課間十分鐘的休息就像我們在無垠的沙漠中看到海市蜃樓的心靈安慰，就像是找到一方綠洲的身體調(diào)節(jié)。為大家提供《小學課間十分鐘作文400字【七篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】小學課間十分鐘作文400字
“叮鈴鈴”下課了。校園里發(fā)生了什么呢？
操場上，小朋友們像一匹匹馬兒跑了出來，向著操場前進。而我們班的小明同學卻一點也不心急，他像烏龜一樣慢慢地走，他走到了操場上，四處張望，突然有一個人叫了一聲：“小明，你快來，我們一起玩?！毙∶髀犚娏耍谑橇ⅠR把頭往右轉(zhuǎn)，他看見他的伙伴，于是他像兔子一樣跑了過去?！拔覀儊硗孀ト税伞！毙∶鳉獯跤醯卣f。小明快速地向兩邊奔跑。可是，他體力不支，后還是被抓到了。
教室里，我們班的“唱歌大王”正準備開演唱會，主持人走了上來說：“親愛的觀眾朋友們，大家早上好，接下來熱烈歡迎“唱歌大王”小毛同學。只見他一本正經(jīng)地走了上來，他清了清嗓子，開始唱歌了，他唱了一句：“我要跨上沙漠綠洲?！迸_下熱情的觀眾一起大喊了一句：“哇！”他的嘴角忍不住上揚，可他不受影響，繼續(xù)深情地唱著歌。第一首歌結(jié)束了，他又帶來了一首叫《卡路里》，當他唱到：“燃燒我的卡路里?！迸_下一片沸騰，都跟他唱了起來。第二首歌也結(jié)束了，他慢慢地走下了臺，主持人走上來說：“大家說，唱的好聽嗎？”“不好聽！”臺下的觀眾說。因為他也叫“跑調(diào)大王”。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，大家都回到了自己的座位上，學校里又恢復了寧靜。
【篇二】小學課間十分鐘作文400字
下課了，我們班兩位同學舉行了掰手腕比賽。
只見一位男生神氣地一脫外套，大搖大擺地走上賽場。另一位男學好像已經(jīng)胸有成竹，不緊不慢地走了上來。
“預備，開始！”隨著一聲令下，兩位同學剛才還笑嘻嘻地，現(xiàn)在卻同時收起笑容，皺起眉頭。“加油，加油?！钡紫聟群奥暣似鸨朔?，教室里立刻炸開了鍋。兩位選手竭盡全力，使勁按著對方的手，腳直往下頓，好像想把地擠出一條縫。
一秒，兩秒，三秒…終于，一位較瘦的同學有些體力不支了，手漸漸被對方按了下去。
“加油，加油！”一些支持他的同學急了，拼命吶喊，目不轉(zhuǎn)睛的瞪著他們，好似要把這兩位同學活活吃了。
終于，那位較瘦的同學支持不下去了，“啪”地被對方按了下去。他低垂著頭，整個人都焉了，活像只斗敗的公雞，有氣無力地走下了臺。那位贏得呢？他高興地笑了起來，一蹦一跳地下了臺。
看，這真是一場別開生面的比賽！
【篇三】小學課間十分鐘作文400字
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴又傳到同學們的耳中，大家像飛出籠子的鳥兒一樣飛向操場，其中當然包括我。
我們開始“沙包大戰(zhàn)”了。小明與小芳在場地兩頭，其余同學在場地里面，開始了，一個沙包“嗖”的一下飛了過來，我左腿一蹬，用力猛的向右一撲，成功躲開了沙包，我心想：好險。剛緩過神，一名同學就被突如其來的沙包擊中了，這下糟了，只剩我一小林了。小明扔來一個沙包，小林突然一閃又躲開了。小芳接到沙包，兩腿一用力向前跳去，又使出了九牛二虎之力扔了出去，小林沒躲過，慘被淘汰，僅剩我一人了。這時，小芳向我扔來沙包，我想：我應該先蹲下躲過沙包，再迅速跳起來接沙包。小芳扔過來的沙包被我用左手打了回來，接著身體一閃，右手接沙包成功了，我贏了！
課間精彩的莫過于我與李文澤的跑步比賽了。“預備，跑！”我先他起步，隨后佯裝不敵他，速度慢了下來，讓尹文澤信心十足的跑在前面，等他掉以輕心時，我咬緊牙關像裝滿了燃料后點燃的火箭，奮起直追。他見勢不妙，快跑起來，但已經(jīng)沒了體力，自然抵不過我，我終理所當然的用智慧戰(zhàn)勝了他。
課間十分鐘真有趣?。‰S著上課鈴聲的響起，同學們迅速跑回到了教室，真期待下節(jié)課課間快點到來。
【篇四】小學課間十分鐘作文400字
“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”下課鈴聲一響，同學們爭先恐后的擠出教室，到操場上參加自己喜愛的活動。校園里頓時熱鬧非凡。
校園的東西是籃球場，幾個高年級的哥哥拿著籃球你爭我搶，玩的多帶勁??！你瞧。一個大哥哥運著球被其他的幾個隊員團團圍住，只見他靈機一動，一個假動作就甩掉了對手，真讓人佩服！
南面是健身區(qū)，一些小朋友有的在玩單杠，有的在做仰臥起坐，還有的在鐵桿上爬。西南有三張乒乓球桌。乒乓小將在那兒揮舞著球拍，他們你推我擋，一個球常常打了十幾個回合還不分勝負，不時傳來笑聲。
“丟紙球”是同學們十分喜歡的活動，操場上三五成群一個小組。你瞧，前后倆位密切合作，向中間的同學發(fā)起猛攻，中間的同學上竄下跳，左躲右閃，像一只只靈敏的猴子。紙球突然向中間的一位同學砸去，那同學縱身一躍，躲過了紙球，還沒等他反應過來，紙球又從后面襲來。他靈敏的一抬腿，紙球從他的褲腿下“嗖”地鉆過去了。他們沉住氣，開始向另一位同學“開炮”，接著紙球像永遠打不完的子彈，向中間的同學襲擊。很快中間的同學就撐不住架勢了，一個接一個中彈了。場外發(fā)出了激烈的歡呼聲。
場外圍觀的同學越來越多，有的為場上的同學出謀劃策，有的教中間的同學如何防守。在這歡呼的笑聲中。上課鈴聲響了。同學們滿面笑容地回到教室，真是快樂的課間十分鐘??！
【篇五】小學課間十分鐘作文400字
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。隨著一陣清脆的鈴聲，同學們像離弦的箭一樣沖出了教室，不一會兒，同學們就在操場上“炸開”了，到處都是小學生，他們有的跳繩，有的打籃球，有的在聊天，有的在跑步，還有的在玩游戲。
但我喜歡的就是打籃球了。說著，我便跑去和同學們一起打籃球了。投籃！不！對方竟然進了一球，我本已經(jīng)灰心了，課時，就在我垂頭喪氣的時候，機會來了，我猛然一投，籃球像子彈一樣飛了上去，在球框里轉(zhuǎn)了幾圈掉了下去。哦！我歡呼起來。
就在這個時候，一群玩游戲的同學吸引了我的注意力，我連忙跑去問：“你們在玩什么呀？“老鷹捉小雞！”那些同學異口同聲地回答?！澳亲屛液湍銈円黄鹜婧貌缓?？”我問他們?！昂醚?！不過你要當老鷹。”我雖然有些不情愿，但也照辦了，誰叫我要參加這個游戲呀。
游戲開始了，我左撲右撲，“小雞們”也和媽媽左閃右閃。怎么捉也捉不到，不過我自有辦法，我放棄了撲，自己閑逛起來，小雞們也放松了警惕，于是我突然一撲，哈哈，今天的收獲不錯。
課間十分鐘真是太豐富多彩了。
【篇六】小學課間十分鐘作文400字
“當當當，當當當”下課了!當清脆的下課鈴聲響起，安靜的校園一下子沸騰起來了!
操場上真熱鬧呀!有的同學在翩翩起舞;有的同學在放聲歌唱;有的同學在玩有趣的捉迷藏;還有的.同學在跳大繩、踢足球、拍皮球、打籃球……
再往這邊看，我正在和同學們玩“老鷹”捉“小雞”的游戲。我是兇猛“老鷹”，張煊泰是胖乎乎的“雞媽媽”，吳文浩、王子其、高世杰、馮晨陽是淘氣又可愛的“小雞”。
游戲開始了!“老鷹”張開寬大的翅膀猛地撲向“小雞”，“小雞”們一陣尖叫，四處躲藏，驚恐不安的找媽媽，“雞媽媽”趕緊沖過來保護她的孩子們。只見“雞媽媽”護著小雞，一會向左跑，一會向右躲，看得我這只老鷹眼花繚亂，怎樣才能抓住“小雞呢”?“老鷹”仔細觀察，發(fā)現(xiàn)吳文浩“小雞”在東張西望，遠離了“雞媽媽”，一點都不警惕呢。我暗暗偷笑。趁他不注意，“老鷹”一個箭步?jīng)_上去一把抓住他，他驚聲尖叫，我十分得意的抓著“戰(zhàn)利品”哈哈大笑。吳文浩“小雞”皺著眉頭，不服氣的說“要是我知道你在我背后，我早就躲開了，被抓住，真倒霉?！庇衷撍敗袄销棥绷?，這只老鷹有點不靈活，我們小雞在雞媽媽的保護下，又的躲過了“老鷹”的爪子!就這樣，我們輪流當老鷹，玩得真開心!
“當當當，當當當”上課鈴聲響了，大家依依不舍的離開操場，熱鬧的校園又恢復了平靜。
【篇七】小學課間十分鐘作文400字
下課鈴響了，同學們快步走出教室，到操場上去參加自己喜愛的課間活動。校園里頓時沸騰起來。
校園的東墻邊，有四張乒乓球臺，球臺的四周圍滿了同學，不時傳來喝彩聲和歡笑聲，看！乒乓小將們打得多認真呀！他們你推我擋，一個球常常打了幾十個回合分不出勝負。
那邊，有一群女同學正在跳繩，她們一跳一跳的，像彩蝶翩翩起舞，輕盈自如。
突然，遠處傳來喝彩聲，我一看，原來是高年級的同學在打籃球，瞧！一方紅隊，一方藍隊，紅隊一方又進了一個球，他們打得多認真呀！
教室里也有好多同學，有“讀書迷”、“貪玩小子”、“學習榜樣”。嘿！說了這么多，把我自己都忘了，我在跑步。
哇！課間十分鐘真有趣！