六年級打乒乓球作文600字【五篇】

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    打乒乓球?qū)∩碚呱眢w條件的要求相對較為寬松,無論男女老幼均可以收到良好的健身效果。為大家提供《六年級打乒乓球作文600字【五篇】》,歡迎閱讀。
    【篇一】六年級打乒乓球作文600字
    打兵乓球都是有網(wǎng)的,可你知道無網(wǎng)兵乓球嗎?
    在家鄉(xiāng)的綠道上,有一個(gè)兵乓球場,可那里是兩個(gè)字“奇葩”。
    我和媽媽來到了兵乓球場以后,發(fā)現(xiàn)球桌上居然沒有網(wǎng)!網(wǎng)去哪兒了!我們在球桌旁邊,球桌下面,都沒有找到,甚至連個(gè)鐵欄子都沒有。
    經(jīng)過觀察,我們發(fā)現(xiàn),每個(gè)桌子上的網(wǎng)竟然不一樣,還有一些空桌子上沒網(wǎng)!經(jīng)咨詢后,我們才知道網(wǎng)是要自己帶的。
    由于我們沒帶網(wǎng),我們只能打無網(wǎng)兵乓球咯!
    拿起球拍,把球拋到空中,用拍子一打,球飛了出啊。我發(fā)現(xiàn)球有氣無力,所以很難判斷球要飛到哪兒去??墒恰?BR>    媽媽一揮拍,球竟然飛了回來,太神奇了!高,太高了!
    媽媽的球很有力,所以很好判斷球的飛躍軌跡??墒怯捎谇蛱炝?,還沒等我反應(yīng)過來,球已經(jīng)飛過了我的肩膀。
    該媽媽發(fā)球了,可她發(fā)的是我討厭的發(fā)球方式;炫球。炫球會(huì)途中突然離開軌跡,對我這初學(xué)者來說,太難了。
    我已經(jīng)被弄的心神不寧,只好亂揮了一下拍子,隨即傳來了“砰”的一聲。哎,我接到炫球了!
    這球使我士氣猛增,覺得自己可以打敗媽媽。
    又到我發(fā)球了,我離桌一米,使出吃奶的勁把球打了出來,這球,夠猛。我本以為媽媽肯定接不到我的球,可她畢竟有經(jīng)驗(yàn)一些,她又接到了。
    在球過網(wǎng)的一剎那,我的身子不由自主地跳了起來,把球打了出去,可這太有難度了。
    由于打回去時(shí),球很低,媽媽打球的時(shí)候,竟然把球滾了過來,這也行!媽媽笑著說:“只是打著玩的?!?BR>    奇葩!
    【篇二】六年級打乒乓球作文600字
    “當(dāng)當(dāng)當(dāng)……當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”正坐在沙發(fā)上看電視的我突然聽到一陣急促的敲門聲。
    “誰呀?”
    “我,趙思杰。快開門!”
    “快進(jìn)來?!蔽乙贿叴蜷_門一邊說。
    “你在家有事嗎?沒事兒的話咱們?nèi)ゴ蚱古仪虬伞!壁w思杰還沒坐穩(wěn)就急匆匆的給我說?!熬湍阋粋€(gè)人?”我疑或的問道。“嘿嘿嘿!還有我媽媽”小趙那是一臉燦爛的笑容?!靶?。我也叫上我媽媽一起去?!蔽矣淇斓鼗卮鸬?。
    于是我叫上我媽媽和趙思杰他們一起去打乒乓球。我們一起騎車來到了新體育中心,車還沒扎穩(wěn),我們就激動(dòng)地拿起兵乓球拍和乒乓球,一起跑向體育中心里面。
    里面地方挺大的,我們轉(zhuǎn)了一圈,就看到有兩個(gè)屋子,一個(gè)門上寫著“羽毛球室”,另一個(gè)門上則是“乒乓球室”。我倆飛快的跑向后邊那個(gè)屋子,打起了乒乓球。這時(shí)我媽媽和小趙的媽媽還在一邊走著,一邊說話,她們走得非常慢,我們卻打的津津有味。正打的時(shí)候,我忽然想起自己的作業(yè)還沒有寫完。就著急的對媽媽說:我的作業(yè)還沒有寫完呢?!澳阃婺愕陌桑鹊绞c(diǎn)媽媽準(zhǔn)時(shí)叫你回家寫作業(yè)?!甭犃藡寢尩脑挘议_始集中精神和趙思杰打起了比賽,七個(gè)球一局,我們兩個(gè)你推我擋,打得是不亦樂乎,經(jīng)過激烈的拼殺,我以4:3的微弱優(yōu)勢取得了勝利。
    快樂的時(shí)間總是過得太快,十點(diǎn)整,我戀戀不舍回到家里開始寫作業(yè),可心里卻還在想:下次我還要打乒乓球,因?yàn)槲蚁牒团笥岩黄鹜妗?BR>    直到晚上睡覺時(shí),我還想著打乒乓時(shí)的情景。什么時(shí)候,我能再這樣酣暢淋漓的打乒乓球呢?
    【篇三】六年級打乒乓球作文600字
    “去打乒乓球嘍!”我歡呼著,爸爸早已收拾好乒乓球,乒乓球拍、水杯……我也迫不及待地走出家門與爸爸匯合,前往大夫山游樂場旁的乒乓球臺(tái)。
    來到大夫山的乒乓球臺(tái)時(shí),下午火辣辣的太陽仍是很炎熱。我們來到乒乓球臺(tái)前的時(shí)候,我早已滿頭大汗,但是,炎熱的太陽也擋不住我們對乒乓球的熱情。我們拿出各自的乒乓球拍,開始“戰(zhàn)斗”了。
    爸爸的球簡直跟流星一樣向我飛來,我馬上用球拍一挑,球又會(huì)爸爸的拍中。果然,爸爸狠狠地送我了一個(gè)完美扣殺,于是,我只好連忙躲開,要不然就會(huì)打中我的太陽穴,一定會(huì)痛的我哇哇直哭。
    新的一局又開始了,輪到我來發(fā)球,我用球拍輕輕打,球就馬上沖著爸爸的球拍前進(jìn)。不料,爸爸打了一個(gè)回旋球,把我繞得暈頭轉(zhuǎn)向,不知所措。我看到了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)后,尋思著,如何把球打出去。于是,我在球下一個(gè)回旋點(diǎn)惡狠狠地來了殺球,爸爸亂手亂腳,這局顯然是我贏了。但是,爸爸來了個(gè)抽球,把球又送回給我,我一時(shí)沒了個(gè)主意。唉!這局又輸了。
    但我毫不放棄,與爸爸開展第三次比賽。一開始,我發(fā)了一個(gè)短球,爸爸果然來了個(gè)殺球,我馬上想出對策,反殺過去。爸爸沒有想到我這樣快就反殺回來,于是也順勢擋了回來,然后,我也馬上打了一個(gè)短球,爸爸看準(zhǔn)時(shí)機(jī),來了一個(gè)猛虎落地,打了個(gè)超低球。我面對這樣的球,頓時(shí)沒有了主意,一想到“不要放棄”這四個(gè)字時(shí),就激發(fā)了我的斗志,我馬上將球顛起來。爸爸看見這么高的球,自動(dòng)認(rèn)輸了,我馬上歡呼起來,根本停不下來!
    這件事讓我體會(huì)到努力、堅(jiān)持不懈,可以幫你打開通向成功的大門!
    【篇四】六年級打乒乓球作文600字
    “小乒乓,大智慧”,說的就是乒乓球。乒乓球是我國的國球,曾多次代表國家出戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì),為國家贏得無數(shù)榮譽(yù)。乒乓球是一種協(xié)調(diào)性很高的一種全身性運(yùn)動(dòng),必須做到眼疾手快,手腳并用,眼到心到,而且因?yàn)樗撵`活性,所以可以對提高視力有所幫助。一年級的時(shí)候,我的眼睛有點(diǎn)近視,媽媽給我報(bào)名參加了乒乓球班。
    剛開始我不知道該怎么拿乒乓球拍,球拍該怎么放,手該怎么拿。球拍在我手里生硬極了。這是韓老師說話:“大家都會(huì)打手 槍吧,像這樣做,把球拍放在大拇指和食指相連的虎口處,大拇指放在乒乓球拍木板上,食指放在橡膠皮上,對了,這樣就拿好了。”
    我們按照老師說的拿好,“現(xiàn)在開始擺背,擺背要擺到左眼前十厘米的地方,擺背不要全身用力,我們要用手腕的力量,配合小臂、腰部的力量,就可以收發(fā)自如了?,F(xiàn)在開始擺背?!崩蠋熣f,“你擺到左肩了?!薄澳銛[得離眼睛太近了?!崩蠋熞粋€(gè)一個(gè)糾正,直到滿意才停止。
    “現(xiàn)在開始上臺(tái)打球?!崩蠋熡窒旅盍?。乒乓球像一個(gè)頑皮的小孩,忽遠(yuǎn)忽近。忽快忽慢,忽高忽低……讓人防不勝防,我在球場上來回奔跑,就是接不到球。
    不到幾天,我就泄氣了。還是老師過來開導(dǎo)我:“張德翔,剛開始打球,由于不熟練,都打不好。但是只要我們慢慢練,反復(fù)練,練的時(shí)間長了,就熟能生巧,就能打好了。而且乒乓球是一項(xiàng)考驗(yàn)智力和耐力的比拼,只有堅(jiān)持到后的才是真正的王者。張德翔,你能行的,老師相信你,加油!”老師的話給了我信心,我就如同一個(gè)沒電了的機(jī)器,突然裝上好幾十節(jié)特大電池一樣,電力十足。
    “功夫不負(fù)有心人”,在我的刻苦鍛煉下,我終于學(xué)會(huì)了打乒乓球。有人找我比賽,我準(zhǔn)能輕輕松松的贏了他們,現(xiàn)在我在朋友間成了真正的高手。
    打乒乓球,不僅幫我矯正視力,還讓我結(jié)識了更多的朋友,我們一起為乒乓球努力喝彩,因?yàn)橛辛似古仪?,它讓我的業(yè)余生活更加豐富多彩。
    【篇五】六年級打乒乓球作文600字
    叮鈴鈴,下課鈴響了。同學(xué)們拿著乒乓球拍,沙包……像一窩蜂似的沖出教室,向大操場跑去。哦,原來這一節(jié)是體育課。我也向操場狂奔過去,把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后。大搖大擺的占了一個(gè)乒乓球臺(tái)等待其他同學(xué)和我一起打乒乓球。過了一會(huì)兒,安俊銘來到了球臺(tái)旁邊,說:“咱們兩個(gè)打吧?!本瓦@樣,一場激烈的乒乓球賽開始了。
    我和安俊銘首先就開了一局。第一球是我發(fā)。只聽“啪”的一聲,我發(fā)的球就以飛快的速度跑到了安俊銘那邊。安俊銘的球技也不差,“嗖”的一聲,我的球又飛了回來。我見他反應(yīng)迅速,身手敏捷,就準(zhǔn)備拿出我的“殺手锏”——抽球。又是“啪”的一聲。我本想贏安俊銘一球,可沒想到,球不但沒過去,還彈了回來。這時(shí),我才想到,球一定是打 到了網(wǎng)上。
    安俊銘在那里哈哈大笑:“哈哈哈哈,球都沒過網(wǎng)!就你這技術(shù),還想跟我斗?”我看著他高興的樣子,不禁有些生氣:哼,才贏了一球就得意忘形,后面還有10球等著我們呢!就這樣,我們一球接一球的打。打 到后,我們打成了10比10,后一球就決勝負(fù)。就在這時(shí),安俊銘趁人之危,趁我沒注意,把球發(fā)了過來。幸好我機(jī)靈,用球拍把球推了回去。
    因?yàn)閯偛艣]注意,球也打歪了。我想:一定要上案呀!結(jié)果,我打了個(gè)“擦邊球”。安俊銘沒接住。這一局我贏了,我高興地跳了起來??砂部°憛s不高興了,我到他身邊說:“安俊銘,你不要灰心,在這個(gè)世界上,是有輸有贏的。沒有一個(gè)人永遠(yuǎn)是失敗,也沒有一個(gè)人永遠(yuǎn)是成功。我相信你,你的球技一定會(huì)越來越好的?!?BR>    我們的比賽結(jié)束了,下課鈴也響了,親愛的安俊銘同學(xué),我們下次再見。