中考是中國(guó)重要的考試之一，直接決定著考生升入高中后的學(xué)習(xí)質(zhì)量，對(duì)高考成績(jī)有著非常重大的影響。那考生們知道中考均衡招生線是什么意思嗎？如果還不清楚，為考生整理了中考均衡招生線是什么意思的資訊，歡迎閱讀！
中考均衡招生線的意思
問：中考均衡招生線是什么意思
答：均衡招生線是指在中考分?jǐn)?shù)線下在學(xué)校排名較高的學(xué)生可按正取生錄取。均衡生政策是國(guó)家為實(shí)現(xiàn)教育的公平公正，創(chuàng)建和諧社會(huì)的一種政策。本政策是通過標(biāo)本兼治的方法來實(shí)現(xiàn)教育的公平公正。
為了使薄弱學(xué)校的一部分有潛質(zhì)的學(xué)生能進(jìn)入重點(diǎn)高中就讀，為扶持薄弱學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育的公平公正，國(guó)家制定了均衡生政策。
均衡生就是除了正取生之外,某一個(gè)學(xué)校有一定量的名額用來分配到它招生范圍內(nèi)的各學(xué)校,以使各學(xué)校都有一定的人數(shù)能升學(xué),這樣為各個(gè)學(xué)校的下年招生提供了有利的條件。
比如你縣有一所高中,有五所初中的畢業(yè)生要升入高中,那這所高中除了計(jì)劃一定名額按中考成績(jī)排名招生外還要有一定比例的招生名額,按一定的比例分配給五個(gè)初中校,使每一所學(xué)校都有升學(xué)的學(xué)生防止升學(xué)的學(xué)生集中在一二個(gè)校而另外幾個(gè)校很少或沒有,那下一年那所初中就很難招生了。
中考復(fù)習(xí)常識(shí)
一、緊扣考試提綱，基礎(chǔ)知識(shí)要吃透。
中考沖刺階段，考生們往往都想趁著這段時(shí)期多做一張卷子，多看一本復(fù)習(xí)輔導(dǎo)書。對(duì)于這種盲目沉浸題海和各種復(fù)習(xí)資料之中的做法，很多教育專家表示并不贊同。
許多中考生復(fù)習(xí)都忽略了一份很重要的資料：中考各科目考試說明。考綱是備考的指導(dǎo)性文件，也是中考命題的重要依據(jù)。學(xué)生們需要好好精研，將所提及的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合書本掃清，夯實(shí)基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺。
越是臨近中考，各位中考生越應(yīng)該回歸到書本，要弄清考綱對(duì)于各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握要求，做到心中有數(shù)。這個(gè)時(shí)候依然盲目陷入“題?！敝?，往往就會(huì)適得其反。
二、專題歸類、建立知識(shí)系統(tǒng)。
中考語文一輪復(fù)習(xí)，二輪復(fù)習(xí)等是一個(gè)融會(huì)貫通的過程，課本的知識(shí)點(diǎn)都十分零散，難點(diǎn)重點(diǎn)薄弱點(diǎn)混雜其中。要將它們按照一定的邏輯順序整理歸類，形成專題;針對(duì)自身薄弱環(huán)節(jié)形成一個(gè)專題來重點(diǎn)攻克，掃清知識(shí)盲點(diǎn)。
將課本的知識(shí)點(diǎn)整合為專題，從局部帶動(dòng)整體，了解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系，能夠有效提高考生對(duì)于各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用能力，畢竟中考是一個(gè)考核學(xué)生綜合運(yùn)用能力的考試，并不是簡(jiǎn)單獨(dú)立的單元測(cè)試。
三、強(qiáng)化訓(xùn)練，注意積累錯(cuò)題。
中考復(fù)習(xí)的成效還是需要通過做練習(xí)來檢驗(yàn)，通過不斷加強(qiáng)練習(xí)來提高自己知識(shí)綜合運(yùn)用能力，掌握各種解題思路，鍛煉分析問題解決問題的能力。做練習(xí)并不是單純“題海戰(zhàn)略”，應(yīng)常備一本錯(cuò)題本，記錄錯(cuò)題，及時(shí)分析錯(cuò)誤原因。接近中考復(fù)習(xí)尾聲，可以翻翻錯(cuò)題本，進(jìn)一步清掃平日所忽略或者誤解的知識(shí)死角。
復(fù)習(xí)備考，一定要緊扣考試大綱，要以課本教材為基礎(chǔ)，善于將知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)。通過不斷模擬中考練習(xí)去提升解題思維能力以及考場(chǎng)應(yīng)變能力，同時(shí)應(yīng)該注意調(diào)整心態(tài)，適當(dāng)參加體育鍛煉。
中考均衡招生線的意思
問：中考均衡招生線是什么意思
答：均衡招生線是指在中考分?jǐn)?shù)線下在學(xué)校排名較高的學(xué)生可按正取生錄取。均衡生政策是國(guó)家為實(shí)現(xiàn)教育的公平公正，創(chuàng)建和諧社會(huì)的一種政策。本政策是通過標(biāo)本兼治的方法來實(shí)現(xiàn)教育的公平公正。
為了使薄弱學(xué)校的一部分有潛質(zhì)的學(xué)生能進(jìn)入重點(diǎn)高中就讀，為扶持薄弱學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育的公平公正，國(guó)家制定了均衡生政策。
均衡生就是除了正取生之外,某一個(gè)學(xué)校有一定量的名額用來分配到它招生范圍內(nèi)的各學(xué)校,以使各學(xué)校都有一定的人數(shù)能升學(xué),這樣為各個(gè)學(xué)校的下年招生提供了有利的條件。
比如你縣有一所高中,有五所初中的畢業(yè)生要升入高中,那這所高中除了計(jì)劃一定名額按中考成績(jī)排名招生外還要有一定比例的招生名額,按一定的比例分配給五個(gè)初中校,使每一所學(xué)校都有升學(xué)的學(xué)生防止升學(xué)的學(xué)生集中在一二個(gè)校而另外幾個(gè)校很少或沒有,那下一年那所初中就很難招生了。
中考復(fù)習(xí)常識(shí)
一、緊扣考試提綱，基礎(chǔ)知識(shí)要吃透。
中考沖刺階段，考生們往往都想趁著這段時(shí)期多做一張卷子，多看一本復(fù)習(xí)輔導(dǎo)書。對(duì)于這種盲目沉浸題海和各種復(fù)習(xí)資料之中的做法，很多教育專家表示并不贊同。
許多中考生復(fù)習(xí)都忽略了一份很重要的資料：中考各科目考試說明。考綱是備考的指導(dǎo)性文件，也是中考命題的重要依據(jù)。學(xué)生們需要好好精研，將所提及的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合書本掃清，夯實(shí)基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺。
越是臨近中考，各位中考生越應(yīng)該回歸到書本，要弄清考綱對(duì)于各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握要求，做到心中有數(shù)。這個(gè)時(shí)候依然盲目陷入“題?！敝?，往往就會(huì)適得其反。
二、專題歸類、建立知識(shí)系統(tǒng)。
中考語文一輪復(fù)習(xí)，二輪復(fù)習(xí)等是一個(gè)融會(huì)貫通的過程，課本的知識(shí)點(diǎn)都十分零散，難點(diǎn)重點(diǎn)薄弱點(diǎn)混雜其中。要將它們按照一定的邏輯順序整理歸類，形成專題;針對(duì)自身薄弱環(huán)節(jié)形成一個(gè)專題來重點(diǎn)攻克，掃清知識(shí)盲點(diǎn)。
將課本的知識(shí)點(diǎn)整合為專題，從局部帶動(dòng)整體，了解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系，能夠有效提高考生對(duì)于各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用能力，畢竟中考是一個(gè)考核學(xué)生綜合運(yùn)用能力的考試，并不是簡(jiǎn)單獨(dú)立的單元測(cè)試。
三、強(qiáng)化訓(xùn)練，注意積累錯(cuò)題。
中考復(fù)習(xí)的成效還是需要通過做練習(xí)來檢驗(yàn)，通過不斷加強(qiáng)練習(xí)來提高自己知識(shí)綜合運(yùn)用能力，掌握各種解題思路，鍛煉分析問題解決問題的能力。做練習(xí)并不是單純“題海戰(zhàn)略”，應(yīng)常備一本錯(cuò)題本，記錄錯(cuò)題，及時(shí)分析錯(cuò)誤原因。接近中考復(fù)習(xí)尾聲，可以翻翻錯(cuò)題本，進(jìn)一步清掃平日所忽略或者誤解的知識(shí)死角。
復(fù)習(xí)備考，一定要緊扣考試大綱，要以課本教材為基礎(chǔ)，善于將知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)。通過不斷模擬中考練習(xí)去提升解題思維能力以及考場(chǎng)應(yīng)變能力，同時(shí)應(yīng)該注意調(diào)整心態(tài)，適當(dāng)參加體育鍛煉。