要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。下面是主持詞頻道整理的《歌手大賽主持詞結(jié)束語三篇》，歡迎大家前來了解。
【篇一】歌手大賽主持詞結(jié)束語
一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲。一幕幕感人至深的歡呼畫面。
一陣陣掌聲雷動。一聲聲喝彩助威。
飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)老師的到來以及團(tuán)委、校學(xué)生會干部的大力支持。
我們下次再會。
【篇二】歌手大賽主持詞結(jié)束語
a:悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊，感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個(gè)夜晚。
b:是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇，親愛的老師同學(xué)們，謝謝你們的熱情支持。
b:是你們的掌聲，讓我們，讓每一個(gè)歌手明白了，xxxx學(xué)院是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭
a:歡樂的時(shí)光總是那么短暫，就在美妙的歌聲中記住這美好的時(shí)刻吧
b:共同體會美好的時(shí)光，就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。
a：我們相信，有了大家的共同努力，xxxx學(xué)院的明天
合：會更加輝煌
b：xxxx學(xué)院xxxx年校園歌手大賽
合：到此結(jié)束
【篇三】歌手大賽主持詞結(jié)束語
女：感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了?，F(xiàn)在我們的評委團(tuán)正在做最后的成績核算。趁著這個(gè)美好的時(shí)機(jī)，讓我們再次欣賞幾位同學(xué)精彩的演唱，首先有請**班XX同學(xué)演唱的歌曲《我相信》，掌聲響起！
男：聽了這么多優(yōu)美的歌曲，感受到這么多的人間至愛，我想，和你們在一起，我們誰也不會感覺到孤獨(dú)，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。最后請欣賞**班四位同學(xué)真情演唱的歌曲《相親相愛》！
女：最緊張的時(shí)刻終于到來了，誰將是今天最閃耀的新星？我想您和我一樣迫不及待了，好啦，好啦，我不吊大家胃口啦，這回真的要宣布了，獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎的是XXX；二等獎的是：XXX；三等獎的是：XXX。獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎的是：XXX;二等獎的是：XXX;三等獎的是XXX;，我們再次用最熱情的掌聲對他們表示祝賀。
男：最后讓我們用掌聲有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)**為獲獎選手頒獎。
男：歡歌笑語，追逐夢想，天中神韻在這里激情飛揚(yáng)！
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光！
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們遠(yuǎn)大的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：今天，讓每一首歌都化作一捧鮮花，裝點(diǎn)**的每一個(gè)角角落落。
女：今天，讓每一首歌都化作一聲洪鐘，激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的美好愿望。
男：**中學(xué)首屆校園歌手大賽到此結(jié)束。
女：朋友們，再見！