作為小學(xué)生我們要明白團結(jié)的重要性！為大家提供《小學(xué)二年級團結(jié)就是力量作文》，歡迎閱讀。
【篇一】小學(xué)二年級團結(jié)就是力量作文
有句話說得好“團結(jié)就是力量”，大家團結(jié)在一起，齊心協(xié)力，克服苦難，這就是團結(jié)的力量。
俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，開始，我看這句諺語很不理解，三個小小的皮匠怎么頂?shù)蒙洗竺ΧΦ闹T葛亮？后來我想了想有了一些膚淺的意識，三個臭皮匠很團結(jié)互幫互助，發(fā)揮自己的長處就能和諸葛亮相比了。
團結(jié)的力量是無限的，是不可估量的。秋日的一天，一群螞蟻經(jīng)過山丘，準備要送一封信。走到半路，周圍發(fā)生了大火，當時火勢非常猛烈。那可怕的死神就將要降臨到這群螞蟻身上，那熊熊的大火就像火鏈一樣步步逼近。這時它們并沒有慌張，堅決的向內(nèi)部爬去，裹成一團，向丘下滾去，螞蟻們在猛烈的大火里痛苦地忍受著。滾下的時候，有些螞蟻死掉了，但它們的種族生存了下來。
螞蟻重不足毫克，要算起來，比汗毛還要輕，卻在那場噩夢里活了下來，它們那種不畏犧牲各自的性命，來求得種族生存的精神，值得贊揚，值得學(xué)習。一種敬佩感油然而生。
事實用鐵一樣的證據(jù)證實了團結(jié)就是力量！
【篇二】小學(xué)二年級團結(jié)就是力量作文
今天我去觀察螞蟻，看見一群螞蟻正在搬運食物，我就想捉弄一下它們。
我在離螞蟻洞很遠的地方，放了一塊大面包（對于螞蟻來說很大），之后，我又在螞蟻洞前一直到大面包那里都放一點小面包屑，想讓螞蟻過來搬面包，讓它們干著急搬不動。
過了一會兒，就來了一只“偵察兵”——螞蟻，它圍著面包轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它想要搬，但是搬不動，他就只好走了。
它剛走沒多久，不一會兒就帶來了一群大螞蟻，把這塊面包毫不費勁的搬走了。
也就是說我的捉弄計劃沒有成功，但卻沒想到螞蟻給我上了一堂團結(jié)就是力量的課！
【篇三】小學(xué)二年級團結(jié)就是力量作文
今天，我起床一看，哇！外面銀裝素裹，白茫茫一片，我看到這兒，就急忙叫媽媽：“媽媽，快點兒，我要下樓玩兒一會兒雪！”我也來不及吃早飯了，穿上衣服，背上書包，就急忙下樓了。
到了樓下，我一個健步就跳到了厚厚的雪里?！鞍?！雪可真厚，真潔白??！”我興奮地叫著“爸爸媽媽，快點兒下來！”爸爸下來一看，就說：“雪這么厚，小轎車一定跑不了了?！庇谑牵液蛬寢屩缓萌プ步卉?。我們走到小區(qū)的門口，一看，那兒正好有一輛要坐的共交車，就急忙跑了過去，結(jié)果，發(fā)現(xiàn)公交車陷進了雪里，有許多人在幫助推車。于是，我和媽媽也參加了推車的行列?？墒牵蠹矣帽M了力氣還是沒有推出來，車輪一直在打滑，大家正在無計可施時，有個叔叔拿了一個沙袋和一個拖把，把沙袋和拖把墊到了車輪的下面，大家又開始推了起來，這次，大家不費多少力氣就把車推了出來，頓時大家都歡呼起來，司機連聲說：“太謝謝大家了！”我們說：“不用謝，我們還要感謝你在這么冷，天氣這么惡的情況下送我們上班上學(xué)呢！”這時車廂里暖意融融，我們每個人的'心里也溫暖無比！
晚上回到家，我問媽媽：“為什么早上推車時，一開始車子一直打滑，而一墊沙袋車就走了呢？”媽媽笑著說：“摩擦力大么！”我一聽頓時恍然大悟。通過這件事，讓我明白了團結(jié)就是力量，并且在團結(jié)的基礎(chǔ)上還需要一點智慧，只要團結(jié)加上智慧再大的困難也會被克服的。
【篇四】小學(xué)二年級團結(jié)就是力量作文
一只小螞蟻的力量是微不足道的，但是幾百只螞蟻、幾千只螞蟻甚至上萬只螞蟻的力量便是不可估量的，這就是團結(jié)。
上午走“分 裂式”的時候，同學(xué)們的步伐總是不一致，要么這個快了，要么那個錯了，總之就是不能團結(jié)，沒有良好的默契。于是我們開始“練”，從一條跑道的一端走到另一端，再走回去，這樣反復(fù)練了幾次，同學(xué)們的默契也逐漸養(yǎng)成了。下午教官再組織我們走時，同學(xué)們橫排就是橫排，豎列就是豎列，1就是1，2就是2，這時，在我們隊里，沒有小運作，只有揮灑的汗水。這就是團結(jié)的力量。
下午講評之前，一位教官教我們“拉歌”，詞背會后，女生一到四班的聲音甚至可以沖破云層，直沖云霄，男生班快招架不住了……這就是團結(jié)的`力量。
一個小火苗的光芒很微弱，但是如果成千上萬的火苗組成火把時呢；合唱團里大家的聲音要保持一樣，否則就走音了。這就是團結(jié)的力量。
想著想著，思緒飛向了遠方，卻又情不自禁地哼起了歌“團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”