光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
每月的工作計劃篇一
二月份：
1.安撫幼兒情緒，加強班級各項活動常規(guī)。2.開學報名、繳費，各興趣班、假日班報名。
4.有秩序地發(fā)放教學用品，幼兒學習用品，5.制定學習各項工作計劃
1.班級幼兒常規(guī)抽查
2.加強班級衛(wèi)生消毒，做好手足口病與甲流的預防工作。3.慶“3.5學雷鋒、3.8節(jié)、3.12植樹節(jié)”活動。4.開展班級操作材料制作評比。5.跟班指導教師開展教學活動。
1.結(jié)合清明節(jié)、5.1節(jié)開展有關(guān)的主題活動。2.做好迎年檢的各項工作。
1.迎接市、鎮(zhèn)年檢工作。2.幼兒園新早操比賽。3.開展地震安全演習。
園內(nèi)幼兒剪紙比賽。
2.開展6.1節(jié)慶?；顒蛹伴_展家長開放日活動。3.大班畢業(yè)典禮及幼兒教學匯報展示活動。4.做好下學期招生工作及假期留園班工作。5.“文明禮儀班級”評選 七月份: 1.對教學內(nèi)容進行全面復習并進行測評。2.做好幼兒評價、評選優(yōu)秀家長。3.召開期末家長會。
4.對幼兒進行安全教育，放暑假。
5.教師演講比賽（班級特色、亮點介紹）
6.上交各項總結(jié)、教育筆記等，做好本學期的資料歸檔工作。
每月的工作計劃篇二
我班本學期在原有幼兒的基礎(chǔ)上增加了兩名新幼兒，現(xiàn)在共22名幼兒。其中8名男孩子，十四名女孩子。到三月份，我班滿三歲的幼兒以有15名。剛?cè)雸@的兩名幼兒年齡較小，都不滿三歲，生活自理能力反面比較欠缺，情緒還不太穩(wěn)定。還有二名幼兒上學期由于身體原因來園較少。幼兒出勤率不高。經(jīng)過上半學期在園的學習、游戲、生活活動，孩子們在各方面都有了不小的進步，尤其體現(xiàn)在生活自理能力方面;幼兒能做自己力所能及的事情，如：獨立的進餐，自己洗手，大小便;還養(yǎng)成了很好得衛(wèi)生習慣，如：用自己的毛巾，水杯;飯后漱口;認真洗手等。但由于冬季幼兒生病較多，及寒假有一半幼兒不來園或到外地過年使得幼兒在自理能力及常規(guī)方面沒能得到很好的鞏固和發(fā)展。動手能力在幼兒身上發(fā)展有所不同;部分幼兒經(jīng)常離開教師和集體獨自活動，不能主動的參與集體活動中;幼兒在洗手、如廁、活動時常有互相推擠的現(xiàn)象和玩水弄濕袖子的現(xiàn)象;每日生活活動中幼兒等待的時間較長，戶外活動時間不夠充分等;以上情況有待于在新學期近一步加強。
二、工作思路，指導思想
認真貫徹《綱要》精神，加強對《綱要》中各領(lǐng)域的學習和研究，不斷更新教育觀念，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動環(huán)境。堅持以幼兒發(fā)展為本的宗旨，貫徹幼兒園的整體教學思路和教研計劃，堅持以幼兒為主體，為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松平等的機會與條件，讓幼兒"健康，快樂，自主"的發(fā)展，努力提高日常工作質(zhì)量和水平。
三、主要工作：
加強保教工作及一日生活常規(guī)的培養(yǎng)，做好家園共育工作。加強對個別幼兒的教育和引導，讓幼兒在感受和體驗中發(fā)展社會性，滿足幼兒發(fā)展的需要，使每位幼兒在原有水平上得到提高和發(fā)展。
(一)教育教學：針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短、好奇心強的特點，我們多采用游戲的形式進行教學，讓幼兒能主動參與到活動中，調(diào)動幼兒學習的積極性。探索開展適合的主題活動的，使幼兒得到全面的發(fā)展。
1.健康領(lǐng)域：
進一步適應幼兒園的集體生活，鞏固獨立進餐和入廁、盥洗等良好的生活習慣。通過各種體育游戲和戶外活動逐步增強幼兒身體的適應能力，發(fā)展幼兒動作的靈活性。繼續(xù)發(fā)展手的精細動作和手眼協(xié)調(diào)動作。初步知道自我保護。
2、社會領(lǐng)域：
保持愉快地情緒，學會表達和控制自己的情緒。喜歡和同伴一起游戲，學習分享、等待和交流，體驗與教師同伴共處的快樂。初步理解和遵守游戲的規(guī)則。會使用一些禮貌用語。
3、語言領(lǐng)域：
養(yǎng)成一定的傾聽的習慣，愿意與他人交談和聽成人講故事。能用比較準確地語言回答故事中的問題，能復述兒歌和故事片斷。發(fā)音越來越清楚，開始使用復雜句和"如果""和"等連詞。喜歡看書，能從頭到尾看完，會按圖書的大小分類放好。
4、藝術(shù)領(lǐng)域：
喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品，能借助動作、表情、語言等表達對藝術(shù)作品的感受。喜歡唱歌和隨音樂的節(jié)拍作動作，喜歡和同伴一起表演，有初步的節(jié)奏感。能大膽嘗試不同的材料進行繪畫等活動，對色彩，線條有初步的表現(xiàn)力，會雙手協(xié)調(diào)的進行粘貼，泥工活動。
每月的工作計劃篇三
1、制定工作日程表；（見附表）
7、提升自己電話營銷技巧，靈活專業(yè)地與客戶實行電話交流；
1、江西萍鄉(xiāng)市公路管理局供機科林科長、養(yǎng)護科曾科長；
2、山西、陜西、江西、河南各省市級公路局養(yǎng)護科；
4、山西省大同市北郊區(qū)公路段橋工程樂；
5、河南市政管理處的姚科長；
每月的工作計劃篇四
本班共有40名幼兒，其中男小朋友21名，女小朋友19名，其中有6名小朋友是從托班升上來的，其他的小朋友是從小一班升上來的，年齡上相差不到半年，新插入1個孩子。他們通過一年的幼兒園生活，，學習活動已基本適應，在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步，在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習慣，但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女，滿足不了自己的要求就耍小脾氣，比較任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。
二、本學期工作安排及要求：
針對本班的具體情況及存在的問題，本學期的工作主要目標是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣，使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。
九月份： 1、創(chuàng)設(shè)有利于孩子活動的教室環(huán)境，以手工區(qū)和自然區(qū)為重。
2、迎接新升上來的幼兒進班，讓兩班的幼兒順利適應新的境，融入集體中。
3、幫助幼兒認識水杯號、毛巾號、床位號，讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。
4、教育幼兒愛護教室環(huán)境布置、愛護游戲玩具。
5、根據(jù)園里工作安排，召開新學期班級家長會。
十月份： 1、迎接國慶，在班里開展“我愛祖國”的主題活動，對幼兒進行熱愛祖國的情感教育。
2、全力以赴，迎接一類幼兒園的復評工作。
3、重陽節(jié)期間，組織“爺爺奶奶我愛你”的活動，讓幼兒從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心愛護老人.。
4、 開展家園互動活動，與家長一起帶領(lǐng)孩子參加戶外游戲，共同去體驗游戲的樂趣。
5、安排好幼兒的課間活動場地及內(nèi)容，組織幼兒多參加戶外游戲活動，增強體質(zhì)。
6、充實區(qū)域活動材料，加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。
十一月份：1、精心組織開展園里安排的中班年級的“家長半日開放活動”。
2、進一步做好班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富區(qū)域環(huán)境。
3、教育幼兒做個講究衛(wèi)生的人，會自己洗臉，自己整理衣物。愛清潔、講衛(wèi)生，在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生，愿意參與的環(huán)境整潔活動。
4、增強自我保護的觀念，學習避免危險和意外事件的有效方法。
十二月份：1、初步了解預防接種對健康的作用，具有一定的預防疾病的知識和能力。
2、能積極參加體育活動，初步養(yǎng)成運動的習慣，愿意到大自然中鍛煉身體。在體育活動中學習遵守規(guī)則,初步具備不怕困難的勇敢精神。
3、做好圣誕節(jié)和新年的節(jié)目安排，積極組織幼兒參與節(jié)目。
三、對班級工作的具體安排
(一)語言1、主動、有禮貌的與老師、同伴交談，情緒愉快，喜歡閱讀圖書，欣賞和表達文學作品的內(nèi)容和情境。認真地傾聽他人說話，不插嘴、不隨意干擾，有良好的傾聽習慣。
2、用較完整的語句講話和回答問題，會運用情景表演，在觀察理解的基礎(chǔ)上，會講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語言，圍繞主題進行談話，能學會運用新詞。
3、能正確運用文學作品的內(nèi)容，欣賞作品語言，感受作品中語言的富和優(yōu)美，會用語言、動作表達對作品的理解。會獨立背誦詩歌，較完整的講述故事，進行表演。
4、會獨立翻閱圖書，能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
(二)科學：1、動地參加科學活動，大膽地探索周圍自然界中的事物，關(guān)心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。
2、了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習性。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系。
3、學會運用多種感官感知事物的主要特征，具有觀察、比較和思考能力，并會按照一定(指定、自定)的標準事物進行簡單的分類。
4、會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn)，并與人、同伴交流探索的過程與結(jié)果。
社會：1、能愉快地參加各項活動，體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。
2、了解自己的興趣和愛好，初步學會和同伴交往、合作;學習處理交往中的沖突，并學習謙讓和分享。
3、關(guān)心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則，初步形成良好的生活習慣，并能遵守一日活動常規(guī)。
4、學習大膽表達自己的愿望或意見，愿意承擔力所能及的自己需要做的事。
5、初步形成誠實、助人等良好品行。
6、愛父母長輩、愛集體、愛家鄉(xiāng)。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。
(三)藝術(shù)：(音樂) 1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。
2、引導幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏，在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符、四分音符的節(jié)奏時值。
3、隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作，逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。
(四)美術(shù)：1、喜歡美術(shù)活動，有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。
2、認識多種顏色，有目的地選用顏色，并能小面積地涂色。
3、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進行簡單的造型。
4、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美，并著講述自己對作品的感受。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物。
5、參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動，感受創(chuàng)造美的快樂。
四、工作重點：
1、保育工作：每天做好清潔、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，如整理自己的床鋪。
2、教育教學：繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，常規(guī)的好壞直接影響教學，從而影響到孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力精神，重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力，提高幼兒的講述能力，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習，訓練幼兒講述故事的能力。培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，孩子對手工很有興趣，本學期我們讓幼兒將在涂色的同時加一些撕貼、折紙等技能訓練。
3、班級管理：認真制定月、周、日計劃，按計劃開展各項活動?？茖W的管理好班級物品。
4、財產(chǎn)管理：及時清點班級的財產(chǎn)并做好登記，教育幼兒要愛護班級中的設(shè)備、設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞，時修理。
5、家長工作：做好家長工作，提高家園共育的效果,不來園的孩子當天電話聯(lián)系家長，了解孩子不入園的原因。通過家長向每位家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)。每天及時完成"未出勤幼兒登記本"的橋梁作用,定期出好“家園共育欄目，讓家長及時了解教學安排及內(nèi)容，并向家長介紹育兒經(jīng)驗。
6、游戲活動：從幼兒的興趣出發(fā)，開創(chuàng)游戲內(nèi)容，組織幼兒一同收集游戲材料，充分體現(xiàn)幼兒的參與性和自主性。新的學期開始了，我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，做到教師開心地工作，幼兒健康地生活。
五、防電安全培訓
1話報警時，要沉著冷靜地撥打"119"火警電話;要講清楚起火地點及其所在區(qū)、街道、門牌號、什么新村、幾幢幾室，說明是什么東西著火,有無爆炸危險物品等情況;要講清報警人的姓名、單位和所在的電話號碼;待對方說明可以掛斷電話時，方可掛斷電話。
2報警后，要立即親自或派人到單位門口、街道口或交叉路口迎候消防車，并帶領(lǐng)消防隊迅速趕到火場。
(二)生與自救：
1、發(fā)現(xiàn)火災迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址，起火部位，著火物質(zhì)，火勢大小，報警人姓名及電話號碼，派人到路口迎候消防車。
2、家中一旦起火，不要心慌失措，如果火勢不大，應迅速利用家中備垢簡易滅火器材，采取有效措施控制撲救火災。
3、油鍋著火，不能潑水滅火，應關(guān)閉爐灶燃氣閥門，直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋，令火窒息。還可向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。
4、燃氣罐著火，要用浸濕的被褥，衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門。
5、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防角電或電器爆炸傷人。
6、救火時有要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流加速火勢蔓延。
7、火災襲來時要迅速逃生，不要領(lǐng)戀財物。
8、家庭成員平時就要了解掌握火災逃生的基本，熟悉幾條逃生路線。
9、受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物，被褥等向安全出口方向沖出去。
10、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
11、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火躥入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，并潑水降溫。若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
(三)水撲救的五種火災
1.電器發(fā)生火災時，首先要切斷電源。在無法斷電的情況下千萬不能用水和泡沫撲救，因為水和泡沫都能導電。應選用二氧化碳、1211、干粉滅火器或者干沙土進行撲救，而且要與電器設(shè)備和電線保持2米以上的距離。
2.油鍋起火時，千萬不能用水澆。因為水遇到熱油會形成“炸鍋”，使油火到處飛濺。撲救方法是，迅速將切好的冷菜沿邊倒入鍋內(nèi)，火就自動熄滅了。另一種方法是用鍋蓋或能遮住油鍋的大塊濕布遮蓋到起火的油鍋上，使燃燒的油火接觸不到空氣缺氧窒息。
每月的工作計劃篇五
20xx年我校黨小組將按照區(qū)教育局黨委、學區(qū)支部黨建工作的總體要求，以鄧小平理論、科學發(fā)展觀為指導，認真學習和貫徹黨的xx屆三中全會精神，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，加強和改進黨的思想作風建設(shè)，切實加強師德師風建設(shè)，全面貫徹黨的教育方針，為創(chuàng)建幸福、和諧、平安校園而努力。
二、工作目標
以學習貫徹黨的十x屆x中全會精神為行動指南，加強黨風建設(shè)，增強黨的凝聚力和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，有效地提高黨員隊伍的整體素質(zhì)。
1、思想建設(shè)。深入貫徹執(zhí)行科學發(fā)展觀，學習貫徹黨的十x大精神，在黨員和積極分子中開展各項活動，號召廣大黨員積極行動起來，在學校政治思想和教學業(yè)務(wù)工作中發(fā)揮積極作用，提高黨員教師的思想政治覺悟，堅持理論聯(lián)系實際，堅持學以致用、以用促學，用黨的十x大精神武裝頭腦、指導實踐、推動教育教學工作的開展。
2、組織建設(shè)。繼續(xù)加強和完善黨員的組織建設(shè)，有效提高黨員隊伍的整體素質(zhì)，加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規(guī)工作正?；幕A(chǔ)上，不斷加強黨員的黨性意識，創(chuàng)新民主評議黨員的方式，加強對黨員經(jīng)常性的教育工作，提高黨員素質(zhì)，圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
3、作風建設(shè)。發(fā)揚黨密切聯(lián)系群眾的工作作風。黨組織一班人要保持良好的精神狀態(tài)，增強群眾觀念，注重調(diào)查研究，要有強烈的服務(wù)意識，本著"有利于學生的健康發(fā)展，有利于教師的切身利益，有利于學校的辦學聲譽"的工作原則，學會傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設(shè)平臺。要進一步關(guān)心教職工的身心健康，努力減輕教師負擔，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)黨的優(yōu)良工作作風。
4、制度建設(shè)。踐行科學發(fā)展觀，努力解決黨員隊伍中存在的突出問題，開好"三會一課"，民主生活會內(nèi)容形成主題化、系列化，多聽黨員呼聲，服務(wù)人民群眾，進一步完善各項規(guī)章制度，使黨組織的工作做到經(jīng)?；?guī)范化、制度化。
三、抓好隊伍建設(shè)，提高教師的工作積極性和責任感。
1、加強干部隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮班子成員"分工協(xié)作、集體決策、相互支持、互相補臺"的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強班子的戰(zhàn)斗力;實施讀書工程，進一步抓好干部、教師隊伍讀書活動。本年度要求黨員教師讀4本以上與教育教學相關(guān)的書籍，汲取營養(yǎng)。黨員教師還要充分利用課余時間學習《新黨章》，貫徹《新黨章》，掌握《新黨章》內(nèi)容，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，黨小組還將組織黨員進行讀書心得交流活動。
2、強化黨員隊伍建設(shè)。組織黨員認真學習上級有關(guān)文件精神，以科學發(fā)展觀為指導，全心全意為師生服務(wù)。以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，進一步提升黨員隊伍的全局意識，認真履行黨員的義務(wù)，充分發(fā)揮黨員的帶頭、骨干和橋梁作用。開展手拉手工程，黨員和教師結(jié)對，黨員和學生結(jié)對，通過聽課、談話等形式，走進師生，服務(wù)師生。
3、加強師德師風建設(shè)。加強教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育，進一步規(guī)范教師從教行為，嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，提高教師的工作積極性和責任感，堅決治理教師隊伍中有違師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環(huán)境，不斷更新師德建設(shè)理念，努力開創(chuàng)師德建設(shè)的新局面。
四、加強黨風廉政建設(shè)，做好反腐倡廉工作。
1、繼續(xù)開展領(lǐng)導干部廉潔自律工作，認真貫徹執(zhí)行黨風廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，建立健全黨風廉政建設(shè)責任制。堅持黨政齊抓共管、依靠群眾參與的工作機制，努力形成反腐倡廉的強大合力，使領(lǐng)導干部提高思想道德水平，自覺遵守紀律，規(guī)范行政行為，確保教育工作風正源清。
2、認真落實民主生活會制度，每學期至少開一次民主生活會，進一步提高民主生活會質(zhì)量，認真開展批評與自我批評，增強領(lǐng)導班子解決自身問題的能力，自覺接受群眾及社會的監(jiān)督。以制度為保障，嚴格執(zhí)行各類規(guī)定，創(chuàng)清正廉潔的良好風氣。
3、倡導民主管理，對學校的教學、科研管理、財務(wù)管理、人事調(diào)配等重大事項，都通過教代會、公示等辦法透明公開地進行，進一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開工作。堅持"公開、公平、民主"的原則，繼續(xù)做好黨務(wù)、校務(wù)公開、重大決策咨詢工作，使黨務(wù)、校務(wù)公開工作更加規(guī)范，更加透明，提高黨務(wù)、校務(wù)公開工作實效。
五、加強群眾團體組織建設(shè)，發(fā)揮工會、少先隊組織的積極作用。
1、支持工會開展工作，充分發(fā)揮工會的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督作用。積極開展多種形式的文化娛樂健身活動，豐富教職工業(yè)余生活，寓教育于活動之中。關(guān)心職工疾苦，發(fā)揚互助風氣，為群眾服務(wù)。
2、完善校務(wù)、黨務(wù)公開的各項制度，做好校務(wù)、黨務(wù)公開工作。通過教代會，解決教師關(guān)心的問題，探討學校發(fā)展的新思路;做好校務(wù)、黨務(wù)公開工作，以調(diào)研、座談會等形式聽取教職工和社會各界對校務(wù)、黨務(wù)公開的意見，使校務(wù)、黨務(wù)公開工作規(guī)范化、制度化。
3、加強少先隊工作，加強學生思想政治教育和養(yǎng)成教育，開展弘揚和培育民族精神的宣傳教育活動，廣泛開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動，積極開展"和諧校園文明班級"等創(chuàng)建活動。加強文明禮儀、行為養(yǎng)成教育，深化拓展感恩教育、誠信教育、國防教育、法制教育以及心理健康教育等各項教育活動，營造濃濃的校園文化和優(yōu)良的文明禮儀，創(chuàng)造和諧活躍的校園文化氛圍。
4、抓實家校共育工作。繼續(xù)完善我校家長學校創(chuàng)建工作，通過家長會對家長進行培訓，真正做到家校共育孩子的未來。
5、提高文明學校成果。結(jié)合學校校本教材的開發(fā)與實施，開展創(chuàng)建文明和諧校園活動，通過開展經(jīng)典誦讀、文藝匯演、運動會等活動形式，活躍校園文化生活，建設(shè)和諧的校園文化，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍，推進校風、教風、學風和制度，努力建設(shè)平安、文明、和諧的校園，推進學校精神文明建設(shè)。
每月的工作計劃篇六
20年我小學財務(wù)方面所取得的成就將成為20年將財務(wù)工作做得更好的動力。20年將繼續(xù)以：樹立正確服務(wù)思想和認真抓好常規(guī)工作為宗旨，特制定出小學財務(wù)工作計劃。
一、樹立正確服務(wù)思想：
根據(jù)財務(wù)工作要求，結(jié)合我校的具體情況，嚴格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī)，加強財產(chǎn)管理，勤儉節(jié)約，科學合理使用資金，以最大限度的爭取資金，改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質(zhì)保障。后勤全體人員本著求實、創(chuàng)新、到位和科學的原則，全心全意地為學校廣大師生服務(wù)。
二、認真抓好常規(guī)工作：
(一)財務(wù)工作：
1、在20年財務(wù)工作計劃中，學校要準確做好年度預算工作，并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作，為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)，確保實現(xiàn)收支平衡。
2、加強過程管理，及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向校長匯報，為領(lǐng)導合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況，加強財務(wù)監(jiān)督。
3、協(xié)同教導處搞好助學金、減免教科書費的工作。
4、要求會計、出納人員嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，遵守崗位職責，按時上報各種資料。
(二)設(shè)施設(shè)備的管理及使用：
1、加強資產(chǎn)總量管理，完善各專室借閱、使用制度規(guī)則，提高現(xiàn)有儀器設(shè)備的利用率，實驗開出率。
2、定期對各專室設(shè)備使用、管理等情況進行檢查，及時記錄和處理。
3、加強財產(chǎn)管理，新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產(chǎn)核資工作。
(三)學校食堂工作：
1、食堂管理員和炊事員，從購買、食品與菜搭配、食品存放、衛(wèi)生等嚴格按要求做，解決好教職工午飯問題，嚴防食物中毒。
2、完善食堂的設(shè)施配備，購買消毒柜等。
(四)落實安全工作，嚴防事故的發(fā)生：
1、每學期在開學前對學校建筑、鍋爐、電線、專室進行全面安全檢查，把發(fā)現(xiàn)的隱患及時上報校長。
2、做好學校的防汛工作，成立以校長為首的領(lǐng)導小組，安排防汛值班人員和成立搶險隊伍，并在汛期前進行大檢查，做到有備無患。
3、做好假期的值班安排工作，以防學校被盜。
4、與后勤人員簽訂安全責任書，使之20年后勤工作計劃明細，人人參與安全管理。
(五)做好學校的綠化美化工作，使學校變的越來越美好。
1、作好對花草樹木進行全面修剪，澆返青水等工作。
2、對不利于花草生長的花池土壤進行換土、實施底肥。
3、協(xié)同德育主任抓好環(huán)境衛(wèi)生工作。
每月的工作計劃篇七
一、把握機遇，尋求商機，提升銷售。
雷同的經(jīng)營模式和營銷手段只會導致同行業(yè)的惡性競爭。20xx年我們應根據(jù)自身優(yōu)勢和區(qū)域消費特點，把握機遇，捕捉商機，提升銷售。通過開展差異化營銷、調(diào)研和分析市場，掌握消費者的所需、所想、所求，來策劃好營銷活動方案，鎖定消費群體，培養(yǎng)忠實顧客。例如：根據(jù)季節(jié)不同，舉行換季特賣和回饋活動，帶動銷售；發(fā)揮微信平臺，不間斷地推出各類互動活動，如“你購物，我買單”等，聚集人氣；開展各類公益活動，形成公司特有的企業(yè)文化氛圍和良好的誠信服務(wù)。讓消費者在各類營銷活動中，既享受到真正的商品優(yōu)惠，又可以得到一份意外之驚喜。
二、有節(jié)興節(jié)，無節(jié)造節(jié)，聚集人氣。
在市場激烈的競爭態(tài)勢下，尤其是受到電商的不斷沖擊下，傳統(tǒng)百貨業(yè)將面臨的是“一個顧客流失的時代”。盡管目前商場面臨日常客流量不足，老顧客不斷流失等諸多不利因素。但我們還是要發(fā)揮商業(yè)一條街優(yōu)勢，利用重大節(jié)日，抓住人氣，減少客流量流失，以特色的營銷活動、海邊旅游的資源來創(chuàng)新營銷活動。20xx年將圍繞重大節(jié)日、假日黃金周、傳統(tǒng)節(jié)日等開展各類營銷活動，烘托節(jié)日氛圍。另外，充分依托廣場優(yōu)勢，通過場內(nèi)折扣促銷、場外推廣展示，內(nèi)外結(jié)合，營造氣氛，刺激消費。
其次，將依托“雙11”延展的“數(shù)字節(jié)”營銷成功效應，積極探索，有節(jié)興節(jié)，無節(jié)造節(jié)?？梢試L試巧借日期的數(shù)字創(chuàng)造“節(jié)日”，例如：“3.14”、“5.20”、“8.18”、“11.11”、“12.12”等，形成特色營銷活動環(huán)環(huán)相扣，從而吸引和鎖定更多客戶群體。通過耳熟能詳?shù)母鞣N紀念日和創(chuàng)新“數(shù)字節(jié)”節(jié)，開展各類促銷活動，以此進一步來聚集人氣。
三、微信營銷，會員互動，擴大影響。
面有針對性地開展各類營銷互動活動。例如：微信刮刮樂、大轉(zhuǎn)盤、敲金蛋等。通過與粉絲間的娛樂互動，增強活動關(guān)注力、吸引力、參與力，擴大企業(yè)影響力。
另外，“o2o”的經(jīng)營模式已逐漸被網(wǎng)購一族所認同。而網(wǎng)上下單、網(wǎng)下提貨的銷售模式，也將逐漸取代網(wǎng)上下單、網(wǎng)上提貨的經(jīng)營模式所取代。今后在時機成熟的時候，我們想嘗試開發(fā)現(xiàn)有“微伙伴”的“微店”功能，建立網(wǎng)絡(luò)銷售渠道。通過“微店”傳遞商品信息，實現(xiàn)線上線下互補的經(jīng)營模式來鎖定一批忠實顧客，直面應對網(wǎng)絡(luò)沖擊。
四、強化優(yōu)勢，體驗服務(wù)，留住顧客。
現(xiàn)代商品品質(zhì)取勝的前提，服務(wù)是關(guān)鍵。隨著生活水平的日益提升，消費者對商品品質(zhì)、購物環(huán)境、服務(wù)水平的要求也越來越高。盡管實體店商品在價格上無法與電商相比，但也有它的優(yōu)勢，對商品品質(zhì)、購物環(huán)境、服務(wù)質(zhì)量是看得見、摸得著。因為消費者對商品已不在是單純停留在購買階段，而是更多關(guān)注品牌文化、溫馨體驗、誠信服務(wù)上。為此，20xx年，我們計劃與化妝部聯(lián)手開展購物滿額享受專業(yè)化妝師提供的免費化妝活動；利用廣場休閑吧，讓消費者在消費的同時，提供購物的樂趣，享受舒服愜意，放松心情。在營銷活動中不斷提供增值服務(wù)，以此來留住更多的忠實顧客。
己之長，避自己之短，努力探索一條適合自身的營銷新路，為完成20xx年公司銷售目標作出積極的努力！
每月的工作計劃篇八
為了認真貫徹落實縣局暑期學習會精神，全面深化素質(zhì)教育，努力推進課堂改革工作，依據(jù)縣局及教研室工作計劃，結(jié)合我校實際，特制訂本學期教研工作計劃。
一、指導思想
以實施課程改革為核心，以深化校本教研為主線，深入開展聽評議課、課題研究等活動，切實抓好課堂教學，嚴格教研組、備課組管理，不斷強化研究意識、團隊意識，促進我校教學研究工作再上新臺階。
二、工作目標
1、細化教研常規(guī)管理制度，關(guān)注過程，關(guān)注細節(jié)，開展教育教學管理與研究，切實加強教育教學管理和教研的實效。
2、抓好校本研修工作，努力提高課堂教學效率，不斷提升學生的學業(yè)成績和教師專業(yè)化發(fā)展。
3、加強日常教研常規(guī)的管理，尤其抓好常態(tài)課等日常常規(guī)工作，以促進教學質(zhì)量的提升。
三、工作任務(wù)
1、加強理論學習：充分認識理論學習對教師提高素質(zhì)的重要性。全體教師要不斷學習新的課程理念，樹立起與新課程相適應的課程觀、教學觀、人才觀，用先進的教育理念指導教學實踐。本學期教師要利用每周一次的集體學習時間，認真學習教育理論，做好學習筆記。學校將定期檢查學習筆記和學習體會完成情況。
2、加強課堂教學研究：學校將按照班子摸底、同科互聽、驗收考核的程序廣泛開展各種課型的聽評課活動。診斷發(fā)現(xiàn)制約課堂教學效率的問題所在，研究制定突破方法，帶領(lǐng)教師積極嘗試新的教學模式，真正的把時間、把課堂，把學習的主動權(quán)還給學生，引導學生通過自主學習、合作學習、探究性學習努力提高課堂教學效率。
3、加強教研組、備課組管理：堅持集體備課制度，不斷強化教研組長、備課組長責任意識、學習意識，提高指導和管理教學的水平;充分發(fā)揮教研組的職能作用，集集體智慧為一體，從實際出發(fā)，解決教學中的具體問題，做到互相學習，共同促進，增強團隊精神和協(xié)作意識，使集體備課活動落到實處。各教研組要有詳細具體的活動計劃，要認真記錄每一次活動情況。
4、抓實課堂教學：為實現(xiàn)有效的教與學，教師要堅持撰寫教學反思和教學隨筆，全面落實教學工作的“十字”方針，即備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”，不斷提高教學效果。
5、加強課題研究：
(1)抓好校本研修工作。首先，從培訓抓起，創(chuàng)造機會讓骨干教師走出去接受各級培訓，使他們深入領(lǐng)會教材的精髓，同時讓骨干教師經(jīng)風雨、見世面、上層次。外出學習教師回來后要向全體教師匯報，做到一人外出學習集體受益、資源共享的目的。其次，切實抓好校本教研工作，把教學研究的立足點放在學科、放在課堂。開展以促進學生主動發(fā)展和教師專業(yè)化成長為宗旨，以解決學科具體問題為目的的校本教研活動。第三，抓住機遇把專家和特級教師請進來，為教師做課、講座，迅速提升教師的理論水平和教育教學能力。
(2)組織好“教學問題討論會’。以教材的通研和課堂教學為重點，著重研究解決疑難問題的策略和推廣成功經(jīng)驗。為教師創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境，努力促進教師業(yè)務(wù)提高，確保課程改革工作的順利進行。
(3)制定課題實驗方案。降低研究重心，規(guī)范科研管理，提高研究質(zhì)量，倡導開展教學小問題研究。倡導“問題即課題，教學即教研，成長即成果”的科研理念。要把課堂教學、培養(yǎng)學生良好的習慣和心理品質(zhì)等研究作為教育科研的核心任務(wù)，以改變授課方式和學習方式，打造高效課堂為突破口，強化學生的主體意識，增強學生的探究和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學生獨立思考問題、分析問題和解決問題的能力，加大對教師教育科研的檢查力度。
6、加強教科研常規(guī)工作
(1)抓好教師讀書活動。教師只有更新教育觀念，樹立正確的課程觀、教學觀、學生觀、人才觀、質(zhì)量觀，才能真正走進新課程。要注重理論引領(lǐng)，倡導“學習工作化、工作學習化”的教研氛圍，努力營造書香型校園。本學期要做好教師讀書心得評比工作，采取積極的措施鼓勵教師多讀書。
(3)抓好論文評選活動，鼓勵教師積極向各級各類報刊雜志投稿。學科帶頭人、骨干教師、教學能手每年至少有一篇論文在省、市級報刊雜志上發(fā)表或在省、市級論文評比中獲獎。
(4)辦好《渠岸教研》。根據(jù)學校不同階段的工作重心設(shè)置相應的欄目，為教師的教育科研提供交流、對話的平臺。
每月的工作計劃篇一
二月份：
1.安撫幼兒情緒，加強班級各項活動常規(guī)。2.開學報名、繳費，各興趣班、假日班報名。
4.有秩序地發(fā)放教學用品，幼兒學習用品，5.制定學習各項工作計劃
1.班級幼兒常規(guī)抽查
2.加強班級衛(wèi)生消毒，做好手足口病與甲流的預防工作。3.慶“3.5學雷鋒、3.8節(jié)、3.12植樹節(jié)”活動。4.開展班級操作材料制作評比。5.跟班指導教師開展教學活動。
1.結(jié)合清明節(jié)、5.1節(jié)開展有關(guān)的主題活動。2.做好迎年檢的各項工作。
1.迎接市、鎮(zhèn)年檢工作。2.幼兒園新早操比賽。3.開展地震安全演習。
園內(nèi)幼兒剪紙比賽。
2.開展6.1節(jié)慶?；顒蛹伴_展家長開放日活動。3.大班畢業(yè)典禮及幼兒教學匯報展示活動。4.做好下學期招生工作及假期留園班工作。5.“文明禮儀班級”評選 七月份: 1.對教學內(nèi)容進行全面復習并進行測評。2.做好幼兒評價、評選優(yōu)秀家長。3.召開期末家長會。
4.對幼兒進行安全教育，放暑假。
5.教師演講比賽（班級特色、亮點介紹）
6.上交各項總結(jié)、教育筆記等，做好本學期的資料歸檔工作。
每月的工作計劃篇二
我班本學期在原有幼兒的基礎(chǔ)上增加了兩名新幼兒，現(xiàn)在共22名幼兒。其中8名男孩子，十四名女孩子。到三月份，我班滿三歲的幼兒以有15名。剛?cè)雸@的兩名幼兒年齡較小，都不滿三歲，生活自理能力反面比較欠缺，情緒還不太穩(wěn)定。還有二名幼兒上學期由于身體原因來園較少。幼兒出勤率不高。經(jīng)過上半學期在園的學習、游戲、生活活動，孩子們在各方面都有了不小的進步，尤其體現(xiàn)在生活自理能力方面;幼兒能做自己力所能及的事情，如：獨立的進餐，自己洗手，大小便;還養(yǎng)成了很好得衛(wèi)生習慣，如：用自己的毛巾，水杯;飯后漱口;認真洗手等。但由于冬季幼兒生病較多，及寒假有一半幼兒不來園或到外地過年使得幼兒在自理能力及常規(guī)方面沒能得到很好的鞏固和發(fā)展。動手能力在幼兒身上發(fā)展有所不同;部分幼兒經(jīng)常離開教師和集體獨自活動，不能主動的參與集體活動中;幼兒在洗手、如廁、活動時常有互相推擠的現(xiàn)象和玩水弄濕袖子的現(xiàn)象;每日生活活動中幼兒等待的時間較長，戶外活動時間不夠充分等;以上情況有待于在新學期近一步加強。
二、工作思路，指導思想
認真貫徹《綱要》精神，加強對《綱要》中各領(lǐng)域的學習和研究，不斷更新教育觀念，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動環(huán)境。堅持以幼兒發(fā)展為本的宗旨，貫徹幼兒園的整體教學思路和教研計劃，堅持以幼兒為主體，為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松平等的機會與條件，讓幼兒"健康，快樂，自主"的發(fā)展，努力提高日常工作質(zhì)量和水平。
三、主要工作：
加強保教工作及一日生活常規(guī)的培養(yǎng)，做好家園共育工作。加強對個別幼兒的教育和引導，讓幼兒在感受和體驗中發(fā)展社會性，滿足幼兒發(fā)展的需要，使每位幼兒在原有水平上得到提高和發(fā)展。
(一)教育教學：針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短、好奇心強的特點，我們多采用游戲的形式進行教學，讓幼兒能主動參與到活動中，調(diào)動幼兒學習的積極性。探索開展適合的主題活動的，使幼兒得到全面的發(fā)展。
1.健康領(lǐng)域：
進一步適應幼兒園的集體生活，鞏固獨立進餐和入廁、盥洗等良好的生活習慣。通過各種體育游戲和戶外活動逐步增強幼兒身體的適應能力，發(fā)展幼兒動作的靈活性。繼續(xù)發(fā)展手的精細動作和手眼協(xié)調(diào)動作。初步知道自我保護。
2、社會領(lǐng)域：
保持愉快地情緒，學會表達和控制自己的情緒。喜歡和同伴一起游戲，學習分享、等待和交流，體驗與教師同伴共處的快樂。初步理解和遵守游戲的規(guī)則。會使用一些禮貌用語。
3、語言領(lǐng)域：
養(yǎng)成一定的傾聽的習慣，愿意與他人交談和聽成人講故事。能用比較準確地語言回答故事中的問題，能復述兒歌和故事片斷。發(fā)音越來越清楚，開始使用復雜句和"如果""和"等連詞。喜歡看書，能從頭到尾看完，會按圖書的大小分類放好。
4、藝術(shù)領(lǐng)域：
喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品，能借助動作、表情、語言等表達對藝術(shù)作品的感受。喜歡唱歌和隨音樂的節(jié)拍作動作，喜歡和同伴一起表演，有初步的節(jié)奏感。能大膽嘗試不同的材料進行繪畫等活動，對色彩，線條有初步的表現(xiàn)力，會雙手協(xié)調(diào)的進行粘貼，泥工活動。
每月的工作計劃篇三
1、制定工作日程表；（見附表）
7、提升自己電話營銷技巧，靈活專業(yè)地與客戶實行電話交流；
1、江西萍鄉(xiāng)市公路管理局供機科林科長、養(yǎng)護科曾科長；
2、山西、陜西、江西、河南各省市級公路局養(yǎng)護科；
4、山西省大同市北郊區(qū)公路段橋工程樂；
5、河南市政管理處的姚科長；
每月的工作計劃篇四
本班共有40名幼兒，其中男小朋友21名，女小朋友19名，其中有6名小朋友是從托班升上來的，其他的小朋友是從小一班升上來的，年齡上相差不到半年，新插入1個孩子。他們通過一年的幼兒園生活，，學習活動已基本適應，在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步，在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習慣，但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女，滿足不了自己的要求就耍小脾氣，比較任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。
二、本學期工作安排及要求：
針對本班的具體情況及存在的問題，本學期的工作主要目標是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣，使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。
九月份： 1、創(chuàng)設(shè)有利于孩子活動的教室環(huán)境，以手工區(qū)和自然區(qū)為重。
2、迎接新升上來的幼兒進班，讓兩班的幼兒順利適應新的境，融入集體中。
3、幫助幼兒認識水杯號、毛巾號、床位號，讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。
4、教育幼兒愛護教室環(huán)境布置、愛護游戲玩具。
5、根據(jù)園里工作安排，召開新學期班級家長會。
十月份： 1、迎接國慶，在班里開展“我愛祖國”的主題活動，對幼兒進行熱愛祖國的情感教育。
2、全力以赴，迎接一類幼兒園的復評工作。
3、重陽節(jié)期間，組織“爺爺奶奶我愛你”的活動，讓幼兒從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心愛護老人.。
4、 開展家園互動活動，與家長一起帶領(lǐng)孩子參加戶外游戲，共同去體驗游戲的樂趣。
5、安排好幼兒的課間活動場地及內(nèi)容，組織幼兒多參加戶外游戲活動，增強體質(zhì)。
6、充實區(qū)域活動材料，加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。
十一月份：1、精心組織開展園里安排的中班年級的“家長半日開放活動”。
2、進一步做好班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富區(qū)域環(huán)境。
3、教育幼兒做個講究衛(wèi)生的人，會自己洗臉，自己整理衣物。愛清潔、講衛(wèi)生，在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生，愿意參與的環(huán)境整潔活動。
4、增強自我保護的觀念，學習避免危險和意外事件的有效方法。
十二月份：1、初步了解預防接種對健康的作用，具有一定的預防疾病的知識和能力。
2、能積極參加體育活動，初步養(yǎng)成運動的習慣，愿意到大自然中鍛煉身體。在體育活動中學習遵守規(guī)則,初步具備不怕困難的勇敢精神。
3、做好圣誕節(jié)和新年的節(jié)目安排，積極組織幼兒參與節(jié)目。
三、對班級工作的具體安排
(一)語言1、主動、有禮貌的與老師、同伴交談，情緒愉快，喜歡閱讀圖書，欣賞和表達文學作品的內(nèi)容和情境。認真地傾聽他人說話，不插嘴、不隨意干擾，有良好的傾聽習慣。
2、用較完整的語句講話和回答問題，會運用情景表演，在觀察理解的基礎(chǔ)上，會講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語言，圍繞主題進行談話，能學會運用新詞。
3、能正確運用文學作品的內(nèi)容，欣賞作品語言，感受作品中語言的富和優(yōu)美，會用語言、動作表達對作品的理解。會獨立背誦詩歌，較完整的講述故事，進行表演。
4、會獨立翻閱圖書，能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
(二)科學：1、動地參加科學活動，大膽地探索周圍自然界中的事物，關(guān)心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。
2、了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習性。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系。
3、學會運用多種感官感知事物的主要特征，具有觀察、比較和思考能力，并會按照一定(指定、自定)的標準事物進行簡單的分類。
4、會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn)，并與人、同伴交流探索的過程與結(jié)果。
社會：1、能愉快地參加各項活動，體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。
2、了解自己的興趣和愛好，初步學會和同伴交往、合作;學習處理交往中的沖突，并學習謙讓和分享。
3、關(guān)心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則，初步形成良好的生活習慣，并能遵守一日活動常規(guī)。
4、學習大膽表達自己的愿望或意見，愿意承擔力所能及的自己需要做的事。
5、初步形成誠實、助人等良好品行。
6、愛父母長輩、愛集體、愛家鄉(xiāng)。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。
(三)藝術(shù)：(音樂) 1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。
2、引導幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏，在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符、四分音符的節(jié)奏時值。
3、隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作，逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。
(四)美術(shù)：1、喜歡美術(shù)活動，有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。
2、認識多種顏色，有目的地選用顏色，并能小面積地涂色。
3、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進行簡單的造型。
4、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美，并著講述自己對作品的感受。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物。
5、參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動，感受創(chuàng)造美的快樂。
四、工作重點：
1、保育工作：每天做好清潔、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，如整理自己的床鋪。
2、教育教學：繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，常規(guī)的好壞直接影響教學，從而影響到孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力精神，重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力，提高幼兒的講述能力，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習，訓練幼兒講述故事的能力。培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，孩子對手工很有興趣，本學期我們讓幼兒將在涂色的同時加一些撕貼、折紙等技能訓練。
3、班級管理：認真制定月、周、日計劃，按計劃開展各項活動?？茖W的管理好班級物品。
4、財產(chǎn)管理：及時清點班級的財產(chǎn)并做好登記，教育幼兒要愛護班級中的設(shè)備、設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞，時修理。
5、家長工作：做好家長工作，提高家園共育的效果,不來園的孩子當天電話聯(lián)系家長，了解孩子不入園的原因。通過家長向每位家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)。每天及時完成"未出勤幼兒登記本"的橋梁作用,定期出好“家園共育欄目，讓家長及時了解教學安排及內(nèi)容，并向家長介紹育兒經(jīng)驗。
6、游戲活動：從幼兒的興趣出發(fā)，開創(chuàng)游戲內(nèi)容，組織幼兒一同收集游戲材料，充分體現(xiàn)幼兒的參與性和自主性。新的學期開始了，我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，做到教師開心地工作，幼兒健康地生活。
五、防電安全培訓
1話報警時，要沉著冷靜地撥打"119"火警電話;要講清楚起火地點及其所在區(qū)、街道、門牌號、什么新村、幾幢幾室，說明是什么東西著火,有無爆炸危險物品等情況;要講清報警人的姓名、單位和所在的電話號碼;待對方說明可以掛斷電話時，方可掛斷電話。
2報警后，要立即親自或派人到單位門口、街道口或交叉路口迎候消防車，并帶領(lǐng)消防隊迅速趕到火場。
(二)生與自救：
1、發(fā)現(xiàn)火災迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址，起火部位，著火物質(zhì)，火勢大小，報警人姓名及電話號碼，派人到路口迎候消防車。
2、家中一旦起火，不要心慌失措，如果火勢不大，應迅速利用家中備垢簡易滅火器材，采取有效措施控制撲救火災。
3、油鍋著火，不能潑水滅火，應關(guān)閉爐灶燃氣閥門，直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋，令火窒息。還可向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。
4、燃氣罐著火，要用浸濕的被褥，衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門。
5、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防角電或電器爆炸傷人。
6、救火時有要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流加速火勢蔓延。
7、火災襲來時要迅速逃生，不要領(lǐng)戀財物。
8、家庭成員平時就要了解掌握火災逃生的基本，熟悉幾條逃生路線。
9、受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物，被褥等向安全出口方向沖出去。
10、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
11、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火躥入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，并潑水降溫。若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
(三)水撲救的五種火災
1.電器發(fā)生火災時，首先要切斷電源。在無法斷電的情況下千萬不能用水和泡沫撲救，因為水和泡沫都能導電。應選用二氧化碳、1211、干粉滅火器或者干沙土進行撲救，而且要與電器設(shè)備和電線保持2米以上的距離。
2.油鍋起火時，千萬不能用水澆。因為水遇到熱油會形成“炸鍋”，使油火到處飛濺。撲救方法是，迅速將切好的冷菜沿邊倒入鍋內(nèi)，火就自動熄滅了。另一種方法是用鍋蓋或能遮住油鍋的大塊濕布遮蓋到起火的油鍋上，使燃燒的油火接觸不到空氣缺氧窒息。
每月的工作計劃篇五
20xx年我校黨小組將按照區(qū)教育局黨委、學區(qū)支部黨建工作的總體要求，以鄧小平理論、科學發(fā)展觀為指導，認真學習和貫徹黨的xx屆三中全會精神，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，加強和改進黨的思想作風建設(shè)，切實加強師德師風建設(shè)，全面貫徹黨的教育方針，為創(chuàng)建幸福、和諧、平安校園而努力。
二、工作目標
以學習貫徹黨的十x屆x中全會精神為行動指南，加強黨風建設(shè)，增強黨的凝聚力和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，有效地提高黨員隊伍的整體素質(zhì)。
1、思想建設(shè)。深入貫徹執(zhí)行科學發(fā)展觀，學習貫徹黨的十x大精神，在黨員和積極分子中開展各項活動，號召廣大黨員積極行動起來，在學校政治思想和教學業(yè)務(wù)工作中發(fā)揮積極作用，提高黨員教師的思想政治覺悟，堅持理論聯(lián)系實際，堅持學以致用、以用促學，用黨的十x大精神武裝頭腦、指導實踐、推動教育教學工作的開展。
2、組織建設(shè)。繼續(xù)加強和完善黨員的組織建設(shè)，有效提高黨員隊伍的整體素質(zhì)，加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規(guī)工作正?；幕A(chǔ)上，不斷加強黨員的黨性意識，創(chuàng)新民主評議黨員的方式，加強對黨員經(jīng)常性的教育工作，提高黨員素質(zhì)，圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
3、作風建設(shè)。發(fā)揚黨密切聯(lián)系群眾的工作作風。黨組織一班人要保持良好的精神狀態(tài)，增強群眾觀念，注重調(diào)查研究，要有強烈的服務(wù)意識，本著"有利于學生的健康發(fā)展，有利于教師的切身利益，有利于學校的辦學聲譽"的工作原則，學會傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設(shè)平臺。要進一步關(guān)心教職工的身心健康，努力減輕教師負擔，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)黨的優(yōu)良工作作風。
4、制度建設(shè)。踐行科學發(fā)展觀，努力解決黨員隊伍中存在的突出問題，開好"三會一課"，民主生活會內(nèi)容形成主題化、系列化，多聽黨員呼聲，服務(wù)人民群眾，進一步完善各項規(guī)章制度，使黨組織的工作做到經(jīng)?；?guī)范化、制度化。
三、抓好隊伍建設(shè)，提高教師的工作積極性和責任感。
1、加強干部隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮班子成員"分工協(xié)作、集體決策、相互支持、互相補臺"的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強班子的戰(zhàn)斗力;實施讀書工程，進一步抓好干部、教師隊伍讀書活動。本年度要求黨員教師讀4本以上與教育教學相關(guān)的書籍，汲取營養(yǎng)。黨員教師還要充分利用課余時間學習《新黨章》，貫徹《新黨章》，掌握《新黨章》內(nèi)容，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，黨小組還將組織黨員進行讀書心得交流活動。
2、強化黨員隊伍建設(shè)。組織黨員認真學習上級有關(guān)文件精神，以科學發(fā)展觀為指導，全心全意為師生服務(wù)。以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，進一步提升黨員隊伍的全局意識，認真履行黨員的義務(wù)，充分發(fā)揮黨員的帶頭、骨干和橋梁作用。開展手拉手工程，黨員和教師結(jié)對，黨員和學生結(jié)對，通過聽課、談話等形式，走進師生，服務(wù)師生。
3、加強師德師風建設(shè)。加強教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育，進一步規(guī)范教師從教行為，嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，提高教師的工作積極性和責任感，堅決治理教師隊伍中有違師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環(huán)境，不斷更新師德建設(shè)理念，努力開創(chuàng)師德建設(shè)的新局面。
四、加強黨風廉政建設(shè)，做好反腐倡廉工作。
1、繼續(xù)開展領(lǐng)導干部廉潔自律工作，認真貫徹執(zhí)行黨風廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，建立健全黨風廉政建設(shè)責任制。堅持黨政齊抓共管、依靠群眾參與的工作機制，努力形成反腐倡廉的強大合力，使領(lǐng)導干部提高思想道德水平，自覺遵守紀律，規(guī)范行政行為，確保教育工作風正源清。
2、認真落實民主生活會制度，每學期至少開一次民主生活會，進一步提高民主生活會質(zhì)量，認真開展批評與自我批評，增強領(lǐng)導班子解決自身問題的能力，自覺接受群眾及社會的監(jiān)督。以制度為保障，嚴格執(zhí)行各類規(guī)定，創(chuàng)清正廉潔的良好風氣。
3、倡導民主管理，對學校的教學、科研管理、財務(wù)管理、人事調(diào)配等重大事項，都通過教代會、公示等辦法透明公開地進行，進一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開工作。堅持"公開、公平、民主"的原則，繼續(xù)做好黨務(wù)、校務(wù)公開、重大決策咨詢工作，使黨務(wù)、校務(wù)公開工作更加規(guī)范，更加透明，提高黨務(wù)、校務(wù)公開工作實效。
五、加強群眾團體組織建設(shè)，發(fā)揮工會、少先隊組織的積極作用。
1、支持工會開展工作，充分發(fā)揮工會的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督作用。積極開展多種形式的文化娛樂健身活動，豐富教職工業(yè)余生活，寓教育于活動之中。關(guān)心職工疾苦，發(fā)揚互助風氣，為群眾服務(wù)。
2、完善校務(wù)、黨務(wù)公開的各項制度，做好校務(wù)、黨務(wù)公開工作。通過教代會，解決教師關(guān)心的問題，探討學校發(fā)展的新思路;做好校務(wù)、黨務(wù)公開工作，以調(diào)研、座談會等形式聽取教職工和社會各界對校務(wù)、黨務(wù)公開的意見，使校務(wù)、黨務(wù)公開工作規(guī)范化、制度化。
3、加強少先隊工作，加強學生思想政治教育和養(yǎng)成教育，開展弘揚和培育民族精神的宣傳教育活動，廣泛開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動，積極開展"和諧校園文明班級"等創(chuàng)建活動。加強文明禮儀、行為養(yǎng)成教育，深化拓展感恩教育、誠信教育、國防教育、法制教育以及心理健康教育等各項教育活動，營造濃濃的校園文化和優(yōu)良的文明禮儀，創(chuàng)造和諧活躍的校園文化氛圍。
4、抓實家校共育工作。繼續(xù)完善我校家長學校創(chuàng)建工作，通過家長會對家長進行培訓，真正做到家校共育孩子的未來。
5、提高文明學校成果。結(jié)合學校校本教材的開發(fā)與實施，開展創(chuàng)建文明和諧校園活動，通過開展經(jīng)典誦讀、文藝匯演、運動會等活動形式，活躍校園文化生活，建設(shè)和諧的校園文化，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍，推進校風、教風、學風和制度，努力建設(shè)平安、文明、和諧的校園，推進學校精神文明建設(shè)。
每月的工作計劃篇六
20年我小學財務(wù)方面所取得的成就將成為20年將財務(wù)工作做得更好的動力。20年將繼續(xù)以：樹立正確服務(wù)思想和認真抓好常規(guī)工作為宗旨，特制定出小學財務(wù)工作計劃。
一、樹立正確服務(wù)思想：
根據(jù)財務(wù)工作要求，結(jié)合我校的具體情況，嚴格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī)，加強財產(chǎn)管理，勤儉節(jié)約，科學合理使用資金，以最大限度的爭取資金，改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質(zhì)保障。后勤全體人員本著求實、創(chuàng)新、到位和科學的原則，全心全意地為學校廣大師生服務(wù)。
二、認真抓好常規(guī)工作：
(一)財務(wù)工作：
1、在20年財務(wù)工作計劃中，學校要準確做好年度預算工作，并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作，為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)，確保實現(xiàn)收支平衡。
2、加強過程管理，及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向校長匯報，為領(lǐng)導合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況，加強財務(wù)監(jiān)督。
3、協(xié)同教導處搞好助學金、減免教科書費的工作。
4、要求會計、出納人員嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，遵守崗位職責，按時上報各種資料。
(二)設(shè)施設(shè)備的管理及使用：
1、加強資產(chǎn)總量管理，完善各專室借閱、使用制度規(guī)則，提高現(xiàn)有儀器設(shè)備的利用率，實驗開出率。
2、定期對各專室設(shè)備使用、管理等情況進行檢查，及時記錄和處理。
3、加強財產(chǎn)管理，新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產(chǎn)核資工作。
(三)學校食堂工作：
1、食堂管理員和炊事員，從購買、食品與菜搭配、食品存放、衛(wèi)生等嚴格按要求做，解決好教職工午飯問題，嚴防食物中毒。
2、完善食堂的設(shè)施配備，購買消毒柜等。
(四)落實安全工作，嚴防事故的發(fā)生：
1、每學期在開學前對學校建筑、鍋爐、電線、專室進行全面安全檢查，把發(fā)現(xiàn)的隱患及時上報校長。
2、做好學校的防汛工作，成立以校長為首的領(lǐng)導小組，安排防汛值班人員和成立搶險隊伍，并在汛期前進行大檢查，做到有備無患。
3、做好假期的值班安排工作，以防學校被盜。
4、與后勤人員簽訂安全責任書，使之20年后勤工作計劃明細，人人參與安全管理。
(五)做好學校的綠化美化工作，使學校變的越來越美好。
1、作好對花草樹木進行全面修剪，澆返青水等工作。
2、對不利于花草生長的花池土壤進行換土、實施底肥。
3、協(xié)同德育主任抓好環(huán)境衛(wèi)生工作。
每月的工作計劃篇七
一、把握機遇，尋求商機，提升銷售。
雷同的經(jīng)營模式和營銷手段只會導致同行業(yè)的惡性競爭。20xx年我們應根據(jù)自身優(yōu)勢和區(qū)域消費特點，把握機遇，捕捉商機，提升銷售。通過開展差異化營銷、調(diào)研和分析市場，掌握消費者的所需、所想、所求，來策劃好營銷活動方案，鎖定消費群體，培養(yǎng)忠實顧客。例如：根據(jù)季節(jié)不同，舉行換季特賣和回饋活動，帶動銷售；發(fā)揮微信平臺，不間斷地推出各類互動活動，如“你購物，我買單”等，聚集人氣；開展各類公益活動，形成公司特有的企業(yè)文化氛圍和良好的誠信服務(wù)。讓消費者在各類營銷活動中，既享受到真正的商品優(yōu)惠，又可以得到一份意外之驚喜。
二、有節(jié)興節(jié)，無節(jié)造節(jié)，聚集人氣。
在市場激烈的競爭態(tài)勢下，尤其是受到電商的不斷沖擊下，傳統(tǒng)百貨業(yè)將面臨的是“一個顧客流失的時代”。盡管目前商場面臨日常客流量不足，老顧客不斷流失等諸多不利因素。但我們還是要發(fā)揮商業(yè)一條街優(yōu)勢，利用重大節(jié)日，抓住人氣，減少客流量流失，以特色的營銷活動、海邊旅游的資源來創(chuàng)新營銷活動。20xx年將圍繞重大節(jié)日、假日黃金周、傳統(tǒng)節(jié)日等開展各類營銷活動，烘托節(jié)日氛圍。另外，充分依托廣場優(yōu)勢，通過場內(nèi)折扣促銷、場外推廣展示，內(nèi)外結(jié)合，營造氣氛，刺激消費。
其次，將依托“雙11”延展的“數(shù)字節(jié)”營銷成功效應，積極探索，有節(jié)興節(jié)，無節(jié)造節(jié)?？梢試L試巧借日期的數(shù)字創(chuàng)造“節(jié)日”，例如：“3.14”、“5.20”、“8.18”、“11.11”、“12.12”等，形成特色營銷活動環(huán)環(huán)相扣，從而吸引和鎖定更多客戶群體。通過耳熟能詳?shù)母鞣N紀念日和創(chuàng)新“數(shù)字節(jié)”節(jié)，開展各類促銷活動，以此進一步來聚集人氣。
三、微信營銷，會員互動，擴大影響。
面有針對性地開展各類營銷互動活動。例如：微信刮刮樂、大轉(zhuǎn)盤、敲金蛋等。通過與粉絲間的娛樂互動，增強活動關(guān)注力、吸引力、參與力，擴大企業(yè)影響力。
另外，“o2o”的經(jīng)營模式已逐漸被網(wǎng)購一族所認同。而網(wǎng)上下單、網(wǎng)下提貨的銷售模式，也將逐漸取代網(wǎng)上下單、網(wǎng)上提貨的經(jīng)營模式所取代。今后在時機成熟的時候，我們想嘗試開發(fā)現(xiàn)有“微伙伴”的“微店”功能，建立網(wǎng)絡(luò)銷售渠道。通過“微店”傳遞商品信息，實現(xiàn)線上線下互補的經(jīng)營模式來鎖定一批忠實顧客，直面應對網(wǎng)絡(luò)沖擊。
四、強化優(yōu)勢，體驗服務(wù)，留住顧客。
現(xiàn)代商品品質(zhì)取勝的前提，服務(wù)是關(guān)鍵。隨著生活水平的日益提升，消費者對商品品質(zhì)、購物環(huán)境、服務(wù)水平的要求也越來越高。盡管實體店商品在價格上無法與電商相比，但也有它的優(yōu)勢，對商品品質(zhì)、購物環(huán)境、服務(wù)質(zhì)量是看得見、摸得著。因為消費者對商品已不在是單純停留在購買階段，而是更多關(guān)注品牌文化、溫馨體驗、誠信服務(wù)上。為此，20xx年，我們計劃與化妝部聯(lián)手開展購物滿額享受專業(yè)化妝師提供的免費化妝活動；利用廣場休閑吧，讓消費者在消費的同時，提供購物的樂趣，享受舒服愜意，放松心情。在營銷活動中不斷提供增值服務(wù)，以此來留住更多的忠實顧客。
己之長，避自己之短，努力探索一條適合自身的營銷新路，為完成20xx年公司銷售目標作出積極的努力！
每月的工作計劃篇八
為了認真貫徹落實縣局暑期學習會精神，全面深化素質(zhì)教育，努力推進課堂改革工作，依據(jù)縣局及教研室工作計劃，結(jié)合我校實際，特制訂本學期教研工作計劃。
一、指導思想
以實施課程改革為核心，以深化校本教研為主線，深入開展聽評議課、課題研究等活動，切實抓好課堂教學，嚴格教研組、備課組管理，不斷強化研究意識、團隊意識，促進我校教學研究工作再上新臺階。
二、工作目標
1、細化教研常規(guī)管理制度，關(guān)注過程，關(guān)注細節(jié)，開展教育教學管理與研究，切實加強教育教學管理和教研的實效。
2、抓好校本研修工作，努力提高課堂教學效率，不斷提升學生的學業(yè)成績和教師專業(yè)化發(fā)展。
3、加強日常教研常規(guī)的管理，尤其抓好常態(tài)課等日常常規(guī)工作，以促進教學質(zhì)量的提升。
三、工作任務(wù)
1、加強理論學習：充分認識理論學習對教師提高素質(zhì)的重要性。全體教師要不斷學習新的課程理念，樹立起與新課程相適應的課程觀、教學觀、人才觀，用先進的教育理念指導教學實踐。本學期教師要利用每周一次的集體學習時間，認真學習教育理論，做好學習筆記。學校將定期檢查學習筆記和學習體會完成情況。
2、加強課堂教學研究：學校將按照班子摸底、同科互聽、驗收考核的程序廣泛開展各種課型的聽評課活動。診斷發(fā)現(xiàn)制約課堂教學效率的問題所在，研究制定突破方法，帶領(lǐng)教師積極嘗試新的教學模式，真正的把時間、把課堂，把學習的主動權(quán)還給學生，引導學生通過自主學習、合作學習、探究性學習努力提高課堂教學效率。
3、加強教研組、備課組管理：堅持集體備課制度，不斷強化教研組長、備課組長責任意識、學習意識，提高指導和管理教學的水平;充分發(fā)揮教研組的職能作用，集集體智慧為一體，從實際出發(fā)，解決教學中的具體問題，做到互相學習，共同促進，增強團隊精神和協(xié)作意識，使集體備課活動落到實處。各教研組要有詳細具體的活動計劃，要認真記錄每一次活動情況。
4、抓實課堂教學：為實現(xiàn)有效的教與學，教師要堅持撰寫教學反思和教學隨筆，全面落實教學工作的“十字”方針，即備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”，不斷提高教學效果。
5、加強課題研究：
(1)抓好校本研修工作。首先，從培訓抓起，創(chuàng)造機會讓骨干教師走出去接受各級培訓，使他們深入領(lǐng)會教材的精髓，同時讓骨干教師經(jīng)風雨、見世面、上層次。外出學習教師回來后要向全體教師匯報，做到一人外出學習集體受益、資源共享的目的。其次，切實抓好校本教研工作，把教學研究的立足點放在學科、放在課堂。開展以促進學生主動發(fā)展和教師專業(yè)化成長為宗旨，以解決學科具體問題為目的的校本教研活動。第三，抓住機遇把專家和特級教師請進來，為教師做課、講座，迅速提升教師的理論水平和教育教學能力。
(2)組織好“教學問題討論會’。以教材的通研和課堂教學為重點，著重研究解決疑難問題的策略和推廣成功經(jīng)驗。為教師創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境，努力促進教師業(yè)務(wù)提高，確保課程改革工作的順利進行。
(3)制定課題實驗方案。降低研究重心，規(guī)范科研管理，提高研究質(zhì)量，倡導開展教學小問題研究。倡導“問題即課題，教學即教研，成長即成果”的科研理念。要把課堂教學、培養(yǎng)學生良好的習慣和心理品質(zhì)等研究作為教育科研的核心任務(wù)，以改變授課方式和學習方式，打造高效課堂為突破口，強化學生的主體意識，增強學生的探究和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學生獨立思考問題、分析問題和解決問題的能力，加大對教師教育科研的檢查力度。
6、加強教科研常規(guī)工作
(1)抓好教師讀書活動。教師只有更新教育觀念，樹立正確的課程觀、教學觀、學生觀、人才觀、質(zhì)量觀，才能真正走進新課程。要注重理論引領(lǐng)，倡導“學習工作化、工作學習化”的教研氛圍，努力營造書香型校園。本學期要做好教師讀書心得評比工作，采取積極的措施鼓勵教師多讀書。
(3)抓好論文評選活動，鼓勵教師積極向各級各類報刊雜志投稿。學科帶頭人、骨干教師、教學能手每年至少有一篇論文在省、市級報刊雜志上發(fā)表或在省、市級論文評比中獲獎。
(4)辦好《渠岸教研》。根據(jù)學校不同階段的工作重心設(shè)置相應的欄目，為教師的教育科研提供交流、對話的平臺。