關(guān)于解析英語(yǔ)句子語(yǔ)法

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標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)會(huì)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者產(chǎn)生積極的影響。許多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者都想要說(shuō)一口地道的英語(yǔ)。以下是由整理了關(guān)于解析英語(yǔ)句子語(yǔ)法,歡迎閱讀!
    
    【篇一】關(guān)于解析英語(yǔ)句子語(yǔ)法
    It 的用法
    <例句>
    It was you who had been wrong.
    錯(cuò)的是你。
    <語(yǔ)法分析>
    it 強(qiáng)調(diào)句子的主語(yǔ),可用 who 或 that 引導(dǎo)句子的后面部分。用于強(qiáng)調(diào)的 it,可以對(duì)句子的某一處成分加以強(qiáng)調(diào)。例如可以強(qiáng)調(diào)句子的主語(yǔ)、賓語(yǔ)以及狀語(yǔ)等。It 的用法有很多,它最基本的用法是作代詞,主要代表剛提到的事物以避免重復(fù),也可以代表某些抽象事物或代表一個(gè)彼此都知其何所指的東西。有時(shí)也可以不指具體的東西,例如天氣、環(huán)境和時(shí)間等。先行詞的it 主要作為句子的形式主語(yǔ),從而使句子變得平穩(wěn)。
    <觸類(lèi)旁通>
    (1) It was a great surprise to me when she did a thing like that.
    她做這樣的事情我大為吃驚。
    語(yǔ)法分析:It代表抽象的事物。
    (2) Where does it hurt?
    哪兒疼?
    語(yǔ)法分析:it代表一個(gè)彼此都知其何所指的東西。
    (3) How fat is it to Beijing?
    到北京有多遠(yuǎn)?
    語(yǔ)法分析:it代表距離。
    (4) It was she who lent us the money.
    是她借錢(qián)給我們的。
    語(yǔ)法分析:it用于強(qiáng)調(diào)句中,強(qiáng)調(diào)句子的主語(yǔ)。
    (5) It's beyond me to say why.
    我無(wú)法說(shuō)個(gè)究竟。
    語(yǔ)法分析:It作先行詞,作句子的形式主語(yǔ),有平穩(wěn)句子的作用,句子謂語(yǔ)有這幾種:be +形容詞或名詞,介詞短語(yǔ)+不定式,及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)+不定式。
    <鞏固練習(xí)>
    1. _____ says here there was a big fire in the city.
    2. “Why, ____ is you!” she cried.
    3. _____ takes two to make a quarrel.
    4. Why is _____ that everyone thinks I'm narrow-minded?
    5. Was _____ you that broke the window?
    6. Does _____ itch much?
    <參考答案>
    1. It 2. it 3. It 4. it 5. it 6. it
    
    【篇二】關(guān)于解析英語(yǔ)句子語(yǔ)法
    自身代詞和相互代詞
    <例句>
    She prided herself on her cooking.
    她為自己的烹調(diào)技術(shù)感到驕傲。
    <語(yǔ)法分析>
    自身代詞在句子中作賓語(yǔ),此外自身代詞還可以作表語(yǔ)、主語(yǔ)等,有時(shí)也用作賓語(yǔ)的同位語(yǔ)。在一些成語(yǔ)中也可以用到自身代詞。相互代詞其實(shí)只有兩個(gè),即:one another 和 each other,它們可以表示兩個(gè)人或幾個(gè)人之間的相互關(guān)系,在句子中可以作賓語(yǔ)或介詞賓語(yǔ),也可以和's一起構(gòu)成定語(yǔ)。
    <觸類(lèi)旁通>
    (1) Let me introduce myself.
    我來(lái)介紹我自己。
    語(yǔ)法分析:自身代詞在句子中主要用作賓語(yǔ)。
    (2) Take good care of yourself.
    好好保重。
    語(yǔ)法分析:自身代詞也常用作介詞賓語(yǔ)。
    (3) The president himself gave her the medal.
    校長(zhǎng)親自給她頒發(fā)了獎(jiǎng)?wù)隆?BR>    語(yǔ)法分析:用作主語(yǔ)。
    (4) He wanted to see Mary herself.
    他想見(jiàn)瑪麗本人。
    語(yǔ)法分析:作賓語(yǔ)的同位語(yǔ)。
    (5) We have known each other for many years.
    我們相識(shí)很多年了。
    語(yǔ)法分析:相互代詞作賓語(yǔ)。
    (6) We don't see much of each other.
    我們不常見(jiàn)面。
    語(yǔ)法分析:用作介詞賓語(yǔ)。
    (7) Each tried to do more than the other.
    他們爭(zhēng)著多干活。
    語(yǔ)法分析:有時(shí)each other還可以分開(kāi)。
    <鞏固練習(xí)>
    1. One should not praise _____.
    2. They called _____ weavers.
    3. Please help _____ to some meat.
    4. She reproached _____ for her behavior that evening.
    5. She didn't pay for _____.
    6. Miss Brown was sitting by ______ on a beach.
    7. He has a small room to _____.
    8. We each know what the _____ thinks.
    <參考答案>
    1. oneself 2. themselves 3. yourself 4. herself 5. herself 6. herself 7. himself 8. other
    
    【篇三】關(guān)于解析英語(yǔ)句子語(yǔ)法
    疑問(wèn)代詞和連接代詞
    <例句>
    What color are the curtains?
    窗簾是什么顏色?
    <語(yǔ)法分析>
    疑問(wèn)代詞 what 在句子中作定語(yǔ),此外還可以作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或介詞賓語(yǔ)等,which 也有這樣的用法。此外,what 還可以用作表語(yǔ)。問(wèn)候 在句子中多作主語(yǔ)或表語(yǔ),whom 在句子中多作賓語(yǔ)或介詞的賓語(yǔ),在緊跟介詞時(shí)只能用 whom。whose 可以用作定語(yǔ)、主語(yǔ)、表語(yǔ)或賓語(yǔ)等成分。連接代詞與疑問(wèn)代詞同形,可以引導(dǎo)各種從句,在從句中它們可以作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、介詞賓語(yǔ)、表語(yǔ)和定語(yǔ)等。
    <觸類(lèi)旁通>
    (1) Who would like to go with me?
    誰(shuí)愿和我一起去?
    語(yǔ)法分析:who 在句子中多作主語(yǔ)或表語(yǔ)。
    (2) Whom are you writing to?
    你在給誰(shuí)寫(xiě)信呀?
    語(yǔ)法分析:whom 在句子中多作賓語(yǔ)或介詞的賓語(yǔ)。
    (3) To whom did you give the parcel?
    你把包裹給誰(shuí)了?
    語(yǔ)法分析:在緊跟介詞時(shí)只能用 whom,不能用 who.
    (4) Whose is better, yours or hers?
    誰(shuí)的比較好,你的還是她的?
    語(yǔ)法分析:whose 表示誰(shuí)的,用作主語(yǔ)。
    (5) What is your father?
    你父親是干什么的?
    語(yǔ)法分析:what還可以用作表語(yǔ)。
    (6) Show me what you have in your hand.
    把你手上的東西給我看看。
    語(yǔ)法分析:what 引導(dǎo)從句,表示“the thing which...”。
    (7) I will give you what help I can.
    我將盡量給你幫助。
    語(yǔ)法分析:在從句中 what 有時(shí)用作定語(yǔ)。
    <鞏固練習(xí)>
    1. _____ did you see?
    2. _____ do you mean?
    3. I asked him _____ came into the room.
    4. Do you know _____ that girl's mother is?
    5. That is _____ I want to know.
    6. Let me know _____ bus you'll be arriving on.
    7. I must decide _____ to do with her.
    <參考答案>
    1. Whom 2. What 3. who 4. what 5. what 6. which 7. what