短篇幼兒哲理故事，是一種把深刻的哲理和教訓(xùn)寄托在簡短、形象的故事里的文學(xué)樣式，作者通過用假托的故事或自然物的擬人手法來說明某個(gè)道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
【篇一】兩歲幼兒生動的哲理故事
很久很久以前,老鼠們一直深受著貓的侵襲。鼠兄弟死傷無數(shù),鼠王十分煩惱,該如何擺脫貓的騷擾。
于是，有一天老鼠們都在一塊兒，商量如何擺脫貓。一只帶著眼鏡的老鼠：“從鼠國添選一百個(gè)美女給貓送去。自古‘英雄難過美人關(guān)’”。一邊說一邊流著口水。
鼠王：“不行!不行!鼠與貓是兩種不同的動物，鼠和貓結(jié)合，除非太陽從西面出來?！?BR> 有一只老鼠：“發(fā)明一種迷魂藥，涂在我們的身上，被貓一聞。等昏了過去，我們偷完東西，趕緊撤!”
鼠王：“不行!不行!照我們鼠國的醫(yī)療器材，不知要造到猴年馬月。即使發(fā)明出來，我們互相聞一聞也會昏倒的!”
一只剛剛滿月，18個(gè)月沒有發(fā)言權(quán)的小耗子：“我有個(gè)主意。我們弄一個(gè)鈴鐺，掛在貓的脖子上。只要他一來，鈴鐺就會響。我們就趕緊撤!”
大家聽了這個(gè)主意，覺得十分好。小耗子覺得十分神氣，象救世主一樣。這是一只年邁的老鼠：“派誰去送鈴鐺。我們說到先在不是空談么?”
鼠王：“不!一群只會紙上談兵的家活!鼠國完矣!”
一只貓?jiān)诙纯诼犞?，把一切都聽入耳：“不切?shí)際的空談，是做不好任何事的!”
【篇二】兩歲幼兒生動的哲理故事
烏鴉兄弟倆同住在一個(gè)窠里。
有一天，窠破了一個(gè)洞。
大烏鴉想：“老二會去修的?！?BR> 小烏鴉想：“老大會去修的?！?BR> 結(jié)果誰也沒有去修。后來洞越來越大了。
大烏鴉想：“這一下老二一定會去修了，難道窠這樣破了，它還能住嗎?”
小烏鴉想：“這一下老大一定會去修了，難道窠這樣破了，它還能住嗎?”
結(jié)果又是誰也沒有去修。
一直到了嚴(yán)寒的冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著，大雪紛紛地飄落。烏鴉兄弟倆都蜷縮在破窠里，哆嗦地叫著：“冷啊!冷啊!”
大烏鴉想：“這樣冷的天氣，老二一定耐不住，它會去修了?！?BR> 小烏鴉想：“這樣冷的天氣，老大還耐得住嗎?它一定會去修了。”
可是誰也沒有動手，只是把身子蜷縮得更緊些。
風(fēng)越刮越兇，雪越下越大。
結(jié)果，窠被吹到地上，兩只烏鴉都凍僵了。
【篇三】兩歲幼兒生動的哲理故事
鴨先生的小屋前有一條長長的小路。小路上鋪著花花綠綠的鵝卵石，小路的兩旁開著一朵朵美麗的鮮花。
兔小姐慢慢地從小路上走過來，說：“呵，多美的小路呀!”
鹿先生輕輕地從小路上走過來，說：“呵，多美的小路呀!”
朋友們都說鴨先生有一條美麗的小路，他們都喜歡在美麗的小路上散散步，說說話。可是過了不久，美麗的小路不見了。一堆堆的垃圾堆在小路上，蒼蠅在小路上嗡嗡地飛著。這里發(fā)生了什么事呢?原來是鴨先生把吃剩下的飯菜，隨手往小路上一扔;把泥巴、菜葉和小瓶子也都往小路上一扔。
兔小姐饅慢走來，說：“呀，美麗的小路不見了!”
鹿先生也輕輕走來，說：“咦，美麗的小路哪兒去了?”
“天哪!我的美麗的小路哪兒去了?”鴨先生也叫起來。他看著看著，忽然一拍腦袋說：“我一定要把美麗的小路找回來?！?BR> 這天，鴨先生早早起來了，他推著一輛小車，拿著一把掃帚，用力地掃著小路上的垃圾。兔小姐和鹿先生看見了，也趕來幫忙，他們提著灑水壺，給花兒澆澆水，給小路洗洗澡。
不一會兒，啊，一條干干凈凈的小路又出現(xiàn)了，兔小姐說：“嗯，美麗的小路好香啊!”鹿先生也說：“嗨，美麗的小路好亮啊!”
鴨先生對朋友們說：“讓美麗的小路一直和我們在一起吧!”