大家是否還記的故鄉(xiāng)的夏天呢?那可真是令人懷念啊，不但有著以前種種美好的寄托，還給自己的精神帶來(lái)了些許安慰。以下是為大家整理的《高二關(guān)于夏季的作文怎么寫(xiě)》，歡迎大家閱讀。
【篇一】高二關(guān)于夏季的作文怎么寫(xiě)
太陽(yáng)炙烤著大地，以其獨(dú)特的方式宣布著夏季的開(kāi)始。夏季，可以算是極為熱烈的了。一切生命都用其旺盛的生命力展示著夏季的熱烈。青草努力地向上生長(zhǎng)，額頭上沁出了汗珠；野玫瑰開(kāi)放著熱烈的紅，盡情詮釋著獨(dú)特的野；垂柳一直不主張熱烈，用輕柔的柳條拍打著大地；柳絮飄飄蕩蕩從天而降，仿佛是一群夏日的雪。
夏季，是絢麗多彩的。清新的綠，熱烈的紅，絢爛的紫，明快的藍(lán)，為夏季添上了一層撲朔迷離的面紗。
許多人認(rèn)為，春季是花的季節(jié)，其實(shí)不然。在夏季，所有的花都毫無(wú)保留地釋放著自己的個(gè)性和魅力：帶刺的月季，狂野的玫瑰，粉黛的荷花，清純的睡蓮……每一分的活力都在夏日中激昂。
夏夜，別有一番風(fēng)味。蟬鳴聲讓夜顯得更加寧?kù)o。皎潔的月光，拋撒在無(wú)邊的大地上，柳枝也隨著輕風(fēng)悄悄入睡。池塘的水面是平靜的。偶爾一陣微風(fēng)，層層漣漪便隨著水紋擴(kuò)散而去。
曾讀過(guò)朱自清的《荷塘月色》。靜寂安謐的夜、如輕紗一般的薄霧、淡淡的暗灰的云、清脆的陣陣蛙鳴、池邊叢生的灌木……好似一層籠著輕紗的夢(mèng)，又好似一曲輕柔和諧的旋律，令人流連忘返，浮想聯(lián)翩。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。的確，粉紅的荷花與碧綠的荷葉，是炎炎夏日中一大清爽的景致。在這一片清新的世界里，沒(méi)有污染、沒(méi)有喧囂。
夏，熱烈與輕柔并存的季節(jié)。
【篇二】高二關(guān)于夏季的作文怎么寫(xiě)
那年夏天，我還是穿梭于香樟樹(shù)下嬉戲打鬧的孩童，一個(gè)沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)的小孩。炎熱的夏，注定是一個(gè)讓人難受的季節(jié)，我沉浸于好友離別的悲傷；沉浸于中考失利的痛苦中。都說(shuō)，為了理想各奔東西，可我的理想又在哪呢？一個(gè)夏天的時(shí)間，我長(zhǎng)大了，感受到了前所未有的迷茫。我開(kāi)始不安，開(kāi)始恐懼，恐懼于自己的未來(lái)。人的一生這么長(zhǎng)，我還有大半輩子的路要怎么走，天下道路這么多，又有哪一條是適合我的呢？因此，我常常陷入沉思。
日月星辰，斗轉(zhuǎn)星移，漸漸的當(dāng)秋風(fēng)掃起落葉，我仰望天空，看到天上成群南飛的雁。我想，是什么讓它們有如此大的勇氣和動(dòng)力，是什么讓它們有堅(jiān)持不懈的毅力。原來(lái)，那正是我所缺少的一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)理想！
理想是汪洋大海上的燈塔，指引黑夜里的航船前進(jìn)的方向，理想催人向上，理想讓人自信，我的心也因理而高貴。這份高貴源于我對(duì)理想的追求。作為一名高中生，我的理想如千千萬(wàn)萬(wàn)高中生一樣考上理想的大學(xué)。這個(gè)理想雖然平凡，但它所蘊(yùn)含的意義卻是那么特別。因?yàn)?，這是一個(gè)曾經(jīng)渾渾噩噩過(guò)著“逍遙”日子的小孩向一個(gè)好小孩的轉(zhuǎn)變，是三年努力所要追求的一個(gè)結(jié)果，正是這些，正是這個(gè)理想，它讓我的心充實(shí)，也讓我的心感到高貴。
理想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒種子，需要我去播種；理想不是繪就的畫(huà)卷，而是一張白紙，需要我去描繪；理想不是蔥蘢的綠洲，而是一片荒漠，需要我們?nèi)ラ_(kāi)墾。因?yàn)槔硐胨晕覄趧?dòng)著，我知道只有辛勤的勞動(dòng)才有可能收獲碩果，而不勞動(dòng)是絕對(duì)不會(huì)有你想要的！每一點(diǎn)土地都是人開(kāi)墾出來(lái)的，所以理想也需要我一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)。雖然征途漫漫，雖然困難重重，但呼吸不止，追夢(mèng)的腳步又怎么能停止！
當(dāng)目標(biāo)鎖定，全世界都會(huì)為你讓路；當(dāng)目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線，那么留給世界的便只能是我們的背影。風(fēng)雨兼程，我正行動(dòng)著，一顆跳動(dòng)的心因而高貴。
【篇三】高二關(guān)于夏季的作文怎么寫(xiě)
暑假一晃到了眼前，可少年卻音訊全無(wú)，暑假是無(wú)聊的，外面三伏天，整日躲在屋中，無(wú)所事事。
眨眼畢業(yè)，升到了C中學(xué)，我的新同桌—阿孔，這個(gè)胖胖的女生引領(lǐng)我走向外向活潑的道路，讓往日的內(nèi)向一去不復(fù)返。
直到初三那年的課外活動(dòng)課，阿孔和我坐在操場(chǎng)邊的花壇上，看著操場(chǎng)上各形各色的人。我托著下巴，怎料一只籃球呼啦而至，晃悠晃悠落在我腳邊，我驚訝地彎下身用雙手捧起球，尋找它的主人，耳邊是男生的喝嚷：“好你個(gè)XX，你自己的球讓我來(lái)?yè)?！?BR> 熟悉的名字，記憶一下子噴涌而出，熱淚盈眶：“喏，你們的球！”我站起來(lái)把球遞給大聲嚷嚷的男生，問(wèn)道：“XX，是你們班的么？”男生奇怪地說(shuō)：“是呀，二班，怎么了？”我忽的菀然一笑：“沒(méi)事沒(méi)事，你去打球吧！”
呵！原來(lái)你一直在這，本來(lái)以為你會(huì)立刻去到別的城市呢！現(xiàn)在好了，都在這，永遠(yuǎn)地我高一級(jí)，但一直是校友，真好！
我欣喜的回到花壇邊，尋思怎樣去問(wèn)他，貓近的狀況。貓，當(dāng)年那兩只小貓已經(jīng)是老貓了吧！或許又有了新生的貓崽，又有誰(shuí)說(shuō)的準(zhǔn)呢？
放學(xué)回家特地繞路到他家樓下，不久便有一高俊，棱角分明的少年背著包健步如飛地往這邊走來(lái)，“xx！”我忍不住叫出聲來(lái)，“還認(rèn)識(shí)我么？那兩只貓還好么？”少年打量了我一會(huì)兒，旋即拍了拍腦袋，眉開(kāi)眼笑“是你呀！貓送給我姨媽家了，當(dāng)年畢業(yè)考，無(wú)暇顧及它們，只好送走了。”“哦?！钡氖袇s又帶著濃濃的興奮，不是么，又見(jiàn)面了呢！
“那么，要上去坐坐么？”少年輕輕地笑著，一手握上樓梯桿，“三樓。”
我情不自禁地跟在他身后，一步一步踩著樓梯，層層向上，樓道還很安靜，只有我們“噔嗤噔嗤”的腳步聲。三樓很快就到了，他摸出口袋里的鑰匙開(kāi)了門(mén)。溫柔而親切的聲音從廚房傳出“回來(lái)啦！”一個(gè)三十幾歲的婦人從廚房出來(lái)，擦了擦手中不小心沾到的油，她粉色的手指上還殘留著蔬菜的清香?！鞍⒁毯?！”我本能的問(wèn)好，這個(gè)母親實(shí)在太親切，她的烏絲用夾子夾好，定在腦后，額前有一絲掉落的碎發(fā)，簡(jiǎn)單卻使人頓生好感?！芭逗煤?，帶同學(xué)來(lái)玩呀！快去你房里，媽在做飯呢，你去拿點(diǎn)水果給你同學(xué)！”他帶著我到他的房間里，映入眼簾的是巨大的書(shū)柜，模型和各式古玩，一下子就吸引了我的眼球。站在書(shū)柜前移不開(kāi)步伐。
書(shū)很多，裝飾精美，讓人想忍不住去撫摸。它們的質(zhì)感，那么的舒服，他看到我的目光所在“呵呵”的笑著，“你喜歡看書(shū)？”我突然回過(guò)神來(lái)：“嗯，可惜我家的一書(shū)柜書(shū)都翻爛了。”少年不可思議的看著我：“這么厲害？那借你書(shū)吧！”“嗯？”他走向前打開(kāi)書(shū)柜的玻璃門(mén)，書(shū)香味撲鼻而來(lái)，莫名其妙的幸福悸動(dòng)人心。他見(jiàn)我沒(méi)有動(dòng)作，便隨便抽了幾本給我，“這幾本還不錯(cuò)，我挺喜歡的，你先看看吧！”
書(shū)遞到眼前，伸手觸上那封面，恰到完美的'指觸感，經(jīng)過(guò)打磨的紙面微糙卻不失柔滑。慢劃過(guò)像輕咬一口豆沙餡的湯圓，咀嚼著甜潤(rùn)的皮和餡，粘稠的味感越嚼越帶勁，每一絲透著的甜味亦是那般誘人。
“謝啦！”剛把書(shū)收好，房門(mén)被推開(kāi)：“留下來(lái)吃晚飯吧！今天是xx愛(ài)吃的菜喲！”xx的媽媽笑瞇瞇地問(wèn)道，多么美麗的笑容啊！眼眸閃動(dòng)，亮晶晶的光澤浮現(xiàn)在眼前。“阿姨，實(shí)在不用了，我家就在對(duì)面，我先走了啊！”“真的不用了啊？那讓xx送你到樓下吧！”
【篇四】高二關(guān)于夏季的作文怎么寫(xiě)
家鄉(xiāng)的夏天，總是纏繞在夢(mèng)中，我愛(ài)家鄉(xiāng)的夏天。
春天隨著花兒走了，夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來(lái)了。瞧她，全身上下都充滿了活力。
夏日的花朵，嬌艷欲滴，無(wú)比絢爛。從根、到莖、到枝葉、到花，都散發(fā)出一種無(wú)窮的蓬勃生命力。嬌艷多姿、瓊汁玉葉、端莊典雅、幽香醉人、奇香四溢……這所有的詞用給它都不及它的風(fēng)采。愿生如夏花，青春會(huì)出來(lái)地在枝頭開(kāi)放。
夏雨是不尋常的，它驟然而作，戛然而止，來(lái)得粗獷、豪爽，不像秋雨般纏綿，散亂如絲，亂人心扉。驟雨打著地面，沙飛水濺，迷蒙一片，我喜歡那種生命的拼搏與震撼。
清晨，當(dāng)你披著朝霞，漫步在荷塘邊的時(shí)候，晨風(fēng)搖動(dòng)著宛如小雨傘一般的荷葉，傾倒出一顆顆晶瑩剔透的露珠。粉荷垂露，盈盈欲滴——怒放的嫩蕊搖黃;含苞的嬌羞欲語(yǔ);那半開(kāi)的荷花似新人半著面，照水呈丹腮;那綻放的荷花在陽(yáng)光的照耀下，反射出明亮的光線。美麗的清晨，迷人的荷塘，相映成趣。
破曉到黎明的時(shí)候，晨霧簇?fù)碇丁Ｈ缓髣t是鋪天蓋地的陽(yáng)光和人們額上晶瑩的汗珠。空蒙的天際，暗淡的顏色里漸漸調(diào)進(jìn)了一些赤金，輕快如精靈的音符在玻璃窗邊放縱地跳躍舞蹈，指間的青春如陽(yáng)光般灑向大地。
家鄉(xiāng)的夏天是爽快的，搬個(gè)小椅子，輕倚在大樹(shù)下，陽(yáng)光微微照，風(fēng)兒輕輕吹。杏兒變黃邊紅之后，就會(huì)軟軟的，甜甜的，略有點(diǎn)酸味兒，咬一口，細(xì)膩柔軟，使人陶醉，直叫人吃不夠。遠(yuǎn)處的梨兒似千萬(wàn)銅玲在搖，正在一天天黃熟，這梨兒個(gè)頭大，皮細(xì)薄，肉脆，汁多，甜得人膩呢。
垂柳輕柔地?fù)]了揮手，送別了夕陽(yáng)，清風(fēng)在每個(gè)人耳畔喃喃低語(yǔ)，宣布夏夜的來(lái)臨。一會(huì)兒，天空中滿是碎云，半圓的月亮?xí)r隱時(shí)現(xiàn)，似藍(lán)色緞子的天空幽幽得又高又遠(yuǎn)。夏夜的星星是多的，具風(fēng)采的。像是一顆顆鑲嵌在夜幕上的寶石閃閃發(fā)光，雅致的夏夜仿佛把我們領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)童話世界。
我對(duì)這夏天清有獨(dú)鐘，喜歡夏天的花，夏天的雨，夏天的荷，夏天的果，夏天的夜，夏天是充滿活力的一個(gè)季節(jié)，是它，讓我們的青春呈現(xiàn)無(wú)限風(fēng)光。
【篇一】高二關(guān)于夏季的作文怎么寫(xiě)
太陽(yáng)炙烤著大地，以其獨(dú)特的方式宣布著夏季的開(kāi)始。夏季，可以算是極為熱烈的了。一切生命都用其旺盛的生命力展示著夏季的熱烈。青草努力地向上生長(zhǎng)，額頭上沁出了汗珠；野玫瑰開(kāi)放著熱烈的紅，盡情詮釋著獨(dú)特的野；垂柳一直不主張熱烈，用輕柔的柳條拍打著大地；柳絮飄飄蕩蕩從天而降，仿佛是一群夏日的雪。
夏季，是絢麗多彩的。清新的綠，熱烈的紅，絢爛的紫，明快的藍(lán)，為夏季添上了一層撲朔迷離的面紗。
許多人認(rèn)為，春季是花的季節(jié)，其實(shí)不然。在夏季，所有的花都毫無(wú)保留地釋放著自己的個(gè)性和魅力：帶刺的月季，狂野的玫瑰，粉黛的荷花，清純的睡蓮……每一分的活力都在夏日中激昂。
夏夜，別有一番風(fēng)味。蟬鳴聲讓夜顯得更加寧?kù)o。皎潔的月光，拋撒在無(wú)邊的大地上，柳枝也隨著輕風(fēng)悄悄入睡。池塘的水面是平靜的。偶爾一陣微風(fēng)，層層漣漪便隨著水紋擴(kuò)散而去。
曾讀過(guò)朱自清的《荷塘月色》。靜寂安謐的夜、如輕紗一般的薄霧、淡淡的暗灰的云、清脆的陣陣蛙鳴、池邊叢生的灌木……好似一層籠著輕紗的夢(mèng)，又好似一曲輕柔和諧的旋律，令人流連忘返，浮想聯(lián)翩。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。的確，粉紅的荷花與碧綠的荷葉，是炎炎夏日中一大清爽的景致。在這一片清新的世界里，沒(méi)有污染、沒(méi)有喧囂。
夏，熱烈與輕柔并存的季節(jié)。
【篇二】高二關(guān)于夏季的作文怎么寫(xiě)
那年夏天，我還是穿梭于香樟樹(shù)下嬉戲打鬧的孩童，一個(gè)沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)的小孩。炎熱的夏，注定是一個(gè)讓人難受的季節(jié)，我沉浸于好友離別的悲傷；沉浸于中考失利的痛苦中。都說(shuō)，為了理想各奔東西，可我的理想又在哪呢？一個(gè)夏天的時(shí)間，我長(zhǎng)大了，感受到了前所未有的迷茫。我開(kāi)始不安，開(kāi)始恐懼，恐懼于自己的未來(lái)。人的一生這么長(zhǎng)，我還有大半輩子的路要怎么走，天下道路這么多，又有哪一條是適合我的呢？因此，我常常陷入沉思。
日月星辰，斗轉(zhuǎn)星移，漸漸的當(dāng)秋風(fēng)掃起落葉，我仰望天空，看到天上成群南飛的雁。我想，是什么讓它們有如此大的勇氣和動(dòng)力，是什么讓它們有堅(jiān)持不懈的毅力。原來(lái)，那正是我所缺少的一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)理想！
理想是汪洋大海上的燈塔，指引黑夜里的航船前進(jìn)的方向，理想催人向上，理想讓人自信，我的心也因理而高貴。這份高貴源于我對(duì)理想的追求。作為一名高中生，我的理想如千千萬(wàn)萬(wàn)高中生一樣考上理想的大學(xué)。這個(gè)理想雖然平凡，但它所蘊(yùn)含的意義卻是那么特別。因?yàn)?，這是一個(gè)曾經(jīng)渾渾噩噩過(guò)著“逍遙”日子的小孩向一個(gè)好小孩的轉(zhuǎn)變，是三年努力所要追求的一個(gè)結(jié)果，正是這些，正是這個(gè)理想，它讓我的心充實(shí)，也讓我的心感到高貴。
理想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒種子，需要我去播種；理想不是繪就的畫(huà)卷，而是一張白紙，需要我去描繪；理想不是蔥蘢的綠洲，而是一片荒漠，需要我們?nèi)ラ_(kāi)墾。因?yàn)槔硐胨晕覄趧?dòng)著，我知道只有辛勤的勞動(dòng)才有可能收獲碩果，而不勞動(dòng)是絕對(duì)不會(huì)有你想要的！每一點(diǎn)土地都是人開(kāi)墾出來(lái)的，所以理想也需要我一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)。雖然征途漫漫，雖然困難重重，但呼吸不止，追夢(mèng)的腳步又怎么能停止！
當(dāng)目標(biāo)鎖定，全世界都會(huì)為你讓路；當(dāng)目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線，那么留給世界的便只能是我們的背影。風(fēng)雨兼程，我正行動(dòng)著，一顆跳動(dòng)的心因而高貴。
【篇三】高二關(guān)于夏季的作文怎么寫(xiě)
暑假一晃到了眼前，可少年卻音訊全無(wú)，暑假是無(wú)聊的，外面三伏天，整日躲在屋中，無(wú)所事事。
眨眼畢業(yè)，升到了C中學(xué)，我的新同桌—阿孔，這個(gè)胖胖的女生引領(lǐng)我走向外向活潑的道路，讓往日的內(nèi)向一去不復(fù)返。
直到初三那年的課外活動(dòng)課，阿孔和我坐在操場(chǎng)邊的花壇上，看著操場(chǎng)上各形各色的人。我托著下巴，怎料一只籃球呼啦而至，晃悠晃悠落在我腳邊，我驚訝地彎下身用雙手捧起球，尋找它的主人，耳邊是男生的喝嚷：“好你個(gè)XX，你自己的球讓我來(lái)?yè)?！?BR> 熟悉的名字，記憶一下子噴涌而出，熱淚盈眶：“喏，你們的球！”我站起來(lái)把球遞給大聲嚷嚷的男生，問(wèn)道：“XX，是你們班的么？”男生奇怪地說(shuō)：“是呀，二班，怎么了？”我忽的菀然一笑：“沒(méi)事沒(méi)事，你去打球吧！”
呵！原來(lái)你一直在這，本來(lái)以為你會(huì)立刻去到別的城市呢！現(xiàn)在好了，都在這，永遠(yuǎn)地我高一級(jí)，但一直是校友，真好！
我欣喜的回到花壇邊，尋思怎樣去問(wèn)他，貓近的狀況。貓，當(dāng)年那兩只小貓已經(jīng)是老貓了吧！或許又有了新生的貓崽，又有誰(shuí)說(shuō)的準(zhǔn)呢？
放學(xué)回家特地繞路到他家樓下，不久便有一高俊，棱角分明的少年背著包健步如飛地往這邊走來(lái)，“xx！”我忍不住叫出聲來(lái)，“還認(rèn)識(shí)我么？那兩只貓還好么？”少年打量了我一會(huì)兒，旋即拍了拍腦袋，眉開(kāi)眼笑“是你呀！貓送給我姨媽家了，當(dāng)年畢業(yè)考，無(wú)暇顧及它們，只好送走了。”“哦?！钡氖袇s又帶著濃濃的興奮，不是么，又見(jiàn)面了呢！
“那么，要上去坐坐么？”少年輕輕地笑著，一手握上樓梯桿，“三樓。”
我情不自禁地跟在他身后，一步一步踩著樓梯，層層向上，樓道還很安靜，只有我們“噔嗤噔嗤”的腳步聲。三樓很快就到了，他摸出口袋里的鑰匙開(kāi)了門(mén)。溫柔而親切的聲音從廚房傳出“回來(lái)啦！”一個(gè)三十幾歲的婦人從廚房出來(lái)，擦了擦手中不小心沾到的油，她粉色的手指上還殘留著蔬菜的清香?！鞍⒁毯?！”我本能的問(wèn)好，這個(gè)母親實(shí)在太親切，她的烏絲用夾子夾好，定在腦后，額前有一絲掉落的碎發(fā)，簡(jiǎn)單卻使人頓生好感?！芭逗煤?，帶同學(xué)來(lái)玩呀！快去你房里，媽在做飯呢，你去拿點(diǎn)水果給你同學(xué)！”他帶著我到他的房間里，映入眼簾的是巨大的書(shū)柜，模型和各式古玩，一下子就吸引了我的眼球。站在書(shū)柜前移不開(kāi)步伐。
書(shū)很多，裝飾精美，讓人想忍不住去撫摸。它們的質(zhì)感，那么的舒服，他看到我的目光所在“呵呵”的笑著，“你喜歡看書(shū)？”我突然回過(guò)神來(lái)：“嗯，可惜我家的一書(shū)柜書(shū)都翻爛了。”少年不可思議的看著我：“這么厲害？那借你書(shū)吧！”“嗯？”他走向前打開(kāi)書(shū)柜的玻璃門(mén)，書(shū)香味撲鼻而來(lái)，莫名其妙的幸福悸動(dòng)人心。他見(jiàn)我沒(méi)有動(dòng)作，便隨便抽了幾本給我，“這幾本還不錯(cuò)，我挺喜歡的，你先看看吧！”
書(shū)遞到眼前，伸手觸上那封面，恰到完美的'指觸感，經(jīng)過(guò)打磨的紙面微糙卻不失柔滑。慢劃過(guò)像輕咬一口豆沙餡的湯圓，咀嚼著甜潤(rùn)的皮和餡，粘稠的味感越嚼越帶勁，每一絲透著的甜味亦是那般誘人。
“謝啦！”剛把書(shū)收好，房門(mén)被推開(kāi)：“留下來(lái)吃晚飯吧！今天是xx愛(ài)吃的菜喲！”xx的媽媽笑瞇瞇地問(wèn)道，多么美麗的笑容啊！眼眸閃動(dòng)，亮晶晶的光澤浮現(xiàn)在眼前。“阿姨，實(shí)在不用了，我家就在對(duì)面，我先走了啊！”“真的不用了啊？那讓xx送你到樓下吧！”
【篇四】高二關(guān)于夏季的作文怎么寫(xiě)
家鄉(xiāng)的夏天，總是纏繞在夢(mèng)中，我愛(ài)家鄉(xiāng)的夏天。
春天隨著花兒走了，夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來(lái)了。瞧她，全身上下都充滿了活力。
夏日的花朵，嬌艷欲滴，無(wú)比絢爛。從根、到莖、到枝葉、到花，都散發(fā)出一種無(wú)窮的蓬勃生命力。嬌艷多姿、瓊汁玉葉、端莊典雅、幽香醉人、奇香四溢……這所有的詞用給它都不及它的風(fēng)采。愿生如夏花，青春會(huì)出來(lái)地在枝頭開(kāi)放。
夏雨是不尋常的，它驟然而作，戛然而止，來(lái)得粗獷、豪爽，不像秋雨般纏綿，散亂如絲，亂人心扉。驟雨打著地面，沙飛水濺，迷蒙一片，我喜歡那種生命的拼搏與震撼。
清晨，當(dāng)你披著朝霞，漫步在荷塘邊的時(shí)候，晨風(fēng)搖動(dòng)著宛如小雨傘一般的荷葉，傾倒出一顆顆晶瑩剔透的露珠。粉荷垂露，盈盈欲滴——怒放的嫩蕊搖黃;含苞的嬌羞欲語(yǔ);那半開(kāi)的荷花似新人半著面，照水呈丹腮;那綻放的荷花在陽(yáng)光的照耀下，反射出明亮的光線。美麗的清晨，迷人的荷塘，相映成趣。
破曉到黎明的時(shí)候，晨霧簇?fù)碇丁Ｈ缓髣t是鋪天蓋地的陽(yáng)光和人們額上晶瑩的汗珠。空蒙的天際，暗淡的顏色里漸漸調(diào)進(jìn)了一些赤金，輕快如精靈的音符在玻璃窗邊放縱地跳躍舞蹈，指間的青春如陽(yáng)光般灑向大地。
家鄉(xiāng)的夏天是爽快的，搬個(gè)小椅子，輕倚在大樹(shù)下，陽(yáng)光微微照，風(fēng)兒輕輕吹。杏兒變黃邊紅之后，就會(huì)軟軟的，甜甜的，略有點(diǎn)酸味兒，咬一口，細(xì)膩柔軟，使人陶醉，直叫人吃不夠。遠(yuǎn)處的梨兒似千萬(wàn)銅玲在搖，正在一天天黃熟，這梨兒個(gè)頭大，皮細(xì)薄，肉脆，汁多，甜得人膩呢。
垂柳輕柔地?fù)]了揮手，送別了夕陽(yáng)，清風(fēng)在每個(gè)人耳畔喃喃低語(yǔ)，宣布夏夜的來(lái)臨。一會(huì)兒，天空中滿是碎云，半圓的月亮?xí)r隱時(shí)現(xiàn)，似藍(lán)色緞子的天空幽幽得又高又遠(yuǎn)。夏夜的星星是多的，具風(fēng)采的。像是一顆顆鑲嵌在夜幕上的寶石閃閃發(fā)光，雅致的夏夜仿佛把我們領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)童話世界。
我對(duì)這夏天清有獨(dú)鐘，喜歡夏天的花，夏天的雨，夏天的荷，夏天的果，夏天的夜，夏天是充滿活力的一個(gè)季節(jié)，是它，讓我們的青春呈現(xiàn)無(wú)限風(fēng)光。