年期間進(jìn)行，考哪3門由學(xué)生自己說了算。
記者向省教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人了解到，3科等級(jí)性考試由考生根據(jù)高校要求和自身特長、愛好自由選擇，也打破了以往的文理界限，可在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物6科中自由搭配組合。
等級(jí)性考試科目的成績，從2021年起將是高考重要組成部分，與高考考試科目語文、數(shù)學(xué)、外語考試成績合成高考總成績，作為高校錄取成績依據(jù)。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)將成高校招錄參考
《實(shí)施辦法》強(qiáng)調(diào)通過參與相關(guān)活動(dòng)情況及其成果來考察學(xué)生在思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐5個(gè)方面的綜合素質(zhì)狀況，重點(diǎn)考察學(xué)生成長過程中能夠反映全面發(fā)展情況和個(gè)性特長的突出表現(xiàn)，特別是體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一些具體活動(dòng)和相關(guān)的事實(shí)。
要求不僅要記錄參加活動(dòng)的具體內(nèi)容，還要記錄參與活動(dòng)的次數(shù)、持續(xù)時(shí)間及其成果，使評(píng)價(jià)內(nèi)容具體、可考察、可比較、可分析、可操作。對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的內(nèi)容從原來單一的成績考查轉(zhuǎn)向豐富的能力考查，由原來的終結(jié)性評(píng)價(jià)變?yōu)榻K結(jié)性評(píng)價(jià)和過程發(fā)展性評(píng)價(jià)相結(jié)合。
記者了解到，綜評(píng)貫穿高中3年，由5個(gè)操作環(huán)節(jié)組成：寫實(shí)記錄、整理遴選、學(xué)校和教師撰寫評(píng)語、公示審核確認(rèn)、形成檔案材料。
省教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，在實(shí)施綜評(píng)初期，將通過建立統(tǒng)一的綜評(píng)信息管理平臺(tái)，建立綜評(píng)監(jiān)督管理機(jī)制，嚴(yán)格記錄和評(píng)價(jià)程序，建立公示、學(xué)生權(quán)益救濟(jì)、監(jiān)督管理和誠信責(zé)任追究制度等措施，確保綜評(píng)工作規(guī)范化、制度化，保障真實(shí)可靠。
其表示，學(xué)生的綜評(píng)情況是高校招生錄取的重要參考，隨著考試招生制度改革的逐步深入，綜評(píng)作為人才多元評(píng)價(jià)、多維度評(píng)價(jià)的重要要素，將越來越受到高校的重視。
焦點(diǎn)
1、新學(xué)考怎么考?
3門等級(jí)性科目考試根據(jù)特長愛好考生自由選擇
《實(shí)施辦法》規(guī)定，高中學(xué)業(yè)水平考試分合格性考試和等級(jí)性考試兩種類型。合格性考試覆蓋高中開設(shè)的所有課程，包括語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14門科目。等級(jí)性考試包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物等6門科目。
《實(shí)施辦法》規(guī)定，高中學(xué)生必須參加合格性科目考試，參加高校招生錄取的考生還需選擇3門等級(jí)性科目考試，由考生在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物6門等級(jí)性考試科目中，根據(jù)高校要求和自身特長、愛好自由選擇。
省考試院介紹，為讓學(xué)生及早做好準(zhǔn)備，將要求各高校提前3年左右公布不同專業(yè)對(duì)高中生學(xué)科選考要求，使學(xué)生有充足的時(shí)間根據(jù)自己選報(bào)高校的專業(yè)要求和自身特長來自主選擇選考科目。即高校專業(yè)招生科目要求將在2018年底前公布。
學(xué)生參加學(xué)考主要分兩種類型：一是報(bào)考高職院校分類招生錄取或僅為完成高中學(xué)業(yè)的學(xué)生，須參加語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂、美術(shù)和體育與健康等14門合格性考試。二是報(bào)考高考的學(xué)生，原則上需要參加14門合格性科目考試;同時(shí)須在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物中選擇參加3門等級(jí)性科目考試。但可用達(dá)到一定成績的語文、數(shù)學(xué)、外語統(tǒng)一高考成績和合格的思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等級(jí)性科目的成績，代替相應(yīng)科目的合格性考試。即參加高考的學(xué)生，一般可不參加語文、數(shù)學(xué)、外語以及3門等級(jí)性考試對(duì)應(yīng)科目的合格性考試。
2、什么時(shí)候考?
分散在高中三年進(jìn)行，同一科目有兩次考試機(jī)會(huì)
《實(shí)施辦法》規(guī)定，語文科目考試時(shí)間為120分鐘，數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物8門科目每科考試時(shí)間為90分鐘。每學(xué)年6月和次年1月開考，學(xué)生擇時(shí)報(bào)考。一般安排學(xué)生在第4學(xué)期末進(jìn)行歷史、地理、化學(xué)和生物4門科目的第一次考試，第5學(xué)期末為有需要的學(xué)生安排第二次考試;第5學(xué)期末進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治和物理5門科目的第一次考試，第6學(xué)期末為有需要的學(xué)生安排第二次考試。
從2021年1月開始，每次學(xué)業(yè)水平考試，語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物9科全部開考，由省教育考試院統(tǒng)一組織實(shí)施，學(xué)生自主確定每次參加學(xué)考科目。信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂、美術(shù)和體育與健康每科考試時(shí)間一般為60分鐘，由各地級(jí)以上市教育行政部門統(tǒng)一組織實(shí)施。
《實(shí)施辦法》規(guī)定，為有需要的學(xué)生提供參加同一科目兩次考試機(jī)會(huì)，考試成績以最好的一次作為最終考試結(jié)果。計(jì)入高校招生錄取總成績或用于高職院校分類考試招生錄取的學(xué)考成績，應(yīng)屆生當(dāng)屆有效，往屆生當(dāng)年有效;用作高中畢業(yè)與學(xué)歷認(rèn)定的學(xué)考成績，長期有效。
怎么算分?思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物6門科目等級(jí)性考試，成績以等級(jí)呈現(xiàn)，位次由高到低分a、b、c、d、e五等，0分不記等級(jí)。各等人數(shù)分別為參加當(dāng)次當(dāng)科學(xué)考考生總數(shù)的比例依次為15%、30%、30%、20%和不超過5%(含e等和0分)。在公布成績時(shí)各“等”成績將再細(xì)化為若干個(gè)“級(jí)”，等級(jí)細(xì)化具體辦法另行規(guī)定。合格性考試科目考試成績一般以“合格”、“不合格”呈現(xiàn)和公布成績。
根據(jù)《實(shí)施辦法》要求，合格性考試科目中的語文、數(shù)學(xué)、外語考試成績，將作為高職院校分類招生錄取文化成績依據(jù)。而等級(jí)性考試科目的成績，2021年起將是高考重要組成部分，與高考考試科目語文、數(shù)學(xué)、外語考試成績合成高考總成績，作為高校錄取成績依據(jù)。
小編精心為您推薦：
廣東股權(quán)投資 廣東高考改革方案高考科目調(diào)為篇二
答：從前些年廣東省普通高校錄取情況來看，原分批次錄取在確保優(yōu)質(zhì)生源、考生高分高錄等方面起到了積極作用。近幾年，隨著高教發(fā)展以及招生實(shí)行平行志愿錄取，考生錄取機(jī)會(huì)進(jìn)一步提高，志愿風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步降低，為取消和淡化招生錄取批次創(chuàng)造了良好條件。
合并錄取批次后，對(duì)高校而言，所有高校在一個(gè)平臺(tái)上競爭，有利于進(jìn)一步擴(kuò)大高校辦學(xué)自主權(quán)，更好地發(fā)揮高校辦學(xué)主體作用，更好激勵(lì)高校注重內(nèi)涵發(fā)展，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，專注特色專業(yè)人才培養(yǎng)。
對(duì)廣大考生而言，考生可選擇填報(bào)的院校及專業(yè)志愿的空間更大了，考生可以更好地結(jié)合自身的興趣、特長、志向和優(yōu)勢(shì)，更為理性地選擇自己比較心儀和向往的學(xué)校和專業(yè)，有利于進(jìn)一步促進(jìn)考生健康成才成長。
對(duì)于中學(xué)而言，有利于高中學(xué)校破除盲目追求“一本率”，緩解學(xué)校的升學(xué)率壓力，減輕師生不合理教學(xué)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)高中學(xué)校更好地開展素質(zhì)教育，更好地立足校情，明確定位，創(chuàng)建校本特色。
同時(shí)，本科合并錄取，對(duì)于糾正社會(huì)和考生簡單用錄取批次劃分和評(píng)價(jià)不同類型高校的問題，從而促進(jìn)高校從基于分?jǐn)?shù)的分層招生，逐步走向基于專業(yè)興趣的分類招生，推進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升，推動(dòng)高校面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，立足學(xué)校實(shí)際，自主發(fā)展，辦出特色。
廣東股權(quán)投資 廣東高考改革方案高考科目調(diào)為篇三
(一)推進(jìn)簡政放權(quán)，將一批建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)許可事項(xiàng)委托下放廣州、深圳市實(shí)施。
按照廣東省人民政府的統(tǒng)一部署，將廣東省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳負(fù)責(zé)的工程勘察設(shè)計(jì)、建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)許可等事項(xiàng)委托廣州、深圳兩個(gè)副省級(jí)城市實(shí)施，以更好發(fā)揮廣州市作為國家重要中心城市的引擎作用和深圳市作為經(jīng)濟(jì)中心城市的集聚輻射帶動(dòng)作用。委托事項(xiàng)實(shí)施期限暫定1年，期滿后根據(jù)實(shí)施效果評(píng)估情況決定是否延期。相關(guān)許可事項(xiàng)委托下放廣州、深圳市之后，廣東省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳將加強(qiáng)指導(dǎo)、監(jiān)督，重點(diǎn)在建立失信懲戒制度、制定有效監(jiān)管措施和監(jiān)督機(jī)制等方面探索創(chuàng)新，及時(shí)總結(jié)推出可在全省地級(jí)市復(fù)制推廣的經(jīng)驗(yàn)做法，以進(jìn)一步優(yōu)化建筑業(yè)企業(yè)市場(chǎng)經(jīng)營環(huán)境。
(二)探索企業(yè)資質(zhì)改革和資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整，在自貿(mào)區(qū)推行“告知承諾制”試點(diǎn)。
試行調(diào)整施工總承包二級(jí)及以下資質(zhì)和專業(yè)承包資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)以及業(yè)務(wù)承包范圍。對(duì)信譽(yù)良好、具有相關(guān)專業(yè)技術(shù)能力、能夠提供足額擔(dān)保的企業(yè)，允許其在資質(zhì)類別內(nèi)承接高一等級(jí)資質(zhì)相應(yīng)的業(yè)務(wù)。具有施工總承包資質(zhì)的企業(yè)，允許其承接單獨(dú)發(fā)包的與其總承包資質(zhì)相關(guān)的專業(yè)承包工程。
在廣州南沙、深圳前海和珠海橫琴3個(gè)自貿(mào)片區(qū)開展試點(diǎn)，對(duì)建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)申請(qǐng)、升級(jí)、增項(xiàng)許可實(shí)行“告知承諾制”。對(duì)實(shí)行“告知承諾”的行政許可事項(xiàng)，制定完善配套政策，建立動(dòng)態(tài)核查、社會(huì)監(jiān)督、“黑名單”信用記錄、誠信分類管理、獎(jiǎng)勵(lì)、信息通報(bào)與共享等制度，細(xì)化日常監(jiān)管的具體措施，確保改革順利推進(jìn)。
(三)推行智慧審批，開展“互聯(lián)網(wǎng)+建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)許可”應(yīng)用試點(diǎn)。
按照國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略、“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的布局和住房城鄉(xiāng)建設(shè)部《2016—2020年建筑業(yè)信息化發(fā)展綱要》要求，建立建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)智慧審批標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫。將現(xiàn)有人員庫、企業(yè)庫與全國建筑市場(chǎng)監(jiān)管公共服務(wù)平臺(tái)、廣東省建筑市場(chǎng)監(jiān)管公共服務(wù)平臺(tái)對(duì)接，對(duì)企業(yè)、人員、業(yè)績、項(xiàng)目等信息進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理。同時(shí)，新建企業(yè)業(yè)績庫，在對(duì)企業(yè)資料申報(bào)入庫時(shí)進(jìn)行真實(shí)性篩選審核，對(duì)電子數(shù)據(jù)庫信息做到一次審核，多次使用，一經(jīng)入庫，多事項(xiàng)通用。
廣東股權(quán)投資 廣東高考改革方案高考科目調(diào)為篇四
20xx年廣東高考改革了，到底采取什么考試模式呢?那年的學(xué)生受影響呢?下面20xx年廣東高考改革方案意見為大家解答，希望大家喜歡!
深化考試招生制度改革方案公布，本科院校招生不分文理科設(shè)置考試科目
各位考生和家長(微博)請(qǐng)注意，廣東省深化考試招生制度改革方案正式公布啦!昨日下午，廣東省人民政府印發(fā)《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》(以下簡稱《意見》)，提出廣東省統(tǒng)一高考實(shí)行“3+3”的考試模式，本科院校招生不分文理科設(shè)置考試科目，普通高中學(xué)業(yè)水平考試和普通高考外語科目為有需要的學(xué)生提供同一科目參加兩次考試機(jī)會(huì)，成績擇優(yōu)。《意見》明確，考試招生制度單項(xiàng)改革從20xx年陸續(xù)展開，20xx年啟動(dòng)高考綜合改革，20xx年實(shí)行新的高考綜合改革方案。
考試招生制度單項(xiàng)改革從20xx年陸續(xù)展開，20xx年啟動(dòng)高考綜合改革，20xx年實(shí)行新的高考綜合改革方案。
《意見》指出，廣東將改革完善統(tǒng)一高考制度。統(tǒng)一高考實(shí)行“3+3”的考試模式，本科院校招生不分文理科設(shè)置考試科目，實(shí)行語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考科目和3門高中學(xué)業(yè)水平考試科目方式。統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語科目分值不變，每科滿分150分，3門高中學(xué)業(yè)水平考試科目由考生根據(jù)所報(bào)考高校的要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇。
《意見》明確，廣東20xx年出臺(tái)我省高考綜合改革方案，即從20xx年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始實(shí)施新的普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施方案、新的普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案;20xx年高考開始實(shí)行新的高考改革方案，基本形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生制度。高考綜合改革具體方案將在20xx年制定并公布。
為了改變以往“一考定終身”的局面，《意見》內(nèi)容表示，廣東省將改革完善一年多考制度。普通高中學(xué)業(yè)水平考試和普通高考外語科目為有需要的學(xué)生提供同一科目參加兩次考試機(jī)會(huì)，學(xué)生選擇最好成績使用，以減輕學(xué)生集中應(yīng)考?jí)毫Α?BR> 同時(shí)，繼續(xù)改革完善綜合評(píng)價(jià)錄取制度。普通本科院校招生錄取依據(jù)統(tǒng)一高考成績和普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績，參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，實(shí)行綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取;積極探索基于高考基礎(chǔ)上的綜合評(píng)價(jià)招生錄取模式改革，按照統(tǒng)一高考成績、高校測(cè)試成績、學(xué)業(yè)水平考試成績各占一定比例計(jì)算綜合成績，由高校按照綜合成績擇優(yōu)錄取。
考試招生制度單項(xiàng)改革從20xx年陸續(xù)展開，20xx年啟動(dòng)高考綜合改革，20xx年實(shí)行新的高考綜合改革方案。
a：20xx年入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生實(shí)行新的高考方案，現(xiàn)在在讀的高中學(xué)生以及20xx年、20xx年入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生仍執(zhí)行目前的高考方案，考試科目、內(nèi)容和方式不變，從20xx年起語文、數(shù)學(xué)、外語、文科綜合、理科綜合統(tǒng)一高考科目使用全國卷。
a：《意見》對(duì)考試科目設(shè)置明確了改革的方向，考試科目組合上不分文理科。考試實(shí)行“3+3”考試模式，考生高考總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目成績和高中學(xué)業(yè)水平考試3門科目成績組成。計(jì)入高考總成績的高中學(xué)業(yè)水平考試科目，由考生自主選擇，考試科目組合上不分文理科。
a：廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目和統(tǒng)一高考的外語科目，即思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物六門學(xué)科與外語科目，將創(chuàng)造條件為考生提供兩次考試機(jī)會(huì)。(記者張一鎏)
考試招生制度單項(xiàng)改革從20xx年陸續(xù)展開，20xx年啟動(dòng)高考綜合改革，20xx年實(shí)行新的高考綜合改革方案。
廣東股權(quán)投資 廣東高考改革方案高考科目調(diào)為篇五
a：2018年入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生實(shí)行新的高考方案，現(xiàn)在在讀的高中學(xué)生以及2016年、2017年入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生仍執(zhí)行目前的高考方案，考試科目、內(nèi)容和方式不變，從2016年起語文、數(shù)學(xué)、外語、文科綜合、理科綜合統(tǒng)一高考科目使用全國卷。
a：《意見》對(duì)考試科目設(shè)置明確了改革的方向，考試科目組合上不分文理科?？荚噷?shí)行“3+3”考試模式，考生高考總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目成績和高中學(xué)業(yè)水平考試3門科目成績組成。計(jì)入高考總成績的高中學(xué)業(yè)水平考試科目，由考生自主選擇，考試科目組合上不分文理科。
q：哪些科目提供一年多考?
a：廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目和統(tǒng)一高考的外語科目，即思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物六門學(xué)科與外語科目，將創(chuàng)造條件為考生提供兩次考試機(jī)會(huì)。(記者張一鎏)
考試招生制度單項(xiàng)改革從2016年陸續(xù)展開，2018年啟動(dòng)高考綜合改革，2021年實(shí)行新的高考綜合改革方案。
廣東股權(quán)投資 廣東高考改革方案高考科目調(diào)為篇一
除語數(shù)外統(tǒng)考外，自選科目為政史地物化生“6選3”
高考選考想考哪幾門?以后由考生自己說了算!2018年秋季入學(xué)的普通高中一年級(jí)學(xué)生，將實(shí)行新的學(xué)考制度。高考統(tǒng)一考試科目從6科減少到3科(語數(shù)外)，而計(jì)入高考錄取總成績的3科等級(jí)性考試分散在高中3年期間進(jìn)行，由考生根據(jù)高校要求和自身特長、愛好自由選擇。學(xué)考成績將用于2021年高考高校招生錄取。
3科等級(jí)性考試分散進(jìn)行
昨日，廣東省教育廳印發(fā)了《關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試的實(shí)施辦法》和《關(guān)于普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)施辦法》(以下簡稱《實(shí)施辦法》)，從2018年秋季入學(xué)的普通高中一年級(jí)學(xué)生開始實(shí)施。
新政說了啥?簡而言之即，2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)新生，將實(shí)行新的學(xué)考制度。高考統(tǒng)一考試科目從6科減少到3科，而計(jì)入高考錄取總成績的3科等級(jí)性考試分散在高中3年期間進(jìn)行，考哪3門由學(xué)生自己說了算。
記者向省教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人了解到，3科等級(jí)性考試由考生根據(jù)高校要求和自身特長、愛好自由選擇，也打破了以往的文理界限，可在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物6科中自由搭配組合。
等級(jí)性考試科目的成績，從2021年起將是高考重要組成部分，與高考考試科目語文、數(shù)學(xué)、外語考試成績合成高考總成績，作為高校錄取成績依據(jù)。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)將成高校招錄參考
《實(shí)施辦法》強(qiáng)調(diào)通過參與相關(guān)活動(dòng)情況及其成果來考察學(xué)生在思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐5個(gè)方面的綜合素質(zhì)狀況，重點(diǎn)考察學(xué)生成長過程中能夠反映全面發(fā)展情況和個(gè)性特長的突出表現(xiàn)，特別是體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一些具體活動(dòng)和相關(guān)的事實(shí)。
要求不僅要記錄參加活動(dòng)的具體內(nèi)容，還要記錄參與活動(dòng)的次數(shù)、持續(xù)時(shí)間及其成果，使評(píng)價(jià)內(nèi)容具體、可考察、可比較、可分析、可操作。對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的內(nèi)容從原來單一的成績考查轉(zhuǎn)向豐富的能力考查，由原來的終結(jié)性評(píng)價(jià)變?yōu)榻K結(jié)性評(píng)價(jià)和過程發(fā)展性評(píng)價(jià)相結(jié)合。
記者了解到，綜評(píng)貫穿高中3年，由5個(gè)操作環(huán)節(jié)組成：寫實(shí)記錄、整理遴選、學(xué)校和教師撰寫評(píng)語、公示審核確認(rèn)、形成檔案材料。
省教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，在實(shí)施綜評(píng)初期，將通過建立統(tǒng)一的綜評(píng)信息管理平臺(tái)，建立綜評(píng)監(jiān)督管理機(jī)制，嚴(yán)格記錄和評(píng)價(jià)程序，建立公示、學(xué)生權(quán)益救濟(jì)、監(jiān)督管理和誠信責(zé)任追究制度等措施，確保綜評(píng)工作規(guī)范化、制度化，保障真實(shí)可靠。
其表示，學(xué)生的綜評(píng)情況是高校招生錄取的重要參考，隨著考試招生制度改革的逐步深入，綜評(píng)作為人才多元評(píng)價(jià)、多維度評(píng)價(jià)的重要要素，將越來越受到高校的重視。
焦點(diǎn)
1、新學(xué)考怎么考?
3門等級(jí)性科目考試根據(jù)特長愛好考生自由選擇
《實(shí)施辦法》規(guī)定，高中學(xué)業(yè)水平考試分合格性考試和等級(jí)性考試兩種類型。合格性考試覆蓋高中開設(shè)的所有課程，包括語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14門科目。等級(jí)性考試包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物等6門科目。
《實(shí)施辦法》規(guī)定，高中學(xué)生必須參加合格性科目考試，參加高校招生錄取的考生還需選擇3門等級(jí)性科目考試，由考生在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物6門等級(jí)性考試科目中，根據(jù)高校要求和自身特長、愛好自由選擇。
省考試院介紹，為讓學(xué)生及早做好準(zhǔn)備，將要求各高校提前3年左右公布不同專業(yè)對(duì)高中生學(xué)科選考要求，使學(xué)生有充足的時(shí)間根據(jù)自己選報(bào)高校的專業(yè)要求和自身特長來自主選擇選考科目。即高校專業(yè)招生科目要求將在2018年底前公布。
學(xué)生參加學(xué)考主要分兩種類型：一是報(bào)考高職院校分類招生錄取或僅為完成高中學(xué)業(yè)的學(xué)生，須參加語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂、美術(shù)和體育與健康等14門合格性考試。二是報(bào)考高考的學(xué)生，原則上需要參加14門合格性科目考試;同時(shí)須在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物中選擇參加3門等級(jí)性科目考試。但可用達(dá)到一定成績的語文、數(shù)學(xué)、外語統(tǒng)一高考成績和合格的思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等級(jí)性科目的成績，代替相應(yīng)科目的合格性考試。即參加高考的學(xué)生，一般可不參加語文、數(shù)學(xué)、外語以及3門等級(jí)性考試對(duì)應(yīng)科目的合格性考試。
2、什么時(shí)候考?
分散在高中三年進(jìn)行，同一科目有兩次考試機(jī)會(huì)
《實(shí)施辦法》規(guī)定，語文科目考試時(shí)間為120分鐘，數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物8門科目每科考試時(shí)間為90分鐘。每學(xué)年6月和次年1月開考，學(xué)生擇時(shí)報(bào)考。一般安排學(xué)生在第4學(xué)期末進(jìn)行歷史、地理、化學(xué)和生物4門科目的第一次考試，第5學(xué)期末為有需要的學(xué)生安排第二次考試;第5學(xué)期末進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治和物理5門科目的第一次考試，第6學(xué)期末為有需要的學(xué)生安排第二次考試。
從2021年1月開始，每次學(xué)業(yè)水平考試，語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物9科全部開考，由省教育考試院統(tǒng)一組織實(shí)施，學(xué)生自主確定每次參加學(xué)考科目。信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂、美術(shù)和體育與健康每科考試時(shí)間一般為60分鐘，由各地級(jí)以上市教育行政部門統(tǒng)一組織實(shí)施。
《實(shí)施辦法》規(guī)定，為有需要的學(xué)生提供參加同一科目兩次考試機(jī)會(huì)，考試成績以最好的一次作為最終考試結(jié)果。計(jì)入高校招生錄取總成績或用于高職院校分類考試招生錄取的學(xué)考成績，應(yīng)屆生當(dāng)屆有效，往屆生當(dāng)年有效;用作高中畢業(yè)與學(xué)歷認(rèn)定的學(xué)考成績，長期有效。
怎么算分?思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物6門科目等級(jí)性考試，成績以等級(jí)呈現(xiàn)，位次由高到低分a、b、c、d、e五等，0分不記等級(jí)。各等人數(shù)分別為參加當(dāng)次當(dāng)科學(xué)考考生總數(shù)的比例依次為15%、30%、30%、20%和不超過5%(含e等和0分)。在公布成績時(shí)各“等”成績將再細(xì)化為若干個(gè)“級(jí)”，等級(jí)細(xì)化具體辦法另行規(guī)定。合格性考試科目考試成績一般以“合格”、“不合格”呈現(xiàn)和公布成績。
根據(jù)《實(shí)施辦法》要求，合格性考試科目中的語文、數(shù)學(xué)、外語考試成績，將作為高職院校分類招生錄取文化成績依據(jù)。而等級(jí)性考試科目的成績，2021年起將是高考重要組成部分，與高考考試科目語文、數(shù)學(xué)、外語考試成績合成高考總成績，作為高校錄取成績依據(jù)。
小編精心為您推薦：
廣東股權(quán)投資 廣東高考改革方案高考科目調(diào)為篇二
答：從前些年廣東省普通高校錄取情況來看，原分批次錄取在確保優(yōu)質(zhì)生源、考生高分高錄等方面起到了積極作用。近幾年，隨著高教發(fā)展以及招生實(shí)行平行志愿錄取，考生錄取機(jī)會(huì)進(jìn)一步提高，志愿風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步降低，為取消和淡化招生錄取批次創(chuàng)造了良好條件。
合并錄取批次后，對(duì)高校而言，所有高校在一個(gè)平臺(tái)上競爭，有利于進(jìn)一步擴(kuò)大高校辦學(xué)自主權(quán)，更好地發(fā)揮高校辦學(xué)主體作用，更好激勵(lì)高校注重內(nèi)涵發(fā)展，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，專注特色專業(yè)人才培養(yǎng)。
對(duì)廣大考生而言，考生可選擇填報(bào)的院校及專業(yè)志愿的空間更大了，考生可以更好地結(jié)合自身的興趣、特長、志向和優(yōu)勢(shì)，更為理性地選擇自己比較心儀和向往的學(xué)校和專業(yè)，有利于進(jìn)一步促進(jìn)考生健康成才成長。
對(duì)于中學(xué)而言，有利于高中學(xué)校破除盲目追求“一本率”，緩解學(xué)校的升學(xué)率壓力，減輕師生不合理教學(xué)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)高中學(xué)校更好地開展素質(zhì)教育，更好地立足校情，明確定位，創(chuàng)建校本特色。
同時(shí)，本科合并錄取，對(duì)于糾正社會(huì)和考生簡單用錄取批次劃分和評(píng)價(jià)不同類型高校的問題，從而促進(jìn)高校從基于分?jǐn)?shù)的分層招生，逐步走向基于專業(yè)興趣的分類招生，推進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升，推動(dòng)高校面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，立足學(xué)校實(shí)際，自主發(fā)展，辦出特色。
廣東股權(quán)投資 廣東高考改革方案高考科目調(diào)為篇三
(一)推進(jìn)簡政放權(quán)，將一批建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)許可事項(xiàng)委托下放廣州、深圳市實(shí)施。
按照廣東省人民政府的統(tǒng)一部署，將廣東省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳負(fù)責(zé)的工程勘察設(shè)計(jì)、建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)許可等事項(xiàng)委托廣州、深圳兩個(gè)副省級(jí)城市實(shí)施，以更好發(fā)揮廣州市作為國家重要中心城市的引擎作用和深圳市作為經(jīng)濟(jì)中心城市的集聚輻射帶動(dòng)作用。委托事項(xiàng)實(shí)施期限暫定1年，期滿后根據(jù)實(shí)施效果評(píng)估情況決定是否延期。相關(guān)許可事項(xiàng)委托下放廣州、深圳市之后，廣東省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳將加強(qiáng)指導(dǎo)、監(jiān)督，重點(diǎn)在建立失信懲戒制度、制定有效監(jiān)管措施和監(jiān)督機(jī)制等方面探索創(chuàng)新，及時(shí)總結(jié)推出可在全省地級(jí)市復(fù)制推廣的經(jīng)驗(yàn)做法，以進(jìn)一步優(yōu)化建筑業(yè)企業(yè)市場(chǎng)經(jīng)營環(huán)境。
(二)探索企業(yè)資質(zhì)改革和資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整，在自貿(mào)區(qū)推行“告知承諾制”試點(diǎn)。
試行調(diào)整施工總承包二級(jí)及以下資質(zhì)和專業(yè)承包資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)以及業(yè)務(wù)承包范圍。對(duì)信譽(yù)良好、具有相關(guān)專業(yè)技術(shù)能力、能夠提供足額擔(dān)保的企業(yè)，允許其在資質(zhì)類別內(nèi)承接高一等級(jí)資質(zhì)相應(yīng)的業(yè)務(wù)。具有施工總承包資質(zhì)的企業(yè)，允許其承接單獨(dú)發(fā)包的與其總承包資質(zhì)相關(guān)的專業(yè)承包工程。
在廣州南沙、深圳前海和珠海橫琴3個(gè)自貿(mào)片區(qū)開展試點(diǎn)，對(duì)建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)申請(qǐng)、升級(jí)、增項(xiàng)許可實(shí)行“告知承諾制”。對(duì)實(shí)行“告知承諾”的行政許可事項(xiàng)，制定完善配套政策，建立動(dòng)態(tài)核查、社會(huì)監(jiān)督、“黑名單”信用記錄、誠信分類管理、獎(jiǎng)勵(lì)、信息通報(bào)與共享等制度，細(xì)化日常監(jiān)管的具體措施，確保改革順利推進(jìn)。
(三)推行智慧審批，開展“互聯(lián)網(wǎng)+建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)許可”應(yīng)用試點(diǎn)。
按照國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略、“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的布局和住房城鄉(xiāng)建設(shè)部《2016—2020年建筑業(yè)信息化發(fā)展綱要》要求，建立建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)智慧審批標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫。將現(xiàn)有人員庫、企業(yè)庫與全國建筑市場(chǎng)監(jiān)管公共服務(wù)平臺(tái)、廣東省建筑市場(chǎng)監(jiān)管公共服務(wù)平臺(tái)對(duì)接，對(duì)企業(yè)、人員、業(yè)績、項(xiàng)目等信息進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理。同時(shí)，新建企業(yè)業(yè)績庫，在對(duì)企業(yè)資料申報(bào)入庫時(shí)進(jìn)行真實(shí)性篩選審核，對(duì)電子數(shù)據(jù)庫信息做到一次審核，多次使用，一經(jīng)入庫，多事項(xiàng)通用。
廣東股權(quán)投資 廣東高考改革方案高考科目調(diào)為篇四
20xx年廣東高考改革了，到底采取什么考試模式呢?那年的學(xué)生受影響呢?下面20xx年廣東高考改革方案意見為大家解答，希望大家喜歡!
深化考試招生制度改革方案公布，本科院校招生不分文理科設(shè)置考試科目
各位考生和家長(微博)請(qǐng)注意，廣東省深化考試招生制度改革方案正式公布啦!昨日下午，廣東省人民政府印發(fā)《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》(以下簡稱《意見》)，提出廣東省統(tǒng)一高考實(shí)行“3+3”的考試模式，本科院校招生不分文理科設(shè)置考試科目，普通高中學(xué)業(yè)水平考試和普通高考外語科目為有需要的學(xué)生提供同一科目參加兩次考試機(jī)會(huì)，成績擇優(yōu)。《意見》明確，考試招生制度單項(xiàng)改革從20xx年陸續(xù)展開，20xx年啟動(dòng)高考綜合改革，20xx年實(shí)行新的高考綜合改革方案。
考試招生制度單項(xiàng)改革從20xx年陸續(xù)展開，20xx年啟動(dòng)高考綜合改革，20xx年實(shí)行新的高考綜合改革方案。
《意見》指出，廣東將改革完善統(tǒng)一高考制度。統(tǒng)一高考實(shí)行“3+3”的考試模式，本科院校招生不分文理科設(shè)置考試科目，實(shí)行語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考科目和3門高中學(xué)業(yè)水平考試科目方式。統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語科目分值不變，每科滿分150分，3門高中學(xué)業(yè)水平考試科目由考生根據(jù)所報(bào)考高校的要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇。
《意見》明確，廣東20xx年出臺(tái)我省高考綜合改革方案，即從20xx年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始實(shí)施新的普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施方案、新的普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案;20xx年高考開始實(shí)行新的高考改革方案，基本形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生制度。高考綜合改革具體方案將在20xx年制定并公布。
為了改變以往“一考定終身”的局面，《意見》內(nèi)容表示，廣東省將改革完善一年多考制度。普通高中學(xué)業(yè)水平考試和普通高考外語科目為有需要的學(xué)生提供同一科目參加兩次考試機(jī)會(huì)，學(xué)生選擇最好成績使用，以減輕學(xué)生集中應(yīng)考?jí)毫Α?BR> 同時(shí)，繼續(xù)改革完善綜合評(píng)價(jià)錄取制度。普通本科院校招生錄取依據(jù)統(tǒng)一高考成績和普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績，參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，實(shí)行綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取;積極探索基于高考基礎(chǔ)上的綜合評(píng)價(jià)招生錄取模式改革，按照統(tǒng)一高考成績、高校測(cè)試成績、學(xué)業(yè)水平考試成績各占一定比例計(jì)算綜合成績，由高校按照綜合成績擇優(yōu)錄取。
考試招生制度單項(xiàng)改革從20xx年陸續(xù)展開，20xx年啟動(dòng)高考綜合改革，20xx年實(shí)行新的高考綜合改革方案。
a：20xx年入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生實(shí)行新的高考方案，現(xiàn)在在讀的高中學(xué)生以及20xx年、20xx年入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生仍執(zhí)行目前的高考方案，考試科目、內(nèi)容和方式不變，從20xx年起語文、數(shù)學(xué)、外語、文科綜合、理科綜合統(tǒng)一高考科目使用全國卷。
a：《意見》對(duì)考試科目設(shè)置明確了改革的方向，考試科目組合上不分文理科。考試實(shí)行“3+3”考試模式，考生高考總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目成績和高中學(xué)業(yè)水平考試3門科目成績組成。計(jì)入高考總成績的高中學(xué)業(yè)水平考試科目，由考生自主選擇，考試科目組合上不分文理科。
a：廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目和統(tǒng)一高考的外語科目，即思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物六門學(xué)科與外語科目，將創(chuàng)造條件為考生提供兩次考試機(jī)會(huì)。(記者張一鎏)
考試招生制度單項(xiàng)改革從20xx年陸續(xù)展開，20xx年啟動(dòng)高考綜合改革，20xx年實(shí)行新的高考綜合改革方案。
廣東股權(quán)投資 廣東高考改革方案高考科目調(diào)為篇五
a：2018年入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生實(shí)行新的高考方案，現(xiàn)在在讀的高中學(xué)生以及2016年、2017年入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生仍執(zhí)行目前的高考方案，考試科目、內(nèi)容和方式不變，從2016年起語文、數(shù)學(xué)、外語、文科綜合、理科綜合統(tǒng)一高考科目使用全國卷。
a：《意見》對(duì)考試科目設(shè)置明確了改革的方向，考試科目組合上不分文理科?？荚噷?shí)行“3+3”考試模式，考生高考總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目成績和高中學(xué)業(yè)水平考試3門科目成績組成。計(jì)入高考總成績的高中學(xué)業(yè)水平考試科目，由考生自主選擇，考試科目組合上不分文理科。
q：哪些科目提供一年多考?
a：廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目和統(tǒng)一高考的外語科目，即思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物六門學(xué)科與外語科目，將創(chuàng)造條件為考生提供兩次考試機(jī)會(huì)。(記者張一鎏)
考試招生制度單項(xiàng)改革從2016年陸續(xù)展開，2018年啟動(dòng)高考綜合改革，2021年實(shí)行新的高考綜合改革方案。