二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇

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作文是小學(xué)語(yǔ)文的重要教學(xué)內(nèi)容,是教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn),在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此,加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)過程中思維培養(yǎng)的研究,是教育工作者關(guān)注的熱點(diǎn)話題。以下是整理的《二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    【篇一】二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文
    有一天放學(xué)了,小明正準(zhǔn)備回家去。他走到衛(wèi)生間附近,聽到嘩啦啦的水聲,小明停下腳步,想:“這是怎么回事呢?”
    小明順著水聲走進(jìn)了衛(wèi)生間,他看見衛(wèi)生間的。水龍頭沒有關(guān),清水不斷地往下流,地上還有一個(gè)大攤水呢。小明連忙走上前,關(guān)上水龍頭,而且擰得很緊很緊。他還自言自語(yǔ)地說:“這水流得真可惜呀!這是哪個(gè)小朋友沒有關(guān)水龍頭呢?我得想個(gè)辦法讓大家不再浪費(fèi)水。”
    過了一會(huì),小明抓了抓腦袋,想到了一個(gè)好辦法。他跑回教室拿來一張紙,用筆在上面寫了四個(gè)大字:節(jié)約用水。小明這樣做是希望小朋友們能節(jié)約用水,不再浪費(fèi)水了。小明把寫有四個(gè)大字的紙貼在了墻上,這才放心地回家了。
    小明真棒!我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí),養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
    【篇二】二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文
    星期四晚上,天非常冷。第二天早上,媽媽來叫我起床,我賴在被窩里不想起來。在媽媽的軟硬兼施下,我很不情愿地起來了。外面真冷??!
    我們吃好早飯,來到樓下,爸爸和往常一樣準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)汽車出發(fā),結(jié)果汽車沒有像往常一樣對(duì)天空大吼一聲,而是響了下,就消失了。我抱怨道:“怎么還不出發(fā)呀?”爸爸說:“天氣太冷,電瓶的電不夠了,發(fā)動(dòng)不了了?!眿寢尵o張地說:“要不要叫保險(xiǎn)公司的人來?”爸爸說:“來不及了,我們會(huì)遲到的?!眿寢層窒肓艘粋€(gè)辦法:用手推車,發(fā)動(dòng)汽車。
    我和媽媽下了車,正好媽媽的同事也要搭車,媽媽便把他也叫來幫忙。我們?nèi)齻€(gè)人用盡全身的力氣向汽車推去,爸爸在汽車?yán)锟刂?,汽車慢慢地?dòng)了??墒侨齻€(gè)人力氣還是不夠大,第一次啟動(dòng)失敗了。媽媽叫了一位保安叔叔來幫忙一起推。我們叫了這么多人,汽車好像被我們感動(dòng)了,一下子汽車就發(fā)動(dòng)了。我們發(fā)出了勝利的歡笑。
    從這件事我明白了做什么事都要敢于挑戰(zhàn)。
    【篇三】二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文
    我的好朋友小天,是個(gè)愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)的好學(xué)生,也是一個(gè)愛做好事的人。
    有一次,我和他在上學(xué)的路上,看見一位老人拉著一輛裝滿煤的板車,正步履艱難地上坡,老人額頭上掛滿了汗珠。小天連忙跑過去,幫助老人推板車,還喊我一起去幫忙。板車推上坡后,小天帶著我立即朝學(xué)校跑去。作文雷鋒在我身邊作文雷鋒在我身邊。
    還有一天放學(xué)。天忽然下起了傾盆大雨,一位老奶奶拄著拐杖,冒著大雨,高一腳低一腳地走著。她一不留神,腳滑了一下,眼看就要摔倒了,小天眼疾手快,飛快地跑上前去,扶起了老奶奶,并且為老奶奶撐著雨傘,一直送她回到了家里。
    從這兩件好人好事中,我覺得小天是我身邊的小雷鋒,我一定要認(rèn)他為榜樣,也成為雷鋒式的好學(xué)生。
    【篇四】二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文
    轉(zhuǎn)眼間,一年即將過去。又是過年的時(shí)候,每個(gè)人的臉上掛著笑容,喜氣洋洋。
    爸爸在忙碌地掛著又大又紅地?zé)艋\,一對(duì)燈籠好像一邊咧嘴笑一邊在說話呢!我只想再掛上一對(duì)燈籠,讓它們聊地更歡。趁現(xiàn)在還早,我和妹妹一起去買了對(duì)聯(lián)和福字,順便買了些煙花準(zhǔn)備一起放。跟爸爸一起認(rèn)真地把對(duì)聯(lián)貼好,再把福字貼在大門上,調(diào)皮地我們還把福字貼在燈籠上,笑地大家合不攏嘴,頓時(shí)門口有了新年的氛圍。媽媽買了一大箱禮物,準(zhǔn)備過年走親訪友,不知道有沒有我和妹妹的份呢?好,不管這么多了。我連忙把鞭炮拿出來,點(diǎn)上火,“啪啪啪……”妹妹嚇地捂住耳朵。本還想再放一個(gè)鞭炮,妹妹拉住不讓放了。接著,又把煙花拿出來,妹妹急忙跑到房里躲起來了??粗巴?,“好美呀!”妹妹叫起來。忽然不遠(yuǎn)處傳來一陣喊聲:“過年了,過年了!”我們一家都笑了。
    新年到了,我很開心,因?yàn)橛珠L(zhǎng)大了一歲,在新的一年中,我要更加認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。
    【篇五】二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文
    我的朋友是森林公園里可愛的小松鼠。松鼠的個(gè)頭不大,它披著一件棕色的,毛茸茸的“外衣”,背上有條黑白相間的條紋,肚皮是雪白的,像一團(tuán)棉花團(tuán)。松鼠長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的耳朵,有一雙亮晶晶的眼睛,還有一張又尖又小的嘴巴。
    平日里,松鼠從松樹上摘下松果,用自己那又方又扁的大門牙使勁地啃著松果,這樣它就美美地飽餐了一頓!松鼠吃飽后就去睡覺了。有時(shí),它趴在地上,用自己又粗又長(zhǎng)的尾巴蓋住身體,成了一個(gè)橢圓形。有時(shí),它爬到樹上,鉆進(jìn)自己的小屋,安心地睡覺了!睡醒了,松鼠該運(yùn)動(dòng)了!有時(shí),它在樹上蹦來蹦去。有時(shí),它蹲在樹枝上,用自己短而小的前爪磨牙。有時(shí),它用自己的前爪在土地里刨松果。小松鼠每時(shí)每刻都有事情做,它可真愛運(yùn)動(dòng)呀!
    松鼠最奇特的地方就是它的尾巴了!松鼠的尾巴幾乎是身長(zhǎng)的兩倍呢!當(dāng)松鼠在樹上跳的時(shí)候,把尾巴挺直,粗壯有力的后腿使勁一蹬,一下子就能跳得老遠(yuǎn)。當(dāng)松鼠從高大的樹上往下跳時(shí),尾巴張開,這時(shí),松鼠的大尾巴就像降落傘一樣,安全地把小松鼠送到了地面上。
    每次去森利公園,我都會(huì)摘一些松果喂給小松鼠,它就會(huì)接過松果開始開心地啃。我還會(huì)和小松鼠一起散步、比賽跑步。我喜歡我的朋友——可愛的小松鼠!
    【篇六】二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文
    春節(jié)快到了,家家戶戶都準(zhǔn)備包餃子,我家也不例外。
    來到廚房,姥姥已經(jīng)把餃子餡和好了,餃子皮也搟好了,就等著我來包啦!我看著媽媽包了幾個(gè),心想,這有什么難的,太簡(jiǎn)單了,于是便拿起一片餃子皮來,學(xué)著他們的樣,放上一大勺子餡就笨手笨腳的包了起來,包好一看,哈!這哪像餃子,簡(jiǎn)直就是一個(gè)胖肚子將軍。第一個(gè)餡多了,那第二個(gè)就少放一點(diǎn),不想包好后,扁扁的,像一個(gè)瘦猴兒,原來是餡少了,連包幾個(gè)都一樣。不是瘦子就是胖子??粗鴭寢屇鞘炀殑艃?,心里癢癢的,恨不得自己也像媽媽那樣熟練。我放下手中的筷子,走到媽媽身邊,看她怎么包餃子。我學(xué)著媽媽的樣子,拿上一個(gè)餃子皮放在手上,又夾了適當(dāng)?shù)娘溩羽W放在正中間,然后把兩邊對(duì)齊,輕輕一捏,一個(gè)鼓鼓的餃子便出現(xiàn)在我的手上。我把它放在鍋排上,和媽媽包的餃子分不出上下。兩個(gè)小時(shí)過去了,我們包了滿滿的三鍋排的`餃子的。
    餃子要下鍋了,姥姥托起鍋排,把餃子一個(gè)個(gè)地下進(jìn)了開水鍋中。不一會(huì)兒,餃子就煮熟了。我連忙把餃子盛到盤子里,端到飯桌上,請(qǐng)大家品嘗的。大家吃了連聲說:“今天的餃子真香!”我聽了以后,心里樂滋滋的。
    通過這一件小事,我明白了一個(gè)道理:我們做每一件事情,都可能會(huì)失敗,但是你只要不放棄,一定會(huì)成功,連包餃子這樣的小事也是這樣的。