讀早教故事可以增強(qiáng)小朋友與父母之間的互動(dòng)哦，還能夠激發(fā)小朋友天馬行空的奇思妙想。下面是分享的短篇幼兒早教故事文字版【5篇】。歡迎閱讀參考！
1.短篇幼兒早教故事文字版
小兔子、小鴨子、小猴子是好朋友，他們?cè)诓莸厣嫌淇斓靥そ顑?。這時(shí)來了一個(gè)全身插箭的動(dòng)物，看上去他就像在地上滾動(dòng)的巨大毛栗，走起路來簌簌作響。
“你們好，讓我們一起玩吧?！鄙砩喜鍧M箭的動(dòng)物說。
小白兔晃晃長耳朵說：“哎呀，你全身插滿了箭，真是可怕?！?BR> “你要碰一碰我們，我們會(huì)全身受傷的。不玩，不玩?！毙▲喿痈赂碌卣f。
小猴子跳過去，左瞧瞧，右瞧瞧，用手抓抓腮幫子說：“你是誰呀，我們?cè)趺床徽J(rèn)識(shí)你呀?”
“我是箭豬，因?yàn)橛薇?，其貌不揚(yáng)，沒人和我做朋友，可孤獨(dú)了。你們能和我玩嗎?”
“噢，箭豬呀，我聽媽媽講過，沒想到這么可怕呀。你只好在旁邊看著了?！毙『镒訑傞_雙手，做個(gè)鬼臉。
小兔子、小鴨子、小猴子又跳起了皮筋兒。他們又跳又笑，玩得好開心喲。箭豬只好在一邊看著，不能和他們一起玩兒。
小兔子看看孤獨(dú)的箭豬，忽然對(duì)兩個(gè)伙伴說：“還是讓箭豬和我們一起玩兒吧，多一個(gè)朋友有什么不好?”
小鴨子扭過頭看看箭豬，改換口氣說：“也是，長得丑也不是他的錯(cuò)，看他真是孤獨(dú)?！?BR> 小猴子調(diào)皮地接過話碴兒：“我剛才只是說說笑話。我同意讓他做我們的朋友?！?BR> 于是，小白兔、小鴨子、小猴子一起對(duì)箭豬說：“對(duì)不起。我們現(xiàn)在要和你做朋友?！?BR> 箭豬聽了，真是高興極了，他大聲地喊道：“有人和我做朋友了，有人和我做朋友了!”
這四個(gè)朋友又繼續(xù)開心地玩起來。
忽然，小猴子發(fā)現(xiàn)東邊來了一只狐貍，忙喊道：“快看!狐貍!”
小兔子指指西邊說：“哎呀，一條惡狼：”
小鴨子指著南邊說：“不好，一只大老虎!”
他們?nèi)齻€(gè)拉著箭豬準(zhǔn)備向北邊逃走，可是抬頭一看，一頭兇猛的獅子也正向這里走來。小猴子抓耳撓腮，小兔子直搖耳朵，小鴨子拍拍翅膀，急得一點(diǎn)辦法也沒有。箭豬摸摸身上的箭說：“我倒有一個(gè)好辦法?！?BR> “你有什么辦法?”小兔子、小鴨子、小猴子一齊問。
“你們有皮筋兒，我身上有箭，可以射他們呀?！奔i說。
“這倒是個(gè)好辦法?！毙『镒犹饋碚f。
于是，箭豬從身上拔下箭，由小兔子、小鴨子拉緊皮筋兒，小猴子用皮筋兒做弓弦，搭上箭對(duì)準(zhǔn)獅子的嘴巴，嗖地射過去。好!小猴子的箭法真準(zhǔn)，這一箭正射在獅子大王的嘴唇上，痛得他嗷嗷直叫，掉頭逃走了。
小猴子又接二連三地把箭射向惡狼、狐貍和老虎，將他們一個(gè)一個(gè)地射跑。
他們勝利了。手拉手地跳起舞來。小猴子發(fā)出感嘆說：‘真是多一個(gè)朋友，多一份力量!”
小白兔、小鴨子也齊聲地喊道：“對(duì)!多一個(gè)朋友，多一份力量!”
箭豬也開心地笑了。
2.短篇幼兒早教故事文字版
從前，有一只小兔子，他不想呆在家里。于是，他對(duì)自己的媽媽說：“我要逃跑?！?BR> “如果你跑了，”他的媽媽說道，“我一定會(huì)追上你，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我的小兔子?！?BR> “如果你追上我，”小兔子說，“我就變成一條魚兒，跳進(jìn)涼涼的小溪，從你身邊游開?！?BR> “如果你變成一條涼涼小溪中的魚兒，”他的媽媽說，“我就變成一個(gè)漁夫，我會(huì)拋下魚餌等著你?！?BR> “如果你變成一個(gè)漁夫，”小兔子說，“我就變成一塊石頭，在高高的山崖上，讓你夠不著。”
“如果你變成一塊高高山崖上的石頭，”他的媽媽說，“我就變成一個(gè)登山的人，我會(huì)爬上山頂，找到你?！?BR> “如果你變成一個(gè)登山的人，”小兔子說，“我就變成一朵番紅花，藏在一個(gè)秘密的花園里?！?BR> “如果你變成一朵秘密 花園里的番紅花，”他的媽媽說，“我就變成一個(gè)園丁，我會(huì)在花叢里發(fā)現(xiàn)你。”
“如果你變成一個(gè)園丁，發(fā)現(xiàn)了我，”小兔子說，“我就變成一只鳥兒，從你身邊飛走。”
“如果你變成一只鳥兒，從我身邊飛走，”他的媽媽說，“我就變成一棵樹，讓你來我枝頭做窩?！?BR> “如果你變成一棵樹，”小兔子說，“我就變成一艘小船，揚(yáng)著帆，離開你?！?BR> “如果你變成一艘小船，揚(yáng)帆離開我，”他的媽媽說，“我就變成風(fēng)，吹著你，讓你開往回家的方向?！?BR> “如果你變成吹著我的風(fēng)，”小兔子說，“我就去參加馬戲團(tuán)，做個(gè)空中飛人，在你摸不著的地方蕩秋千?！?BR> “如果你去做空中飛人，”他的媽媽說，“我就做一個(gè)走鋼絲的人，我會(huì)穿過空氣，走到你身邊?！?BR> “如果你變成一個(gè)走鋼絲的人，向我走來，”小兔子說，“我就變成一個(gè)小男孩，跑進(jìn)大屋子里躲起來。”
“如果你變成一個(gè)小男孩，跑進(jìn)大屋子里，”兔媽媽說，“我就變成你的媽媽，用雙手捉住你，把你抱在懷里?！?BR> “得啦，”小兔子說，“也許我還是就呆在這兒，做你的小兔子吧?！?BR> 他也真的這么做了。
“來，吃個(gè)胡蘿卜吧?！蓖脣寢屨f道。
3.短篇幼兒早教故事文字版
從前，有一只勤快的小松鼠，和一只好吃懶做的小烏鴉。它們倆是非常要好的朋友。
眼看，秋天馬上就要離開，冬天就要到來了。寒風(fēng)刺骨，風(fēng)欺雪壓。小松鼠在四處尋找食物，小烏鴉卻躺在床上悠閑的看著電視，吃著去年剩下的一點(diǎn)點(diǎn)食物……
小松鼠路過小烏鴉家，看見小烏鴉還在玩，于是對(duì)小烏鴉說：“小烏鴉，你怎么還在玩呀?再不趕緊準(zhǔn)備食物，不然等到冬天，就會(huì)餓死的”!“不要緊，不要緊，冬天還早著呢!”小烏鴉慢條斯理的說。小松鼠搖搖頭，走了。
過了幾天，小松鼠又對(duì)小烏鴉說：“你真的不可以再玩了……”話還沒說完，小烏鴉就打斷了小松鼠：“你不用說，不用說，我知道，我知道……”小烏鴉生氣的說道。
又過了幾天，它倆又見面了。小松鼠還沒開口，小烏鴉就不耐煩的說：“我不想聽你說話，真煩人”!小松鼠只好悻悻然的離開了……
轉(zhuǎn)眼，冬天就來了。冷風(fēng)習(xí)習(xí)，小草都枯黃了，大樹爺爺也沒了頭發(fā)。小松鼠在家里吃著可口的食物，小烏鴉卻只能饑腸轆轆的呆在家中，瑟瑟發(fā)抖……沒多久，小烏鴉就因?yàn)轲嚭黄绕鄳K的餓死了……
春天又來了，小松鼠愉快的在森林里玩耍，小烏鴉卻再也不能出來了……
4.短篇幼兒早教故事文字版
一天，小貓頭鷹（yīnɡ）驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的頭可以向后旋轉(zhuǎn)（xuán zhuǎn），于是它有事沒事總愛把頭向后轉(zhuǎn)。
體育課上，鷹老師帶著小朋友們做體操。小貓頭鷹趁（chèn）鷹老師不注意，把頭轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)地吸引大家的注意。小鳥們只顧看貓頭鷹轉(zhuǎn)頭，都忘記做體操了。
"小貓頭鷹，別搗（dǎo）亂！"鷹老師見狀，趕緊制止小貓頭鷹。小貓頭鷹朝鷹老師扮了一個(gè)鬼臉。
語文課上，信天翁老師正在搖頭晃腦（yáo tóu huànɡ nǎo）地教大家念古詩。于是，小鳥們也跟著搖頭晃腦地念古詩。
小貓頭鷹看著大家搖頭晃腦的樣子，覺得很好笑。它趁信天翁老師不注意，在座位上轉(zhuǎn)起頭來，惹得其他小鳥哈哈大笑。
"小貓頭鷹，別搗亂！"信天翁老師氣壞了，它朝小貓頭鷹大吼道。小貓頭鷹朝信天翁老師吐吐舌頭，裝模作樣地念起古詩來。
數(shù)學(xué)課上，鸚鵡老師讓大家拿出小棒練習(xí)加法運(yùn)算。它在黑板上出了一大堆算數(shù)題讓大家做。小鳥們又是數(shù)小棒，又是做加法，手忙腳亂……小貓頭鷹想偷懶，不想數(shù)小棒，它轉(zhuǎn)頭看后面同學(xué)的得數(shù)。
"小貓頭鷹，不準(zhǔn)抄作業(yè)！"鸚鵡老師大吼道。
放學(xué)后，小貓頭鷹飛回家，迫不及待地把它的新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。
"孩子，雖然我們貓頭鷹的頸椎（jǐnɡ zhuī）結(jié)構(gòu)特殊，可以靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，但你也不能亂轉(zhuǎn)頭呀……"原來，老師在小貓頭鷹回家前就把它的表現(xiàn)告訴了貓頭鷹媽媽。
小貓頭鷹慚愧地低下了頭。
突然，小貓頭鷹身后傳來一陣窸窸窣窣（xīxīsūsū）的聲響。小貓頭鷹把頭向后一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)一只田鼠正在偷玉米。它騰（ténɡ）空而起，一把抓住小田鼠，制止了它的偷盜行為。
"這就對(duì)啦！"貓頭鷹媽媽表揚(yáng)了小貓頭鷹。
聽了貓頭鷹媽媽的話，小貓頭鷹心里美美的。它在想，明天上課的時(shí)候一定認(rèn)真聽課，不亂轉(zhuǎn)頭啦！
5.短篇幼兒早教故事文字版
小烏龜在地上撿到一根漂亮的羽毛，他去問小猴子：“請(qǐng)問這是您丟的羽毛嗎！”“哈哈哈！”小猴子捧著肚皮大笑，“哪有猴子長羽毛的？小烏龜聽了，低下頭難為情地說：“對(duì)不起，我生下來沒幾天，懂得太少?！?BR> 小烏龜爬到犀牛那里去，對(duì)犀牛說：“犀牛大哥．我撿到一根羽毛．請(qǐng)問是您丟的嗎：”犀牛低下大腦袋說：“小家伙．我什么也沒丟。你撿到什么，就自己留著吧?！毙觚斚耄骸安恍?，羽毛不是我的東西，我不能留下?！?BR> 小烏龜爬啊爬，遇見了金錢豹。金錢豹說：“喂，小家伙，你手里拿著什么東西?。俊薄耙桓鹈?，我撿到的，不知道是誰的。”金錢豹說：“多美的羽毛?。∷徒o我吧。可以拿它當(dāng)扇子，也可以用來給我的小豹子撓癢癢?！薄安?BR> 行！”小烏龜說，“我應(yīng)該找到羽毛的主人，把羽毛還給他。”“傻孩子，天快黑了，你會(huì)迷路的！”但是小烏龜堅(jiān)決地說：“我—定要找到羽毛的主人。”
小烏龜繼繡爬呀爬。一只貓頭鷹看見了，問：“孩子，你去哪？”小烏龜說：“我在找這羽毛的主人。”“哦，讓我瞧瞧。”貓頭鷹仔細(xì)地看了看，說．“這是鴕鳥的羽毛，鴕鳥就住在那邊的荒原上?！薄爸x謝您！”小烏龜很高興。
小烏龜終于找到了鴕鳥。鴕鳥說：“好孩子，謝謝你。這是我身上漂亮的羽毛。你真是個(gè)勇敢的孩子，路那么遠(yuǎn)，你卻一點(diǎn)也不害怕。從現(xiàn)在起，你就是我的朋友了。對(duì)了，天不早了，快騎到我的背上來，我送你回家去！”
鴕鳥邁開兩條結(jié)實(shí)的長腿，把小烏龜送到了家里。
1.短篇幼兒早教故事文字版
小兔子、小鴨子、小猴子是好朋友，他們?cè)诓莸厣嫌淇斓靥そ顑?。這時(shí)來了一個(gè)全身插箭的動(dòng)物，看上去他就像在地上滾動(dòng)的巨大毛栗，走起路來簌簌作響。
“你們好，讓我們一起玩吧?！鄙砩喜鍧M箭的動(dòng)物說。
小白兔晃晃長耳朵說：“哎呀，你全身插滿了箭，真是可怕?！?BR> “你要碰一碰我們，我們會(huì)全身受傷的。不玩，不玩?！毙▲喿痈赂碌卣f。
小猴子跳過去，左瞧瞧，右瞧瞧，用手抓抓腮幫子說：“你是誰呀，我們?cè)趺床徽J(rèn)識(shí)你呀?”
“我是箭豬，因?yàn)橛薇?，其貌不揚(yáng)，沒人和我做朋友，可孤獨(dú)了。你們能和我玩嗎?”
“噢，箭豬呀，我聽媽媽講過，沒想到這么可怕呀。你只好在旁邊看著了?！毙『镒訑傞_雙手，做個(gè)鬼臉。
小兔子、小鴨子、小猴子又跳起了皮筋兒。他們又跳又笑，玩得好開心喲。箭豬只好在一邊看著，不能和他們一起玩兒。
小兔子看看孤獨(dú)的箭豬，忽然對(duì)兩個(gè)伙伴說：“還是讓箭豬和我們一起玩兒吧，多一個(gè)朋友有什么不好?”
小鴨子扭過頭看看箭豬，改換口氣說：“也是，長得丑也不是他的錯(cuò)，看他真是孤獨(dú)?！?BR> 小猴子調(diào)皮地接過話碴兒：“我剛才只是說說笑話。我同意讓他做我們的朋友?！?BR> 于是，小白兔、小鴨子、小猴子一起對(duì)箭豬說：“對(duì)不起。我們現(xiàn)在要和你做朋友?！?BR> 箭豬聽了，真是高興極了，他大聲地喊道：“有人和我做朋友了，有人和我做朋友了!”
這四個(gè)朋友又繼續(xù)開心地玩起來。
忽然，小猴子發(fā)現(xiàn)東邊來了一只狐貍，忙喊道：“快看!狐貍!”
小兔子指指西邊說：“哎呀，一條惡狼：”
小鴨子指著南邊說：“不好，一只大老虎!”
他們?nèi)齻€(gè)拉著箭豬準(zhǔn)備向北邊逃走，可是抬頭一看，一頭兇猛的獅子也正向這里走來。小猴子抓耳撓腮，小兔子直搖耳朵，小鴨子拍拍翅膀，急得一點(diǎn)辦法也沒有。箭豬摸摸身上的箭說：“我倒有一個(gè)好辦法?！?BR> “你有什么辦法?”小兔子、小鴨子、小猴子一齊問。
“你們有皮筋兒，我身上有箭，可以射他們呀?！奔i說。
“這倒是個(gè)好辦法?！毙『镒犹饋碚f。
于是，箭豬從身上拔下箭，由小兔子、小鴨子拉緊皮筋兒，小猴子用皮筋兒做弓弦，搭上箭對(duì)準(zhǔn)獅子的嘴巴，嗖地射過去。好!小猴子的箭法真準(zhǔn)，這一箭正射在獅子大王的嘴唇上，痛得他嗷嗷直叫，掉頭逃走了。
小猴子又接二連三地把箭射向惡狼、狐貍和老虎，將他們一個(gè)一個(gè)地射跑。
他們勝利了。手拉手地跳起舞來。小猴子發(fā)出感嘆說：‘真是多一個(gè)朋友，多一份力量!”
小白兔、小鴨子也齊聲地喊道：“對(duì)!多一個(gè)朋友，多一份力量!”
箭豬也開心地笑了。
2.短篇幼兒早教故事文字版
從前，有一只小兔子，他不想呆在家里。于是，他對(duì)自己的媽媽說：“我要逃跑?！?BR> “如果你跑了，”他的媽媽說道，“我一定會(huì)追上你，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我的小兔子?！?BR> “如果你追上我，”小兔子說，“我就變成一條魚兒，跳進(jìn)涼涼的小溪，從你身邊游開?！?BR> “如果你變成一條涼涼小溪中的魚兒，”他的媽媽說，“我就變成一個(gè)漁夫，我會(huì)拋下魚餌等著你?！?BR> “如果你變成一個(gè)漁夫，”小兔子說，“我就變成一塊石頭，在高高的山崖上，讓你夠不著。”
“如果你變成一塊高高山崖上的石頭，”他的媽媽說，“我就變成一個(gè)登山的人，我會(huì)爬上山頂，找到你?！?BR> “如果你變成一個(gè)登山的人，”小兔子說，“我就變成一朵番紅花，藏在一個(gè)秘密的花園里?！?BR> “如果你變成一朵秘密 花園里的番紅花，”他的媽媽說，“我就變成一個(gè)園丁，我會(huì)在花叢里發(fā)現(xiàn)你。”
“如果你變成一個(gè)園丁，發(fā)現(xiàn)了我，”小兔子說，“我就變成一只鳥兒，從你身邊飛走。”
“如果你變成一只鳥兒，從我身邊飛走，”他的媽媽說，“我就變成一棵樹，讓你來我枝頭做窩?！?BR> “如果你變成一棵樹，”小兔子說，“我就變成一艘小船，揚(yáng)著帆，離開你?！?BR> “如果你變成一艘小船，揚(yáng)帆離開我，”他的媽媽說，“我就變成風(fēng)，吹著你，讓你開往回家的方向?！?BR> “如果你變成吹著我的風(fēng)，”小兔子說，“我就去參加馬戲團(tuán)，做個(gè)空中飛人，在你摸不著的地方蕩秋千?！?BR> “如果你去做空中飛人，”他的媽媽說，“我就做一個(gè)走鋼絲的人，我會(huì)穿過空氣，走到你身邊?！?BR> “如果你變成一個(gè)走鋼絲的人，向我走來，”小兔子說，“我就變成一個(gè)小男孩，跑進(jìn)大屋子里躲起來。”
“如果你變成一個(gè)小男孩，跑進(jìn)大屋子里，”兔媽媽說，“我就變成你的媽媽，用雙手捉住你，把你抱在懷里?！?BR> “得啦，”小兔子說，“也許我還是就呆在這兒，做你的小兔子吧?！?BR> 他也真的這么做了。
“來，吃個(gè)胡蘿卜吧?！蓖脣寢屨f道。
3.短篇幼兒早教故事文字版
從前，有一只勤快的小松鼠，和一只好吃懶做的小烏鴉。它們倆是非常要好的朋友。
眼看，秋天馬上就要離開，冬天就要到來了。寒風(fēng)刺骨，風(fēng)欺雪壓。小松鼠在四處尋找食物，小烏鴉卻躺在床上悠閑的看著電視，吃著去年剩下的一點(diǎn)點(diǎn)食物……
小松鼠路過小烏鴉家，看見小烏鴉還在玩，于是對(duì)小烏鴉說：“小烏鴉，你怎么還在玩呀?再不趕緊準(zhǔn)備食物，不然等到冬天，就會(huì)餓死的”!“不要緊，不要緊，冬天還早著呢!”小烏鴉慢條斯理的說。小松鼠搖搖頭，走了。
過了幾天，小松鼠又對(duì)小烏鴉說：“你真的不可以再玩了……”話還沒說完，小烏鴉就打斷了小松鼠：“你不用說，不用說，我知道，我知道……”小烏鴉生氣的說道。
又過了幾天，它倆又見面了。小松鼠還沒開口，小烏鴉就不耐煩的說：“我不想聽你說話，真煩人”!小松鼠只好悻悻然的離開了……
轉(zhuǎn)眼，冬天就來了。冷風(fēng)習(xí)習(xí)，小草都枯黃了，大樹爺爺也沒了頭發(fā)。小松鼠在家里吃著可口的食物，小烏鴉卻只能饑腸轆轆的呆在家中，瑟瑟發(fā)抖……沒多久，小烏鴉就因?yàn)轲嚭黄绕鄳K的餓死了……
春天又來了，小松鼠愉快的在森林里玩耍，小烏鴉卻再也不能出來了……
4.短篇幼兒早教故事文字版
一天，小貓頭鷹（yīnɡ）驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的頭可以向后旋轉(zhuǎn)（xuán zhuǎn），于是它有事沒事總愛把頭向后轉(zhuǎn)。
體育課上，鷹老師帶著小朋友們做體操。小貓頭鷹趁（chèn）鷹老師不注意，把頭轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)地吸引大家的注意。小鳥們只顧看貓頭鷹轉(zhuǎn)頭，都忘記做體操了。
"小貓頭鷹，別搗（dǎo）亂！"鷹老師見狀，趕緊制止小貓頭鷹。小貓頭鷹朝鷹老師扮了一個(gè)鬼臉。
語文課上，信天翁老師正在搖頭晃腦（yáo tóu huànɡ nǎo）地教大家念古詩。于是，小鳥們也跟著搖頭晃腦地念古詩。
小貓頭鷹看著大家搖頭晃腦的樣子，覺得很好笑。它趁信天翁老師不注意，在座位上轉(zhuǎn)起頭來，惹得其他小鳥哈哈大笑。
"小貓頭鷹，別搗亂！"信天翁老師氣壞了，它朝小貓頭鷹大吼道。小貓頭鷹朝信天翁老師吐吐舌頭，裝模作樣地念起古詩來。
數(shù)學(xué)課上，鸚鵡老師讓大家拿出小棒練習(xí)加法運(yùn)算。它在黑板上出了一大堆算數(shù)題讓大家做。小鳥們又是數(shù)小棒，又是做加法，手忙腳亂……小貓頭鷹想偷懶，不想數(shù)小棒，它轉(zhuǎn)頭看后面同學(xué)的得數(shù)。
"小貓頭鷹，不準(zhǔn)抄作業(yè)！"鸚鵡老師大吼道。
放學(xué)后，小貓頭鷹飛回家，迫不及待地把它的新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。
"孩子，雖然我們貓頭鷹的頸椎（jǐnɡ zhuī）結(jié)構(gòu)特殊，可以靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，但你也不能亂轉(zhuǎn)頭呀……"原來，老師在小貓頭鷹回家前就把它的表現(xiàn)告訴了貓頭鷹媽媽。
小貓頭鷹慚愧地低下了頭。
突然，小貓頭鷹身后傳來一陣窸窸窣窣（xīxīsūsū）的聲響。小貓頭鷹把頭向后一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)一只田鼠正在偷玉米。它騰（ténɡ）空而起，一把抓住小田鼠，制止了它的偷盜行為。
"這就對(duì)啦！"貓頭鷹媽媽表揚(yáng)了小貓頭鷹。
聽了貓頭鷹媽媽的話，小貓頭鷹心里美美的。它在想，明天上課的時(shí)候一定認(rèn)真聽課，不亂轉(zhuǎn)頭啦！
5.短篇幼兒早教故事文字版
小烏龜在地上撿到一根漂亮的羽毛，他去問小猴子：“請(qǐng)問這是您丟的羽毛嗎！”“哈哈哈！”小猴子捧著肚皮大笑，“哪有猴子長羽毛的？小烏龜聽了，低下頭難為情地說：“對(duì)不起，我生下來沒幾天，懂得太少?！?BR> 小烏龜爬到犀牛那里去，對(duì)犀牛說：“犀牛大哥．我撿到一根羽毛．請(qǐng)問是您丟的嗎：”犀牛低下大腦袋說：“小家伙．我什么也沒丟。你撿到什么，就自己留著吧?！毙觚斚耄骸安恍?，羽毛不是我的東西，我不能留下?！?BR> 小烏龜爬啊爬，遇見了金錢豹。金錢豹說：“喂，小家伙，你手里拿著什么東西?。俊薄耙桓鹈?，我撿到的，不知道是誰的。”金錢豹說：“多美的羽毛?。∷徒o我吧。可以拿它當(dāng)扇子，也可以用來給我的小豹子撓癢癢?！薄安?BR> 行！”小烏龜說，“我應(yīng)該找到羽毛的主人，把羽毛還給他。”“傻孩子，天快黑了，你會(huì)迷路的！”但是小烏龜堅(jiān)決地說：“我—定要找到羽毛的主人。”
小烏龜繼繡爬呀爬。一只貓頭鷹看見了，問：“孩子，你去哪？”小烏龜說：“我在找這羽毛的主人。”“哦，讓我瞧瞧。”貓頭鷹仔細(xì)地看了看，說．“這是鴕鳥的羽毛，鴕鳥就住在那邊的荒原上?！薄爸x謝您！”小烏龜很高興。
小烏龜終于找到了鴕鳥。鴕鳥說：“好孩子，謝謝你。這是我身上漂亮的羽毛。你真是個(gè)勇敢的孩子，路那么遠(yuǎn)，你卻一點(diǎn)也不害怕。從現(xiàn)在起，你就是我的朋友了。對(duì)了，天不早了，快騎到我的背上來，我送你回家去！”
鴕鳥邁開兩條結(jié)實(shí)的長腿，把小烏龜送到了家里。