小學生學寫作文，是讓他的自我表述能力的一個進步，學好作文，可以讓他在以后的學習中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達自己的觀點、看法以及更加成熟的理念。寫作是語文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫作能力的提高意味著語文基礎的扎實。以下是整理的《二年級小學生敘事作文150字8篇》相關資料，希望幫助到您。
1.二年級小學生敘事作文150字
我生日那天爸爸媽媽送了我一輛自行車，于是我便學起了自行車。
剛開始爸爸扶著我的自行車后座，防止我摔倒，但龍頭好像是一個調(diào)皮的孩子，不聽我的話，東倒西歪，怎么也扶不正。但是我不放棄，不氣餒，努力堅持著，終于有一天，我試騎的時候竟然成功騎起來了。我心想：哈哈，我終于把你治服了，這幾天的努力終于沒有白費，我成功了。
爸爸媽媽也在一旁鼓掌，我高興地笑了。
2.二年級小學生敘事作文150字
今天是星期天。
下午，爸爸讓我給花澆水。于是我就從水缸里打了一桶水，又拿了一個水杯，就去澆花了。
我家里的花不是很多。我一邊給花澆水一邊聽爸爸講花的名字。爸爸指著一棵葉子很大的說：“這是橡皮樹?！庇种钢豢萌~子很多的說：“這是非洲茉莉?！薄鞍职郑@棵葉子很厚的叫什么？”我一邊澆水，一邊問?！敖杏駱?。還有，這是吊蘭，這是三七，這是巴西木，這是石榴花?！?BR> 花澆完了。微風吹來，花好像在跳舞，點頭。我雖然很累，但我很高興！
這是一個愉快的星期天。
3.二年級小學生敘事作文150字
昨天，我到一家面館去吃面時，不經(jīng)意抬頭一看，發(fā)現(xiàn)招牌中有一個錯別字。當老板端著熱乎乎的面走到我桌邊時，我趕緊說：“真是花色點心，光看就想吃。但招牌中的點字寫錯了——點寫成了奌”，老板抬頭看了看，贊許地點點頭，還夸我是個聰明細心的孩子。
我聽了后很開心。
4.二年級小學生敘事作文150字
今天天氣真熱，窗外的路面都被太陽曬得白花花一片。路上的行人步伐匆匆，有的打著傘，有的還用手中的扇子擋在額頭上。而騎車的人們我看了下，女的基本個個都戴著各種各樣的帽子，有些身上還穿著各種防曬寶衣。男的我卻沒看到有戴帽子的，難道他們不怕曬？于是我問了邊上的婆婆，婆婆笑瞇瞇地說男生也是怕曬的，不戴是因為不太好意思戴吧。我噢了一聲表示知道了。但我想這么曬還是戴的好。這陽光太曬了。
5.二年級小學生敘事作文150字
有一天，我去學英語，到第二站有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車。
車上的坐位都擠滿了，老爺爺只好站著了，我看見了，想：“老爺爺年紀大了，萬一剎車，老爺爺就會摔倒的，于是我就把坐位讓給了老爺爺?！?BR> 老爺爺謝過了我，又給我一點坐位說：“你也坐。”我說：“不用，我一會兒就下車了?！?BR> 過了一會老爺爺要下車了，我扶著老爺爺下了車，老爺爺說：“再見小朋友?！蔽乙舱f：“再見”
我回到家里給媽媽說了，媽媽表揚了我，我心里很舒服。
6.二年級小學生敘事作文150字
星期天，媽媽不用上班，在家里做家務。
媽媽做了一上午家務，累得腰酸背疼。這時候，小麗走出房門，看見媽媽汗流浹背地坐在沙發(fā)上休息，就到廚房里給媽媽倒了一杯水。她把水端到媽媽面前說：“媽媽，為了我們這個家，您辛苦了！您先喝杯水好好休息休息?！?BR> 媽媽接過水，激動地說：“我們家的小麗長大了，懂事了?！?BR> 7.二年級小學生敘事作文150字
今天，我和爸爸媽媽去大公園放風箏，來到了百花盛開、香氣撲鼻的大公園，只見公園里到處都是放風箏的人，天上的風箏種類很多，有拖著長長尾巴的老鷹，有瞪著眼睛的'憤怒小鳥，有笨手笨腳的熊大熊二。
我也拿出風箏展了開來，然后一手拿著風箏一手拉著線，看好風向迎著風跑了起來，我先把風箏的線放短一點，等它飛起來的時候就把它的線慢慢地放長，風箏越飛越高，只見它與許許多多五顏六色的風箏在空中自由地飛翔，我的心也跟著風箏越飛越高。
??！放風箏真有趣！
8.二年級小學生敘事作文150字
今天我們作文課上要做手工，這手工課是非常不一樣的，我們要做樹葉畫。我做的是一輛坦客和一架戰(zhàn)斗直升機，它們倆個是不一樣，飛機是用樹葉做的，而坦克是用彩筆畫的。然后我把太陽和云朵畫上，這樣我的畫就完成了。
然后我又看了看，發(fā)現(xiàn)好像缺了一點什么，終于知道了，戰(zhàn)斗機應該有沖鋒槍，于是馬上添上了，這下我的畫就終完成了。
1.二年級小學生敘事作文150字
我生日那天爸爸媽媽送了我一輛自行車，于是我便學起了自行車。
剛開始爸爸扶著我的自行車后座，防止我摔倒，但龍頭好像是一個調(diào)皮的孩子，不聽我的話，東倒西歪，怎么也扶不正。但是我不放棄，不氣餒，努力堅持著，終于有一天，我試騎的時候竟然成功騎起來了。我心想：哈哈，我終于把你治服了，這幾天的努力終于沒有白費，我成功了。
爸爸媽媽也在一旁鼓掌，我高興地笑了。
2.二年級小學生敘事作文150字
今天是星期天。
下午，爸爸讓我給花澆水。于是我就從水缸里打了一桶水，又拿了一個水杯，就去澆花了。
我家里的花不是很多。我一邊給花澆水一邊聽爸爸講花的名字。爸爸指著一棵葉子很大的說：“這是橡皮樹?！庇种钢豢萌~子很多的說：“這是非洲茉莉?！薄鞍职郑@棵葉子很厚的叫什么？”我一邊澆水，一邊問?！敖杏駱?。還有，這是吊蘭，這是三七，這是巴西木，這是石榴花?！?BR> 花澆完了。微風吹來，花好像在跳舞，點頭。我雖然很累，但我很高興！
這是一個愉快的星期天。
3.二年級小學生敘事作文150字
昨天，我到一家面館去吃面時，不經(jīng)意抬頭一看，發(fā)現(xiàn)招牌中有一個錯別字。當老板端著熱乎乎的面走到我桌邊時，我趕緊說：“真是花色點心，光看就想吃。但招牌中的點字寫錯了——點寫成了奌”，老板抬頭看了看，贊許地點點頭，還夸我是個聰明細心的孩子。
我聽了后很開心。
4.二年級小學生敘事作文150字
今天天氣真熱，窗外的路面都被太陽曬得白花花一片。路上的行人步伐匆匆，有的打著傘，有的還用手中的扇子擋在額頭上。而騎車的人們我看了下，女的基本個個都戴著各種各樣的帽子，有些身上還穿著各種防曬寶衣。男的我卻沒看到有戴帽子的，難道他們不怕曬？于是我問了邊上的婆婆，婆婆笑瞇瞇地說男生也是怕曬的，不戴是因為不太好意思戴吧。我噢了一聲表示知道了。但我想這么曬還是戴的好。這陽光太曬了。
5.二年級小學生敘事作文150字
有一天，我去學英語，到第二站有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車。
車上的坐位都擠滿了，老爺爺只好站著了，我看見了，想：“老爺爺年紀大了，萬一剎車，老爺爺就會摔倒的，于是我就把坐位讓給了老爺爺?！?BR> 老爺爺謝過了我，又給我一點坐位說：“你也坐。”我說：“不用，我一會兒就下車了?！?BR> 過了一會老爺爺要下車了，我扶著老爺爺下了車，老爺爺說：“再見小朋友?！蔽乙舱f：“再見”
我回到家里給媽媽說了，媽媽表揚了我，我心里很舒服。
6.二年級小學生敘事作文150字
星期天，媽媽不用上班，在家里做家務。
媽媽做了一上午家務，累得腰酸背疼。這時候，小麗走出房門，看見媽媽汗流浹背地坐在沙發(fā)上休息，就到廚房里給媽媽倒了一杯水。她把水端到媽媽面前說：“媽媽，為了我們這個家，您辛苦了！您先喝杯水好好休息休息?！?BR> 媽媽接過水，激動地說：“我們家的小麗長大了，懂事了?！?BR> 7.二年級小學生敘事作文150字
今天，我和爸爸媽媽去大公園放風箏，來到了百花盛開、香氣撲鼻的大公園，只見公園里到處都是放風箏的人，天上的風箏種類很多，有拖著長長尾巴的老鷹，有瞪著眼睛的'憤怒小鳥，有笨手笨腳的熊大熊二。
我也拿出風箏展了開來，然后一手拿著風箏一手拉著線，看好風向迎著風跑了起來，我先把風箏的線放短一點，等它飛起來的時候就把它的線慢慢地放長，風箏越飛越高，只見它與許許多多五顏六色的風箏在空中自由地飛翔，我的心也跟著風箏越飛越高。
??！放風箏真有趣！
8.二年級小學生敘事作文150字
今天我們作文課上要做手工，這手工課是非常不一樣的，我們要做樹葉畫。我做的是一輛坦客和一架戰(zhàn)斗直升機，它們倆個是不一樣，飛機是用樹葉做的，而坦克是用彩筆畫的。然后我把太陽和云朵畫上，這樣我的畫就完成了。
然后我又看了看，發(fā)現(xiàn)好像缺了一點什么，終于知道了，戰(zhàn)斗機應該有沖鋒槍，于是馬上添上了，這下我的畫就終完成了。