新西蘭的環(huán)境和福利待遇都是不錯(cuò)的，對(duì)于新西蘭移民來(lái)說(shuō)，中國(guó)移民在移民數(shù)量中占很大比例。以下是整理的選擇移民新西蘭的原因，歡迎閱讀！
選擇移民新西蘭的原因
1.新西蘭對(duì)中國(guó)文化的接受度極高
新西蘭的中國(guó)人就業(yè)率高，賺了很多錢，這是有原因的。我們中國(guó)人勤奮進(jìn)取。在我們的工作和生活中，中國(guó)人非常樂意與新西蘭當(dāng)?shù)厝朔窒碇袊?guó)文化。
我們的節(jié)日，如農(nóng)歷新年和元宵節(jié)，已經(jīng)被新西蘭接受，更不用說(shuō)來(lái)自中國(guó)的食物了。即使在新西蘭小的城鎮(zhèn)，你也能找到中國(guó)菜的影子。
2.在新西蘭工作的人對(duì)新西蘭的經(jīng)濟(jì)做出了巨大貢獻(xiàn)。
中國(guó)新西蘭聯(lián)合會(huì)主席說(shuō)，中國(guó)人在新西蘭的就業(yè)率高。據(jù)了解，在新西蘭工作的中國(guó)人每年對(duì)新西蘭國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的貢獻(xiàn)高達(dá)110億新西蘭元，人均貢獻(xiàn)65，000新西蘭元(約合270，000新西蘭元)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于奧克蘭51，000新西蘭元的平均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值。
3.新西蘭的教育是根據(jù)兒童的能力而定的。
新西蘭的中小學(xué)教育也非常有利于兒童的成長(zhǎng)。在新西蘭，學(xué)生沒有教科書，但是老師有統(tǒng)一的教科書。每所學(xué)校都將根據(jù)教育部的標(biāo)準(zhǔn)和兒童的能力進(jìn)行教學(xué)。新西蘭學(xué)校注重發(fā)展兒童的說(shuō)話和生活能力。
家庭作業(yè)每周交，老師布置的家庭作業(yè)主要要求孩子們做一些搜索和思考來(lái)完成。在中學(xué)，學(xué)校還將提供與生活相關(guān)的課程，如烹飪和縫紉。新西蘭高年級(jí)學(xué)生將去野外露營(yíng)，主要是為了訓(xùn)練他們孩子的野外生存能力。
4.就物質(zhì)生活水平而言，新西蘭位居世界第一
根據(jù)一項(xiàng)關(guān)于世界青年“幸福指數(shù)”的調(diào)查，該調(diào)查收集了來(lái)自40個(gè)國(guó)家近80萬(wàn)個(gè)家庭的數(shù)據(jù)。根據(jù)調(diào)查，就物質(zhì)生活水平而言，15歲或以上的新西蘭家庭位居世界第三。
擴(kuò)展閱讀：新西蘭移民的專業(yè)
1、教育專業(yè)
教師在新西蘭是一個(gè)非常受尊重的職業(yè)。教師的收入穩(wěn)定，有持續(xù)的加薪機(jī)會(huì)。
初級(jí)教師在執(zhí)教的前12年內(nèi)，如無(wú)不良表現(xiàn)，能得到穩(wěn)幅加薪。初級(jí)教師入行時(shí)的起薪也比較高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，隨著人們對(duì)教育知識(shí)的需求不斷增加，未來(lái)的五年里面，老師的人才缺口將達(dá)到千萬(wàn)。同時(shí)，幼教老師也是異常短缺的，在新西蘭幼教老師的起薪也是非常高的。
教育專業(yè)新西蘭留學(xué)推薦院校：新西蘭奧克蘭大學(xué)、新西蘭奧克蘭理工大學(xué)、新西蘭懷卡托理工學(xué)院、新西蘭高等教育學(xué)院
2、IT專業(yè)
新西蘭的信息科技也是非常之發(fā)達(dá)的，眾多學(xué)生選擇這一專業(yè)的原因，一方面是因?yàn)樾畔⒖萍紝I(yè)畢業(yè)生的起薪點(diǎn)相對(duì)較高，另一方面，也是看到信息科技的許多專業(yè)也被列為移民加分專業(yè)。
IT包括很多專業(yè)方向就業(yè)廣泛，例如軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息系統(tǒng)、電子商務(wù)等。
信息技術(shù)專業(yè)推薦新西蘭留學(xué)院校：新西蘭奧克蘭大學(xué)、新西蘭懷卡托大學(xué)、新西蘭惠靈頓理工學(xué)院
3、商科及會(huì)計(jì)專業(yè)
目前，會(huì)計(jì)專業(yè)屬于全球性緊缺職業(yè)，在新西蘭會(huì)計(jì)學(xué)畢業(yè)生的需求量也是很大的。
學(xué)生在校系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理以及相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和技能后，就業(yè)范圍也非常的廣泛，其中包括國(guó)企、外企、私企財(cái)會(huì)部門還有金融機(jī)構(gòu)，在保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)，都有涉獵。新西蘭的會(huì)計(jì)專業(yè)也是移民專業(yè)，現(xiàn)在新西蘭留學(xué)讀到注冊(cè)會(huì)計(jì)師可以申請(qǐng)移民。
商科及會(huì)計(jì)專業(yè)推薦新西蘭留學(xué)院校：新西蘭奧克蘭大學(xué)、新西蘭坎特伯雷大學(xué)、新西蘭懷卡托大學(xué)
4、法律專業(yè)
新西蘭被譽(yù)為世界上清廉的國(guó)家，法律發(fā)達(dá)廉明，其法律畢業(yè)生也具有很好的就業(yè)條件以及報(bào)酬。
而法律專業(yè)正是新西蘭政府移民引進(jìn)的數(shù)個(gè)專業(yè)之一。
法律專業(yè)新西蘭留學(xué)推薦院校：新西蘭奧克蘭大學(xué)、新西蘭坎特伯雷大學(xué)、新西蘭奧塔哥大學(xué)、新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)
5、藝術(shù)設(shè)計(jì)與影視制作專業(yè)
新西蘭的藝術(shù)與文化得自于各個(gè)種族，產(chǎn)生了結(jié)合毛利人、歐洲人、亞洲人和大洋洲人的特質(zhì)。
新西蘭的藝術(shù)圈反映了這種融合。新西蘭有價(jià)值的繪畫中，有些是由查爾斯．高第于十九世紀(jì)所畫的毛利人畫像。
藝術(shù)設(shè)計(jì)與影視制作專業(yè)新西蘭留學(xué)推薦院校：新西蘭奧克蘭理工大學(xué)、新西蘭梅西大學(xué)、新西蘭惠靈頓理工學(xué)院
6、護(hù)理專業(yè)
在新西蘭乃至全世界，護(hù)理一直被看作是一個(gè)對(duì)人類社會(huì)非常有貢獻(xiàn)、回報(bào)又高的職業(yè)。
同時(shí)，新西蘭醫(yī)院的條件和國(guó)內(nèi)區(qū)別很大，新西蘭護(hù)士的工作量比國(guó)內(nèi)的護(hù)士少，但待遇要高。西方發(fā)達(dá)國(guó)家的護(hù)理人員不僅要幫助病人“打針吃藥”，而且還能使用各種高新的醫(yī)療設(shè)備，配合醫(yī)生對(duì)病人做出全面的診斷和看護(hù)。
護(hù)理專業(yè)新西蘭留學(xué)推薦院校：新西蘭奧克蘭理工大學(xué)、新西蘭懷卡托理工學(xué)院、新西蘭東部理工學(xué)院、新西蘭奧塔哥理工學(xué)院
7、旅游酒店專業(yè)
據(jù)新西蘭旅游協(xié)會(huì)估計(jì)，隨著全球旅游業(yè)以每年6%的速度增長(zhǎng)。未來(lái)幾年，新西蘭旅游服務(wù)業(yè)的員工需求量大幅增加。
旅游酒店專業(yè)新西蘭留學(xué)推薦院校：新西蘭奧克蘭理工大學(xué)、新西蘭懷卡托大學(xué)、新西蘭南方理工學(xué)院、新西蘭中部理工學(xué)院
8、食品科學(xué)專業(yè)
食品科學(xué)專業(yè)一直被認(rèn)為是21世紀(jì)人類健康生活的風(fēng)向標(biāo)。
本專業(yè)采用新技術(shù)、新工藝，是解決人口增長(zhǎng)，食物資源短缺，充分和可持續(xù)利用自然資源，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)、多品種、價(jià)廉食品的關(guān)鍵。目前食品安全問(wèn)題已成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)，該領(lǐng)域發(fā)展空間很大。眾所周知，新西蘭是一個(gè)食品大國(guó)，由于食品行業(yè)的快速發(fā)展帶動(dòng)了食品專業(yè)的增進(jìn)，新西蘭食品專業(yè)的發(fā)展前景是相當(dāng)可觀的。
食品科學(xué)專業(yè)新西蘭留學(xué)推薦院校：新西蘭奧克蘭大學(xué)、新西蘭梅西大學(xué)、新西蘭奧塔哥大學(xué)
選擇移民新西蘭的原因
1.新西蘭對(duì)中國(guó)文化的接受度極高
新西蘭的中國(guó)人就業(yè)率高，賺了很多錢，這是有原因的。我們中國(guó)人勤奮進(jìn)取。在我們的工作和生活中，中國(guó)人非常樂意與新西蘭當(dāng)?shù)厝朔窒碇袊?guó)文化。
我們的節(jié)日，如農(nóng)歷新年和元宵節(jié)，已經(jīng)被新西蘭接受，更不用說(shuō)來(lái)自中國(guó)的食物了。即使在新西蘭小的城鎮(zhèn)，你也能找到中國(guó)菜的影子。
2.在新西蘭工作的人對(duì)新西蘭的經(jīng)濟(jì)做出了巨大貢獻(xiàn)。
中國(guó)新西蘭聯(lián)合會(huì)主席說(shuō)，中國(guó)人在新西蘭的就業(yè)率高。據(jù)了解，在新西蘭工作的中國(guó)人每年對(duì)新西蘭國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的貢獻(xiàn)高達(dá)110億新西蘭元，人均貢獻(xiàn)65，000新西蘭元(約合270，000新西蘭元)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于奧克蘭51，000新西蘭元的平均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值。
3.新西蘭的教育是根據(jù)兒童的能力而定的。
新西蘭的中小學(xué)教育也非常有利于兒童的成長(zhǎng)。在新西蘭，學(xué)生沒有教科書，但是老師有統(tǒng)一的教科書。每所學(xué)校都將根據(jù)教育部的標(biāo)準(zhǔn)和兒童的能力進(jìn)行教學(xué)。新西蘭學(xué)校注重發(fā)展兒童的說(shuō)話和生活能力。
家庭作業(yè)每周交，老師布置的家庭作業(yè)主要要求孩子們做一些搜索和思考來(lái)完成。在中學(xué)，學(xué)校還將提供與生活相關(guān)的課程，如烹飪和縫紉。新西蘭高年級(jí)學(xué)生將去野外露營(yíng)，主要是為了訓(xùn)練他們孩子的野外生存能力。
4.就物質(zhì)生活水平而言，新西蘭位居世界第一
根據(jù)一項(xiàng)關(guān)于世界青年“幸福指數(shù)”的調(diào)查，該調(diào)查收集了來(lái)自40個(gè)國(guó)家近80萬(wàn)個(gè)家庭的數(shù)據(jù)。根據(jù)調(diào)查，就物質(zhì)生活水平而言，15歲或以上的新西蘭家庭位居世界第三。
擴(kuò)展閱讀：新西蘭移民的專業(yè)
1、教育專業(yè)
教師在新西蘭是一個(gè)非常受尊重的職業(yè)。教師的收入穩(wěn)定，有持續(xù)的加薪機(jī)會(huì)。
初級(jí)教師在執(zhí)教的前12年內(nèi)，如無(wú)不良表現(xiàn)，能得到穩(wěn)幅加薪。初級(jí)教師入行時(shí)的起薪也比較高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，隨著人們對(duì)教育知識(shí)的需求不斷增加，未來(lái)的五年里面，老師的人才缺口將達(dá)到千萬(wàn)。同時(shí)，幼教老師也是異常短缺的，在新西蘭幼教老師的起薪也是非常高的。
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IT包括很多專業(yè)方向就業(yè)廣泛，例如軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息系統(tǒng)、電子商務(wù)等。
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目前，會(huì)計(jì)專業(yè)屬于全球性緊缺職業(yè)，在新西蘭會(huì)計(jì)學(xué)畢業(yè)生的需求量也是很大的。
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新西蘭被譽(yù)為世界上清廉的國(guó)家，法律發(fā)達(dá)廉明，其法律畢業(yè)生也具有很好的就業(yè)條件以及報(bào)酬。
而法律專業(yè)正是新西蘭政府移民引進(jìn)的數(shù)個(gè)專業(yè)之一。
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新西蘭的藝術(shù)與文化得自于各個(gè)種族，產(chǎn)生了結(jié)合毛利人、歐洲人、亞洲人和大洋洲人的特質(zhì)。
新西蘭的藝術(shù)圈反映了這種融合。新西蘭有價(jià)值的繪畫中，有些是由查爾斯．高第于十九世紀(jì)所畫的毛利人畫像。
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6、護(hù)理專業(yè)
在新西蘭乃至全世界，護(hù)理一直被看作是一個(gè)對(duì)人類社會(huì)非常有貢獻(xiàn)、回報(bào)又高的職業(yè)。
同時(shí)，新西蘭醫(yī)院的條件和國(guó)內(nèi)區(qū)別很大，新西蘭護(hù)士的工作量比國(guó)內(nèi)的護(hù)士少，但待遇要高。西方發(fā)達(dá)國(guó)家的護(hù)理人員不僅要幫助病人“打針吃藥”，而且還能使用各種高新的醫(yī)療設(shè)備，配合醫(yī)生對(duì)病人做出全面的診斷和看護(hù)。
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8、食品科學(xué)專業(yè)
食品科學(xué)專業(yè)一直被認(rèn)為是21世紀(jì)人類健康生活的風(fēng)向標(biāo)。
本專業(yè)采用新技術(shù)、新工藝，是解決人口增長(zhǎng)，食物資源短缺，充分和可持續(xù)利用自然資源，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)、多品種、價(jià)廉食品的關(guān)鍵。目前食品安全問(wèn)題已成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)，該領(lǐng)域發(fā)展空間很大。眾所周知，新西蘭是一個(gè)食品大國(guó)，由于食品行業(yè)的快速發(fā)展帶動(dòng)了食品專業(yè)的增進(jìn)，新西蘭食品專業(yè)的發(fā)展前景是相當(dāng)可觀的。
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