作文是小學語文的重要教學內(nèi)容，是教學的重點與難點，在培養(yǎng)學生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此，加強小學語文作文教學過程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關注的熱點話題。以下是整理的《小學三年級優(yōu)秀作文150字（八篇）》相關資料，希望幫助到您。
【篇一】小學三年級優(yōu)秀作文150字
星期天的早上，天氣晴朗，小豬樂樂和小猴皮皮在河邊一起跳繩。小豬樂樂把跳繩的一頭的扣在樹上，一頭自己拿著。小豬樂樂和小猴皮皮正玩得開心的時候，突然聽見有人在哭，哦，原來是小兔貝貝在哭。小豬樂樂問小兔貝貝：“貝貝，你為什么哭？”小兔貝貝說：“我想和你們一起跳繩。”小豬樂樂說：“那你快過來呀！”小兔貝貝說：“這條河沒有橋，過不去。”小猴皮皮眼珠一轉，大叫道：“我家后院有塊木板，可以當小橋?！焙芸?，小猴皮皮從后院搬來了一塊木板，橫架在河面上。小兔貝貝不哭了，順利地通過了小橋，她們開心極了，小猴皮皮拿著繩子的一頭，小豬樂樂自己拿著另一頭，小豬貝貝在繩子的中間跳，他們玩得開心極了！
小鳥看見了，嘰嘰喳喳地叫著：“你們真是相互有愛呀?！薄?BR> 【篇二】小學三年級優(yōu)秀作文150字
我有一個好同學，她很美麗。
她有一頭飄逸的長發(fā)，一對長長的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，一個高挺的鼻子和一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽臁Ｏ奶?，她喜歡穿藍色長裙和一雙藍色舞鞋，以及紅色的運動服。
她的愛好是跳舞，性格文靜內(nèi)向，她是一個樂于助人的小女孩兒。有一天上數(shù)學課時，我有一道題目沒有認真聽，下課了，我在座位上想來想去都想不出來，她走到我的座位上說：“這一道題你不會嗎？”我說：“上課時我沒認真聽講。”她教了我這一題該怎么做，我也認真地學會了。她說：“下次上課一定要認真聽講，知道嗎？”我說：“好的，我下次一定認真聽講?！?BR> 你喜歡她嗎？她有一個很好聽的名字，叫小陳。
【篇三】小學三年級優(yōu)秀作文150字
星期天，爸爸帶我去山上看日出，我心里樂開了花。一到那兒，只見東方出現(xiàn)了魚肚白，太陽像害羞的小姑娘，不敢露出她那漂亮的臉蛋。接著，天色漸漸亮了。太陽慢慢升起來，露出了一半的臉，可愛極了！太陽漸漸變得更亮了，光芒四射，像圓圓的氣球掛在天空中。在這光芒之中，我感受到了太陽的溫暖和美麗。日出竟如此迷人??！
【篇四】小學三年級優(yōu)秀作文150字
春天來啦！春天來啦！
我和小伙伴坐在綠油油的草坪上望著藍藍的天空。我們好像幾只小鳥，飛在天上，啄著云朵棉花糖。天空下方的幾座高山好像要戳破天空啦！山上的鮮花競相開放，樹木抽出了嫩芽，好一片欣欣向榮的景象。山腳下有幾棵柳樹，她們搖著長長的辮子，跳著優(yōu)雅的舞，真美！
“叮叮咚咚”是清澈的小溪在彈琴。溪邊有一棵桃樹，蜜蜂和蝴蝶圍著桃樹在表演《春季二月樂》這個喜劇呢！這可把桃花姐姐笑紅了臉，彩虹妹妹笑彎了腰。
春天真美啊！
【篇五】小學三年級優(yōu)秀作文150字
人生如一支蠟燭，夢想就是燈芯，點燃燈芯，蠟燭才會發(fā)出光亮。人生路上，夢想如花，花開之時，萬里飄香。
每當我看見老師教同學們課文知識時，我心里就在想：哎！如果我當上了教師，那該多好呀??！是老師的聰明讓我想成為像老師一樣知識廣闊的教師，這樣，就可以教學同學們許多知識。另外，還可以給學生們改作業(yè)，還可以給學生們布置作業(yè)，放心，我不會布置很多。
為了當上教師，我今后要好好學習，天天向上！加油！
【篇六】小學三年級優(yōu)秀作文150字
夏天到了，鴨媽媽帶著小鴨子們?nèi)コ靥晾镉斡尽?BR> 走在小路上，它們欣賞著路旁的風景。小路旁盛開著五顏六色的鮮花，真美！到了池塘邊小鴨子們迫不及待地跳入水中嬉戲，打鬧。其中有只小鴨子，一下子撲到媽媽的懷里，對媽媽說：“媽媽，我怕水，我不敢下水去玩。”媽媽摸著它的頭說：“別怕，遇到什么事，要克服困難，不要退縮。”
小鴨子聽了媽媽的話，勇敢的下水去玩耍。
【篇七】小學三年級優(yōu)秀作文150字
今天，在春天的大森林里有三只小動物，分別是大象、小青蛙、小猴子。它們要搬家了，它們一大早就準備要出發(fā)。
過了一會兒它們走到小河邊，大象說：“我們該怎么過了這條小河呢？”小猴子說：“我從樹枝到對面去?！贝笙笳f：“小猴啊！小猴，這里根本就沒樹枝呀！”小猴子看了看說：“對呀！根本就沒有樹枝呀。”小青蛙說：“我從這兒跳到那兒。”可是小青蛙怎么跳也跳不過去。小青蛙說：“我一定要跳過去進新家。“大象說：”小青哇別逞能了?！毙∏嗤苷f：“我就逞能又怎么了。”這時小青蛙準備再跳時大象連忙用鼻子捉住他。小青蛙說：“干什么，為什么捉住我？”大象說：“我們來建一座橋?！毙『镒雍托∏嗤苷f：“好的”。
橋建好了，他們一起搬進了新家。
【篇八】小學三年級優(yōu)秀作文150字
下課了，同學們都跑到操場上玩。有的在打乒乓球，有的在踢毽子，還有的在玩跳繩。小紅和小丁在幫小明跳繩，我看見了，就問他：“我能不能和你們一起玩？”小紅說：“可以呀！”我就和他們玩到了一起，開心極了，而且一直玩到了上課，上課了，同學們就開心地走回教室。
這真是快樂的十分鐘。
【篇一】小學三年級優(yōu)秀作文150字
星期天的早上，天氣晴朗，小豬樂樂和小猴皮皮在河邊一起跳繩。小豬樂樂把跳繩的一頭的扣在樹上，一頭自己拿著。小豬樂樂和小猴皮皮正玩得開心的時候，突然聽見有人在哭，哦，原來是小兔貝貝在哭。小豬樂樂問小兔貝貝：“貝貝，你為什么哭？”小兔貝貝說：“我想和你們一起跳繩。”小豬樂樂說：“那你快過來呀！”小兔貝貝說：“這條河沒有橋，過不去。”小猴皮皮眼珠一轉，大叫道：“我家后院有塊木板，可以當小橋?！焙芸?，小猴皮皮從后院搬來了一塊木板，橫架在河面上。小兔貝貝不哭了，順利地通過了小橋，她們開心極了，小猴皮皮拿著繩子的一頭，小豬樂樂自己拿著另一頭，小豬貝貝在繩子的中間跳，他們玩得開心極了！
小鳥看見了，嘰嘰喳喳地叫著：“你們真是相互有愛呀?！薄?BR> 【篇二】小學三年級優(yōu)秀作文150字
我有一個好同學，她很美麗。
她有一頭飄逸的長發(fā)，一對長長的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，一個高挺的鼻子和一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽臁Ｏ奶?，她喜歡穿藍色長裙和一雙藍色舞鞋，以及紅色的運動服。
她的愛好是跳舞，性格文靜內(nèi)向，她是一個樂于助人的小女孩兒。有一天上數(shù)學課時，我有一道題目沒有認真聽，下課了，我在座位上想來想去都想不出來，她走到我的座位上說：“這一道題你不會嗎？”我說：“上課時我沒認真聽講。”她教了我這一題該怎么做，我也認真地學會了。她說：“下次上課一定要認真聽講，知道嗎？”我說：“好的，我下次一定認真聽講?！?BR> 你喜歡她嗎？她有一個很好聽的名字，叫小陳。
【篇三】小學三年級優(yōu)秀作文150字
星期天，爸爸帶我去山上看日出，我心里樂開了花。一到那兒，只見東方出現(xiàn)了魚肚白，太陽像害羞的小姑娘，不敢露出她那漂亮的臉蛋。接著，天色漸漸亮了。太陽慢慢升起來，露出了一半的臉，可愛極了！太陽漸漸變得更亮了，光芒四射，像圓圓的氣球掛在天空中。在這光芒之中，我感受到了太陽的溫暖和美麗。日出竟如此迷人??！
【篇四】小學三年級優(yōu)秀作文150字
春天來啦！春天來啦！
我和小伙伴坐在綠油油的草坪上望著藍藍的天空。我們好像幾只小鳥，飛在天上，啄著云朵棉花糖。天空下方的幾座高山好像要戳破天空啦！山上的鮮花競相開放，樹木抽出了嫩芽，好一片欣欣向榮的景象。山腳下有幾棵柳樹，她們搖著長長的辮子，跳著優(yōu)雅的舞，真美！
“叮叮咚咚”是清澈的小溪在彈琴。溪邊有一棵桃樹，蜜蜂和蝴蝶圍著桃樹在表演《春季二月樂》這個喜劇呢！這可把桃花姐姐笑紅了臉，彩虹妹妹笑彎了腰。
春天真美啊！
【篇五】小學三年級優(yōu)秀作文150字
人生如一支蠟燭，夢想就是燈芯，點燃燈芯，蠟燭才會發(fā)出光亮。人生路上，夢想如花，花開之時，萬里飄香。
每當我看見老師教同學們課文知識時，我心里就在想：哎！如果我當上了教師，那該多好呀??！是老師的聰明讓我想成為像老師一樣知識廣闊的教師，這樣，就可以教學同學們許多知識。另外，還可以給學生們改作業(yè)，還可以給學生們布置作業(yè)，放心，我不會布置很多。
為了當上教師，我今后要好好學習，天天向上！加油！
【篇六】小學三年級優(yōu)秀作文150字
夏天到了，鴨媽媽帶著小鴨子們?nèi)コ靥晾镉斡尽?BR> 走在小路上，它們欣賞著路旁的風景。小路旁盛開著五顏六色的鮮花，真美！到了池塘邊小鴨子們迫不及待地跳入水中嬉戲，打鬧。其中有只小鴨子，一下子撲到媽媽的懷里，對媽媽說：“媽媽，我怕水，我不敢下水去玩。”媽媽摸著它的頭說：“別怕，遇到什么事，要克服困難，不要退縮。”
小鴨子聽了媽媽的話，勇敢的下水去玩耍。
【篇七】小學三年級優(yōu)秀作文150字
今天，在春天的大森林里有三只小動物，分別是大象、小青蛙、小猴子。它們要搬家了，它們一大早就準備要出發(fā)。
過了一會兒它們走到小河邊，大象說：“我們該怎么過了這條小河呢？”小猴子說：“我從樹枝到對面去?！贝笙笳f：“小猴啊！小猴，這里根本就沒樹枝呀！”小猴子看了看說：“對呀！根本就沒有樹枝呀。”小青蛙說：“我從這兒跳到那兒。”可是小青蛙怎么跳也跳不過去。小青蛙說：“我一定要跳過去進新家。“大象說：”小青哇別逞能了?！毙∏嗤苷f：“我就逞能又怎么了。”這時小青蛙準備再跳時大象連忙用鼻子捉住他。小青蛙說：“干什么，為什么捉住我？”大象說：“我們來建一座橋?！毙『镒雍托∏嗤苷f：“好的”。
橋建好了，他們一起搬進了新家。
【篇八】小學三年級優(yōu)秀作文150字
下課了，同學們都跑到操場上玩。有的在打乒乓球，有的在踢毽子，還有的在玩跳繩。小紅和小丁在幫小明跳繩，我看見了，就問他：“我能不能和你們一起玩？”小紅說：“可以呀！”我就和他們玩到了一起，開心極了，而且一直玩到了上課，上課了，同學們就開心地走回教室。
這真是快樂的十分鐘。