二年級小學生美文摘抄3篇

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    【篇一】二年級小學生美文摘抄
    1、瞧,那一片片金黃的麥子,何等像一個個可愛的小密斯??;瞧,那一顆顆巨大的果真,何等想一個孩子紅艷艷的笑貌呀;瞧,那一顆顆高峻的果樹,何等像農(nóng)人們喜悅的表情?。?BR>    2、金風打秋風,涼絲絲的,吹拂開花卉樹木,彷佛一位溫情的母親正悄悄地哼著直把本人的后代迎進甜美的夢境。
    3、大概是運氣的倒霉必定要將本人繽紛多彩的夢撞碎;大概是六合的有情終歸要將本人繼日的辛勞看成泡影放飛,大概是許良多多的難以理解卻又真其真正在的妨礙與堅苦早已將意氣豐發(fā)的拼搏與絕不的進擊化為道道憂慮陣陣孤寂,那么就請正在慘痛中咱們本人吧!
    4、心的實質(zhì)該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,非論順逆,非論成敗的超然,是揚敦促馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當自強”的強硬。榮,江山照舊,風貌猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,仿佛羽化之仙,知退一步,放言高論,不愿剖腹藏珠。典范語句大全。
    5、秋日,天空額外陰沉,白云也綻露笑貌。高高的白楊樹正在嘩嘩地拍手,風正在悄然默默地把喜信傳迎。
    6、大海倘使得到巨浪的翻滾,也就得到了雄渾;戈壁倘使得到了飛沙的狂舞,也就得到了壯美;人生倘使得到了真正在的過程,也就得到了意思。
    7、秋夜,天高露濃,一彎新月正在西南天邊悄然默默地掛著。清涼的月光灑下大地,是那么幽黯,銀河的繁星卻更加光耀起來。
    8、天空收容每一片云彩,非論其美丑,所以天空寬廣。大地擁抱每一寸地盤,非論其,所以大地廣袤無垠。海洋采與每一條河道,非論其巨細,所以海洋廣漠。
    9、秋日,意味著成熟,象征著豐收。其真,那山自身就富有奇異感:這邊的像尖銳的尖刀,何處的像駝背的白叟,再遠一點兒便像含苞欲放的……
    10、秋日,標致的季候,收成的季候,金黃的季候,同百花怒放的春天一樣另人神馳,同烈日似火的炎天一樣殷勤,同白雪飄飄的冬天一樣誘人。
    11、春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了標致的衣裳;畫眉飛去了,但留下了美好的歌聲;花朵干枯了,但留下了縷縷暗噴鼻;蠟燭燃盡了,但留下一片;雷
    已往了,但留下了七彩霓虹42、金秋的陽光溫暖舒服,侗鄉(xiāng)的金風打秋風戰(zhàn)煦溫柔,藍天白云超脫悠揚。
    13、秋日的美是成熟的–它不像春那么羞勇,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向;秋日的美是的–它不像春那么嬌媚,夏那么熾熱,冬那么宛轉(zhuǎn)。
    14、湛藍色的天空。正在深秋時節(jié),明哲保身,明亮通明。朵朵霞云輝映正在清亮的嘉陵江上;魚鱗的微波,碧綠的江水,添加了浮云的彩色,額外燦艷。
    15、大廈巍然聳立,是因為有頑強的支柱,抱負戰(zhàn)就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因為無標的目的的羅盤,抱負戰(zhàn)就是人生航船的羅盤;列車疾馳千里,是因為有指導它的鐵軌,抱負戰(zhàn)就是人生列車上的鐵軌。
    【篇二】二年級小學生美文摘抄
    1、仰望露臺,峰上云霧繚繞,山徑蜿蜒盤直,像一條彩帶主云間飄落下來,游人似一個個小白點,零零散星正在彩帶上,慢慢地向上挪動著。
    2、可以大概破裂的人,一定真正活過。林黛玉的破裂,正在于她有銘肌鏤骨的戀愛;三毛的破裂,源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與;凡高的破裂,是太陽用黃金的刀子讓他正在中不竭劇痛,貝多芬的破裂,則是至極的口角鍵撞擊生命的悲壯樂章。倘使說那些普通者的破裂泄露的是最純最美的光點,那么這些優(yōu)良的魂靈的破裂則如銀色的梨花開滿了咱們頭頂?shù)奶炜?BR>    3、試試看–不是像企鵝那樣悄然的站正在海邊,翹首企盼機遇的到臨,而是如蒼鷹正常不斷的翻飛回旋,的尋求。試試看–不是面對峰反轉(zhuǎn)展轉(zhuǎn)
    4、淺笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活賜與了太多的,不必抱怨生射中有太多的盤直。大海倘使得到了巨浪的翻滾,就會得到雄渾;戈壁倘使得到了飛沙的狂舞,就會得到宏偉。人生倘使僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就得到了存正在的意思。
    5、仰望天湖山,只見那嵯峨黛綠的群山,滿山蓊郁蔭翳的樹木與蔚藍廣寬的天空,縹緲的幾縷云剛好形成了一幅雅趣盎然的淡墨山川畫。
    6、雖然你隱正在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只需,終會成為參天大樹;雖然你隱正在只是涓涓細流,然而只需鍥而不舍,終會擁抱大海;雖然你隱正在只是一只雛鷹,然而只需心存高遠,跌幾個跟頭之后,終會據(jù)有藍天。
    7、遠山近嶺迷蒼茫茫,舉目顧盼,千山萬壑之中像有有數(shù)只飛蛾翻飛發(fā)抖,六合登時成了灰白色,山林的第一場雪悄無聲息地鋪天蓋地而來。
    8、遠了望去,整座雪峰仿佛一朵閃閃發(fā)光的雪蓮,不必要任何斑斕的粉飾,它自身就是大天然的一個最完滿的奇不雅。
    9、金秋十月,樹上那稀稀拉拉的葉子,干得像旱煙葉一樣。大地媽媽洞開寬廣的胸懷像是正在驅(qū)逐、擁抱返來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜美地跟土壤睡正在一路。
    10、當?shù)巧蠘O頂,舉目四望時,那宏偉的氣象使我血液沸騰,整座嶗山就像正在霧里飄著一樣。
    11、秋,不是常說是金色的嗎?簡直,她給大天然帶來了豐盛的果真,給包羅人正在內(nèi)的浩蕃殖物賞賜了有數(shù)得以延續(xù)生命的食糧。
    13、當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,不雅望藍天白云之時,它已有了胡想,那就是振翅九霄,與藍天搏斗,與白云共舞;當駿馬休憩于柵欄之中,昂嘶之時,它也已有了胡想,那就是奮蹄田野,奔馳全國。
    14、金風打秋風過處,五谷飄噴鼻。那一片片莊稼,遠看,恰似翻騰著千層海浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。
    15、只要起程,才會達到抱負戰(zhàn)目標地,只要拼搏,才會得到光耀的順利,只要播種,才會有收獲。只要追求,才會品嘗正正的人。
    【篇三】二年級小學生美文摘抄
    1、生命是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,累累的美果,但我們很少去停留觀賞,或咀嚼它,只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開朗的大道。然而在前進的程途中,卻逐漸樹影凄涼,花蝶匿跡,果實無存,最后終于發(fā)覺到達一個荒漠。
    3、小苗長成大樹,到了冬天便成了老樹,老樹枝椏交錯,只有幾片稀稀落落的葉子點綴著生命的痕跡。樹皮微現(xiàn)焦黃,仿佛在火上烤了許久,煎熬的失了神采,半卷曲著,好像隨時都會墜地。
    4、太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨;藍天無語,卻顯露出高遠;大地無語,卻顯示出廣博;鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳;青春無語,卻散發(fā)出活力。
    5、它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
    6、生命的美麗,永遠展現(xiàn)在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
    7、緣起緣滅,緣濃緣淡,不是我們能夠控制的。我們能做到的,是在因緣際會的時候好好的珍惜那短暫的時光。
    8、如果你遲疑不決,徘徊在人生的十字路口,那么,拿起你的畫筆,描繪海天一色的壯觀,那席卷海浪的海燕,將會給你勇氣??窗?,鳥都能飛越風雨,你還有什么不可以跨越,還有什么怯懦?
    9、知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量。
    10、生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠,絢麗多彩。
    11、希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。
    12、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。
    13、母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈。
    14、信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進的。船帆;信念的魅力在于即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。
    15、天空被夕陽染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。