我要對大家說：我真的很棒。為大家提供《六年級我真的很棒作文600字【五篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】六年級我真的很棒作文600字
對于我來說，展示自己就是我的一大難點。我不擅長展示自己，更不喜歡展示自己，所以，我很少展示自己。
我雖然很少展示自己，但是在那的朗誦比賽中我居然報了名!天哪，我都不記得自己是怎樣報了名的。
報完名以后我就開始后悔了。我曾經(jīng)想過棄權(quán)，但是我骨子里不服輸?shù)哪枪删髣艃鹤屛覉猿至讼聛?。我用心準備著，直至那遭受到的嘲笑?BR> 那是吃過午飯的一天下午，我按照自己新的作息時間開始了我的朗誦計劃。我翻開雜志，找到自己想要朗誦的文章就開始嘗試了?！芭叮@不對，這里讀錯了，這兒少了一個字，......”我斷斷續(xù)續(xù)的讀著，聲音并不大，卻非常清晰。就在我停下來的時候卻聽到了這樣的聲音：“讀的真難聽，多美的文章，讓她一讀，就變味兒了！”“就是就是，就這樣的水平，也不怕被人笑掉大牙！”......
我聽著心里特別不是滋味。這時我不認輸?shù)男宰佑衷谧鞴至耍翰痪褪潜蝗顺靶?？既然他們嘲笑你，那就證明給他們看，看看你是不是像他們說的那樣笨。我止住了快要流下來的淚水，整理了一下自己的思路，又開始認真練習(xí)起來。
半個月的時間很快就過去了，也終于迎來了讓我歡喜讓我憂的朗誦比賽。
輪到我上臺了，我深呼吸，不緊不慢的走上臺去。其實我真的很緊張，我能感覺得到自己的心跳在加速。教室里安靜極了，連掉一根針的聲音都能聽到。我的雙腿不聽使喚的顫抖，幾乎快要癱坐在講臺上。全班同學(xué)和老師都在注視著我呢！我一點一點的安撫著自己那顫抖的雙腿，慢慢的回憶著我已經(jīng)背了幾百遍的文章，整理好思緒后開始了我的朗誦。我不知道自己是怎樣走下講臺的，只聽見轉(zhuǎn)身后一陣熱烈的掌聲。我偷偷地掉眼淚了。
只有當我走上講臺的那一刻我才真正意識到：砂礫與珍珠的距離，只有一個轉(zhuǎn)身。那的經(jīng)歷讓我刻骨銘心，因為，那，我真的很棒！
【篇二】六年級我真的很棒作文600字
冬天的風(fēng)把街道吹得冷清，走在大街上，一陣寒意襲來。我和母親趕緊向比賽場地走去。
室外寒冷與室內(nèi)溫暖形成了鮮明對比，黃色而柔和的光把整個場地都變得有些溫馨。臺下一架黑色沉穩(wěn)的鋼琴，臺下幾把靜靜肅立的椅子，頓時又讓我有了些許緊張的心情。
人依次到齊后，鋼琴比賽開始了，依次有同學(xué)上臺表演，我坐在臺下卻沒有心思去欣賞他人的表演，一遍又一遍反復(fù)回憶著鋼琴譜。腦海中浮現(xiàn)了幾個月以來不斷練習(xí)的場景。我告訴自己，為了這幾個月的努力，我必須得好好兒表演！
時間在一分一秒地流逝，一個又一個同學(xué)演奏完畢，該我表演了。走到臺中央，看到臺下座無虛席，評委老師專注的臉與母親溫柔地對我豎起的大拇指，我瞬間覺得有些壓力。
坐上鋼琴椅，多么熟悉的鍵盤！白鍵，黑鍵都在上邊兒，我將手放在中央C的附近，臺下人群的目光讓我有些手足無措。我機械地彈出了曲子的前奏，正想連上第二段時卻發(fā)現(xiàn)音不和諧。哪里出錯了？我大腦飛速的運轉(zhuǎn)，想找出錯誤點，我遲疑了，努力想從我記憶的寶箱中提取出什么。雖沒有扭過頭去看人們的目光，但我能夠感到他們的目光似乎灼燒著我每一寸皮膚。
我已經(jīng)沒有退路，電光石火般，仿佛總會有奇跡發(fā)生，也可能說是急中生智，我終于發(fā)現(xiàn)了問題所在。我居然把前奏彈成另外一首曲子了！再容不得多思考，我重新彈奏回這首曲子。似是流水一個個音符從我手下響起，眼前又浮現(xiàn)我和母親之間在偌大的琴房，反反復(fù)復(fù)不厭其煩的練習(xí)的場景。我已經(jīng)不在乎自己正在表演著什么，只沉浸于自己的世界，原本支離破碎的音符開始變得連貫起來。開始變得美妙起來。在燈光的照射下我想我一定是發(fā)著光的。
我終于成功地完成了演奏！
現(xiàn)在想來，我應(yīng)該感謝自己的付出，也感謝自己的急中生智，讓我在表演時記住了譜子，興許是肌肉記憶，但這些已經(jīng)不重要了。我至今還記得表演完后，觀眾們熱烈的掌聲，但這也不重要啦，名次那些更不重要了。重要的是我完美的謝幕了，我戰(zhàn)勝了自己。
那我真心認為自己很棒。
【篇三】六年級我真的很棒作文600字
那演講，我真的很棒。它讓我勇于挑戰(zhàn)自我，昂首挺胸走向遠方。
念初一時，學(xué)校里舉行了一場和“理想”有關(guān)的演講比賽。我毫不猶豫地報名參加了。日子在找材料、背稿子、排練中緊張地度過。在稍閑的時間里，我便會忍不住地想些細節(jié)問題，比如說臺上應(yīng)該做什么樣的手勢呀，該穿什么樣的衣服呀，微笑時該露幾顆牙齒呀……總之，我惶恐而興奮，惴惴不安又滿懷期待。
在我惶恐而又興奮的等待中，比賽的日子終于來到了。參賽選手都在后臺作著準備工作。令人憋悶的空氣中滿是緊張的氣氛，我覺得似乎要窒息了。我想像著自己面對千萬雙眼睛注視的場景，自己給自己打著氣。當輪到我上場時，我順利地完成了排練多遍的程序化動作。接下來卻有些緊張，感到聲音似乎有些發(fā)抖。我趕忙在心里安慰自己：一定要鎮(zhèn)靜，剛開始有一點點緊張，這是正常的。我挺直了脊梁，用手瀟灑的捋了一下額前的留海兒，聲音變得激昂有力，目光自然地逡巡全場，我以一個演講家的心態(tài)全身心投入地講，激情飛揚，把自己的理想暢談得淋漓盡致。和我設(shè)想的一樣，當我后用一句鏗鏘有力的話結(jié)束了我的演講時，下面響起了一陣陣熱烈的掌聲。
事情到這里還沒有結(jié)束。演講結(jié)束后不久，我所在的學(xué)校搞征文活動，我很自然地想到了我的演講稿。為了這篇稿子，我傾注了太多太多――每天一下課就直奔圖書館，一頭扎進書籍紙堆中查找資料;回到家依舊不放棄分分秒秒，苦思冥想反復(fù)修改，甚至直至深夜。我怎么忍心讓自己的心血付之東流呢?于是，我將稿子毅然投了出去，沒想到居然發(fā)表了!當自己捧著印有自己名字和心血的報紙時，我由衷地笑了，深深地體會到：機會總是為有準備的人而設(shè)。
感謝那演講，是它讓我發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足，是它鍛煉了我的勇氣，積累了我的經(jīng)驗，也讓我為了以后每個目標去奮斗。
那，我真的很棒。
【篇四】六年級我真的很棒作文600字
總喜歡端詳那張照片，照片上的我，帶著滑雪用具，站在高高山頂，俯視著白茫茫的大地，擺出了準備下滑的姿勢。那，我真的很棒!
寒假期間，我同父母去滑雪場滑雪。穿好服裝、帶上滑雪板和雪杖，我置身于白雪皚皚的世界，向上望去，那一圈圈雪花在風(fēng)中圍著山坡舞動。這是，因為一時的激動心情，我不覺得冷，反而有些熱。我在心里暗暗發(fā)誓：“我一定要學(xué)會滑雪?！睉阎拥男那?，我一口氣跑到半山腰，向山下俯望去，心里決定先從小坡開始練習(xí)。
我信心十足地凝視前方，向下沖去。風(fēng)聲從我耳邊吹過，白茫茫的雪與腳下的白色滑雪板融為一色。視線漸漸模糊不清，一個重心不穩(wěn)，我摔倒在地。我爬起來，拍掉身上的雪，再次回到原位。又摔倒，又爬起，我終于不再摔跟頭。于是，我在心里給自己加油：“你是棒的!”
我走向山頂——那高的地方?！案咛幉粍俸保@時我雙腿顫抖著，脊背后涼涼的。我擺好姿勢，雙腳內(nèi)八字，身體盡量往下蹲，眼睛凝視前方。在沖下去的一瞬間，我的腿發(fā)軟，我的心害怕，“咚”的一聲，我又摔倒在地。父母走過來對我說：“加油，你是棒的!”“我是棒的!”我在心里默念。望著他們的微笑，我踏著沉重的腳步走上去。雪在我熾熱的臉上融化著。淚水，汗水，雪水流淌過臉龐。擦掉混在一起的冰涼液體，昂頭，彎腰，下蹲，雪杖插進雪中，往前一沖，雙腿有力的滑行著，雙腳不斷的交替著。我屏住呼吸，雙手背在身后，眼睛凝視前方，心里充滿信心?；┌搴髶P起亮晶晶的雪花。我穿過風(fēng)，越過雪，在一片白茫茫中留下了一道閃亮的弧線。這，我優(yōu)美的動作真的很棒!
“我真的很棒?！蔽倚÷曕止?，一個人靜立在風(fēng)中。
片片雪花劃過臉龐，縷縷清風(fēng)吹過發(fā)梢。這時，媽媽向我豎起大拇指，爸爸按下快門，為我記錄著成功的一刻。
那的成功永遠定格在照片上，而那的努力永遠留存在記憶里，喜歡它，永遠記住它。那，我真的很棒!
【篇五】六年級我真的很棒作文600字
回憶起童年的點點滴滴，難忘的要數(shù)那。
在乒乓球比賽開始的前一周，我們班的選手便開始緊張的備戰(zhàn)，當然，也包括我。我們“女子三人組”在星期日晚自習(xí)之前，便開始占臺，要知道，去晚了，可就被別人搶了先。
“噠噠噠”兵乓球不停地奏著歡快的“樂章”，我們練得大汗淋漓，老師又不給我們時間去練習(xí)，我們只好自己擠時間。每天，你路過乒乓球臺的話，總能見到我靈活而嬌小的身影，我為這場比賽付出了多少心血呀!
終于，隨著時間的流逝，比賽到了。
我懷著忐忑不安的心情上場了。只見與我對決的是六(1)班厲害的女生，我心想：這下可怎么辦?萬一輸了，同學(xué)們會不會看不起我?“比賽開始!”隨著裁判員一聲令下，各班的啦啦隊都扯起嗓子加起油來。我將球一拋，迅速發(fā)去一個快球，她也不賴，很快將球反彈過來，我瞅準時機，使勁一抽，哈哈，得了一分!
就這樣，我倆打起了“持久戰(zhàn)”?！半p方互換場地?！辈门袉T對我倆說道。我望了一眼記分牌，現(xiàn)在是5：6，我她一分，可這么短的差距，她定會趕上來的，我必須加油了!
“加油，加油!六(2)必勝!”望著我班啦啦隊的呼喊，使我更有了自信。我拼盡全力去打，乒乓球時刻彈上彈下，終，功夫不負有心人，我贏了!“11：9，六(2)班獲勝，比賽結(jié)束!”“贏了，我們贏了!”我激動地對同學(xué)們說，我也相信，他們也為我感到驕傲。
這是成功的喜悅啊!我的目光里充滿著自信與驕傲，同學(xué)們?yōu)槲覛g呼著，我的成功是離不開他們的。那，我真的很棒!