故事不需要有過(guò)多的心理活動(dòng)描寫(xiě)、大段的對(duì)話和繁復(fù)細(xì)膩的景物描寫(xiě)、人物形象的刻畫(huà)，作者不應(yīng)該在故事中對(duì)人物或事件大加評(píng)論。作者始終要注意推進(jìn)故事情節(jié)的流動(dòng)，進(jìn)展。語(yǔ)言富于動(dòng)性，不需著意刻畫(huà)其中的人物就會(huì)鮮活起來(lái)。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)一聽(tīng)就困的睡前故事》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)一聽(tīng)就困的睡前故事
藍(lán)色的藍(lán)莓屋
幾年前，山上的大樹(shù)就想開(kāi)一場(chǎng)小鳥(niǎo)音樂(lè)會(huì)，可小鳥(niǎo)們都嫌山太高，不愿意飛上來(lái)。小松鼠剛住下來(lái)就知道了大樹(shù)的心思，于是，它就用樹(shù)葉制作了一只只綠葉飛船。一天，小松鼠帶著幾十只綠葉飛船請(qǐng)小鳥(niǎo)們上山，小鳥(niǎo)們一只只高興地接受了邀請(qǐng)。這一夜，小鳥(niǎo)們把整座山都唱醉了，山上的大樹(shù)也醉了。
一棵小樹(shù)生長(zhǎng)在一棵老樹(shù)下面，幾年了一直長(zhǎng)不高。小樹(shù)每天都抱怨老樹(shù)擋住了陽(yáng)光，擋住了雨露，老樹(shù)則一直不吭聲。一天夜里，突然刮起了大風(fēng)，老樹(shù)對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“我要走了?！闭f(shuō)完便轟然倒下。之后，狂風(fēng)把小樹(shù)也連根拔起，躺在一片泥濘之中的小樹(shù)凍得瑟瑟發(fā)抖，它十分想念躲在老樹(shù)下的那些溫暖的日子。
冬天到了，一片樹(shù)葉從樹(shù)媽媽身上掉了下來(lái)，摔在草叢里，覺(jué)得身上很疼。小草們小心地托著它，給它唱?dú)g樂(lè)的歌。聽(tīng)著聽(tīng)著，樹(shù)葉不疼了；聽(tīng)著聽(tīng)著，樹(shù)葉睡著了。一個(gè)冬天過(guò)去了，樹(shù)葉睡醒了，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己已和小草長(zhǎng)得一模一樣了，樹(shù)葉很開(kāi)心，于是整天和小草們一起唱著歡樂(lè)的歌。
2.小學(xué)三年級(jí)一聽(tīng)就困的睡前故事
燕子和麻雀
風(fēng)來(lái)了，雨來(lái)了，麻雀媽媽就招呼孩子們飛進(jìn)屋檐下的窩里躲雨，還探出頭東張西望，對(duì)著燕子自言自語(yǔ)說(shuō)：“哪有這樣當(dāng)媽的，你們看，下雨了，她居然還叫自己的孩子飛上飛下，一點(diǎn)兒也不懂得心疼孩子?！?BR> “就是?！辈恢悄闹圾B(niǎo)應(yīng)了它一聲。
小麻雀?jìng)儤?lè)滋滋地說(shuō)：“哎，還是我媽媽好，會(huì)心疼我們，燕子的媽媽是個(gè)壞心腸的媽媽?zhuān)@樣的天氣還讓孩子在外面呆著，萬(wàn)一……”
時(shí)間過(guò)得真快，小麻雀和小燕子都長(zhǎng)大了。麻雀媽媽和它的孩子們只能從房子上、樹(shù)上飛上飛下，見(jiàn)到刮風(fēng)下雨就逃進(jìn)窩里，個(gè)個(gè)膽小如鼠。一天，麻雀媽媽問(wèn)燕子?jì)寢專(zhuān)骸澳愕暮⒆觽€(gè)個(gè)敢與暴風(fēng)雨搏斗，一點(diǎn)兒也不膽怯，你有什么教育孩子的秘方嗎？”
燕子?jì)寢屝α诵?，說(shuō)：“你平時(shí)不都看見(jiàn)了，我能有什么秘方呢。從小教育他們逐漸高飛、遠(yuǎn)行，鍛煉自己的應(yīng)變能力，抵御風(fēng)寒的能力，遇到暴風(fēng)雨就加大訓(xùn)練力度，增強(qiáng)承受力?！?BR> 麻雀媽媽一咧嘴，大惑不解地問(wèn)：“這樣教育孩子太狠心了吧？你一點(diǎn)也沒(méi)有人情味。我可不希望孩子從小就吃這么多的苦。”
燕子?jì)寢寭u搖頭，反駁說(shuō)：“你說(shuō)得不對(duì)，看你的孩子別說(shuō)飛越大海，就連你們住的房屋旁邊的江河也飛不過(guò)去呀。”
麻雀媽媽一時(shí)啞然。
麻雀之所以不能飛越大江、大河、大海，是因?yàn)樗鼈儧](méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，只是在安樂(lè)窩里享受。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功?！边@句歌詞告訴我們：不要怕經(jīng)歷挫折、磨難，只有經(jīng)過(guò)了暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，你才能事業(yè)成功，人生輝煌。
3.小學(xué)三年級(jí)一聽(tīng)就困的睡前故事
木橋上的鐵釘
6月的天就像孩子的臉，說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒就烏云密布。狗熊知道天快要下雨了，急急忙忙往家里趕。
狗熊在經(jīng)過(guò)木橋時(shí)，腳不小心踩在一只翹起的鐵釘上，疼得他哇哇直叫。狗熊低頭一看，發(fā)現(xiàn)這枚釘住木板的鐵釘不知怎么高高地翹了起來(lái)，腳踩上去當(dāng)然疼得厲害。狗熊忍著疼痛，一瘸一拐走過(guò)了木橋，在橋頭的大樹(shù)下休息。
金絲猴見(jiàn)天就要下雨，匆匆忙忙往家里趕。金絲猴在經(jīng)過(guò)木橋時(shí)，腳不小心被木橋上那只高高翹起的鐵釘刺了一下，疼得他哇哇直叫。狗熊見(jiàn)了，心中暗暗高興，心想，倒霉的不光是自己。
狗熊看了一眼金絲猴，說(shuō)：“哈哈，你也被翹起的鐵釘刺了，很疼吧！不過(guò)倒霉的不光是我們兩個(gè)，在這里坐一會(huì)，肯定還會(huì)看到別的被刺傷腳的鄉(xiāng)鄰呢！”
金絲猴氣憤地對(duì)狗熊說(shuō)：“你自己被鐵鑰刺傷了，非但不想法把鐵釘敲打下去，也不及時(shí)提醒別人，卻坐在這里幸災(zāi)樂(lè)禍看別人被刺傷，太不應(yīng)該了啊！”
狗熊振振有詞地說(shuō)：“又不是我把鐵釘弄得翹起來(lái)的，關(guān)我什么事？再說(shuō)敲打鐵釘需要工具，我哪里去找呢？”
金絲猴從地上撿起一塊石頭，一瘸一拐地回到了木橋上。他找到了那只翹起的鐵釘，用石頭狠狠敲擊它。一會(huì)兒翹起的鐵釘被敲進(jìn)了木板，不再刺腳了。金絲猴來(lái)到狗熊面前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“辦法總比困難多，關(guān)鍵是看你愿意不愿意去干！你自己吃了苦頭后希望看別人也吃同樣的苦頭，這種不健康心理更是要不得??！”
狗熊慚愧地低下了頭。
4.小學(xué)三年級(jí)一聽(tīng)就困的睡前故事
齊人學(xué)彈瑟
古時(shí)候，有一種樂(lè)器叫作瑟，發(fā)出的聲音非常悅耳動(dòng)聽(tīng)。趙國(guó)有很多人都精通彈瑟，使得別的國(guó)家的人羨慕不已。
有一個(gè)齊國(guó)人也非常欣賞趙國(guó)人彈瑟的技藝，特別希望自己也能有這樣的好本領(lǐng)，于是就決心到趙國(guó)去拜師學(xué)彈瑟。
這個(gè)齊國(guó)人拜了一位趙國(guó)的彈瑟能手做師傅，開(kāi)始跟他學(xué)習(xí)。可是這個(gè)齊國(guó)人沒(méi)學(xué)幾天就厭煩了，上課的時(shí)候經(jīng)常開(kāi)小差，不是找借口遲到早退，就是偷偷琢磨自己的事情，不專(zhuān)心聽(tīng)講，平時(shí)也總不愿意好好練習(xí)。
學(xué)了一年多，這個(gè)齊國(guó)人仍彈不了成調(diào)的曲子，老師責(zé)備他，他自己也有點(diǎn)慌了，心里想：我到趙國(guó)來(lái)學(xué)了這么久的彈瑟，如果什么都沒(méi)學(xué)到，就這樣回去哪里有什么臉面見(jiàn)人呢？想雖這樣想，可他還是不抓緊時(shí)間認(rèn)真研習(xí)彈瑟的基本要領(lǐng)和技巧，一天到晚都只想著投機(jī)取巧。
他注意到師傅每次彈瑟之前都要先調(diào)音，然后才能演奏出好聽(tīng)的曲子。于是他琢磨開(kāi)了：看來(lái)只要調(diào)好了音就能彈好瑟了。如果我把調(diào)音用的瑟弦上的那些小柱子在調(diào)好音后都用膠粘牢，固定起來(lái)，可不就能一勞永逸了嗎？想到這里，他不禁為自己的“聰明”而暗自得意。
于是，他請(qǐng)師傅為他調(diào)好了音，然后真的用膠把那些調(diào)好的小柱子都粘了起來(lái)，帶著瑟高高興興地回家了。
回家以后，他逢人就夸耀說(shuō)：“我學(xué)成回來(lái)了，現(xiàn)在已經(jīng)是彈瑟的高手了！”大家信以為真，紛紛請(qǐng)求他彈一首曲子來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，這個(gè)齊國(guó)人欣然答應(yīng)，可是他哪里知道，他的瑟再也無(wú)法調(diào)音，是彈不出完整的曲子來(lái)的。于是他在家鄉(xiāng)父老面前出了個(gè)大洋相。
這個(gè)齊國(guó)人奇怪極了：明明固定好了的音，怎么就是彈不好呢？他不知道，音即使能調(diào)好，也只是彈好瑟的條件之一。
學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，沒(méi)有捷徑可走。我們只有堅(jiān)持不懈地認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研，才不會(huì)重蹈這個(gè)齊國(guó)人的覆轍。
5.小學(xué)三年級(jí)一聽(tīng)就困的睡前故事
小母雞下蛋
午后的陽(yáng)光暖暖地照著大地，小母雞正在村口的干草垛上打盹?！肮緡！?，她的肚子突然動(dòng)了一下?！肮緡９緡！?，肚子又動(dòng)了幾下。不好，小母雞感覺(jué)自己要下蛋了。她緊張得不得了，這可是她第下蛋。她還沒(méi)來(lái)得急做好下蛋的窩。小母雞脹紅了臉，“咯咯，咯咯?！碧咸拢教帉ふ液线m的地方。
她沿著田埂一路小跑，“小母雞，小母雞，你慌慌張張地干什么？”路邊鼴鼠叫住她。
“我要下蛋了，可是還沒(méi)做好下蛋的窩?！?BR> “你趕緊把蛋下在我家吧，我鋪了暖和的干草?！?BR> 小母雞看到鼴鼠家黑乎乎的，光線不太好。啊呀不行，冒失的家伙會(huì)把我的蛋踩壞的。這么想著，小母雞搖搖頭說(shuō)：“謝謝你，鼴鼠，我覺(jué)得不太合適?！薄翱┛﹪}，咯咯噠?！彼^續(xù)往前走。
她穿過(guò)一片樹(shù)林子，“小母雞，小母雞，你慌慌張張地干什么？”小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)窩里探出個(gè)頭叫她。
“我要下蛋了，可是還沒(méi)做好下蛋的窩?！?BR> “你趕緊把蛋下在我家吧，正好和我的孩子做個(gè)伴兒。”
小母雞看見(jiàn)樹(shù)杈上有個(gè)鳥(niǎo)窩，她撲撲撲扇動(dòng)翅膀爬上了樹(shù)。回頭一看好高的樹(shù)呀，啊呀不行，大風(fēng)會(huì)把我的蛋吹得滾落下來(lái)，摔破的。這么想著，小母雞搖搖頭說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)，我覺(jué)得不太合適?！彼^續(xù)往前走。
她來(lái)到小河邊，“小母雞，小母雞，你急什么？”小烏龜叫他。
“我要下蛋了，可是還沒(méi)做好下蛋的窩?！?BR> “你把蛋下在我家吧，正好我挖了個(gè)大沙坑?！?BR> “咯咯噠，咯咯噠。”撲通，小母雞把蛋下在沙坑里。她回頭一看。小烏龜很快用沙子把沙坑都填起來(lái)，把蛋埋在里面。“啊呀不行，我的蛋會(huì)很悶的。”這么想著，小母雞搖搖頭說(shuō)：“謝謝你，烏龜，我覺(jué)得不太合適?！毙∧鸽u繼續(xù)往前走。
轉(zhuǎn)了一圈，小母雞又回到了村口的。沒(méi)找到合適的地方，她急得又叫又跳。媽媽大母雞正好從村口走來(lái)?！昂⒆幽慊呕艔垙埖卦诟墒裁?？”媽媽問(wèn)?！皨寢?zhuān)乙碌傲?，可是不知道下在哪里?！?BR> “孩子，你看干草垛上就很好啊。陽(yáng)光暖暖的照著，把干草垛上照得香噴噴?！?BR> 小母雞一看，自己每天都在干草垛上打盹，已經(jīng)把干草蹲出一個(gè)橢圓形的窩了。她把蛋下在里面，還自己抱著蛋，保護(hù)著蛋。一定是安全的。
1.小學(xué)三年級(jí)一聽(tīng)就困的睡前故事
藍(lán)色的藍(lán)莓屋
幾年前，山上的大樹(shù)就想開(kāi)一場(chǎng)小鳥(niǎo)音樂(lè)會(huì)，可小鳥(niǎo)們都嫌山太高，不愿意飛上來(lái)。小松鼠剛住下來(lái)就知道了大樹(shù)的心思，于是，它就用樹(shù)葉制作了一只只綠葉飛船。一天，小松鼠帶著幾十只綠葉飛船請(qǐng)小鳥(niǎo)們上山，小鳥(niǎo)們一只只高興地接受了邀請(qǐng)。這一夜，小鳥(niǎo)們把整座山都唱醉了，山上的大樹(shù)也醉了。
一棵小樹(shù)生長(zhǎng)在一棵老樹(shù)下面，幾年了一直長(zhǎng)不高。小樹(shù)每天都抱怨老樹(shù)擋住了陽(yáng)光，擋住了雨露，老樹(shù)則一直不吭聲。一天夜里，突然刮起了大風(fēng)，老樹(shù)對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“我要走了?！闭f(shuō)完便轟然倒下。之后，狂風(fēng)把小樹(shù)也連根拔起，躺在一片泥濘之中的小樹(shù)凍得瑟瑟發(fā)抖，它十分想念躲在老樹(shù)下的那些溫暖的日子。
冬天到了，一片樹(shù)葉從樹(shù)媽媽身上掉了下來(lái)，摔在草叢里，覺(jué)得身上很疼。小草們小心地托著它，給它唱?dú)g樂(lè)的歌。聽(tīng)著聽(tīng)著，樹(shù)葉不疼了；聽(tīng)著聽(tīng)著，樹(shù)葉睡著了。一個(gè)冬天過(guò)去了，樹(shù)葉睡醒了，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己已和小草長(zhǎng)得一模一樣了，樹(shù)葉很開(kāi)心，于是整天和小草們一起唱著歡樂(lè)的歌。
2.小學(xué)三年級(jí)一聽(tīng)就困的睡前故事
燕子和麻雀
風(fēng)來(lái)了，雨來(lái)了，麻雀媽媽就招呼孩子們飛進(jìn)屋檐下的窩里躲雨，還探出頭東張西望，對(duì)著燕子自言自語(yǔ)說(shuō)：“哪有這樣當(dāng)媽的，你們看，下雨了，她居然還叫自己的孩子飛上飛下，一點(diǎn)兒也不懂得心疼孩子?！?BR> “就是?！辈恢悄闹圾B(niǎo)應(yīng)了它一聲。
小麻雀?jìng)儤?lè)滋滋地說(shuō)：“哎，還是我媽媽好，會(huì)心疼我們，燕子的媽媽是個(gè)壞心腸的媽媽?zhuān)@樣的天氣還讓孩子在外面呆著，萬(wàn)一……”
時(shí)間過(guò)得真快，小麻雀和小燕子都長(zhǎng)大了。麻雀媽媽和它的孩子們只能從房子上、樹(shù)上飛上飛下，見(jiàn)到刮風(fēng)下雨就逃進(jìn)窩里，個(gè)個(gè)膽小如鼠。一天，麻雀媽媽問(wèn)燕子?jì)寢專(zhuān)骸澳愕暮⒆觽€(gè)個(gè)敢與暴風(fēng)雨搏斗，一點(diǎn)兒也不膽怯，你有什么教育孩子的秘方嗎？”
燕子?jì)寢屝α诵?，說(shuō)：“你平時(shí)不都看見(jiàn)了，我能有什么秘方呢。從小教育他們逐漸高飛、遠(yuǎn)行，鍛煉自己的應(yīng)變能力，抵御風(fēng)寒的能力，遇到暴風(fēng)雨就加大訓(xùn)練力度，增強(qiáng)承受力?！?BR> 麻雀媽媽一咧嘴，大惑不解地問(wèn)：“這樣教育孩子太狠心了吧？你一點(diǎn)也沒(méi)有人情味。我可不希望孩子從小就吃這么多的苦。”
燕子?jì)寢寭u搖頭，反駁說(shuō)：“你說(shuō)得不對(duì)，看你的孩子別說(shuō)飛越大海，就連你們住的房屋旁邊的江河也飛不過(guò)去呀。”
麻雀媽媽一時(shí)啞然。
麻雀之所以不能飛越大江、大河、大海，是因?yàn)樗鼈儧](méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，只是在安樂(lè)窩里享受。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功?！边@句歌詞告訴我們：不要怕經(jīng)歷挫折、磨難，只有經(jīng)過(guò)了暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，你才能事業(yè)成功，人生輝煌。
3.小學(xué)三年級(jí)一聽(tīng)就困的睡前故事
木橋上的鐵釘
6月的天就像孩子的臉，說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒就烏云密布。狗熊知道天快要下雨了，急急忙忙往家里趕。
狗熊在經(jīng)過(guò)木橋時(shí)，腳不小心踩在一只翹起的鐵釘上，疼得他哇哇直叫。狗熊低頭一看，發(fā)現(xiàn)這枚釘住木板的鐵釘不知怎么高高地翹了起來(lái)，腳踩上去當(dāng)然疼得厲害。狗熊忍著疼痛，一瘸一拐走過(guò)了木橋，在橋頭的大樹(shù)下休息。
金絲猴見(jiàn)天就要下雨，匆匆忙忙往家里趕。金絲猴在經(jīng)過(guò)木橋時(shí)，腳不小心被木橋上那只高高翹起的鐵釘刺了一下，疼得他哇哇直叫。狗熊見(jiàn)了，心中暗暗高興，心想，倒霉的不光是自己。
狗熊看了一眼金絲猴，說(shuō)：“哈哈，你也被翹起的鐵釘刺了，很疼吧！不過(guò)倒霉的不光是我們兩個(gè)，在這里坐一會(huì)，肯定還會(huì)看到別的被刺傷腳的鄉(xiāng)鄰呢！”
金絲猴氣憤地對(duì)狗熊說(shuō)：“你自己被鐵鑰刺傷了，非但不想法把鐵釘敲打下去，也不及時(shí)提醒別人，卻坐在這里幸災(zāi)樂(lè)禍看別人被刺傷，太不應(yīng)該了啊！”
狗熊振振有詞地說(shuō)：“又不是我把鐵釘弄得翹起來(lái)的，關(guān)我什么事？再說(shuō)敲打鐵釘需要工具，我哪里去找呢？”
金絲猴從地上撿起一塊石頭，一瘸一拐地回到了木橋上。他找到了那只翹起的鐵釘，用石頭狠狠敲擊它。一會(huì)兒翹起的鐵釘被敲進(jìn)了木板，不再刺腳了。金絲猴來(lái)到狗熊面前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“辦法總比困難多，關(guān)鍵是看你愿意不愿意去干！你自己吃了苦頭后希望看別人也吃同樣的苦頭，這種不健康心理更是要不得??！”
狗熊慚愧地低下了頭。
4.小學(xué)三年級(jí)一聽(tīng)就困的睡前故事
齊人學(xué)彈瑟
古時(shí)候，有一種樂(lè)器叫作瑟，發(fā)出的聲音非常悅耳動(dòng)聽(tīng)。趙國(guó)有很多人都精通彈瑟，使得別的國(guó)家的人羨慕不已。
有一個(gè)齊國(guó)人也非常欣賞趙國(guó)人彈瑟的技藝，特別希望自己也能有這樣的好本領(lǐng)，于是就決心到趙國(guó)去拜師學(xué)彈瑟。
這個(gè)齊國(guó)人拜了一位趙國(guó)的彈瑟能手做師傅，開(kāi)始跟他學(xué)習(xí)。可是這個(gè)齊國(guó)人沒(méi)學(xué)幾天就厭煩了，上課的時(shí)候經(jīng)常開(kāi)小差，不是找借口遲到早退，就是偷偷琢磨自己的事情，不專(zhuān)心聽(tīng)講，平時(shí)也總不愿意好好練習(xí)。
學(xué)了一年多，這個(gè)齊國(guó)人仍彈不了成調(diào)的曲子，老師責(zé)備他，他自己也有點(diǎn)慌了，心里想：我到趙國(guó)來(lái)學(xué)了這么久的彈瑟，如果什么都沒(méi)學(xué)到，就這樣回去哪里有什么臉面見(jiàn)人呢？想雖這樣想，可他還是不抓緊時(shí)間認(rèn)真研習(xí)彈瑟的基本要領(lǐng)和技巧，一天到晚都只想著投機(jī)取巧。
他注意到師傅每次彈瑟之前都要先調(diào)音，然后才能演奏出好聽(tīng)的曲子。于是他琢磨開(kāi)了：看來(lái)只要調(diào)好了音就能彈好瑟了。如果我把調(diào)音用的瑟弦上的那些小柱子在調(diào)好音后都用膠粘牢，固定起來(lái)，可不就能一勞永逸了嗎？想到這里，他不禁為自己的“聰明”而暗自得意。
于是，他請(qǐng)師傅為他調(diào)好了音，然后真的用膠把那些調(diào)好的小柱子都粘了起來(lái)，帶著瑟高高興興地回家了。
回家以后，他逢人就夸耀說(shuō)：“我學(xué)成回來(lái)了，現(xiàn)在已經(jīng)是彈瑟的高手了！”大家信以為真，紛紛請(qǐng)求他彈一首曲子來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，這個(gè)齊國(guó)人欣然答應(yīng)，可是他哪里知道，他的瑟再也無(wú)法調(diào)音，是彈不出完整的曲子來(lái)的。于是他在家鄉(xiāng)父老面前出了個(gè)大洋相。
這個(gè)齊國(guó)人奇怪極了：明明固定好了的音，怎么就是彈不好呢？他不知道，音即使能調(diào)好，也只是彈好瑟的條件之一。
學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，沒(méi)有捷徑可走。我們只有堅(jiān)持不懈地認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研，才不會(huì)重蹈這個(gè)齊國(guó)人的覆轍。
5.小學(xué)三年級(jí)一聽(tīng)就困的睡前故事
小母雞下蛋
午后的陽(yáng)光暖暖地照著大地，小母雞正在村口的干草垛上打盹?！肮緡！?，她的肚子突然動(dòng)了一下?！肮緡９緡！?，肚子又動(dòng)了幾下。不好，小母雞感覺(jué)自己要下蛋了。她緊張得不得了，這可是她第下蛋。她還沒(méi)來(lái)得急做好下蛋的窩。小母雞脹紅了臉，“咯咯，咯咯?！碧咸拢教帉ふ液线m的地方。
她沿著田埂一路小跑，“小母雞，小母雞，你慌慌張張地干什么？”路邊鼴鼠叫住她。
“我要下蛋了，可是還沒(méi)做好下蛋的窩?！?BR> “你趕緊把蛋下在我家吧，我鋪了暖和的干草?！?BR> 小母雞看到鼴鼠家黑乎乎的，光線不太好。啊呀不行，冒失的家伙會(huì)把我的蛋踩壞的。這么想著，小母雞搖搖頭說(shuō)：“謝謝你，鼴鼠，我覺(jué)得不太合適?！薄翱┛﹪}，咯咯噠?！彼^續(xù)往前走。
她穿過(guò)一片樹(shù)林子，“小母雞，小母雞，你慌慌張張地干什么？”小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)窩里探出個(gè)頭叫她。
“我要下蛋了，可是還沒(méi)做好下蛋的窩?！?BR> “你趕緊把蛋下在我家吧，正好和我的孩子做個(gè)伴兒。”
小母雞看見(jiàn)樹(shù)杈上有個(gè)鳥(niǎo)窩，她撲撲撲扇動(dòng)翅膀爬上了樹(shù)。回頭一看好高的樹(shù)呀，啊呀不行，大風(fēng)會(huì)把我的蛋吹得滾落下來(lái)，摔破的。這么想著，小母雞搖搖頭說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)，我覺(jué)得不太合適?！彼^續(xù)往前走。
她來(lái)到小河邊，“小母雞，小母雞，你急什么？”小烏龜叫他。
“我要下蛋了，可是還沒(méi)做好下蛋的窩?！?BR> “你把蛋下在我家吧，正好我挖了個(gè)大沙坑?！?BR> “咯咯噠，咯咯噠。”撲通，小母雞把蛋下在沙坑里。她回頭一看。小烏龜很快用沙子把沙坑都填起來(lái)，把蛋埋在里面。“啊呀不行，我的蛋會(huì)很悶的。”這么想著，小母雞搖搖頭說(shuō)：“謝謝你，烏龜，我覺(jué)得不太合適?！毙∧鸽u繼續(xù)往前走。
轉(zhuǎn)了一圈，小母雞又回到了村口的。沒(méi)找到合適的地方，她急得又叫又跳。媽媽大母雞正好從村口走來(lái)?！昂⒆幽慊呕艔垙埖卦诟墒裁?？”媽媽問(wèn)?！皨寢?zhuān)乙碌傲?，可是不知道下在哪里?！?BR> “孩子，你看干草垛上就很好啊。陽(yáng)光暖暖的照著，把干草垛上照得香噴噴?！?BR> 小母雞一看，自己每天都在干草垛上打盹，已經(jīng)把干草蹲出一個(gè)橢圓形的窩了。她把蛋下在里面，還自己抱著蛋，保護(hù)著蛋。一定是安全的。