精選幼兒園元旦主題活動方案十篇

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    元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,以下“幼兒園元旦主題活動方案”由整理發(fā)布,歡迎閱讀參考!更多相關訊息請關注!
    【篇一】幼兒園元旦主題活動方案
    主要活動:
    班級大合唱、親子游戲、自助餐活動
    活動目標:
    1、通過活動感受新年的氣氛,能和家人共同參與到活動中來,增進家長、幼兒、老師之間的感情交流。
    2、體驗節(jié)日的快樂氛圍。
    3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
    活動準備:
    1、選好大合唱歌曲《小星星》,伴奏音樂帶、制作小星星飾物。
    2、制定游戲活動的內容。
    3、通過班級論壇、成長檔案方式,提前告知家長班級“迎新年”活動時間及相關內容、家長需配合的方面等。
    活動時間:12月31日上午8:30——12:00
    活動內容:
    一、老師帶幼兒、家長去操場入座。(8:30——8:40)
    二、“親子大合唱”:《小星星》。
    1、服裝要求:女小朋友大紅色毛衣、男孩子白毛衣,褲子一律黑色。家長黑色衣服即可。(孩子毛衣寬松些里面可多穿些衣服)
    2、歌詞:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明,好象天上小眼睛,一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。
    3、演唱方式:第一遍歌曲家長和孩子齊唱;第二遍不唱,隨音樂節(jié)奏說歌詞;第三遍分角色唱,女孩子先唱前兩句(一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星),男孩子接唱后兩句(掛在天上放光明,好象天上小眼睛),最后兩句家長和孩子齊唱(一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星)。第四遍歌曲家長和孩子齊唱。注意:每段歌曲中間有間奏,大家隨音樂搖晃手中的小星星即可。
    4、請家長在家和孩子一起學唱,也可利用接孩子時間和孩子一起練習。
    三、親子游戲:《丟手絹》
    活動目的:樂意參與游戲活動,讓家長感受童年的樂趣,共同體驗游戲活動的快樂。
    活動要求:活動前教會幼兒做此游戲,知道游戲規(guī)則,在親子游戲活動中可圍成兩個圈進行。
    自助餐活動:《水果拼盤大賽》
    1、要求:本次班級的自助餐活動重點圍繞請家長和孩子一起現(xiàn)場制作“水果拼盤”,家長可提前通過上網、相關書籍、向別人請教等方式構思好自己的創(chuàng)意,結合迎新年活動為自己的拼盤取一個有意義的名字,我們將評選出一、二、三等獎,參與家庭都有禮物頒發(fā)。注意:活動當天請家長自備材料,如帶來自己所需要的不同水果(較大的水果可帶所需要的部分)、水果刀、可擺放的大果盤、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。
    2、其他事項:
    1)本次活動每戶家庭必須由一位家長參加,請家長提前上報參加人數(shù)。
    2)請樂怡家長購買獎品,樂金柯家長訂購“新美心”食物,陳弛家長購買一次性餐盤、杯子等。
    3)告知家長活動評選規(guī)則,通過唱票宣布獲勝家庭,現(xiàn)場頒獎。
    教學反思:
    鞭炮聲聲辭舊歲,帶著對新年的美好祝愿,我們將迎來牛年的到來,“你牛我??凑l最牛”,我們將邀請家長共同參與到活動中來,和孩子們一起唱歌、游戲,重溫童年的快樂,感受新年的氣氛,體驗活動帶來的樂趣。
    【篇二】幼兒園元旦主題活動方案
    活動目的:
    1、愿意積極參與活動,大膽表演。
    2、感受過新年的快樂。
    3、增進親子間的感情。
    4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
    5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。
    活動準備:
    1、通知家長和老師一起策劃活動。
    2、老師準備游戲活動的內容。
    3、家長準備自助餐材料和食物。
    4、家長和孩子統(tǒng)一服裝。
    活動時間:12月31日上午
    活動內容:
    1、“親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《好媽媽》。
    1)歌曲的歌詞發(fā)在論壇上,歌曲請家長自行到“百度”上下載。
    2)請于12月29日下午4:00鐘接孩子時,到班級里來合唱幾遍。
    3)大合唱服裝要求:小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。
    2、親子游戲:《擊鼓傳花》《拉個圓圈走走》
    目的:讓家長和孩子一起玩游戲,感受童年的快樂。
    準備:請家長穿舒適一點的衣服和鞋子,老師準備游戲。
    3、“家園同樂自助餐”
    1)請每戶家庭按照規(guī)定的要求帶一份食物,如:薯條、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等,數(shù)量要保證每人一份。食物須事先做好,盛放事物的容器自帶,幼兒園只提供簡單加熱。
    2)家長和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分分盤子,餐具,擺放水果等。
    其他:
    1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。
    2、有關慶祝活動的具體通知發(fā)到論壇上、打印通知,請家長配合完成。
    【篇三】幼兒園元旦主題活動方案
    活動目標:
    1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
    3、通過慶祝活動,感受到附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。
    4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。
    5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
    活動組織者:實小附幼全體教職員工
    活動時間:暫定于20XX年12月31日下午2:20開始活動。
    活動準備:
    1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
    2.布置教室和園內場地,營造新年氣氛。
    3.劃分各班的活動區(qū)域。
    4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。
    5.下載迎新年的進場音樂。
    6.請一兩位老師扮演新年老人。
    7.禮炮8個并安排人員負責燃放。
    8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
    9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。
    活動地點:幼兒園內大操場
    活動對象:全體幼兒
    注意事項:(各班組織幼兒討論制定)
    1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。
    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。
    活動流程:
    1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。
    2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。
    3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。
    4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)
    5、下午2:40各班歌表演展示。
    6、周園長送上新年祝福。
    7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。
    8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。
    教學反思:
    為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
    【篇四】幼兒園元旦主題活動方案
    活動目標
    1、感受過新年的快樂。
    2、知道元旦節(jié)是幾月幾號。
    3、通過禮物來對顏色感興趣。
    4、感受到節(jié)日的快樂。
    5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
    活動準備
    1、不同顏色的禮物盒。
    2、各種顏色的球。
    3、新年帽若干。
    4、音樂《新年好》。
    活動過程
    1、教師戴著新年帽進教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。
    2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。
    3、幼兒圍觀做,引導幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。
    4、我們來拆開一個禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?
    5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。
    6、游戲:每個幼兒選一個禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?
    7、請每個幼兒照樣子說一說,做一做。
    8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看??!
    9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”
    10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。
    【篇五】幼兒園元旦主題活動方案
    活動目標
    1、了解元旦中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。
    2、通過討論,激發(fā)過元旦的情感,知道要愉快、合理地過元旦。
    3、完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
    4、感受到節(jié)日的快樂。
    5、讓學生了解節(jié)日的習俗。
    活動準備
    《元旦安全知識調查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒。
    活動過程
    1、讓幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發(fā)幼兒過元旦的興趣。
    教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
    教師總結元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。
    2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
    (1)教師引導幼兒:元旦里你們想做些什么事情呢?
    幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。
    (2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
    3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。
    4、教師總結元旦里要注意的安全事項。
    (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。
    (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
    (3)冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。
    (4)要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。
    (5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
    (6)出外與家人走散了,要懂得打電話報警,不要跟陌生人走等。
    5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。
    活動結束。
    【篇六】幼兒園元旦主題活動方案
    活動目的:
    1、通過活動感受新年的氣氛,體驗新年快樂的情緒。
    2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。
    3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
    4、參與節(jié)日游戲。
    活動時間:20XX年12月31日早上8:30——11:30
    活動流程:
    一、8:30——8:40老師帶領幼兒、家長入座。
    二、8:40活動準時開始(8:40——10:15)
    1、園長講話;
    2、家長代表致以節(jié)日的祝福;
    3、班級大合唱。
    具體要求:
    (1)歌曲曲目為:《閃爍的小星》,請家長們事先學會,如果不會,請在接孩子時到老師處學習,并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。
    (2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室進行彩排。
    (3)每人制作兩顆小星星。(一個家庭至少4個)
    (4)服裝要求:家長上身黑色線衣,黑色褲子;孩子白色線衣,黑色褲子。
    (5)希望每個家庭至少有一個家長參與活動,不要由祖輩代替。
    4、班級活動:(10:15——11:00)
    (1)家長和幼兒親子體育活動。
    游戲名稱:老狼老狼幾點鐘、木頭人
    1、家長和孩子共同參與,感受集體活動的樂趣。
    2、讓家長重溫童年的歡樂。
    (2)自助餐活動,具體要求:
    每個家庭事先準備一個特色菜,要適合幼兒的口味,每份菜的數(shù)量要適合全班孩子和家長食用,并且事先到老師處登記,以免重復,并且請每個家庭自帶一次性碗筷,每個家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。
    【篇七】幼兒園元旦主題活動方案
    活動目標
    1、感受新年的來臨,能區(qū)別農歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節(jié)。
    2、樂意參與活動以及周圍的人進行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達內心的喜悅。
    3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
    4、學習評價自己和同伴的進步,能為同伴的進步感到高興、體驗和樂意學習他人優(yōu)點的愿望。
    教學重點、難點
    教學重點:感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己.教學難點:能學會和同伴合作及體驗合作的樂趣。
    活動準備
    (1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容及獎券。
    (2)準備供幼/兒和家長的親子游戲若干。(分室內、室外)
    (3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、等作為獎品。
    (4)喜慶音樂:磁帶、音響。
    活動過程
    一、音樂活動:播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛。
    二、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面,體會過年的喜悅之情。
    三、具體活動安排:
    (1)律動“新年好”
    (2)親子運動游戲(注意強調活動中的安全)
    A.放鞭炮
    準備:每班自制炮竹一個
    玩法:分小組。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
    B.運彩球
    準備:彩色的球、圈
    玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
    C.剝桔子:
    準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
    玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
    D.搶氣球游戲:
    準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
    玩法:老師發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發(fā)令,按照規(guī)則進行。
    E.開火車:
    準備:起跑處標志
    玩法:由家長組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。
    F.袋鼠跳
    準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
    玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
    G.揪尾巴
    準備:紙尾巴若干條。
    玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
    H.趕雙球
    準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。
    玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點.
    四:活動結束,強調安全。
    【篇八】幼兒園元旦主題活動方案
    目標:
    1、綜合教學展示。
    2、促進家園共育。
    3、讓每個孩子都參與。
    4、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。
    5、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。
    準備:場地布置呈弧形
    內容:
    1、開場熱身
    智慧樹-親子操(中小班)大班:兔子舞。一個寶寶跟一個孩子
    2、寶寶秀秀秀
    平時學過小舞蹈、小律動展示(欣賞片段激發(fā)興趣上臺表演(獎勵小粘貼,能邀請爸爸媽媽一起上來表演獎勵5個)
    3、全家總動員(美術親子游戲)
    中小班——粘貼或拓?。彝⑴c)先講畫的情境制作做完后獎勵
    親子游戲(自選)
    4、智力大比拼——數(shù)學
    兩個家庭比賽(時間短、做得好獎勵)
    5、我是大明星——閱讀(老師旁白,家長和孩子表演)
    6、禮儀秀(T臺)幼兒禮儀表演
    背景音樂(例:甩蔥歌)
    給家庭發(fā)獎狀
    7、結束:感謝家長;幼兒感恩家長(與家長1分鐘互動——擁抱或送禮物)
    提前備好邀請卡(主題、時間、地點、每個環(huán)節(jié)、溫馨提示——要帶的東西)
    【篇九】幼兒園元旦主題活動方案
    一、表演時間及地點:
    1、表演時間:20XX.12.31上午
    2、地點:中一班
    二、活動場地的布置
    幼兒的桌椅圍著場地繞圓圈的形式擺放,供幼兒及家長觀看,表演的幼兒集體到場地中間進行表演。
    三、元旦活動注意事項
    1、參加元旦活動時不擁擠。
    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動時要注意安全。
    4、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。
    四、表演形式
    1、吹氣球比賽:規(guī)則由4名幼兒和自己的家長一組,分組進行比賽,每次由兩組進行比賽,最后在規(guī)定的時間內哪一組的幼兒吹得氣球數(shù)越多,哪一組獲勝。
    2、園本活動:籃球表演
    3、幼兒集體歌表演:《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》。
    4、家長及幼兒集體演唱《新年好》結束。
    【篇十】幼兒園元旦主題活動方案
    活動目標:
    1、使幼兒了解元旦中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過元旦。
    3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
    4、體驗明顯的季節(jié)特征。
    5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
    活動準備:
    安全圖片。
    活動過程:
    一、使幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發(fā)幼兒過新年的興趣。
    1、教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
    2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
    3、教師總結元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。
    二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
    1、教師引導幼兒:“元旦里你們想做些什么事情呢?”
    2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。
    3、那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
    師:小朋友大意在元旦里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應該注意什么呢?(請個別小朋友來回答)。
    4、出示安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。
    師:當我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應感怎么做呢?(請個別幼兒來回答)。
    師:對了,首先應該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。
    師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)
    小結:小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。
    三、教師總結元旦里要注意的安全事項。
    1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。
    2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
    3、冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。
    4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。
    5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
    6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
    四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯,并說說錯在哪里,應該怎么做。
    1、出示圖片,引導小朋友來看看,說說。
    2、小結:讓我們快樂度元旦,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應該注意那些安全,應該怎么做,不應該怎么做。你來當他們的小老師。