整理了中考優(yōu)秀作文范文800字,大家可以看看優(yōu)秀作文都是怎么寫的,和自己的作文對比一下,看看思路和遣詞造句上的不同都在哪里,在平常多加以練習,一定能在作文上有大的突破!

【篇一】中考優(yōu)秀作文范文
我非常喜歡讀書,但是自從有一次因為一件事,讓我和書之間的距離更近了!
那天是星期六,我的作業(yè)寫完了。告訴媽媽我去圖書館讀書了,媽媽說:“去吧,早點回來呀!”我就聽了媽媽的話,下午兩點我就到圖書館去了。然而,在圖書館里發(fā)生的一件事,讓我明白了:書,你不可以損壞,更不可以撒謊。
在圖書館里,我看到了琳瑯滿目的書籍擺滿了書架,花花綠綠的書的封面吸引著我的眼球。我看看這本,又摸摸那本,我都想看,哪一本也舍不得放下,于是,我挑選了幾本我最渴望看的書,坐下來,如饑似渴地讀起來。這一天我真的是太開心了!當我看得入迷的時候,突然,“刺啦”一聲,一頁書紙被我不小心弄爛了,我的心猛地一沉:這怎么辦呢?我該怎么跟店老板解釋呀!我在那里左想右想就是沒有想出來辦法。
一會兒,一個營業(yè)員阿姨看我一個人在這里愁眉苦臉的,就過來了:“小朋友,你怎么了?有什么事嗎?你讀的書沒有了嗎?”我還是沒有回答她。營業(yè)員阿姨又問我:“到底怎么了?說出來,看我能不能幫你?!甭牋I業(yè)員阿姨這樣說,我只好說出實情:“阿姨,我把這本書的第三十六頁給弄爛了,我可不可以把我的書包先放在這里,我回家拿錢,我把這本書買下來?!睜I業(yè)員阿姨聽了我的話,不僅沒有讓我賠償,而且還夸我是個實話實說的好孩子。她告訴我今后看書的時候一定要注意保護好書,可以讓更多的人看到這本書。
從那件事以后,我對書的感情比以前更深了,更濃了。同時,我也明白了書不可以損壞,但是不能做一個撒謊的孩子。
從那件事之后,我和書之間幾乎是零距離,我就把書當做我的親人,我的老師,我的朋友一樣對待;因為它可以給我更多更多無限的知識……

【篇二】中考優(yōu)秀作文范文
書,一個多么簡單而又平凡的字眼啊!但是,它卻在我們的心目中占著獨特的地位,在我記憶的長河中,總有“書”的故事在我的腦海里漣漪著。我與書結下了不解之緣,每當捧起一本包著書皮的書時,心里又不禁想起了往事……
書,對于我又是多么的重要??!如果我認定生命排第一,那么,書是僅次于生命――排行老二了。我曾經(jīng)為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當看著一本本書“退休”時,我會感到無比的戀痛,那好比是把我的肉挖去了一塊。我把書小心翼翼地放進書柜里,我可不忍心挖出自己的肉呢!
不僅如此,我還為書“賣過命”呢,說起來倒也讓人難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是發(fā)生在我身上的真實故事。小學二年級的時候,姐姐給我買了一本書,我非常喜歡它,但是由于我的知識還不夠“淵博”,看起來非常費勁――總得查字典。一天,我坐在一個很淺的小池旁邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當我留心查字典時,那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里,一剎那間,我就像一只失了魂的動物,一下子把頭扎進池里,想去搶救落了水的書,書是摸到了,可是那驚險的經(jīng)歷也發(fā)生了,我不會游泳啊!我身體又不高,難以踏著地。我摟住了書在池里掙扎。也許就是天意,姐姐就在這里及時出現(xiàn),把我救了出來。但是,回家以后又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿了無限痛苦與委屈。但是,那并不是因為那挨打挨罵,而是對那本書的不幸遭遇而感到羞愧。書都浸爛了,翻開書面,眼見那渾濁的一片……我又哭了。
書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。讀書對我來說,是生活中不可缺少的一部分,書是我的精神食糧!

【篇三】中考優(yōu)秀作文范文
作家高爾基說:“書是人類進步的階梯”。我感覺讀書使人快樂,在我的生活中,書籍是我的一位必不可少的好伙伴;書香伴我一起成長,讓我進步,生活中我與書結下了不解之緣。
還記得剛讀幼兒園時,媽媽就經(jīng)常陪我一起讀書,媽媽讀一句,我就跟著學一句;不久,我喜歡上了讀書,我覺得書里的故事很有趣,很是吸引人,于是,每一次放學我都是趕快寫完作業(yè),再去纏著媽媽給我讀書,那是我就知道我愛上了書本。
漸漸的,年齡再大一些,我上了小學,學會了拼音,也學會了自己讀書,媽媽給我買來了許多書,有《格林童話》《吹牛大王歷險記》《綠山墻的安妮》《中華成語故事》等等。于是,我就常常整天坐在書房里如饑似渴的讀書,一讀書就是一天,經(jīng)常媽媽喊我吃飯我也聽不到,只因為看書入了迷,但是媽媽從來不吵我,她非常支持我讀書。我跟著書中的人物高興,也隨著他們而悲傷。
就這樣,光陰似箭,轉眼間我已經(jīng)是六年級的學生了。雖然六年級的學習很緊張,但是我的讀書的習慣一直保持。就在前幾天,媽媽又給我買回來二十幾本書,所以我常常在作業(yè)寫完并復習后就去讀書,哪怕只有十分鐘,我在想一天擠出十分鐘,日積月累,不是照樣可以讀完這些書嗎?一樣可以收獲很多的知識。
我也是把書看的極其寶貴的。就在昨天,我正貪婪的汲取著書中的知識營養(yǎng),然而我的調(diào)皮蛋弟弟進來了,我當時一點察覺也沒有,“啊。”弟弟大叫一聲,我嚇了一大跳,一氣之下,我暴吵了弟弟;最后他把我的書給撕破了,我生氣極了,一把推開弟弟去找膠布,找了好多地方也沒有找到,我騎車去了很遠的商店買來了膠布,回到家小心翼翼的把書粘好,壓平整,放到書架上。
在我看來,書籍就是一盞指路明燈,指引我們通往光明大道;書籍就是一縷清風,吹散了我們心中的陰霾,讓我們感到心曠神怡;書籍就是一束明媚的陽光,溫暖了我們的心房。
讀書使我感到充實,讀書使我感到快樂,讓書香與我相伴,我的世界將是一片明媚的春天。

【篇一】中考優(yōu)秀作文范文
我非常喜歡讀書,但是自從有一次因為一件事,讓我和書之間的距離更近了!
那天是星期六,我的作業(yè)寫完了。告訴媽媽我去圖書館讀書了,媽媽說:“去吧,早點回來呀!”我就聽了媽媽的話,下午兩點我就到圖書館去了。然而,在圖書館里發(fā)生的一件事,讓我明白了:書,你不可以損壞,更不可以撒謊。
在圖書館里,我看到了琳瑯滿目的書籍擺滿了書架,花花綠綠的書的封面吸引著我的眼球。我看看這本,又摸摸那本,我都想看,哪一本也舍不得放下,于是,我挑選了幾本我最渴望看的書,坐下來,如饑似渴地讀起來。這一天我真的是太開心了!當我看得入迷的時候,突然,“刺啦”一聲,一頁書紙被我不小心弄爛了,我的心猛地一沉:這怎么辦呢?我該怎么跟店老板解釋呀!我在那里左想右想就是沒有想出來辦法。
一會兒,一個營業(yè)員阿姨看我一個人在這里愁眉苦臉的,就過來了:“小朋友,你怎么了?有什么事嗎?你讀的書沒有了嗎?”我還是沒有回答她。營業(yè)員阿姨又問我:“到底怎么了?說出來,看我能不能幫你?!甭牋I業(yè)員阿姨這樣說,我只好說出實情:“阿姨,我把這本書的第三十六頁給弄爛了,我可不可以把我的書包先放在這里,我回家拿錢,我把這本書買下來?!睜I業(yè)員阿姨聽了我的話,不僅沒有讓我賠償,而且還夸我是個實話實說的好孩子。她告訴我今后看書的時候一定要注意保護好書,可以讓更多的人看到這本書。
從那件事以后,我對書的感情比以前更深了,更濃了。同時,我也明白了書不可以損壞,但是不能做一個撒謊的孩子。
從那件事之后,我和書之間幾乎是零距離,我就把書當做我的親人,我的老師,我的朋友一樣對待;因為它可以給我更多更多無限的知識……

【篇二】中考優(yōu)秀作文范文
書,一個多么簡單而又平凡的字眼啊!但是,它卻在我們的心目中占著獨特的地位,在我記憶的長河中,總有“書”的故事在我的腦海里漣漪著。我與書結下了不解之緣,每當捧起一本包著書皮的書時,心里又不禁想起了往事……
書,對于我又是多么的重要??!如果我認定生命排第一,那么,書是僅次于生命――排行老二了。我曾經(jīng)為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當看著一本本書“退休”時,我會感到無比的戀痛,那好比是把我的肉挖去了一塊。我把書小心翼翼地放進書柜里,我可不忍心挖出自己的肉呢!
不僅如此,我還為書“賣過命”呢,說起來倒也讓人難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是發(fā)生在我身上的真實故事。小學二年級的時候,姐姐給我買了一本書,我非常喜歡它,但是由于我的知識還不夠“淵博”,看起來非常費勁――總得查字典。一天,我坐在一個很淺的小池旁邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當我留心查字典時,那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里,一剎那間,我就像一只失了魂的動物,一下子把頭扎進池里,想去搶救落了水的書,書是摸到了,可是那驚險的經(jīng)歷也發(fā)生了,我不會游泳啊!我身體又不高,難以踏著地。我摟住了書在池里掙扎。也許就是天意,姐姐就在這里及時出現(xiàn),把我救了出來。但是,回家以后又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿了無限痛苦與委屈。但是,那并不是因為那挨打挨罵,而是對那本書的不幸遭遇而感到羞愧。書都浸爛了,翻開書面,眼見那渾濁的一片……我又哭了。
書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。讀書對我來說,是生活中不可缺少的一部分,書是我的精神食糧!

【篇三】中考優(yōu)秀作文范文
作家高爾基說:“書是人類進步的階梯”。我感覺讀書使人快樂,在我的生活中,書籍是我的一位必不可少的好伙伴;書香伴我一起成長,讓我進步,生活中我與書結下了不解之緣。
還記得剛讀幼兒園時,媽媽就經(jīng)常陪我一起讀書,媽媽讀一句,我就跟著學一句;不久,我喜歡上了讀書,我覺得書里的故事很有趣,很是吸引人,于是,每一次放學我都是趕快寫完作業(yè),再去纏著媽媽給我讀書,那是我就知道我愛上了書本。
漸漸的,年齡再大一些,我上了小學,學會了拼音,也學會了自己讀書,媽媽給我買來了許多書,有《格林童話》《吹牛大王歷險記》《綠山墻的安妮》《中華成語故事》等等。于是,我就常常整天坐在書房里如饑似渴的讀書,一讀書就是一天,經(jīng)常媽媽喊我吃飯我也聽不到,只因為看書入了迷,但是媽媽從來不吵我,她非常支持我讀書。我跟著書中的人物高興,也隨著他們而悲傷。
就這樣,光陰似箭,轉眼間我已經(jīng)是六年級的學生了。雖然六年級的學習很緊張,但是我的讀書的習慣一直保持。就在前幾天,媽媽又給我買回來二十幾本書,所以我常常在作業(yè)寫完并復習后就去讀書,哪怕只有十分鐘,我在想一天擠出十分鐘,日積月累,不是照樣可以讀完這些書嗎?一樣可以收獲很多的知識。
我也是把書看的極其寶貴的。就在昨天,我正貪婪的汲取著書中的知識營養(yǎng),然而我的調(diào)皮蛋弟弟進來了,我當時一點察覺也沒有,“啊。”弟弟大叫一聲,我嚇了一大跳,一氣之下,我暴吵了弟弟;最后他把我的書給撕破了,我生氣極了,一把推開弟弟去找膠布,找了好多地方也沒有找到,我騎車去了很遠的商店買來了膠布,回到家小心翼翼的把書粘好,壓平整,放到書架上。
在我看來,書籍就是一盞指路明燈,指引我們通往光明大道;書籍就是一縷清風,吹散了我們心中的陰霾,讓我們感到心曠神怡;書籍就是一束明媚的陽光,溫暖了我們的心房。
讀書使我感到充實,讀書使我感到快樂,讓書香與我相伴,我的世界將是一片明媚的春天。

