老師把知識傳授給了我們，像父母一樣給予我們關愛，但更多的， 是從老師身上學到的做人的道理。為大家提供《四年級關于我的老師作文350字》，歡迎閱讀。
【篇一】四年級關于我的老師作文350字
我們的班主任是許老師。
她長有一雙黑黑的眼睛，淡淡的眉毛一張伶俐的嘴巴，把我們帶到知識的海洋。她的鼻子像三角形，并往上翹起一點，看上去特別精神。還有一雙靈敏的耳朵，教室里一有動靜老師馬上就聽見了。
他非常關心學生。有我們班的同學腳扭傷了，老師馬上去看了一下并讓她好好休息。并讓她做在椅子上。
他也非常關心我們的學習，有，我們有些人作業(yè)沒有做，老師就叫他們補好，并加大作業(yè)數(shù)量，還有一些人考試考的不好，她就讓學生抄錯誤題目，讓大家遇到同樣類型的題目不會再犯錯誤。
我們的老師不但在學習和生活方面關心著我們，而且還像一個辛勤的園丁。
每當夜深人靜的時候，人們都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，而老師卻在燈光下批改作業(yè)，每當清晨的時候，大家都在被子里睡覺，而老師卻早早地到了學校。
我喜歡我們的老師。
【篇二】四年級關于我的老師作文350字
在我上小學的"記憶中，有美麗溫柔的吳老師，嚴肅的張老師，還有美麗的為老師。在這里，我還想介紹一下我的吳老師。
吳老師個子高高的，烏黑美麗的長發(fā)，還有一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，笑起來可真是漂亮。
記得有，我們該經(jīng)典誦讀排練了。吳老師都抽出幾節(jié)課的時間來排練。每次排練時，我都怕出一點小小的差錯，心里特別緊張。隨著音樂的節(jié)奏，我竟然慢了幾拍。我頓時像個木頭人似的，完全被定了。幾秒鐘過去了，我忽然想起吳老師說過的話：“跟不上別愣著，跟上動作就行了?！睂Γ】粗瑢W們的動作，差不多跟上了。
下課了，有的同學對我說：“喂！你真有趣，跟不上就直接做下個動作嘛！”我聽了十分傷心：唉！這樣下去，那還不時會被老師被知道。那不挨批才怪！
上課的時候，老師對我們說：“剛才有太多的同學沒有跟上動作，沒有關系，多加強練習才會熟練啊！”我聽了吳老師的話，心里的那塊石頭終于落地了。心里暗自為自己鼓勁：為班級爭光的時候到了，我們一定要加油?。?BR> 吳老師教會了我許許多多的知識，也教會了我如何做人，我會越來越有更好的表現(xiàn)。
【篇三】四年級關于我的老師作文350字
我的老師姓饒，她是我們的語文老師，從x年級上期開始一直教我們。
她留著一頭卷發(fā)，一張燦爛的笑臉上長著兩個葡萄似的眼睛和蘋果似的臉，一身漂亮的打扮。
老師對我們很負責任。記得有，我正在全神貫注一筆一劃地寫字。不知不覺間，老師來到我的課桌旁，她俯下身，看著我寫的字，這時碰巧我也寫完了，老師就拿著我的作業(yè)本看了看說：你這個虛字那一橫沒鉤。我連忙改了過來。
記得有，我們班上的程鍇吐了一地，那時張老師正在給我們講練習冊，她看見了，跑到辦公室，聯(lián)系家長，一會又叫同學去找土，打掃干凈，后來程鍇的家長來了，把他送到了診所。
還有，學校里不準我們把饅頭包子帶回去，發(fā)現(xiàn)了扣1分，可老師卻讓我們偷偷的帶回去。
這就是我的老師，我非常喜歡的老師。
【篇四】四年級關于我的老師作文350字
我們有一個善解人意的老師，那就是我們的付老師，付老師上的每一課都那么生動有趣，老師臉上的笑容一刻都不會消失，總是笑瞇瞇的。你想不想見一見我們的老師呢？
我們的老師有著一頭秀麗的`卷發(fā)，身上總是有一股香味，沒到走過我的身邊，我就像多聞上幾次這種香香的味道，老師一笑起來，眼睛就會瞇成一條縫，像月牙般，看上去是那么的和藹可親。
老師的很多舉動都感動著我們，比如：每同學生日，大家在課堂上唱生日歌，老師則用自己的錢，買禮物送給我們。運動會結(jié)束了，大家都獲得了獎項，老師仍用自己的錢，買乒乓球、羽毛球、各種各樣的書和厚厚的軟皮抄，這一個學期下來，老師用在我們身上的錢，可不少了。
付老師就像我們的媽媽，非常關心我們，有了付老師，我們的作文可是一流棒，我們的作文也經(jīng)常在報紙和雜志上發(fā)表。老師經(jīng)常鼓勵一些學習成績差的同學，還對我們說過：“我們班沒有笨蛋，只有努力了，就會成功?！边@一句句激勵我們的話，溫暖著我們的心。讓我們暗下決心，一定要成功。
付老師不認真寫錯了字，我們告訴老師后，老師會很誠意的向我們道歉，我能有這樣的老師，我就是天下幸運的學生。
老師我們的大的幸運就是擁有您這樣的老師，也是我們夢想中的老師，謝謝您！我摯愛的老師！