可以開始進(jìn)行備考啦，迎戰(zhàn)考試，奮斗是我們此刻的選擇，相信所有的努力都會(huì)被歲月溫柔以待！整理了“2021年上半年英語六級(jí)聽力關(guān)鍵句”，歡迎閱讀參考！更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇一】2021年上半年英語六級(jí)聽力關(guān)鍵句
Well, you can make it up. Another presentation on the same topic is scheduled for the same time next Monday.
重點(diǎn)
make up意為“補(bǔ)償，彌補(bǔ)”，通常在表示此含義時(shí)都用make up for sth. 結(jié)構(gòu)。如：
How can we make up to you for what you have suffered? 我們?nèi)绾尾拍苎a(bǔ)償你所遭受的一切呢?
presentation是“(課題)報(bào)告，陳述”的意思，presentation在美國大學(xué)里是非常普遍的一種課堂形式。
考點(diǎn)歸納
make up除了“彌補(bǔ);虛構(gòu)”的意思外，還有其他的含義：
1) “(打架、沖突等的)解決，和解”。如：
Let's make up. 我們和好吧。
2) “整理，收拾”。如：
You should make up your bed every morning. 每天早上你都應(yīng)該整理床鋪。
3) “化妝;化裝”。如：
She made up her face to look prettier. 她化了妝，讓自己看上去漂亮些。
美國大學(xué)里的學(xué)習(xí)和教學(xué)有多種形式。如：lecture、seminar和presentation。
1) lecture是老師講授，學(xué)生聽講，跟國內(nèi)大學(xué)的上課方式相似，但lecture只占美國教學(xué)活動(dòng)的一小部分。
2) seminar是更重要的教學(xué)方式，即三五人一組，共同討論一個(gè)問題，每人發(fā)表各自的觀點(diǎn)。
3) presentation則是更為普遍的教學(xué)形式，即老師布置一道作業(yè)題，要求學(xué)生去圖書館查閱相關(guān)資料，然后在課堂上較為系統(tǒng)地發(fā)表自己的意見。當(dāng)然，除了presentation，還可以以論文的方式完成，只不過前者更普遍而已。presentation在美國的教學(xué)活動(dòng)中占有很重要的地位，通常會(huì)占到期末成績的四分之一。另外三項(xiàng)是出勤率(participation)以及平時(shí)論文(paper)和期末考試(final exam)的成績。
【篇二】2021年上半年英語六級(jí)聽力關(guān)鍵句
I feel like a fish out of water doing that job.
重點(diǎn)
a fish out of water是俚語，字面意思為“離開水的魚”，隱含意義為“某人和他所處的環(huán)境不融洽，使他感到很別扭、很難堪”。如：
At the conference I was a fish out of water. All the speeches were in French, a language I never studied. 參加那個(gè)會(huì)議真叫我感到別扭。所有的發(fā)言都用法語，可是我從來都沒有學(xué)過法語。
考點(diǎn)歸納
與fish有關(guān)的表達(dá)還有很多。如：
to teach a fish how to swim意為“班門弄斧;給別人提出完全沒有必要的建議或勸告”。如：
My son, fresh out of college, keeps telling me how to run my business. But I've been making good money for 30 years so he's teaching a fish how to swim. 我的兒子大學(xué)剛畢業(yè)，可是他卻不斷地來告訴我應(yīng)該怎么做生意。我30年來生意做得很好，賺了不少錢。所以，他這樣做真是多余。
fish out意為“撈出;摸索出”。如：
Hey, there is a man dropped into the river. Go and fish him out! 看，有人掉進(jìn)河里了。去把他救上來!
fish for意為“設(shè)法用間接手段得到某事物”，相當(dāng)于try to gain sth. by indirect methods。如：
He is fishing for our company's latest news. 他拐彎抹角地打探我們公司近的消息。
【篇三】2021年上半年英語六級(jí)聽力關(guān)鍵句
So you must leave some room in scheduling your time.
重點(diǎn)
本句中，room指“空間;時(shí)間;余地”。schedule表示“安排時(shí)間”。
考點(diǎn)歸納
room本義指“房間”，通常與其他詞連用構(gòu)成合成詞。如：living room(臥室)、reading room(閱覽室)、classroom(教室)等。當(dāng)其意為“空間;時(shí)間”時(shí)，常與leave連用。如：leave some room for speculation(保留猜測的余地)。
schedule一詞既可以作名詞，表示“時(shí)間安排”;也可以作動(dòng)詞，表示“安排時(shí)間”。如：
1) Don't worry; that's a flexible schedule. 別擔(dān)心，時(shí)間安排是可變的。
2) I scheduled an exam for this afternoon. 我為今天下午安排了一場考試。
schedule通常還用在短語ahead of schedule中，表示“提前”，相當(dāng)于in advance。如：
1) The building is completed ahead of schedule. 這座樓提前完工了。
2) The train arrived five minutes ahead of schedule. 火車提前五分鐘到站了。
【篇一】2021年上半年英語六級(jí)聽力關(guān)鍵句
Well, you can make it up. Another presentation on the same topic is scheduled for the same time next Monday.
重點(diǎn)
make up意為“補(bǔ)償，彌補(bǔ)”，通常在表示此含義時(shí)都用make up for sth. 結(jié)構(gòu)。如：
How can we make up to you for what you have suffered? 我們?nèi)绾尾拍苎a(bǔ)償你所遭受的一切呢?
presentation是“(課題)報(bào)告，陳述”的意思，presentation在美國大學(xué)里是非常普遍的一種課堂形式。
考點(diǎn)歸納
make up除了“彌補(bǔ);虛構(gòu)”的意思外，還有其他的含義：
1) “(打架、沖突等的)解決，和解”。如：
Let's make up. 我們和好吧。
2) “整理，收拾”。如：
You should make up your bed every morning. 每天早上你都應(yīng)該整理床鋪。
3) “化妝;化裝”。如：
She made up her face to look prettier. 她化了妝，讓自己看上去漂亮些。
美國大學(xué)里的學(xué)習(xí)和教學(xué)有多種形式。如：lecture、seminar和presentation。
1) lecture是老師講授，學(xué)生聽講，跟國內(nèi)大學(xué)的上課方式相似，但lecture只占美國教學(xué)活動(dòng)的一小部分。
2) seminar是更重要的教學(xué)方式，即三五人一組，共同討論一個(gè)問題，每人發(fā)表各自的觀點(diǎn)。
3) presentation則是更為普遍的教學(xué)形式，即老師布置一道作業(yè)題，要求學(xué)生去圖書館查閱相關(guān)資料，然后在課堂上較為系統(tǒng)地發(fā)表自己的意見。當(dāng)然，除了presentation，還可以以論文的方式完成，只不過前者更普遍而已。presentation在美國的教學(xué)活動(dòng)中占有很重要的地位，通常會(huì)占到期末成績的四分之一。另外三項(xiàng)是出勤率(participation)以及平時(shí)論文(paper)和期末考試(final exam)的成績。
【篇二】2021年上半年英語六級(jí)聽力關(guān)鍵句
I feel like a fish out of water doing that job.
重點(diǎn)
a fish out of water是俚語，字面意思為“離開水的魚”，隱含意義為“某人和他所處的環(huán)境不融洽，使他感到很別扭、很難堪”。如：
At the conference I was a fish out of water. All the speeches were in French, a language I never studied. 參加那個(gè)會(huì)議真叫我感到別扭。所有的發(fā)言都用法語，可是我從來都沒有學(xué)過法語。
考點(diǎn)歸納
與fish有關(guān)的表達(dá)還有很多。如：
to teach a fish how to swim意為“班門弄斧;給別人提出完全沒有必要的建議或勸告”。如：
My son, fresh out of college, keeps telling me how to run my business. But I've been making good money for 30 years so he's teaching a fish how to swim. 我的兒子大學(xué)剛畢業(yè)，可是他卻不斷地來告訴我應(yīng)該怎么做生意。我30年來生意做得很好，賺了不少錢。所以，他這樣做真是多余。
fish out意為“撈出;摸索出”。如：
Hey, there is a man dropped into the river. Go and fish him out! 看，有人掉進(jìn)河里了。去把他救上來!
fish for意為“設(shè)法用間接手段得到某事物”，相當(dāng)于try to gain sth. by indirect methods。如：
He is fishing for our company's latest news. 他拐彎抹角地打探我們公司近的消息。
【篇三】2021年上半年英語六級(jí)聽力關(guān)鍵句
So you must leave some room in scheduling your time.
重點(diǎn)
本句中，room指“空間;時(shí)間;余地”。schedule表示“安排時(shí)間”。
考點(diǎn)歸納
room本義指“房間”，通常與其他詞連用構(gòu)成合成詞。如：living room(臥室)、reading room(閱覽室)、classroom(教室)等。當(dāng)其意為“空間;時(shí)間”時(shí)，常與leave連用。如：leave some room for speculation(保留猜測的余地)。
schedule一詞既可以作名詞，表示“時(shí)間安排”;也可以作動(dòng)詞，表示“安排時(shí)間”。如：
1) Don't worry; that's a flexible schedule. 別擔(dān)心，時(shí)間安排是可變的。
2) I scheduled an exam for this afternoon. 我為今天下午安排了一場考試。
schedule通常還用在短語ahead of schedule中，表示“提前”，相當(dāng)于in advance。如：
1) The building is completed ahead of schedule. 這座樓提前完工了。
2) The train arrived five minutes ahead of schedule. 火車提前五分鐘到站了。