會(huì)議主持詞是會(huì)議主持者主持會(huì)議時(shí)使用的帶有指揮性、引導(dǎo)性的講話。一般大型或正規(guī)的會(huì)議都要有會(huì)議主持詞，所以其使用頻率較高。主持詞和其他公文一樣，也有其特點(diǎn)，有其特有的寫作套路，不熟悉它，不掌握它的寫作規(guī)律，就難以得心應(yīng)手，更難達(dá)極致。因此，有必要對(duì)其進(jìn)行研究和探討，使寫出的會(huì)議主持詞更規(guī)范、更具體。主持詞頻道為你整理了《質(zhì)量分析會(huì)主持詞結(jié)尾范例》，歡迎閱讀，更多精彩，不斷更新中……
【篇一】質(zhì)量分析會(huì)主持詞范例
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，又到了年終歲尾。我們?nèi)缙谠谶@里召開高考語(yǔ)文質(zhì)量分析會(huì)。本次會(huì)議流程有三：
一、原高三備課組長(zhǎng)分析20XX屆語(yǔ)文成績(jī)，并分享備考經(jīng)驗(yàn)；
二、新高三備課組長(zhǎng)宣讀20XX屆備考策略及實(shí)施方案；
三、就新高三備考策略展開討論。
首先，有請(qǐng)XX分析20XX屆高考情況。大家，掌聲歡迎?。ü恼疲。?BR> 感謝原高三備課組對(duì)20XX屆高考語(yǔ)文質(zhì)量做了科學(xué)的分析、客觀的評(píng)價(jià)及詳盡的解說(shuō)；也感謝原高三語(yǔ)文組為我校高考工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
輝煌已屬于昨天，目標(biāo)又召喚在眼前。20XX屆高考早已拉開序幕，工作思路怎樣呢？讓我們一起來(lái)聽聽。有請(qǐng)XXX老師。大家鼓掌歡迎。
謝謝XXX老師。X老師對(duì)考綱、考試說(shuō)明進(jìn)行了深度思考，并對(duì)20XX年的高考進(jìn)行了大膽的猜想；備考思路明確，工作程序清晰。但，所謂*者迷，旁觀者清。面對(duì)新形勢(shì)，20XX屆高三語(yǔ)文組的備考思路怎樣，還請(qǐng)?jiān)谧耐矢魇慵阂姟?BR> 春歸萬(wàn)里江山上，志在一流事業(yè)中。我相信，有校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，有教務(wù)處的大力支持，有兄弟學(xué)年的熱情幫助，20XX屆高考語(yǔ)文必將取得佳績(jī)。后祝愿20XX屆高考再創(chuàng)輝煌！
【篇二】質(zhì)量分析會(huì)主持詞范例
李校長(zhǎng)對(duì)我們上學(xué)期的期末檢測(cè)作了進(jìn)一步的分析和評(píng)價(jià)，也對(duì)下一步的教學(xué)工作進(jìn)行安排部署，全體老師們都要結(jié)合上學(xué)期的期末考試情況，認(rèn)真剖析和總結(jié)，找出差距，彌補(bǔ)不足。好的成績(jī)和名次，我們要穩(wěn)住，落后的學(xué)科，查找癥結(jié)，縮小差距。(張主任說(shuō)：不能不在乎名次，不要太在乎名次，縮小差距就是進(jìn)步。)所以，我們要縮小差距，提高名次。
(感謝主任對(duì)我們成績(jī)的肯定和鼓勵(lì)。六年級(jí)在上學(xué)期質(zhì)量抽測(cè)八個(gè)學(xué)校中總成績(jī)排名第三，我們還有提升的空間。再則，其他學(xué)校也會(huì)認(rèn)真分析此次抽測(cè)情況，不會(huì)就此罷休，他們個(gè)個(gè)搖搖欲試，蓄勢(shì)待發(fā)。希望全體老師們要以此次質(zhì)量分析會(huì)為契機(jī)，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，增強(qiáng)憂患意識(shí)，抓住教學(xué)質(zhì)量不放松。)
總結(jié)過(guò)去成績(jī)喜人，展望未來(lái)任務(wù)艱巨。教學(xué)工作面臨的困難和問(wèn)題很多，任務(wù)很重。我們要振奮精神，腳踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，積極推進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量再上新水平、新臺(tái)階。一枝獨(dú)秀不是春，萬(wàn)花盛開春滿園!只有全體成績(jī)提高了，家長(zhǎng)才能滿意，社會(huì)才能認(rèn)可，學(xué)校才能更好地發(fā)展!
會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)。
【篇三】質(zhì)量分析會(huì)主持詞范例
希望我們年級(jí)全體老師們以此次質(zhì)量分析會(huì)為契機(jī)，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，增強(qiáng)憂患意識(shí)，抓住教學(xué)質(zhì)量各個(gè)環(huán)節(jié)不放松，將劉校長(zhǎng)、田校長(zhǎng)、夏校長(zhǎng)指示精神結(jié)合付主任的具體部署和安排落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)之中。
后期我們還要開好學(xué)科質(zhì)量分析會(huì)，班科會(huì)，班級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交樓會(huì)，這學(xué)期雖然沒有安排家長(zhǎng)會(huì)，但我們也要選擇不同的時(shí)間和方式與家長(zhǎng)溝通，進(jìn)一步獲取家長(zhǎng)的支持和配合。
老師們，常言道：一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園!我想只要大家攜起手來(lái)，振奮精神，腳踏實(shí)地，努力拼搏，我們年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量一定能再上新臺(tái)階，為學(xué)校再創(chuàng)新輝煌。
會(huì)議到此結(jié)束，祝大家身體健康，工作順利!散會(huì)。
【篇四】質(zhì)量分析會(huì)主持詞范例
我們是初三的學(xué)生，我們的任務(wù)就是專心致志搞好學(xué)習(xí)。與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，我們無(wú)須去關(guān)注和分心。優(yōu)異成績(jī)的取得，一是靠基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、基本技能的形成，基本思想方法的掌握和運(yùn)用，還有一個(gè)重要因素就是考試的心態(tài)。
有些同學(xué)，考試心理調(diào)節(jié)能力不強(qiáng)，平時(shí)考試還不錯(cuò)，大考就緊張，考不出正常水平，這類同學(xué)往往是想得太多，患得患失。
比如當(dāng)一個(gè)高爾夫球手擊球前一再告訴自己“不要把球打進(jìn)水里”時(shí)，他的大腦里往往就會(huì)出現(xiàn)“球掉進(jìn)水里”的情景，而結(jié)果往往事與愿違，球大多都會(huì)掉進(jìn)水里。
所以，面對(duì)每次考試，要保持一種穩(wěn)定的瓦倫達(dá)心態(tài)，故此，我要奉勸每一位同學(xué)，去掉猶豫，拋卻膽怯，心存夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，把握自己命運(yùn)，創(chuàng)造美好未來(lái)。
后，祝大家在下次段考中，繼續(xù)收獲喜悅，共享成功!謝謝大家!
【篇一】質(zhì)量分析會(huì)主持詞范例
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，又到了年終歲尾。我們?nèi)缙谠谶@里召開高考語(yǔ)文質(zhì)量分析會(huì)。本次會(huì)議流程有三：
一、原高三備課組長(zhǎng)分析20XX屆語(yǔ)文成績(jī)，并分享備考經(jīng)驗(yàn)；
二、新高三備課組長(zhǎng)宣讀20XX屆備考策略及實(shí)施方案；
三、就新高三備考策略展開討論。
首先，有請(qǐng)XX分析20XX屆高考情況。大家，掌聲歡迎?。ü恼疲。?BR> 感謝原高三備課組對(duì)20XX屆高考語(yǔ)文質(zhì)量做了科學(xué)的分析、客觀的評(píng)價(jià)及詳盡的解說(shuō)；也感謝原高三語(yǔ)文組為我校高考工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
輝煌已屬于昨天，目標(biāo)又召喚在眼前。20XX屆高考早已拉開序幕，工作思路怎樣呢？讓我們一起來(lái)聽聽。有請(qǐng)XXX老師。大家鼓掌歡迎。
謝謝XXX老師。X老師對(duì)考綱、考試說(shuō)明進(jìn)行了深度思考，并對(duì)20XX年的高考進(jìn)行了大膽的猜想；備考思路明確，工作程序清晰。但，所謂*者迷，旁觀者清。面對(duì)新形勢(shì)，20XX屆高三語(yǔ)文組的備考思路怎樣，還請(qǐng)?jiān)谧耐矢魇慵阂姟?BR> 春歸萬(wàn)里江山上，志在一流事業(yè)中。我相信，有校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，有教務(wù)處的大力支持，有兄弟學(xué)年的熱情幫助，20XX屆高考語(yǔ)文必將取得佳績(jī)。后祝愿20XX屆高考再創(chuàng)輝煌！
【篇二】質(zhì)量分析會(huì)主持詞范例
李校長(zhǎng)對(duì)我們上學(xué)期的期末檢測(cè)作了進(jìn)一步的分析和評(píng)價(jià)，也對(duì)下一步的教學(xué)工作進(jìn)行安排部署，全體老師們都要結(jié)合上學(xué)期的期末考試情況，認(rèn)真剖析和總結(jié)，找出差距，彌補(bǔ)不足。好的成績(jī)和名次，我們要穩(wěn)住，落后的學(xué)科，查找癥結(jié)，縮小差距。(張主任說(shuō)：不能不在乎名次，不要太在乎名次，縮小差距就是進(jìn)步。)所以，我們要縮小差距，提高名次。
(感謝主任對(duì)我們成績(jī)的肯定和鼓勵(lì)。六年級(jí)在上學(xué)期質(zhì)量抽測(cè)八個(gè)學(xué)校中總成績(jī)排名第三，我們還有提升的空間。再則，其他學(xué)校也會(huì)認(rèn)真分析此次抽測(cè)情況，不會(huì)就此罷休，他們個(gè)個(gè)搖搖欲試，蓄勢(shì)待發(fā)。希望全體老師們要以此次質(zhì)量分析會(huì)為契機(jī)，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，增強(qiáng)憂患意識(shí)，抓住教學(xué)質(zhì)量不放松。)
總結(jié)過(guò)去成績(jī)喜人，展望未來(lái)任務(wù)艱巨。教學(xué)工作面臨的困難和問(wèn)題很多，任務(wù)很重。我們要振奮精神，腳踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，積極推進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量再上新水平、新臺(tái)階。一枝獨(dú)秀不是春，萬(wàn)花盛開春滿園!只有全體成績(jī)提高了，家長(zhǎng)才能滿意，社會(huì)才能認(rèn)可，學(xué)校才能更好地發(fā)展!
會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)。
【篇三】質(zhì)量分析會(huì)主持詞范例
希望我們年級(jí)全體老師們以此次質(zhì)量分析會(huì)為契機(jī)，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，增強(qiáng)憂患意識(shí)，抓住教學(xué)質(zhì)量各個(gè)環(huán)節(jié)不放松，將劉校長(zhǎng)、田校長(zhǎng)、夏校長(zhǎng)指示精神結(jié)合付主任的具體部署和安排落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)之中。
后期我們還要開好學(xué)科質(zhì)量分析會(huì)，班科會(huì)，班級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交樓會(huì)，這學(xué)期雖然沒有安排家長(zhǎng)會(huì)，但我們也要選擇不同的時(shí)間和方式與家長(zhǎng)溝通，進(jìn)一步獲取家長(zhǎng)的支持和配合。
老師們，常言道：一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園!我想只要大家攜起手來(lái)，振奮精神，腳踏實(shí)地，努力拼搏，我們年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量一定能再上新臺(tái)階，為學(xué)校再創(chuàng)新輝煌。
會(huì)議到此結(jié)束，祝大家身體健康，工作順利!散會(huì)。
【篇四】質(zhì)量分析會(huì)主持詞范例
我們是初三的學(xué)生，我們的任務(wù)就是專心致志搞好學(xué)習(xí)。與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，我們無(wú)須去關(guān)注和分心。優(yōu)異成績(jī)的取得，一是靠基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、基本技能的形成，基本思想方法的掌握和運(yùn)用，還有一個(gè)重要因素就是考試的心態(tài)。
有些同學(xué)，考試心理調(diào)節(jié)能力不強(qiáng)，平時(shí)考試還不錯(cuò)，大考就緊張，考不出正常水平，這類同學(xué)往往是想得太多，患得患失。
比如當(dāng)一個(gè)高爾夫球手擊球前一再告訴自己“不要把球打進(jìn)水里”時(shí)，他的大腦里往往就會(huì)出現(xiàn)“球掉進(jìn)水里”的情景，而結(jié)果往往事與愿違，球大多都會(huì)掉進(jìn)水里。
所以，面對(duì)每次考試，要保持一種穩(wěn)定的瓦倫達(dá)心態(tài)，故此，我要奉勸每一位同學(xué)，去掉猶豫，拋卻膽怯，心存夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，把握自己命運(yùn)，創(chuàng)造美好未來(lái)。
后，祝大家在下次段考中，繼續(xù)收獲喜悅，共享成功!謝謝大家!