幻想是童話的基本特征，也是童話反映生活的特殊藝術(shù)手段。童話主要描繪虛擬的事物和境界，出現(xiàn)于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所講述的故事，也是不可能發(fā)生的。下面是分享的簡(jiǎn)短嬰幼兒童話故事文字版。歡迎閱讀參考！
1.簡(jiǎn)短嬰幼兒童話故事文字版
很久很久以前，小河邊住著一只老母雞。這只老母雞生了很多小雞，其中有一只叫做“亮亮”。
亮亮生性孤僻，不喜歡和別人玩耍，只喜歡和自己玩。有一天，他跑到了離雞群很遠(yuǎn)的地方，叫“貓林”。
“貓林”里的貓好久都沒(méi)吃東西了，他們能吃到一只毛毛蟲(chóng)就滿(mǎn)足了。更何況我們這只沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的小雞――亮亮。亮亮來(lái)到這個(gè)陌生的地方感到很好奇。他東瞧瞧、西看看，就連腳下的小草也要研究一番。亮亮不知道身后有一個(gè)“龐然大物”正漸漸地向他靠近。
這個(gè)“龐然大物”就是大花貓猛猛。他已經(jīng)兩個(gè)月沒(méi)有吃飽飯了。讓他遇上亮亮是他的福氣呀!猛猛先躲在旁邊窺伺，等時(shí)機(jī)到了，猛猛就張開(kāi)血盆大口準(zhǔn)備把亮亮吃掉。
不知怎么的，老母雞有一個(gè)不詳?shù)念A(yù)感，她急忙狗大媽沿著亮亮的腳印，來(lái)到了“貓林”。
再說(shuō)說(shuō)小雞亮亮吧!它根本不知道有危險(xiǎn)正在靠近。猛猛已經(jīng)萬(wàn)事具備只欠東風(fēng)了，只要?jiǎng)觿?dòng)嘴，這只小雞馬上就得手了。正在猛猛要張開(kāi)嘴的時(shí)候，狗大媽一個(gè)箭步?jīng)_了上來(lái)，抱緊亮亮，再來(lái)個(gè)“騰空后踢”，一腳就把猛猛的嘴打歪了。
后來(lái)，老母雞對(duì)亮亮說(shuō)：“一個(gè)人玩是很危險(xiǎn)的，你要學(xué)著和大伙兒玩，相互關(guān)心、幫助。這樣我也放心了?！绷亮谅?tīng)了老母雞的話，慢慢地，亮亮喜歡和大伙兒玩了。
2.簡(jiǎn)短嬰幼兒童話故事文字版
在一個(gè)森林里，有一個(gè)小豬他很可愛(ài)什么的好但是他有一個(gè)愛(ài)摳鼻子的壞習(xí)慣。有他鼻子很癢，就摳了摳自己的鼻子。誰(shuí)知他鼻子更癢了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，他出去散步，忽然，他的鼻子很癢又摳了摳。忽然，他的鼻子飛得無(wú)蹤無(wú)影了，他一邊哭一邊跑回家。他很害羞不趕出門(mén)還把被人嘲笑他。一回家，它就把鼻子蓋得嚴(yán)嚴(yán)的，不想然朋友看見(jiàn)。終還是被小松鼠知道了。小松鼠問(wèn)：“你的鼻子呢?”小豬說(shuō)：“我以前一直不愛(ài)干凈，我的鼻子現(xiàn)在跑了”小豬很傷心地說(shuō)。
第二天清晨，小松鼠早早就起來(lái)弄早飯吃。忽然，他看見(jiàn)地上有一個(gè)大大的，寬寬的鼻子?！斑@很像小豬的鼻子!”小松鼠自言自語(yǔ)地說(shuō)。這時(shí)，他注意到身后小豬正唉聲嘆氣的走著?！靶∝i，我找到你的鼻子啦!”小松鼠一下子跳出來(lái)，跑到了小豬的前面?！斑@個(gè)還給你!”小豬驚訝的發(fā)現(xiàn)，這就是自己所丟失的鼻子。小豬馬上高興地說(shuō)：“謝謝你，你真好!”
“我的鼻子飛走了我出去害怕別人嘲笑我所以我不出去玩。”小豬從此不再用手摳鼻子了，他很愛(ài)干凈。而且改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。他害怕自己的鼻子再次跑掉。
3.簡(jiǎn)短嬰幼兒童話故事文字版
狗熊弟弟在山坡上玩兒，發(fā)現(xiàn)了一棵奇怪的樹(shù)。葉子是藍(lán)色的，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了紅果子，圓鼓鼓的。他摘下一個(gè)，咬一口，果肉又香又脆，還有甜甜的汁水。狗熊弟弟高興壞了，大口吃起來(lái)。
獾（huān）小弟走過(guò)來(lái)，想摘一個(gè)果子嘗嘗，狗熊弟弟搖搖頭，說(shuō)：“不可以，不可以，這是我的樹(shù)?！?BR> 大白兔和小黑兔蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)，也想摘一個(gè)果子嘗嘗。狗熊弟弟擺擺手，說(shuō)：“不許吃，不許吃，這是我的樹(shù)?！?BR> 小蝴蝶飛過(guò)來(lái)，還沒(méi)開(kāi)口呢，狗熊弟弟就瞪大眼睛，揮舞著雙手：“我的我的！這是我的樹(shù)！”
大伙兒都走開(kāi)后，狗熊弟弟抱著樹(shù)，美美地想：“哈哈，果子都是我一個(gè)人的啦！”不一會(huì)兒，他就在樹(shù)下睡著了……
一覺(jué)睡醒，狗熊弟弟餓得肚子咕嚕咕嚕地叫。他摘下一個(gè)果子，咬上一大口——哎呀，怎么是酸的？再嚼嚼——咦？怎么又變苦了呢？
他抬頭一看，樹(shù)上的葉子全掉光了，果子也變成了黑色。這時(shí)，更奇怪的事情發(fā)生了：果樹(shù)慢慢地縮小，后，不見(jiàn)了！看著地上只剩下一個(gè)空空的坑，狗熊弟弟“哇”的一聲哭了。
小伙伴們聽(tīng)到哭聲，都趕來(lái)了。小蝴蝶說(shuō)：“別傷心，我們可以幫你再把果樹(shù)種出來(lái)?！贝蟀淄媚脕?lái)一粒蘋(píng)果種子，小黑兔拿來(lái)一粒櫻桃種子，獾小弟拿來(lái)一粒西瓜種子……各種各樣的種子一起被埋進(jìn)土坑里。狗熊弟弟力氣大，拎來(lái)一桶清清的山泉水，給種子們澆水。
過(guò)了幾天，大家來(lái)到山坡上一看，哇，長(zhǎng)出好大的一棵樹(shù)呀！這棵樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了五顏六色的果子，什么形狀的都有，閃閃發(fā)光！小伙伴們嘗嘗這個(gè)，再?lài)L嘗那個(gè)，哈哈，味道都不一樣！大家從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的果子呢。
狗熊弟弟開(kāi)心地說(shuō)：“這是一棵魔法樹(shù)，是我們大家的樹(shù)！”
4.簡(jiǎn)短嬰幼兒童話故事文字版
長(zhǎng)耳兔起得早，太陽(yáng)公公看了，笑著問(wèn)：“長(zhǎng)耳兔，你怎么起那么早?”
“我要去學(xué)校?！遍L(zhǎng)耳兔高興地回答。
“哦，今天是開(kāi)學(xué)的第一天!”太陽(yáng)公公念叨著，把一大片陽(yáng)光灑到長(zhǎng)耳兔身上，長(zhǎng)耳兔渾身暖和和的。
長(zhǎng)耳兔蹦蹦跳跳來(lái)到小馬猴的窗前，輕聲喊：“小馬猴，快起床，我們一起去學(xué)校。”
小馬猴正蒙著頭睡覺(jué)，一聲兩聲可喊不應(yīng)。
長(zhǎng)耳兔加大嗓門(mén)喊：“小馬猴，起床啦!”
這下，小馬猴是被喊醒了，可他根本不想起床，他故意打起了呼嚕。
呼嚕聲比打雷都響，長(zhǎng)耳兔著急了，她怕小馬猴第一天上學(xué)就遲到，忙敲著窗戶(hù)喊：“再不起床就要遲到啦?！?BR> 小馬猴睜開(kāi)眼看看床頭的鬧鐘，離上課的時(shí)間還早，就說(shuō)：“長(zhǎng)耳兔，我的襪子跑了，我得先把襪子找到，你先去學(xué)校吧?！?BR> 長(zhǎng)耳兔聽(tīng)出小馬猴故意想遲點(diǎn)去學(xué)校，她就飛快地向?qū)W校跑去。
晨讀鈴響過(guò)了一大會(huì)兒，小馬猴才磨磨蹭蹭地走到教室，他看到長(zhǎng)耳兔坐在座位上，正繪聲繪色地讀課文呢!
“長(zhǎng)耳兔真傻，以后可不能學(xué)她。”小馬猴在心里暗暗地想。果然，以后長(zhǎng)耳兔向太陽(yáng)公公問(wèn)好的時(shí)候，小馬猴還在安心地睡覺(jué)；長(zhǎng)耳兔在學(xué)校晨讀的時(shí)候，小馬猴正在去學(xué)校的路上散步。
一學(xué)期眨眼就過(guò)去一半了，孔雀老師組織大家進(jìn)行了期中考試。等到公布成績(jī)的那天，大家的耳朵都豎著，希望聽(tīng)到好消息。
“長(zhǎng)耳兔，一百分?！边@是全班分。
“小馬猴，五十分?！边@是全班低分。
小馬猴的臉羞得通紅通紅的，下了課，他向長(zhǎng)耳兔取“經(jīng)”：“你怎么考得那么好啊?”
長(zhǎng)耳兔微微一笑，神秘地說(shuō)：“我只記住了一句話——早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。
5.簡(jiǎn)短嬰幼兒童話故事文字版
上寫(xiě)字課時(shí)，小鴨子寫(xiě)的字很不好看，東倒西歪的。它看看小雞寫(xiě)的字。啊!小雞寫(xiě)的字真好。他羨慕極了。它看見(jiàn)小雞用的筆跟自己的不一樣。心想：是不是我用的筆不好?于是，它就開(kāi)始向小雞借筆。
下課了，它去找小雞借筆。小雞說(shuō)：“好呀，不過(guò)，我要和你換筆?！毙▲喿油饬?。它高高興興地玩去了。
第二次上寫(xiě)字課時(shí)，小鴨子用小雞的筆寫(xiě)?？墒牵^(guò)了一會(huì)兒，小鴨子還是感覺(jué)自己寫(xiě)的字東倒西歪的。他再看看小雞寫(xiě)的字。小雞寫(xiě)的字還是跟以前的一樣好。它問(wèn)小雞：“為什么你不管用誰(shuí)的筆，都能把字寫(xiě)好呢?”小雞回答：“那是因?yàn)槟銓?xiě)字總是注意力不集中，才會(huì)導(dǎo)致寫(xiě)得字不好?！?BR> 小鴨子明白了，它把筆換了回來(lái)。從此以后，小鴨子寫(xiě)字就認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)。老師還因?yàn)樗淖謱?xiě)得好，讓它代表全班去參加寫(xiě)字大賽呢!
1.簡(jiǎn)短嬰幼兒童話故事文字版
很久很久以前，小河邊住著一只老母雞。這只老母雞生了很多小雞，其中有一只叫做“亮亮”。
亮亮生性孤僻，不喜歡和別人玩耍，只喜歡和自己玩。有一天，他跑到了離雞群很遠(yuǎn)的地方，叫“貓林”。
“貓林”里的貓好久都沒(méi)吃東西了，他們能吃到一只毛毛蟲(chóng)就滿(mǎn)足了。更何況我們這只沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的小雞――亮亮。亮亮來(lái)到這個(gè)陌生的地方感到很好奇。他東瞧瞧、西看看，就連腳下的小草也要研究一番。亮亮不知道身后有一個(gè)“龐然大物”正漸漸地向他靠近。
這個(gè)“龐然大物”就是大花貓猛猛。他已經(jīng)兩個(gè)月沒(méi)有吃飽飯了。讓他遇上亮亮是他的福氣呀!猛猛先躲在旁邊窺伺，等時(shí)機(jī)到了，猛猛就張開(kāi)血盆大口準(zhǔn)備把亮亮吃掉。
不知怎么的，老母雞有一個(gè)不詳?shù)念A(yù)感，她急忙狗大媽沿著亮亮的腳印，來(lái)到了“貓林”。
再說(shuō)說(shuō)小雞亮亮吧!它根本不知道有危險(xiǎn)正在靠近。猛猛已經(jīng)萬(wàn)事具備只欠東風(fēng)了，只要?jiǎng)觿?dòng)嘴，這只小雞馬上就得手了。正在猛猛要張開(kāi)嘴的時(shí)候，狗大媽一個(gè)箭步?jīng)_了上來(lái)，抱緊亮亮，再來(lái)個(gè)“騰空后踢”，一腳就把猛猛的嘴打歪了。
后來(lái)，老母雞對(duì)亮亮說(shuō)：“一個(gè)人玩是很危險(xiǎn)的，你要學(xué)著和大伙兒玩，相互關(guān)心、幫助。這樣我也放心了?！绷亮谅?tīng)了老母雞的話，慢慢地，亮亮喜歡和大伙兒玩了。
2.簡(jiǎn)短嬰幼兒童話故事文字版
在一個(gè)森林里，有一個(gè)小豬他很可愛(ài)什么的好但是他有一個(gè)愛(ài)摳鼻子的壞習(xí)慣。有他鼻子很癢，就摳了摳自己的鼻子。誰(shuí)知他鼻子更癢了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，他出去散步，忽然，他的鼻子很癢又摳了摳。忽然，他的鼻子飛得無(wú)蹤無(wú)影了，他一邊哭一邊跑回家。他很害羞不趕出門(mén)還把被人嘲笑他。一回家，它就把鼻子蓋得嚴(yán)嚴(yán)的，不想然朋友看見(jiàn)。終還是被小松鼠知道了。小松鼠問(wèn)：“你的鼻子呢?”小豬說(shuō)：“我以前一直不愛(ài)干凈，我的鼻子現(xiàn)在跑了”小豬很傷心地說(shuō)。
第二天清晨，小松鼠早早就起來(lái)弄早飯吃。忽然，他看見(jiàn)地上有一個(gè)大大的，寬寬的鼻子?！斑@很像小豬的鼻子!”小松鼠自言自語(yǔ)地說(shuō)。這時(shí)，他注意到身后小豬正唉聲嘆氣的走著?！靶∝i，我找到你的鼻子啦!”小松鼠一下子跳出來(lái)，跑到了小豬的前面?！斑@個(gè)還給你!”小豬驚訝的發(fā)現(xiàn)，這就是自己所丟失的鼻子。小豬馬上高興地說(shuō)：“謝謝你，你真好!”
“我的鼻子飛走了我出去害怕別人嘲笑我所以我不出去玩。”小豬從此不再用手摳鼻子了，他很愛(ài)干凈。而且改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。他害怕自己的鼻子再次跑掉。
3.簡(jiǎn)短嬰幼兒童話故事文字版
狗熊弟弟在山坡上玩兒，發(fā)現(xiàn)了一棵奇怪的樹(shù)。葉子是藍(lán)色的，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了紅果子，圓鼓鼓的。他摘下一個(gè)，咬一口，果肉又香又脆，還有甜甜的汁水。狗熊弟弟高興壞了，大口吃起來(lái)。
獾（huān）小弟走過(guò)來(lái)，想摘一個(gè)果子嘗嘗，狗熊弟弟搖搖頭，說(shuō)：“不可以，不可以，這是我的樹(shù)?！?BR> 大白兔和小黑兔蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)，也想摘一個(gè)果子嘗嘗。狗熊弟弟擺擺手，說(shuō)：“不許吃，不許吃，這是我的樹(shù)?！?BR> 小蝴蝶飛過(guò)來(lái)，還沒(méi)開(kāi)口呢，狗熊弟弟就瞪大眼睛，揮舞著雙手：“我的我的！這是我的樹(shù)！”
大伙兒都走開(kāi)后，狗熊弟弟抱著樹(shù)，美美地想：“哈哈，果子都是我一個(gè)人的啦！”不一會(huì)兒，他就在樹(shù)下睡著了……
一覺(jué)睡醒，狗熊弟弟餓得肚子咕嚕咕嚕地叫。他摘下一個(gè)果子，咬上一大口——哎呀，怎么是酸的？再嚼嚼——咦？怎么又變苦了呢？
他抬頭一看，樹(shù)上的葉子全掉光了，果子也變成了黑色。這時(shí)，更奇怪的事情發(fā)生了：果樹(shù)慢慢地縮小，后，不見(jiàn)了！看著地上只剩下一個(gè)空空的坑，狗熊弟弟“哇”的一聲哭了。
小伙伴們聽(tīng)到哭聲，都趕來(lái)了。小蝴蝶說(shuō)：“別傷心，我們可以幫你再把果樹(shù)種出來(lái)?！贝蟀淄媚脕?lái)一粒蘋(píng)果種子，小黑兔拿來(lái)一粒櫻桃種子，獾小弟拿來(lái)一粒西瓜種子……各種各樣的種子一起被埋進(jìn)土坑里。狗熊弟弟力氣大，拎來(lái)一桶清清的山泉水，給種子們澆水。
過(guò)了幾天，大家來(lái)到山坡上一看，哇，長(zhǎng)出好大的一棵樹(shù)呀！這棵樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了五顏六色的果子，什么形狀的都有，閃閃發(fā)光！小伙伴們嘗嘗這個(gè)，再?lài)L嘗那個(gè)，哈哈，味道都不一樣！大家從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的果子呢。
狗熊弟弟開(kāi)心地說(shuō)：“這是一棵魔法樹(shù)，是我們大家的樹(shù)！”
4.簡(jiǎn)短嬰幼兒童話故事文字版
長(zhǎng)耳兔起得早，太陽(yáng)公公看了，笑著問(wèn)：“長(zhǎng)耳兔，你怎么起那么早?”
“我要去學(xué)校?！遍L(zhǎng)耳兔高興地回答。
“哦，今天是開(kāi)學(xué)的第一天!”太陽(yáng)公公念叨著，把一大片陽(yáng)光灑到長(zhǎng)耳兔身上，長(zhǎng)耳兔渾身暖和和的。
長(zhǎng)耳兔蹦蹦跳跳來(lái)到小馬猴的窗前，輕聲喊：“小馬猴，快起床，我們一起去學(xué)校。”
小馬猴正蒙著頭睡覺(jué)，一聲兩聲可喊不應(yīng)。
長(zhǎng)耳兔加大嗓門(mén)喊：“小馬猴，起床啦!”
這下，小馬猴是被喊醒了，可他根本不想起床，他故意打起了呼嚕。
呼嚕聲比打雷都響，長(zhǎng)耳兔著急了，她怕小馬猴第一天上學(xué)就遲到，忙敲著窗戶(hù)喊：“再不起床就要遲到啦?！?BR> 小馬猴睜開(kāi)眼看看床頭的鬧鐘，離上課的時(shí)間還早，就說(shuō)：“長(zhǎng)耳兔，我的襪子跑了，我得先把襪子找到，你先去學(xué)校吧?！?BR> 長(zhǎng)耳兔聽(tīng)出小馬猴故意想遲點(diǎn)去學(xué)校，她就飛快地向?qū)W校跑去。
晨讀鈴響過(guò)了一大會(huì)兒，小馬猴才磨磨蹭蹭地走到教室，他看到長(zhǎng)耳兔坐在座位上，正繪聲繪色地讀課文呢!
“長(zhǎng)耳兔真傻，以后可不能學(xué)她。”小馬猴在心里暗暗地想。果然，以后長(zhǎng)耳兔向太陽(yáng)公公問(wèn)好的時(shí)候，小馬猴還在安心地睡覺(jué)；長(zhǎng)耳兔在學(xué)校晨讀的時(shí)候，小馬猴正在去學(xué)校的路上散步。
一學(xué)期眨眼就過(guò)去一半了，孔雀老師組織大家進(jìn)行了期中考試。等到公布成績(jī)的那天，大家的耳朵都豎著，希望聽(tīng)到好消息。
“長(zhǎng)耳兔，一百分?！边@是全班分。
“小馬猴，五十分?！边@是全班低分。
小馬猴的臉羞得通紅通紅的，下了課，他向長(zhǎng)耳兔取“經(jīng)”：“你怎么考得那么好啊?”
長(zhǎng)耳兔微微一笑，神秘地說(shuō)：“我只記住了一句話——早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。
5.簡(jiǎn)短嬰幼兒童話故事文字版
上寫(xiě)字課時(shí)，小鴨子寫(xiě)的字很不好看，東倒西歪的。它看看小雞寫(xiě)的字。啊!小雞寫(xiě)的字真好。他羨慕極了。它看見(jiàn)小雞用的筆跟自己的不一樣。心想：是不是我用的筆不好?于是，它就開(kāi)始向小雞借筆。
下課了，它去找小雞借筆。小雞說(shuō)：“好呀，不過(guò)，我要和你換筆?！毙▲喿油饬?。它高高興興地玩去了。
第二次上寫(xiě)字課時(shí)，小鴨子用小雞的筆寫(xiě)?？墒牵^(guò)了一會(huì)兒，小鴨子還是感覺(jué)自己寫(xiě)的字東倒西歪的。他再看看小雞寫(xiě)的字。小雞寫(xiě)的字還是跟以前的一樣好。它問(wèn)小雞：“為什么你不管用誰(shuí)的筆，都能把字寫(xiě)好呢?”小雞回答：“那是因?yàn)槟銓?xiě)字總是注意力不集中，才會(huì)導(dǎo)致寫(xiě)得字不好?！?BR> 小鴨子明白了，它把筆換了回來(lái)。從此以后，小鴨子寫(xiě)字就認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)。老師還因?yàn)樗淖謱?xiě)得好，讓它代表全班去參加寫(xiě)字大賽呢!