小學生學寫作文，是讓他的自我表述能力的一個進步，學好作文，可以讓他在以后的學習中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達自己的觀點、看法以及更加成熟的理念。寫作是語文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫作能力的提高意味著語文基礎的扎實。以下是整理的《二年級小學生吹泡泡作文》相關資料，希望幫助到您。
【篇一】二年級小學生吹泡泡作文
今天是云云妹妹和天天弟弟來我們家玩。他們看到了我吹泡泡的玩具，于是媽媽就帶著我們三個去樓下吹泡泡。
我先把吹泡泡的圈圈放到瓶蓋里蘸上水，然后用嘴慢慢地吹，只見泡泡一個一個地從圈圈里飛出來了。它們在空中飄呀飄呀，身上的顏色不停地變化著，在陽光的照耀下，一會兒是檸檬黃，一會兒就變成了翡翠綠，剛剛還是葡萄紫，轉眼就變成了天空藍，色彩斑斕，美麗極了！我們吹呀吹呀，泡泡越來越多，它們圍在我們的身邊，有的像氣球，有的像蘋果，還有的像地球……每個泡泡上都好象有座小彩虹。我好奇地問媽媽，泡泡為什么會是彩色的呢？媽媽說，那是太陽公公送給它們的彩衣，這是一個物理現(xiàn)象——薄膜干涉。雖然我還聽不懂，但是我知道這是太陽公公送的禮物。
我們邊吹泡泡，邊追著泡泡跑，真是開心極了！
【篇二】二年級小學生吹泡泡作文
今天天氣晴朗，媽媽說帶我去公園吹泡泡。
這次我們的工具可不是去買的，而是自己做的。一開始我在杯子里放了一滴洗潔精，怎么吹也吹不出來，媽媽說可能是洗潔精放太少了，于是我又在杯子里放了好多的洗潔精，然后輕輕一吹，果然吹出了一個小泡泡，我高興地手舞足蹈。我向空中一吹，一個個形態(tài)各異，五彩斑斕的泡泡鉆出了我的管子，小泡泡跳著，笑著在空中玩樂嬉戲，突然一陣風吹來，小泡泡們一個個破開了，洗潔精濺了我一臉。我對著板凳上吹，泡泡堆成了一座透明的小山，正想拍照時，泡泡自身破裂了，水濺了媽媽一臉。我們都洗了冷水臉，真狼狽啊！
你看我們的吹泡泡的經(jīng)過是不是很好玩啊！
【篇三】二年級小學生吹泡泡作文
星期天上午，太陽公公毫不客氣散發(fā)著它的熱量，我和弟弟閑著無聊于是想起了吹泡泡。
我們吹的滿天都是，看！弟弟吹了一排泡泡，像一列小火車，我仿佛聽見了汽笛聲。大小不一的泡泡在陽光的照耀下，變得五彩繽紛。美麗極了。
塑料棒在水中輕輕一蘸，竟能吹出不計其數(shù)的泡泡，太神奇了。我吹得更是無法比喻，一個連著一個，有的向遠方飄去、有的在空中突然碎了，落地生根，好像在告訴我們：“我要變成一朵美麗的花兒?！?BR> 我們吹啊吹，吹得滿臉笑容。太陽公公也更加高興了，在它的照射下，給泡泡穿上了彩衣，也映紅了我們的臉蛋兒。
【篇四】二年級小學生吹泡泡作文
現(xiàn)在我們的游戲很多，其中我喜歡玩的是吹泡泡。
我可以在公園、小區(qū)、廣場上快樂地吹泡泡。我也可以在太陽下吹出一串串晶瑩透亮的泡泡，或在雨中吹出一串串泡泡和小雨滴嬉戲。
用一定比例的洗潔精和水在一起和弄和弄，充分攪拌融合，倒入一個小瓶子里，拿起一支吸管，輕輕地一吹，吹出一串串泡泡。
這透明的泡泡水，吹起來很美麗。泡泡在陽光下發(fā)出美麗的光芒，好像一顆顆珍珠在閃光。有的泡泡還會分裂成兩個、三個小泡泡。有的大，有的小，還有的泡泡粘在一起成了一個“8”字。
那一個個像寶石一樣閃閃發(fā)光的泡泡，都是我小心翼翼地吹出來的。它們飛上天空，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。微風又把它們送到天空，送去大海?？粗鼈?，我心里高興極了！
【篇五】二年級小學生吹泡泡作文
今天上午，我和表弟到廣場上去吹泡泡。我們拿起泡泡棒沾滿肥皂水，輕輕一吹，無數(shù)個五顏六色的泡泡一下子就飛了出來，它們調皮地圍在我們周圍，有的飄蕩在眼前，有的飛到很遠的空中，還有的沒入草坪一下子就沒了蹤影。
看著這些可愛的泡泡，我好像走進了玩具王國。你瞧，那搖搖擺擺的、不停地轉來轉去，跳著圓圈舞的泡泡就像不倒翁；那一上一下跳著兔子舞的泡泡像頑皮的跳跳球；那光彩奪目，晶瑩剔透的泡泡又似各色的寶石。
看著看著，天空中泡泡們在陽光的映照下居然又開起了水果派對，只一眨眼的功夫，它們就把天空裝扮成了繽紛的水果世界。有紅彤彤的蘋果、金黃色的香橙、綠色的獼猴桃，還有紫色的葡萄等。
啊，多么神奇的泡泡！
【篇六】二年級小學生吹泡泡作文
我喜歡吹泡泡，五彩繽紛的泡泡能帶給我無限的樂趣。
吃過午飯，我又自制了一杯泡泡水，然后迫不及待地到陽臺上吹泡泡。
我猛地吹了一口，泡泡們就紛紛出發(fā)了。有的跑到晾衣竿上，就像五線譜上跳動的精靈；有的跑到藍天上，跟蝴蝶一起玩耍；有的像個胖娃娃，粘在陽臺的瓷磚上滾來滾去，就像一個胖冬瓜在笨拙地跳舞……看著這么多五彩的泡泡在空中飛舞，我興奮極了，伸出小手抓泡泡，抓住一個泡泡，就像抓住了自己的一個愿望，我高興得手舞足蹈。
我愛吹泡泡，泡泡不僅吹出了快樂的生活，還吹出了我新年的愿望。
【篇七】二年級小學生吹泡泡作文
我玩過很多游戲，游戲給我的生活帶了很多樂趣，其中，我喜歡吹泡泡。
空閑的時候，我經(jīng)常在院子里吹泡泡。我吹泡泡的用具是特制的：圓筒的塑料小瓶子里裝著泡泡液，蓋子上有一個連柄的葫蘆狀的穿洞的小勺子。這種用具在城市隨處可見。我拿起小勺子，蘸點泡泡液，對著太陽輕輕一吹，只見泡泡一個接一個變出來，就像變變魔術一樣。這些泡泡很美麗：七彩的浮光在泡泡表面亂轉，它們大的像蘋果，小的像櫻桃。也有別的類型，有的“大球”還帶著三兩個“小球”，有的扁圓扁圓。一陣風吹來，泡泡便隨風飄游，每當一個泡泡遠去，我就想：泡泡會飛到哪里呢？山間、海面、或遙遠的國度……我多么希望我也是一個能游遍世界每個角落的泡泡??！
【篇八】二年級小學生吹泡泡作文
今天，我和同學們去樓頂?shù)钠脚_上吹泡泡。
游戲開始了，我用力一吹，吹出了一串兒一串兒的小泡泡。我輕輕地吹，吹出了許多大泡泡。我轉圈兒，風幫著吹，就只吹出了幾個大泡泡。我輕輕地不停地吹，就會吹出一個巨大的泡泡。泡泡圓溜溜的，有大有小，我們有的同學吹出了三胞胎，五胞胎，甚至有七胞胎。我還吹出了橢圓形，我覺得泡泡真神奇。我們吹出泡泡很多很多，數(shù)都數(shù)不清。泡泡桔黃里透著紫紅，湛藍里透著金黃，梅紅里透著青綠……泡泡的顏色千變萬化，五彩斑斕。有許多蜻蜓來跟泡泡玩耍。他們玩了好一會兒，才回家。
上課鈴響了，我依依不舍地看著泡泡。我自言自語地說：“放學了，我還要玩吹泡泡。”
【篇一】二年級小學生吹泡泡作文
今天是云云妹妹和天天弟弟來我們家玩。他們看到了我吹泡泡的玩具，于是媽媽就帶著我們三個去樓下吹泡泡。
我先把吹泡泡的圈圈放到瓶蓋里蘸上水，然后用嘴慢慢地吹，只見泡泡一個一個地從圈圈里飛出來了。它們在空中飄呀飄呀，身上的顏色不停地變化著，在陽光的照耀下，一會兒是檸檬黃，一會兒就變成了翡翠綠，剛剛還是葡萄紫，轉眼就變成了天空藍，色彩斑斕，美麗極了！我們吹呀吹呀，泡泡越來越多，它們圍在我們的身邊，有的像氣球，有的像蘋果，還有的像地球……每個泡泡上都好象有座小彩虹。我好奇地問媽媽，泡泡為什么會是彩色的呢？媽媽說，那是太陽公公送給它們的彩衣，這是一個物理現(xiàn)象——薄膜干涉。雖然我還聽不懂，但是我知道這是太陽公公送的禮物。
我們邊吹泡泡，邊追著泡泡跑，真是開心極了！
【篇二】二年級小學生吹泡泡作文
今天天氣晴朗，媽媽說帶我去公園吹泡泡。
這次我們的工具可不是去買的，而是自己做的。一開始我在杯子里放了一滴洗潔精，怎么吹也吹不出來，媽媽說可能是洗潔精放太少了，于是我又在杯子里放了好多的洗潔精，然后輕輕一吹，果然吹出了一個小泡泡，我高興地手舞足蹈。我向空中一吹，一個個形態(tài)各異，五彩斑斕的泡泡鉆出了我的管子，小泡泡跳著，笑著在空中玩樂嬉戲，突然一陣風吹來，小泡泡們一個個破開了，洗潔精濺了我一臉。我對著板凳上吹，泡泡堆成了一座透明的小山，正想拍照時，泡泡自身破裂了，水濺了媽媽一臉。我們都洗了冷水臉，真狼狽啊！
你看我們的吹泡泡的經(jīng)過是不是很好玩啊！
【篇三】二年級小學生吹泡泡作文
星期天上午，太陽公公毫不客氣散發(fā)著它的熱量，我和弟弟閑著無聊于是想起了吹泡泡。
我們吹的滿天都是，看！弟弟吹了一排泡泡，像一列小火車，我仿佛聽見了汽笛聲。大小不一的泡泡在陽光的照耀下，變得五彩繽紛。美麗極了。
塑料棒在水中輕輕一蘸，竟能吹出不計其數(shù)的泡泡，太神奇了。我吹得更是無法比喻，一個連著一個，有的向遠方飄去、有的在空中突然碎了，落地生根，好像在告訴我們：“我要變成一朵美麗的花兒?！?BR> 我們吹啊吹，吹得滿臉笑容。太陽公公也更加高興了，在它的照射下，給泡泡穿上了彩衣，也映紅了我們的臉蛋兒。
【篇四】二年級小學生吹泡泡作文
現(xiàn)在我們的游戲很多，其中我喜歡玩的是吹泡泡。
我可以在公園、小區(qū)、廣場上快樂地吹泡泡。我也可以在太陽下吹出一串串晶瑩透亮的泡泡，或在雨中吹出一串串泡泡和小雨滴嬉戲。
用一定比例的洗潔精和水在一起和弄和弄，充分攪拌融合，倒入一個小瓶子里，拿起一支吸管，輕輕地一吹，吹出一串串泡泡。
這透明的泡泡水，吹起來很美麗。泡泡在陽光下發(fā)出美麗的光芒，好像一顆顆珍珠在閃光。有的泡泡還會分裂成兩個、三個小泡泡。有的大，有的小，還有的泡泡粘在一起成了一個“8”字。
那一個個像寶石一樣閃閃發(fā)光的泡泡，都是我小心翼翼地吹出來的。它們飛上天空，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。微風又把它們送到天空，送去大海?？粗鼈?，我心里高興極了！
【篇五】二年級小學生吹泡泡作文
今天上午，我和表弟到廣場上去吹泡泡。我們拿起泡泡棒沾滿肥皂水，輕輕一吹，無數(shù)個五顏六色的泡泡一下子就飛了出來，它們調皮地圍在我們周圍，有的飄蕩在眼前，有的飛到很遠的空中，還有的沒入草坪一下子就沒了蹤影。
看著這些可愛的泡泡，我好像走進了玩具王國。你瞧，那搖搖擺擺的、不停地轉來轉去，跳著圓圈舞的泡泡就像不倒翁；那一上一下跳著兔子舞的泡泡像頑皮的跳跳球；那光彩奪目，晶瑩剔透的泡泡又似各色的寶石。
看著看著，天空中泡泡們在陽光的映照下居然又開起了水果派對，只一眨眼的功夫，它們就把天空裝扮成了繽紛的水果世界。有紅彤彤的蘋果、金黃色的香橙、綠色的獼猴桃，還有紫色的葡萄等。
啊，多么神奇的泡泡！
【篇六】二年級小學生吹泡泡作文
我喜歡吹泡泡，五彩繽紛的泡泡能帶給我無限的樂趣。
吃過午飯，我又自制了一杯泡泡水，然后迫不及待地到陽臺上吹泡泡。
我猛地吹了一口，泡泡們就紛紛出發(fā)了。有的跑到晾衣竿上，就像五線譜上跳動的精靈；有的跑到藍天上，跟蝴蝶一起玩耍；有的像個胖娃娃，粘在陽臺的瓷磚上滾來滾去，就像一個胖冬瓜在笨拙地跳舞……看著這么多五彩的泡泡在空中飛舞，我興奮極了，伸出小手抓泡泡，抓住一個泡泡，就像抓住了自己的一個愿望，我高興得手舞足蹈。
我愛吹泡泡，泡泡不僅吹出了快樂的生活，還吹出了我新年的愿望。
【篇七】二年級小學生吹泡泡作文
我玩過很多游戲，游戲給我的生活帶了很多樂趣，其中，我喜歡吹泡泡。
空閑的時候，我經(jīng)常在院子里吹泡泡。我吹泡泡的用具是特制的：圓筒的塑料小瓶子里裝著泡泡液，蓋子上有一個連柄的葫蘆狀的穿洞的小勺子。這種用具在城市隨處可見。我拿起小勺子，蘸點泡泡液，對著太陽輕輕一吹，只見泡泡一個接一個變出來，就像變變魔術一樣。這些泡泡很美麗：七彩的浮光在泡泡表面亂轉，它們大的像蘋果，小的像櫻桃。也有別的類型，有的“大球”還帶著三兩個“小球”，有的扁圓扁圓。一陣風吹來，泡泡便隨風飄游，每當一個泡泡遠去，我就想：泡泡會飛到哪里呢？山間、海面、或遙遠的國度……我多么希望我也是一個能游遍世界每個角落的泡泡??！
【篇八】二年級小學生吹泡泡作文
今天，我和同學們去樓頂?shù)钠脚_上吹泡泡。
游戲開始了，我用力一吹，吹出了一串兒一串兒的小泡泡。我輕輕地吹，吹出了許多大泡泡。我轉圈兒，風幫著吹，就只吹出了幾個大泡泡。我輕輕地不停地吹，就會吹出一個巨大的泡泡。泡泡圓溜溜的，有大有小，我們有的同學吹出了三胞胎，五胞胎，甚至有七胞胎。我還吹出了橢圓形，我覺得泡泡真神奇。我們吹出泡泡很多很多，數(shù)都數(shù)不清。泡泡桔黃里透著紫紅，湛藍里透著金黃，梅紅里透著青綠……泡泡的顏色千變萬化，五彩斑斕。有許多蜻蜓來跟泡泡玩耍。他們玩了好一會兒，才回家。
上課鈴響了，我依依不舍地看著泡泡。我自言自語地說：“放學了，我還要玩吹泡泡。”