在教育的道路上一刻都不能松緩，孩子們的潛能是要開發(fā)的，而在幼兒時期大腦正是發(fā)育迅速的階段，在這段時期多為孩子灌輸一些知識，整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
【篇1】兩歲幼兒生動的益智故事
這天晚上，森林里要開音樂會，小松鼠要到臺上去演唱。
小松鼠想：上臺表演，一定要打扮得很美才行呀，我怎么打扮才好呢?
小松鼠來到了花園里，看到了綠綠的小草。小松鼠想：我用小草編頂帽子，戴在頭上一定很美的。
小松鼠剛要去摘小草，小草說：“別摘我，別摘我，我要痛的呀!”
小松鼠沒有摘小草，走開了。小松鼠又看到了一朵紅紅的玫瑰花，它想：我用玫瑰花的花瓣，把嘴唇涂得紅紅的，一定也很美。
小松鼠剛要去采玫瑰花，玫瑰花說：“別采我，別采我，我要痛的呀!”
小松鼠沒有采玫瑰花，又走開了。它回家去了。
這時候，躲在一片樹葉底下的兩只螢火蟲，看到了這一切。它們說：“綠綠的小草，是我們玩兒的地方;紅紅的玫瑰花，是我們睡覺的地方。小松鼠不摘草，也不采花，它真好?！?BR> 小松鼠回到家，心里很難過，它想：我什么也沒打扮，去參加音樂會，一定不會漂亮了。
晚上，月亮出來了。小松鼠去參加音樂會了，它要路過花園。
小松鼠走過小草的身旁，又走過了玫瑰花的身旁。這時候，兩只瑩火蟲輕輕地飛了起來，悄悄地跟著小松鼠。
森林音樂會開始了。第一個上臺表演節(jié)目的，就是小松鼠。幕布一拉開，臺下的所有觀眾都驚呆了：小松鼠今天晚上真漂亮呀!它的兩只尖尖的小耳朵上，有兩顆綠色的小星星!啊，小松鼠從來沒有這么漂亮過!
小松鼠的歌唱得那么好聽，把滿天的星星都唱出來了，眨著眼睛靜靜地聽?？墒?，天上的星星再美，也美不過小松鼠耳朵上的兩顆綠色的小星星。
誰也沒有看出來，小松鼠耳朵上的綠星，就是兩只螢火蟲扮的。連小松鼠自己也不知道，這是螢火蟲來感謝它了，因?yàn)樗鼪]有摘小草，也沒有采玫瑰花。
【篇2】兩歲幼兒生動的益智故事
自從橫行霸道的大老虎吃了老母雞的蛋，在肚子里孵出了一只會打鳴兒的小公雞，又被動物們抬進(jìn)了動物園，這下可熱鬧了。在為大家都想聽一聽老虎“喔喔喔——”打鳴兒嘛。
可是大老虎的好朋友小老鼠一臉的不高興。
小老鼠聽產(chǎn)老母雞還有個微型遙控器，一按，老虎的肚子就可以不叫，就想向老母雞要來，送給大老虎。
小老鼠來到老母雞家，還提了一袋精白玉米，他說：“母雞大嬸，您好啊!”
老母雞特別討厭小老鼠，待答不理地說：“小老鼠，你有什么事嗎?”
“啊，其實(shí)，也算不上什么事，就是我家的電視機(jī)有了毛病，聽說您有個什么遙控器，想借用一下，很快就還您?！?BR> 老母雞一聽，電視機(jī)壞了，哪有用遙控器修的，她知道小老鼠沒安好心，就說：“好吧，我去給你拿，你先吃點(diǎn)兒花生米?！闭f著，把盛著5?；ㄉ椎囊粋€小碟放在小老鼠的面前。
小老鼠一見花生米，口水都流出來了，等老母雞一轉(zhuǎn)身，便把5?；ㄉ锥既舆M(jìn)了嘴里。
“喵嗚!”怎么有貓叫，小老鼠嚇得一下子從椅子上跌了下來。
“喵嗚!”小老鼠趕快藏到門后，想看看貓?jiān)谀睦?
“喵嗚!”怎么這只貓老追著我，小老鼠嚇得快暈過去了。
“喵嗚!”這回小老鼠聽清了，是自己肚子里在叫。該死的，怎么貓鉆進(jìn)了我的肚子。
這時，老母雞出來了，看見小老鼠嚇得直哆嗦，哈哈一笑說：“出來吧，沒安好心的老鼠，我那花生米里，有一個微型蜂鳴器、里邊錄的是貓叫，你沒安好心，想把遙控器送給大老虎。你看，這就是遙控器，能管大老虎肚子里的‘雞’，也能管你肚子里的‘貓’。可是你永遠(yuǎn)也別想得到它。滾，拿著你這袋偷來的玉米，快滾!”
小老鼠沒有拿到遙控器，肚子里卻多了一只“貓”，雖然說，那貓是假的，可那叫聲，聽著就讓他骨頭發(fā)酥，腿發(fā)顫。
整日里，小老鼠嚇得沒了魂兒似的東躲西藏。后來呢，有的說他得了神經(jīng)病，有的說他餓死了。反正，從那以后，誰都沒有再見到過那只小老鼠。
【篇3】兩歲幼兒生動的益智故事
小蝸牛要去無尾熊家去做客。
為此，它起了個大大的早，它爬呀爬，爬呀爬，不停的爬。
“你是我的小呀小蘋果……”喲！手機(jī)響了。
“喂！蝸牛老弟！”
“喂！無尾熊老哥！”
“番茄湯已經(jīng)煮好啦！你到哪兒啦！”
“快啦快啦！”
它爬呀爬，爬呀爬，不停的爬。
“你是我的小呀小蘋果……”嘿！手機(jī)響了。
“喂！蝸牛老弟！”
“喂！無尾熊老哥！”
“油燜大蝦已經(jīng)炒好啦！你到哪兒啦！”
“快啦快啦！”
它爬呀爬，爬呀爬，不停的爬。
“你是我的小呀小蘋果……”嚯！手機(jī)又響了。
“喂！蝸牛老弟！”
“喂！無尾熊老哥！”
“露水清蒸魚已經(jīng)好啦！你到哪兒啦！”
“快啦快啦！”
小蝸牛想：“不行不行，這樣的速度可不行，我得想個辦法！”
想什么辦法呢？小蝸牛很苦惱。
這時候，大象騎著一輛自行車路過，小蝸牛看著車轱轆不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，突然就有了個好主意。
它蜷縮起身子，然后學(xué)著輪子轉(zhuǎn)了起來。
轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，很快，就把大象的自行車遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了*后頭,小蝸牛還能聽到大象在驚呼：“哇！好酷的無敵風(fēng)火輪！”
沒一會兒，小蝸牛就達(dá)到了無尾熊的家。
“小蝸牛，你怎么這么快就來啦？”無尾熊驚訝的說。
“哈哈！因?yàn)槲矣袩o敵風(fēng)火輪呀！”小蝸牛笑呵呵的說。
【篇4】兩歲幼兒生動的益智故事
一只美麗的小蝴蝶停在草尖上，和一只小螞蟻在快樂地交談，當(dāng)小蝴蝶告訴小螞蟻，在一棵大樹上能看到很迷人的風(fēng)景，并邀請小螞蟻上去看看時，一個細(xì)細(xì)的聲音突然問道：“小蝴蝶，大樹上的風(fēng)景真的很迷人嗎？”
小蝴蝶循聲望去，原來是一只小蝸牛，看來小蝸牛一直在聽它們談話。
“是的。”小蝴蝶笑道，“我每天都要飛上去看好幾回?！?BR> “我也想爬上去看看?！毙∥伵Ｕf。
“你也上去？”小蝴蝶瞪大了眼睛，“這可是一棵很高的大樹哪！”
小螞蟻聽了也覺得不可思議。
“我明天就上去看看。”小螞蟻說。
“好的，這幾天我也要到外地去，等回來你給我談?wù)勆先ズ罂达L(fēng)景的感受吧！”小蝴蝶說。
“我明天也去?！毙∥伵Ｕf。
小蝴蝶和小螞蟻聽了只是笑笑。
兩天后，從外地回來的小蝴蝶在大樹頂上意外地遇到了小蝸牛，不禁驚奇地問：“小蝸牛，你真的上來了？”
“是呀！我上來好久了。”小蝸牛說，“這兒的風(fēng)景的確不錯，讓我大開眼界?！?BR> “小螞蟻呢？”小蝴蝶問。
“我在這兒呢！”只見小螞蟻從下面急匆匆地趕來，“前幾天天氣不好，不是刮狂風(fēng)，就是下暴雨，今天天氣好了，我剛趕上來?！?BR> “咦，小蝸牛，你早在這兒了？”小螞蟻發(fā)現(xiàn)了小蝸牛，驚訝地問，“你上來吃了不少苦吧？”
“是呀，”小蝸牛說，“這幾天天氣不好，我開始上樹不久，一會兒狂風(fēng)暴雨，一會兒電閃雷鳴，在上樹的這幾天里，爬爬停停，停停爬爬，有好幾次遇到危險(xiǎn)都快要堅(jiān)持不住，可每當(dāng)這時，我抬頭看到大樹的樹冠就在我頂上，就會信心大增：只要目標(biāo)正確，只要堅(jiān)持不懈，我就能到達(dá)我想到達(dá)的目的地。所以，花了兩天的時間，我終于爬上了大樹，看到了美麗的風(fēng)景?！?BR>